蚂蚁的启示的作文（精选28篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的蚂蚁的启示的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蚂蚁的启示的作文 篇1
大自然是一位神奇的老师，总是指导着人类，让人们得到启发，得到幸福，我有一天也从它身上得到了启发。
那是一个炎热的夏天，我正在做作业。做着做着遇到一道难度很大的奥数题，我已经绞尽脑汁都没想出来，只好拿上一块巧克力边吃边出去散散心了。走着走着就不想走了，这时，一不小心掉了一块巧克力到地上。突然我兴奋起来了，因为我看见了一只蚂蚁，只见蚂蚁用触角撞了一下巧克力，然后，急急忙忙地走了。过了一会又回来了，在它身后，有一支有序的蚂蚁大队。它们来到巧克力旁边，便分工合作，有一只蚂蚁爬到巧克力上好像在发命令。一大群蚂蚁爬到食物的`下面使劲地抬起来。巧克力缓慢地移动，我好奇地一路追随，一会就到了洞口。可是洞口小，食物大，弄不进去。站在巧克力上的蚂蚁又开始发命令了，只见小蚂蚁围住巧克力，一点一点地咬碎搬进洞里。我忽然想起数学题，又看了看蚂蚁，好像得到什么启示。对呀！坚持不懈，小蚂蚁就是这种精神。我也要向他们学习这种精神，不要遇到困难就退缩，而是要无畏困难，寻找解决的办法。于是我回到家重新思考，一会就攻破了刚才奥数题这座“城池”。
大自然确实是一位老师，它是多么神奇，在它身上还有很多东西等我们去发现，我一定要细心去体会，从它身上得到更多的启发。
蚂蚁的启示的作文 篇2
在这个自然界中，有许多事情给了我们很多有益的启示。
世界上有这些动物：青蛙、蜘蛛、蚂蚁——这些小动物中，蚂蚁令我十分感兴趣，因为它给了我有益的启示。
在这个暑假里，我和妈妈坐车来到了人民公园，我们在那里走累了，就坐在花坛边的椅子上休息。突然，我发现有个蚂蚁洞，旁边有一些面包屑。我静静地等着，这时，我看见一只小蚂蚁出来了，它想把这些面包屑搬回洞里去。可是，一只小蚂蚁怎么会把这些面包斗搬进洞里呢？所以，它回到了洞里，过了一会儿，又有些蚂蚁出来了，它们排着整齐的队伍出来了，一个一个的'出来。这些蚂蚁围在面包屑的周围，几只背一点，就这样，过了好大一会儿，终于把面包屑全搬回去了。
从这天开始，我感谢蚂蚁，因为它给我团结的启示。
蚂蚁的启示的作文 篇3
一天早晨，我在外婆家的庭院里玩耍，看见有许多豆娘在丝瓜架上时而翻飞，时而落在瓜藤上。我捉了只豆娘，折断了它的翅膀，让它在草地上爬行。忽然，不远处爬来一只蚂蚁，我想知道他在干什么，就蹲下来看。他首先在豆娘身旁，转了几圈，然后爬上豆娘的腿，他要干什么呢？他想把蚁酸注射在豆娘的腿上，可豆娘也不示弱，没几下功夫，就把蚂蚁甩开了。蚂蚁失败了，于是蚂蚁用另一种方法，制服豆娘。蚂蚁很快地爬上了豆娘的背，蚂蚁向豆娘注射了蚁酸。
蚂蚁的下一步是想办法把豆娘搬回巢去。他先用触角顶豆娘，可是豆娘像松树一样巍然不动，然后它拼尽吃奶的力气去扛了豆娘，可是扛起来就吃不消了，就放了下来。蚂蚁又在豆娘面前来回走动，又在想什么？然后，它却转身就走了，我想他可能放弃了。在我刚站起来想转身回屋子时，忽然看见了刚才那只蚂蚁，带着一群蚂蚁来了。它们有的用触角顶，有的用前腿推，还有的用后背扛……它们很快就在消失在草地上。
一只小小的蚂蚁根本不能搬动这只豆娘，但是当许多名蚂蚁心往一处想，劲往一处使的`时候，就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。因而，我们也要学会团结合作，不能一意孤行，这就是我从“蚂蚁搬食”这件事得到的启示。
蚂蚁的启示的作文 篇4
