有关启示作文9篇
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的启示作文9篇,希望能够帮助到大家。
启示作文 篇1
我像往常一样去补习班,在今天发生的这件事,无论在什么时候,我都会铭记于心。因为它使我懂得了,今后不管做什么事都不能马虎,不然就会后悔莫及。
第二单元的考试卷到了我的手中,我瞄了一眼,心想这:多简单啊,20多分钟我就能做完。于是我“刷刷”的就把试卷做完了,我看了一下表,离下课还有20多分钟呢!嘿嘿,这次是我第一个交试卷勒,我拿着试卷,信心满满的走上了讲台,同学们向我投来了惊羡的目光,仿佛在说话,哇!她好厉害!
下午老师拿着一叠试卷,遗憾的对大家说:“这次总体考的还算不错,可是有个别同学做题时太马虎了”我想:是哪个马大哈这么不争气呀!试卷一发下来,某某某一百分,大家为他鼓掌。“这位同学虽然考得不错,但是错得可惜,某某某94分。”我艰难的迈着双腿,脸上火辣辣的烫,眼泪在眼睛里直打转,看着不该错的题,我心里难过极了,“放学后来找我。”老师在我的耳边小声的说,无疑肯定会骂我一顿,我已经做好了心理准备。
放学后我来到了办公室,老师慈祥的坐在椅子上对我说:“马虎是学习的大忌,戒了它吧!我该说的都说完了,回家吧。”是啊,老师说的对呀,学习马虎是大忌呀,所以我们应该细心点,这样才会学好。
启示作文 篇2
在生活中,一个脆弱的生命都能给我印象深刻的启示。
有一次,我回到老家,来探索生命。“喵……”一阵刺耳的声音传来,我情不自禁地走过去。原来,是小猫在抓老鼠。老鼠拼命地奔跑着,如果一慢下来就会被猫压入“五指山”。突然,猫一个猛扑抓住了老鼠,老鼠一边叫着一边奋力地挣扎着。它那双水灵灵的大眼睛直勾勾的望着我,好像在对我说:“求求你,救救我!救救我吧!”我心想:如果我不救它的话,一个可怜的小生命就要在我的面前消失了。可是,如果我救它的话,它就会继续偷粮食。我犹豫了,最终敌不过它那可怜巴巴的眼神。我的善心被召唤了出来,把猫赶走了,从猫的“五指山”下把老鼠解救出来。
在一堆砖头缝里一颗不起眼的种子却有很强大的力量。砖头开始动了,慢慢地,慢慢地,一根嫩芽出现了。我很惊讶,一根嫩芽竟然能搬动沉重的砖头。生命的力量是多么强大呀!
霍金的双腿被检查出有问题,截肢后。他的内心很煎熬,几次想自杀放弃生命,但他的母亲拦住了他,还日夜不停的照顾他,陪伴他。一次,他出去散步,看见弱小的花草都在顽强地生长,就连一根毫不起眼的小草都能把马路挤破,他想:难道我连小草都不如吗?我一定要好好的活下去。后来,他用笔找到了一个精彩的文学世界。
生命是属于自己的,自己的生命要珍惜它,爱护它,不能浪费,更不能放弃。
启示作文 篇3
大自然总会给我们很多启示。今天我就给大家讲一讲大自然给我的启示!
小的时候我就喜欢小动物,特别喜欢小刺猬,那时候就看着小刺猬像一个胆小鬼,感觉很好玩。但是我现在再大自然的生活中我又对它有了新的发现,还从中也收获了许多知识。
有一次,刚下了一场雨,雨后的空气特别清新,我和妈妈一块去散步,我心里一直想着今天能不能碰见我喜欢的小刺猬呢?我开始留意树林的台阶旁边,花圃的缝隙,走着走着我发现前面有一个会动,黑褐色的东东,我欣喜若狂,真的发现小刺猬了,当我走近一看,原来是一只癞蛤蟆。不过我没有放弃我的愿望,继续留心,当妈妈我们两个走到凉亭的旁边坐下休息的时候,我看见面前的一棵树的树根下面怎么有个洞呢?还露着几根干枯的野草,我顿时来了精神,跑过去一看这里面一定住的有小动物,我趴在地上,歪着脑袋一看,里面真的是一只小刺猬,我当时高兴的叫了起来:“妈妈快来看,我真的真的找到小刺猬了!”