大自然里有很多我的老师，就连那小得毫不起眼的蚂蚁，也是我的老师。
那天，太阳公公正在天空散步，白云也像沉睡的绵羊一样一动不动。我走在公园里，突然看见一个黑点在地上移动，原来是一只小蚂蚁，在它的边上，还躺着一颗金黄的豆子。看样子，它是想把这颗黄豆搬回去，可是相对于蚂蚁弱小的身躯，这一颗黄豆足以像一座小山那么大。它能搬得走吗？我很是好奇，不禁仔细观察了起来。
只见它先过去用自己那小小的触角碰碰，确定这个东西可以吃后，便用自己的四只脚放在这个黄豆上，使劲地推，好像在说：“加油，我一定能把它运回去的.。”可是不管那只蚂蚁多努力，那颗黄豆就像一个不听话的小宝宝，纹丝不动。我笑了：“蚍蜉撼大树，可笑不自量啊！”果然，蚂蚁来回转了几圈也怏怏地走了。
我正准备起身离开时，忽然又看见两三米远的地方有几十个小黑点，再定睛一看，领着队的好像就是刚才的那只小蚂蚁。我想：“估计它是把家里的亲戚，七大姑，八大姨全找来了吧。”我又好奇地再次驻足。看，它们分工多么明确，几个在前，几个在后，直到将整个黄豆全部包围，推的推，拉的拉，我惊喜地看到这颗黄豆正缓缓向前移动。这时，有只蚂蚁来到黄豆的正前方，好像在指挥着其它蚂蚁，看那神情，真像个神气的领队，我仿佛听见它正在给其它蚂蚁加油打气呢！在几十只蚂蚁的共同努力下，黄豆就这么轻易地随着蚂蚁的队伍越走越远。
蚂蚁虽小，可是它们团结起来的力量却很强大。我们人类又何尝不是如此，感谢蚂蚁给我上了如此深刻的一课。
蚂蚁的启示的作文 篇5
一天中午，我们一家四口去奶奶家吃饭，在去奶奶家的路上我发现了一群黑糊糊的蚂蚁在抬一根吸管，有的'蚂蚁在吸管旁边呐喊助威，有的蚂蚁在齐心协力地抬吸管，终于，吸管动了，颤颤巍巍地走向蚂蚁的洞穴。
这群蚂蚁让我懂得了一个深刻的道理：团结力量大！
蚂蚁的启示的作文 篇6
我早就听别人说，蚂蚁是最和谐也是最互相信赖和团结友爱的动物了。
放学后，我决定再去观察蚂蚁。我在一块石头旁边发现了一个蚂蚁洞，有一群蚂蚁成群结队的结伴而出。我顺着它们的路线，发现了一小块面包。原来蚂蚁们是要搬运粮食，面包上还有一层奶油，蚂蚁们把面包一块块咬下来搬回去。
过了一会儿，突然，蚂蚁们在搬运粮食的时候。又来一群蚂蚁，我心想：这群蚂蚁会不会是来接应它们的`？这时，我好像能听见一声声兵器碰撞的声音，原来这群蚂蚁是来抢食物的！不一会儿，来抢食物的蚂蚁死了。领头的蚂蚁似乎在说：“哼！不自量力，还敢跟我们抢食物，没门！”遇到敌人奋勇杀敌的蚂蚁让我知道了什么是勇敢。
在这群蚂蚁回巢过了七八分钟后，又来了一群蚂蚁来攻打巢穴了，好像是来为那群战死的兄弟们报仇。领头的蚂蚁似乎在说：“为那些战死的兄弟们报仇！”说完，就开始攻打它们的巢穴了，巢穴里的蚂蚁们派出有超强攻击力的兵蚁，最后兵蚁和他们同归于尽了。兵蚁们用自己的生命保护了巢穴里的蚂蚁。
生命只有一次，小蚂蚁也是这样。它们用自己的身躯谱写了一首生命赞歌，我敬佩它们。我再也不会伤害小动物了，即便小如蚂蚁也有自己生存的价值。
蚂蚁的启示的作文 篇7
瞧！小小的头上长着一对细细的触角，细细的脖子连着它小小的身体，鼓起的“大肚子”下长着三对细细的`腿。如果你不蹲下来仔细寻找，很难找到它的踪迹。它就是最不起眼，但拥有惊人力量的蚂蚁。
我吃饭的时候，掉了些饭粒。过了一会儿，一只蚂蚁朝饭粒“走”来，它用那细小的触角碰了碰。可这饭粒比小蚂蚁大好多倍，它怎么能搬得动呢？它围着饭粒转了转，就离开了。我想：小蚂蚁肯定知道，这饭粒太大，知难而退了。
过了一会儿，有几只蚂蚁朝饭粒涌去。我这时才明白：原来小蚂蚁去搬“援兵”了。它们围着饭粒转了几圈，一只蚂蚁爬上饭粒，用嘴先咬着饭粒，然后撕拉，可怎么也撕不开，但它仍然坚持着。后来，一只又一只的蚂蚁来帮忙，直到它们把饭粒分开。终于，它们凭着耐心和团结把饭粒分成一点一点的。蚂蚁带着饭粒朝洞口走去……
出于好奇，我便跟着蚂蚁看。在半路上我又发现一群蚂蚁朝一条青虫走去。
青虫的体积很大，是它们的十几倍。并且也不能一点一点地搬回去。怎么办呢？开始，有一只蚂蚁爬向青虫，可青虫一摆，蚂蚁被摔下来了。再后来，蚂蚁们陆续爬向青虫，一批蚂蚁被青虫摔掉了，很快另一批蚂蚁又爬过去……就这样反反复复好多次。或许因为大青虫疲倦了，终于趴在那儿一动不动。这时蚂蚁们一涌而上，每个成员都出了自己一份力，终于把大青虫抬起来了。它们有秩序地向前走着，仿佛有谁喊着口号“一二一，一二一……”一直把大青虫抬回洞中。
蚂蚁的启示的作文 篇8
“咻，嘿咻！”我，一只小蚂蚁，现在正在一片草地上抬着一块有人类小指甲那么大的面包。
“嗨，朋友，要不我来帮你？”我回头一看，一只工蚁正要抬我的面包。“谢了。”我和它，一只蚂蚁抬一边，往家走。突然一般水流冲向我们，是人类在给草地浇水！“快跑！”我和那工蚁扔上面包，往家跑去。跑着跑着，眼前出现了一个土包。快了！快到了！可这时，几滴水珠落到土包里，“不——”，我和工蚁喊道，可没多少时间犹豫了。我抓起工蚁的前肢，往前面一块石头跑去。
“呼——”终于，我们逃过了一劫，可家没了……这时，一只蜻蜓飞了过来。“我刚才看到了你们的遭遇，跟我走吧。”我和工蚁对视了一眼，爬上了蜻蜓背。蜻蜓起飞了，像一架飞机冲了出去。我和工蚁连忙咬住蜻蜓的背，一动也不敢动。似乎过了一天，蜻蜓才降落。我和工蚁勉强支撑着身子，晃晃悠悠看了看四周：这是一片新草原。“喂！你们是谁？离开我的领地！我抬头看了看，不由得打了一个寒战，是一只小螳螂！
小螳螂突然扑过来，一双镰刀一样的前肢打在蜻蜓翅膀上。“怎么办？我们不可能能打得过螳螂。”突然我灵机一动，碰了碰工蚁的.触角，跟他说了什么。接着我们来到一块有我一倍大的石头下，“呀！”我们把石头抬了起来，慢慢走向螳螂。
此时螳螂正在蜻蜓身上比划着，想着从哪里下手。我扫了螳螂腿一眼，自豪地说：“我们蚂蚁可是能抬起比你自身大几倍的东西！”
我们顺利走出了那只被石头压得无法移动的螳螂的领地。突然，天上下起了雨，雨水打到了工蚁身上。“糟糕！”我连忙把蜻蜓和工蚁拉进了一片叶子下，我此时触角也插伤了，我们狼狈地站在叶子底下。
“你们是谁？”我低头一看，一只兵蚁从一个土包钻了出来。“太好了！终于倒到新家了！——我们能住进你们家吗？我们家……”“可以呀，不过要问过蚁后。“哦！”我欢呼起来，拉着两个同伴进了新家。
这一路困难重重，但我们用智慧和勇气这两把尖刀划破了困难。我，是一只为自己感到自豪的蚂蚁。
蚂蚁的启示的作文 篇9
听说蚂蚁是大力士，但我就是不相信。
一天，我正在院子里玩，突然发现地上有几只小蚂蚁，正忙忙碌碌的跑来跑去，我很好奇，它们在干什么呢？原来，它们像是要去搬运一只死去的蜜蜂。“它们肯定搬不动蜜蜂”，我自言自语的说。我小心的'蹲下来，认真地看了起来，蚂蚁先是围着蜜蜂观察了一会儿，就分散在蜜蜂的四周，有的在前面拉，有的在后面推，过了好长时间，也没看见蜜蜂被挪动，我正要站起来，我想不到的事情发生了，蜜蜂慢慢动了起来，这完全出乎我的预料。蚂蚁搬着蜜蜂往前走了一会儿，突然又停了下来，蚂蚁们重新聚在一起，相互碰了碰头，一只蚂蚁很快的向远处跑去，我想，真不象话，他怎么能离开队伍，去当逃兵呢？过了一会儿，又来了很多蚂蚁，这时我明白了，他是去搬救兵了。就这样，在众多蚂蚁的共同努力下，不一会儿就把蜜蜂运回了洞中……
从那时起，我终于相信蚂蚁确实是大力士，更相信蚂蚁是一个齐心协力的大家庭。
蚂蚁的启示的作文 篇10