我趴在地上,悄悄的观察小刺猬,看见它尖尖的嘴巴,嘴巴上面长着两只小眼睛,但是挺有神的,还有一个鼓鼓的大肚子肚子,可是肚子上长满了一根根刺,像是一根根钢针,保护着自己的生命。我突然想到这么小的动物就会长一身刺来保护自己,我要是设计一款带刺的包包,再进一步的改新,设计上电子报警器,这样不就是可以防偷防盗吗?只要坏人碰着包包上的软刺报警器马上就会报警,这样不就可以保护人民的财产了吗?
我把我的想法告诉了妈妈,以后我要申请一个安全包的专利!这就是我从小刺猬身上得到的启示!
启示作文 篇4
曾经有人说过:“困难像弹簧,你弱它就强”。这句话一点也没错,在自然界中也有这样的例子。
这件事发生在一年前,我去楼下玩,看见蚂蚁在搬家。看着它们整齐一致的步伐,不由得多看了一会儿。可好景不长,它们一看到我就全四散逃离,我才发现它们口中含着的.“白色不明物体”。那时我还以为它们口中含着吃的呢。心想:这些蚂蚁可真贪吃,看见天敌都不放开食物。俗话说得好,“留着青山在,不怕没柴烧”,食物多的很,但生命只有一条,没了可就真没了,它们怎能这么不珍惜?
我今年才发现。它们口中含着的不是食物,而是蚂蚁的卵,我一下子全明白了!怪不得蚂蚁那样保护它,怪不得危险时它们都不肯放下独自逃跑,这全都因为那是一个个小生命和蚂蚁的希望呀!
蚂蚁的团结让我敬佩,也许换成人早就跑没影了,如果我们在团结方面学学蚂蚁们,那世界会变的更美好!
唉!小小的蚂蚁都能做到的事,人类为何不行呢?让我们一起把世界变的更美好吧。
启示作文 篇5
早晨,在一阵阵细雨的“哗哗”声下,我从梦中醒来,懒洋洋的走到窗边,借着日光读起自己喜欢的书本。过了一会儿,眼睛有些累了,就向窗外望去,却发现一个东西黏在窗户上,我去拍拍窗户,它依然顽固
的黏在上面,我左瞧瞧右看看,才发现这是一只小小的蜗牛! 我盯着那只蜗牛,眼里有些许的敬佩。因为一只小蜗牛,从一楼爬到四楼,这八九米的高度,对它来说,已经是一个极限,更何况是在这个风雨交加的日子里,它却成功了!外边的雨下得更大了,风吹的更加猛烈了,但小蜗牛却像胶水一样,稳稳的黏在玻璃上,丝毫未动。我就这样一动不动的看着他,惊奇地发现,它好像还在移动呢!虽然步子很小,小的都有点看不出来,但是,它每一步都用尽了全力,努力的去爬,没有放弃!它终于爬了一段,但是一个大雨滴又将它打回原位,它仍旧用力地、努力地去爬每一步,从未退缩!虽然蜗牛无数次的被风雨打到,但蜗牛又无数次的从新起步,一步一步的挪动着。
我望着蜗牛,眼里已充满敬佩!这只蜗牛努力了,虽然失败了,但它收获了,得到了!在生活中,有时候努力、坚持并不一定成功,但是你放弃了,就意味着100%不会成功,如果你努力了但却失败了,你肯定
也会从中收获很多!
这只蜗牛给我的启示,我会终生铭记!