一天放学，我和张贝仪、毛逸宁在自己班里玩。忽然，毛逸宁说：“放心班还没开始，我们先去抓蚂蚁吧！”我和张贝仪说：“好主意！好主意！”于是我们就出发了。在路上，我们跑的跑，跳的跳，好像都挺兴奋的。
我们开始抓蚂蚁了，抓呀抓呀，我们抓了十三只蚂蚁呢！我对它仔细观察，蚂蚁的触角长长的，好像一根又细又长的细电线。它头小，身子大，很像一粒粒黑珠子。我们把大部分蚂蚁放了，手心里只剩下两只蚂蚁了，话还没说完，这两只蚂蚁不由得动起来，右边的`蚂蚁好像在说：“都怪你，都怪你。如果你跑得快一点，我们就不会被这庞然大物给抓住了。”看着两只蚂蚁的有趣表演，我们高兴地笑了。
毛逸宁说：“看它们也挺可怜的，就放了它们吧！”于是我们把蚂蚁放了，今天，我们观察蚂蚁的活动画上了一个圆满的句号。
蚂蚁的启示的作文 篇11
蚂蚁，这个动物世界的“小不点”，也许不为人们所注意，可是我——一个喜爱蚂蚁的人，对它的感情就不一样了。
蚂蚁能举起比它身体大数倍的物体，它的.力量是多么的了不起呀！可是我想说的是他们团结一致的精神。
某天下午，我在大树下看到一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧咬着，可是光靠两只小蚂蚁的力量是不够的，这明显是拿“鸡蛋碰石头”嘛！于是一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁，然后便匆匆忙忙地离开了“战场”。另一只蚂蚁继续与大甲虫搏斗，那只小蚂蚁干什么去了呢？原来，它是去搬“救兵”了。只见它来到大石头下，看，一群群、一队队的“蚂蚁战士”都像军人似的，一个个迈着整齐有力的步伐向“战场”奔去。等他们到时，那只一直与大甲虫搏斗的蚂蚁已经奄奄一息了，后来蚂蚁们忽地像潮水一样冲上去，打败了大甲虫。战后，它们埋葬了战斗中牺牲的同伴。看，这就是团结的力量呀！
蚂蚁虽小，却也力量磅礴，准确地说，应是众蚁的力量磅礴啊！
蚂蚁的启示的作文 篇12
下课了，同学们飞快的跑到操场上，有的踢毽子、有的跳绳、还有的跑步、看书。
我和几个同学来到操场墙角蹲在地上观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊！但非常可爱，他们种类也非常多：我知道有红蚁、黑蚁、白蚁、会飞的蚂蚁，还有蚁后，今天我看到的'是黑蚁，它们都是一群一群的。有的蚂蚁胖乎乎的，有些则是大力士，背着比它们身体大得多重物都能行走自如。它们的身体是一节一节的，腿也有很多条，还长着长长的触角。
有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去，有的蚂蚁很快久爬上来，有些却怎么也爬不上来。
这时上课铃响了，我们恋恋不舍地回到了教室，这些蚂蚁真是太有趣了。
蚂蚁的启示的作文 篇13
星期六早上，我和妈妈去公园玩。玩着玩着，突然，我发现树枝上有一群黑压压的小点在动。我走近一看，原来是蚂蚁啊！
我看着蚂蚁来回不停地从这根树枝爬到另一根树枝。突然，我想到一个问题：蚂蚁是用什么沟通的？
我走近蚁群，把耳朵放在蚂蚁群的上方，想听听蚂蚁沟通时的对话。可听了半天一点声音也听不到。我脑海里冒出来个想法：我们真的听不到蚂蚁沟通时的对话？
"妈妈，我们为什么听不到蚂蚁沟通时的`对话呢？"我去问妈妈。
"自己去书中找答案吧。"妈妈回答说。
回到家，我也向爸爸问同样的问题。爸爸的回答和妈妈的一样。我打开科学书找。我在书中找到一句：蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种"信息素"，这种"信息素"会引导后面的蚂蚁走相同的路线。
我终于明白蚂蚁是怎样交流的。蚂蚁可真奇特呀！大自然里还藏着好多秘密等着我们去发现呢！
蚂蚁的启示的作文 篇14
“你又在看蚂蚁啊！”张楷妍说道。
“对啊！”我头也不回地答道。
自从发现新教学楼后门出口那儿有许多蚂蚁巢后，我一有空就去那儿看蚂蚁。
这不，午睡结束铃声刚响过，我就睡眼朦胧地走出教室，坐在教学楼后门的台阶上等待我的蚂蚁朋友们。不一会儿，一只只蚂蚁从洞里蜂拥而出。哈哈，难道蚂蚁们也在午睡，它们也听到了铃声？要不它们怎么会像约好了似的，准时在这里和我见面？
这些蚂蚁是我见过跑得最快的蚂蚁！
记得小时候，我特别爱和蚂蚁玩。我玩的技术也是“一流”的。我每次下手都很准，想抓那只就抓那只。玩腻了这只就把手轻轻一甩，继续抓另一只。可这次——我遇到>对手了，这些蚂蚁跑起来像离弦的箭，我好几次出手都空手而归。我想它们上辈子肯定是跑步健将，这辈子投胎做了蚂蚁，要不怎么会跑这么快？
难道我会输给一群小小的蚂蚁？我再一次摩拳擦掌、欲欲跃试。蚂蚁们也准备好“百米冲刺”了。
“开始！”我心中一喊，便伸出了我那对蚂蚁来说像“五指山”似的手。不过那蚂蚁也不是白吃饭的——我喂的面包屑，就在我要捉住它的时候，它往斜里一转身，一溜烟跑走了。我想出了一条计策：两只手包抄，前堵后追，让它们自投罗网。果然不出我所料，我一下就抓到了一只。我小心翼翼地捏起来，放在我的.左掌心里，让它游历一次“五指山”。那小蚂蚁在“五指山”上爬上爬下，痒痒的，可真好玩！
我又抓了几只，让它们集体游玩“五指山”。哇，蚂蚁把我的手臂当成山脉啦，它们往我手臂上爬了，好痒啊！我用右手把他们赶回“五指山”。哎呦，用力过大，捏死一只蚂蚁了！我马上把其他的蚂蚁放在地上，把那只死了的蚂蚁放在草丛下，伸出三根手指对它拜了三拜，说了一句：“小蚂蚁，对不起，你安息吧！”
“蓝蓝天，青青草??”上课的音乐声又响起了，我怀着不安跑回了教室，心中想着那只被我捏死了的蚂蚁??
蚂蚁的启示的作文 篇15
一个阳光明媚的上午，我来到一家便利店里买了一袋小饼干，买好后，我在路上边走边吃。突然，“啪”的一声，我的一块小饼干掉在了地上。我想弯下腰捡起来时，看见一只小蚂蚁在旁边。我知道蚂蚁爱吃香的食物，所以就蹲在了旁边，静静地看着小蚂蚁怎样把它搬走。
我看见小蚂蚁先是爬了一小段路，后来停了一下，仿佛是在侦察是否安全，然后，又爬到了小饼干旁。小蚂蚁先是趴在上面用触角碰碰，再绕小饼干转了一圈，似乎在想：怎样才能把它搬回家呢？然后我看见它爬向了一个小洞，小洞也许就是它的家，进去了之后不久，它又出来了，也不知道它在干什么玩意儿。
过了一段时间，一只大蚂蚁从小洞洞里爬了出来，小蚂蚁用触角碰了碰大蚂蚁的触角。大蚂蚁又爬回了小洞里。我猜想：小蚂蚁一定是在对大蚂蚁说他发现了一块很好吃，很香的.食物，但搬不动，让大蚂蚁回洞找别的兄弟姐妹们来帮忙。果然不出我所料，大蚂蚁出洞后，成群的蚂蚁涌出洞口，一齐爬到了小饼干下面，这些饼干对于我来说是个小东西，可对蚂蚁来说却是个大东西，它们费了九牛二虎之力，终于把饼干挪动了一点又一点，我看着激动万分。
这些蚂蚁们有的抬前面，有的抬后面，大蚂蚁在离他们不远处一直在挥舞着触角，似乎在说：“一二三，加油！一二三，加油！”当它们把饼干搬到洞口前，又有许多蚂蚁从洞里一涌而上，把食物分成小块，一点儿一点儿地往里搬。不一会儿，这块饼干，已经没有了。
看完了蚂蚁搬食物后，我心里暗暗地想：在我们的学习和生活中，要想把一件事做得完美，就需要朋友的帮助。俗话说得好：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”今后，我与同学之间要像蚂蚁一样，互帮互助，那么什么困难我们都能克服。
蚂蚁的启示的作文 篇16
漫长的暑假，闲来无事，我喜欢上了挖蚂蚁巢。
先找来一根树枝，然后跟踪一只正在搬运粮食的蚂蚁回家。来到洞口，这里的蚂蚁可真多，进进出出，忙忙碌碌，一会儿都不闲着，就像忙着丰收的`农民。我用树枝扒开蚁穴，蚂蚁被泥土带着拉出了地面。一时间，蚂蚁们惊慌失措，四下里找洞钻。我在散乱的泥土中翻来翻去，却不见蚁卵的身影。我失望极了，把树枝一扔，回到房里看电视去了。过了一会儿，我走出来看到了这一幕：蚂蚁们正在忙着重新建造蚁穴。它们一块一块地搬了起来。泥块太大搬不动，大家就一起帮忙。蚂蚁们干得热火朝天，在众蚁的努力下，泥块终于搬动了。蚂蚁可真团结啊！我心里油然而生一股敬佩之情。
我又重新把泥土翻乱，只见它们与原先一样，先躲避，带确定安全后，再出来重建家园。我觉得它们的进程太慢，便想帮它们。我用水和了一些泥，给它们捏了几块泥土，然后挖个坑，把土块架起来，再用一块大而薄的泥土盖住表面。最后在泥土上开了个小洞，方便进出，这间“屋子“很宽敞，我想蚂蚁们一定会喜欢。我捉住几只蚂蚁放到里面，可它们转了一圈又出来了。
我想：蚂蚁们可真团结，真有志气，不食嗟来之食。我要向它们学习。
蚂蚁的启示的作文 篇17
有一天下午我和妈妈还有弟弟在下面玩，突然看见有许多黑黑的东西在动。我蹲下一看，哦！原来是一群小小的蚂蚁呀，他们正在搬食物呢，来来往往的，忙个不停。
看一只很小的蚂蚁拖着一块大面包，吃力地挪动着。忽然它好像看见了前面一位迎面而来的大蚂蚁，它赶紧跑过去碰了一下那位大蚂蚁，好像在说：“那里有一块大面包，我拖不动了，你快来帮忙吧！”那只大蚂蚁听了后，叫了另外几只蚂蚁也过来帮忙，然后就跟小蚂蚁走了。小蚂蚁回到原来的'地方。它们几个齐心协力，过了一会，终于把面包抬了起来。眼看天就要黑了，于是，它们拖起面包拼命地走，尽管累了，也不歇一歇。看来他们是想在天黑之前回到家。“还有三步、两步、一步，到家了！”我大喊起来。
虽然是一只小小的蚂蚁，但它有那种顽强的精神，我们在学习上也要用到这种精神。
蚂蚁的启示的作文 篇18
在我家门前，有一群小蚂蚁，在找吃的，找了老半天也没找到，我回到家，打死一只又大又肥的苍蝇，放到门前，一只小蚂蚁看见了，他自己拖了一下，它自己拖不动，就叫洞里的小蚂蚁来拖大苍蝇，成群结队的`小蚂蚁来了，很快拖到洞外。有一些小蚂蚁用力往洞里拖，洞口太小了，可是怎么也拖不进去。有一只小蚂蚁想到一个办法说：“咱们把苍蝇一块一块咬回家。”所有的小蚂蚁一块一块咬，不到一分钟就被咬光了。
我喜欢我的聪明小蚂蚁。
蚂蚁的启示的作文 篇19
听说蚂蚁很团结，我想做一个实验。
星期日下午，我在我家门口撒了一些白糖，很快就招引来了几只蚂蚁，首先，其中一只蚂蚁去招引更多的蚂蚁，蚂蚁都是黑色的，有的高，有的矮，头大大的，身子瘦瘦的，现在的蚂蚁更多拉，至少有30多只，有的蚂蚁太小了，用嘴叼着一颗白糖不到一下，白糖便掉了下来，大的蚂蚁呢？它走路的时候白糖掉下来也只是偶尔的`一俩次罢了，而有些蚂蚁却在一旁玩耍，这又是为什么呢？原来，蚂蚁吃饱了，听爸爸说：“蚂蚁吃太多会饱死的。”现在搬白糖的蚂蚁难道还没吃饱吗？我想：应该是这样的吧，我又看见一直蚂蚁在搬白糖，我心想：这只蚂蚁这么勤快，它应该是在留过冬的粮食吧，忽然正在玩耍的蚂蚁看见了，也连忙过去帮忙准备过冬了。第二天，我在我家的门口发现白糖全都不见了，怎么会这样呢？我连忙跑去问爸爸，爸爸说：“被蚂蚁搬走了。”我不相信爸爸的话，因为第二天的天气很冷，白糖有可能那么快就会被蚂蚁搬光呢？这根本不可能，也有可能白糖被风吹走了，也有可能只是碰巧。我心里想。
小朋友们，你们知道吗？蚂蚁到底团不团结呢？
蚂蚁的启示的作文 篇20
放学后，我和妈妈去公园玩。
公园里有一棵树，树上爬满了蚂蚁！妈妈先抓了一个，我看着。哇！它的身体好小啊！从头到尾只有一点大。
妈妈让我也试着抓一只。一开始有点害怕。后来我鼓起勇气，就敢去抓。
我用手挡住了蚂蚁的去路，一只蚂蚁爬到了我的`手上。我让蚂蚁爬在我的头发上，又痒又舒服！我们玩得很开心，突然！妈妈说：“你看！为什么地上一下子有那么多蚂蚁，就刚才？”我说：“这么难，我们在玩蚁后？我们现在是被包围了，还是放手了！”
我轻轻地把蚂蚁放回树上。
蚂蚁的启示的作文 篇21
小蚂蚁的家里没有东西吃。
一只小蚂蚁出去寻找食物。小蚂蚁发现了一个大玉米，所以它想高兴地把它带回家，但是玉米太重了，它拿不动。后来，他想了一个办法，用绳子把玉米捆起来，然后拉，但是玉米还是很重，让他大汗淋漓。这时，另一只蚂蚁看见了，跑过去帮小蚂蚁把玉米往前推。走了一会儿，三只小蚂蚁看到了它来帮忙。后来两只蚂蚁在前面拉，三只蚂蚁在后面使劲推。他们联合起来后，终于顺利地把玉米搬回家了。蚂蚁妈妈回家后看到了，高兴地说：“你们真是团结友爱的好孩子。”小蚂蚁一听，高兴地跳了起来，非常高兴！
蚂蚁的`启示的作文 篇22
蚂蚁是我们都熟悉的小动物。他们有很强的团结性。
蚂蚁全身是黑色或棕色的，头上有两根触角。虽然它与昆虫的接触很少，但它可以向许多蚂蚁传播信息；蚂蚁有六只脚，可以快速自由地爬起来。
蚂蚁的力量如此强大，以至于它们可以移动一粒比自己身体大几倍的大米。如果他们联合起来，他们可以移动一只死老鼠或一只更大的动物。我家楼下的草坪上有很多蚁巢。有一次，我在离蚂蚁不远的地方看到一只死了的小苍蝇。一只蚂蚁发现了，喜出望外，回去搬救兵。过了一会儿，蚂蚁大队冲向苍蝇，把苍蝇团团围住，慢慢把苍蝇拖回洞里。
我读过一本书，里面写了一个关于蚂蚁的童话。那是一个炎热的夏天，一群大大小小的蚂蚁在炎热的土地上辛勤地搬运货物。有些后退，有些后退。夏天过去了，寒冷的冬天来了。“哎呀，好冷！”蟋蟀在雪地里找不到食物，慢慢走向蚂蚁的家。“砰，砰”的敲门声。叫醒那只正在睡觉的'蚂蚁，蚂蚁听到有人敲门，于是打开了门。蟋蟀出来哀求道：“我饿死了。给我点吃的！”蚂蚁讽刺地回答：“蟋蟀先生，请唱歌跳舞！”这个故事说明了蚂蚁勤劳储备的价值和“没有长久的烦恼，就一定有近忧”的道理。
蚂蚁很团结，很勤劳。要学习蚂蚁团结勤奋忠诚的精神。
蚂蚁的启示的作文 篇23
上课的时候老师满头大汗，我却在下面听不下去，因为太热了，感觉很烦躁。当我无聊地做笔记时，我突然看到一只蚂蚁在桌子上爬起来。它爬到我的书上，看到了上面的字。会不会觉得很奇怪，很黑？突然看到了，一下子被小蚂蚁吸引住了注意力。
看到他的小身体，他灵活地爬上了书。它大概不知道这是哪里，不知道我拿着笔，也不知道我是谁。大概是四处走动想找点吃的。我放抽屉里的零食找到了吗？我迅速把头伸进橱柜。还好里面没有很多蚂蚁，只是一只小蚂蚁不小心爬到了我的桌子上，它的嗅觉真的很好！
我摸着它的触角去玩，可能发现它在这里不安全，于是我开始逃跑，但我不想让它离开。下课后，我拿出一点零食屑放在蚂蚁旁边，但它们没有吃。蚂蚁真的'很有趣！可能是因为他只是想跑出去，所以觉得这些零食有毒。其实挺聪明的。刚才这里没有小吃，突然就有小吃了。蚂蚁相信天上不会掉馅饼，所以不敢吃那些东西。真是聪明！
蚂蚁的启示的作文 篇24
一天，小蚂蚁出去寻找食物。它环顾四周，仔细看了看。突然，格雷发现了一只又大又胖的毛毛虫，格雷高兴地说：“太好了！我们大吃一顿！”
灰灰连忙跑回来。过了一会儿，格雷举着一面小红旗，和一群大蚂蚁一起跑。
灰灰挥舞着小红旗给大蚂蚁加油。大蚂蚁用尽全力，终于把又大又胖的毛毛虫举起来了。大家齐心协力，一起扛了回来。
路上，其他小蚂蚁提着小樱桃小瓜开心地说：“你真厉害！”格雷说：“今天真是大丰收！”
蚂蚁的.启示的作文 篇25
一天晚饭后，我看见厨房里有一些蚂蚁。我家不喜欢蚂蚁。这是为什么？是觉得他们脏，还是讨厌他们的长相？我不知道。但是我很喜欢蚂蚁。
我蹲下身子，若有所思地看着这群可爱的家伙。突然，我看到一只蚂蚁在摇动它的触角，好像在传播某种信号。很快，许多蚂蚁从四面八方赶来：红的、黑的、黄的。我突然惊呼！这不是蚂蚁。这不是在战场上阵亡的士兵吗？看着他们，仿佛世界是他们的。哈哈哈，多神奇的`蚂蚁啊！突然，我突然想起妈妈让我倒杯水。我赶紧拿起水杯接水，却不小心，洒了。但这水是不偏不倚的，正好浇在蚂蚁身上。不会，因为溅的水太多，就像胶水粘蚂蚁一样！蚂蚁一步也动不了。我能怎么做呢？这时，我看到蚂蚁在拼命地移动，拼命地挤在一起。渐渐地，蚂蚁越来越多，形成了一个球！而且是滚球！不一会儿，这些聪明团结的蚂蚁冲出了水的包围圈！
看着这一幕，我被这群精灵深深打动了。蚂蚁虽然体型小，但遇到困难时，会齐心协力，万众一心！这很像哈尔滨人。面对1998年从未发生的洪水，我们一起努力度过难关。我爱蚂蚁，更爱哈尔滨的老乡！
蚂蚁的启示的作文 篇26
今天，我和爷爷去公园观察蚂蚁。
蚂蚁有两根长触角。通常，当它们发现大块食物时，它们会用触角呼叫其他蚂蚁。蚂蚁有六条腿，触角下有两个大颚。红蚂蚁经常拿黑蚂蚁的卵当奴隶，意思是拿大的欺负小的。每年炎热的夏日午后，我们经常可以看到红蚂蚁外出探险，500只红蚂蚁攻击黑蚂蚁的巢穴，所以黑蚂蚁总是处于危机之中，因为红蚂蚁也一直在攻击黑蚂蚁的巢穴。在回家的`路上，尽管有强风和危险，红蚂蚁还是会咬黑蚂蚁的蛋。有时候黑蚂蚁被风吹进河里，会被大鱼吃掉！
红蚂蚁为什么拿着黑蚂蚁的卵回去当奴隶？我觉得：红蚁太懒了。我爱看蚂蚁！
蚂蚁的启示的作文 篇27
今天我在阳台上吃薯片，一不小心掉了一片，过了一会儿，我发现有一只小蚂蚁朝那片薯片慢慢地爬去。众所周知蚂蚁是个大力士，可是，他那身子却跟一粒米一样。
不过蚂蚁还是有办法的，那只蚂蚁匆匆忙忙地走了，没过多久，那只蚂蚁回来了，后面还跟着许多同伴，他们的队伍整整齐齐地将那片薯片搬走。
可是，蚂蚁是怎么搬走的呢？只见一只蚂蚁用嘴叼起薯片，接着第二只，第三只他们陆续地叼起薯片，让我感到好奇的是蚂蚁们居然围成了一个奇特的.形状，远看像圆形，近看像正方形，真有趣！
我好像听见蚂蚁们在互相鼓励对方，蚂蚁们齐心协力慢慢地把薯片抬回自己的巢里。
我跟踪他们到家门口，看见一些黑蚂蚁和白蚂蚁，有的蚂蚁嘴里叼着像米粒一样大小的东西，我把妈妈叫过来问妈妈，妈妈说这是蚂蚁的宝宝，原来如此。
观察蚂蚁真有趣！
蚂蚁的启示的作文 篇28
涛涛是一个特殊活泼可爱，且又淘气的小朋友，他天天都在自己家的院子里面玩，天天都和地上各式各样的.小虫子打交道，有青蛙了、蟑螂啊、蚂蚁啦、蚯蚓啊等等……这些他都不怕，他都觉得很好玩，这一天，他又看见一群蚂蚁排着长长的队伍，涛涛眼珠子一转，他又开始想搞破坏了。
涛涛看着蚂蚁一直走啊走，直到看见蚂蚁消失在一个洞口内，于是他就观察起了蚂蚁的洞口，观察了好一会儿，他发现蚂蚁在往洞口里面搬东西，小小的身体上扛着大大的食物，一个接着一个的进洞里，他发现这些蚂蚁特殊有趣，他就想着假如他把洞口给堵住，那它们会怎么办，于是，他就在地上随便找了个和洞口差不多大小的石头，他把石头放在洞口，这时蚂蚁找不到洞口的路了，急得团团转，一直在洞口旁边走动着，似乎是在求救，又似乎是在看有没有别的路口。
涛涛看了好一会儿，觉得实在没趣，也没心思捉弄蚂蚁了，就把小石头给拿开了，刚拿开不久，原先急得团团转的蚂蚁，现在又找到回家的路，又开始排着队扛着食物进洞了。
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