启示作文 篇6
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。
一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。
可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。
我有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。
大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。
启示作文 篇7
滴水能把石穿透,万事功到自然成。这是我从蜗牛登顶一件事中得到的启示。
有一次中午放学,我慢悠悠地走在回家的路上,经过一面很普通的白色墙时,发现墙根下有几只小蜗牛在奋力的向上爬。“你爬墙的速度这么慢,想爬上去得等到猴年马月呀!”我不禁用嘲笑的口吻边自言自语边往家走。
下午两点,当我再次经过那面墙时,发现那些蜗牛已经快爬到墙的中间了,我心中掠过一丝震撼,可这不能代表我看好它们。“放弃吧,小蜗牛,你们何必白费力气呢?就算是登顶了,也迟早会被风刮下来,还不如不登顶呢。”我心里暗暗地想,长叹一口气,去学校了。
可让我想到的是,第二天早上我又一次经过那面墙时,它们已经把大半的路程都爬过了,我的心里不由得暗暗佩服起了这些看似不起眼的小家伙来,并期待着下次遇见它们能出现奇迹。
中午放学的铃声刚响,我以百米冲刺的速度跑到了那面墙前,首先映入眼帘的是几条笔直的“线”。“哦,蜗牛一定爬到墙顶了。”我心中一阵狂喜。顺着白线向上望,它们已经登顶了。我觉得蜗牛登得不仅仅是那一面白墙,而是一生的巅峰,我暗暗地为它们鼓掌。
目睹蜗牛登顶的全过程,我彻悟了。觉得自己缺少的就是这种持之以恒的精神。就说学书法吧,总是“三天打鱼,两天晒网”,虽然练了大半个年头了,可进步还是不明显。老师时时提醒我,妈妈责怪我,可我不在乎。现在想想真不是滋味。
是呀!连蜗牛都知道要坚持,我又有什么理由放弃呢?于是我笔尖一动,流泄下一时的感受:滴水能把石穿透,万事功到自然成。
启示作文 篇8
今天我们终于盼来了五年级一次的实验基地一日游。从三年级开始我就非常想去实验基地,你知道为什么吗?那是因为我知道实验基地有动手制作风铃课。我们在阳光的照耀下,在微风吹拂下,愉快地踏上了去实验基地的车子。
“走走走,我们一同去郊游!”我们坐在车子上,开心地唱起了歌。一路上风景优美,我们也洋溢着幸福的笑脸。实验基地到了,我们有次序的下车排列好队伍进去。哇!实验基地好漂亮啊,真不枉次行。
“请同学们排列好队伍,安静地到操场上来集中。”实验基地的老师发出命令。同学们服从老师的命令,马上安静地有次序地慢跑到操场。“同学们,我对你们的到来表示热烈的欢迎。实验基地就是专门培养同学们地动手操作能力的,里面有许多间教室,每间教室就是一门课程,老师会教你做各种各样的东西。”
花艺课是我最喜欢的一节课。花艺老师一边详细地跟我们讲述着制作百合花的方法,一边慢慢地给我们演示。我看着老师操作,老师先拿起一根长长的铁丝绕着塑料圈转成了一个规整的小圆圈,做好6个后……老师的百合花做好了,我拿起铁丝绕着塑料圈转成了6个小圆圈,然后用小钳子将6个小圆圈从塑料圈上取下来放在旁边,用红色的丝袜套在事先做好的小圆圈上,再用弹力线绑住起到固定的作用,这样就做成6片百合花瓣了,最后将叶子插进铁棒里,把花蕊插在铁棒最上端,将3片花瓣绕着花蕊围成一个圈,再将另外3片花瓣紧贴在之前固定在花蕊的2片花瓣之间的空隙上,再次用弹力线一圈一圈缠绕。老师看见我用弹力线缠绕花瓣的位置不一样,就语重心长地对我说“做事情之前要仔细地用耳朵去倾听,用眼睛去看,这样事情才会做地更好!”听完老师的话,我羞愧万分:老师在演示的时候我没有仔细听,没有仔细地看。羞愧过后,我努力地让弹力线缠绕花瓣的位置一致,当然,我成功了。
实验基地一日游,它让我懂得了一个道理:做事情之前要仔细地用耳朵去倾听,用眼睛去看,这样事情才会做地更好。这个道理我一定会铭记心间。
启示作文 篇9
周五下午是学校的校本课,我参加的是象棋班。上课铃一响,我便从书包里掏出象棋盒,三步并做两步走到贾庆玺面前,大声说:“来来来,咱们今天再‘杀’上一盘!”几位同学也过来看热闹。
在我眼里,贾庆玺只不过是个“常败将军”,每次和他交手,我都“杀”他个落花流水。听说他前两天和他爸爸学了几招,“杀”败了几位象棋班里的棋手。哼!这就能把我镇住吗?今天,我要当众灭一灭他的威风。
我们摆开阵势,“杀”了起来。我想:要“杀”就要“杀”他个措手不及。于是,我架起“当头炮”,暗伏“连环马”,用其余的棋子把住各个关口。然后,我出动了车,冲到对方阵地里横冲直闯。顷刻之间,吃掉了他一马一炮,他的五个卒也只剩一个了。我为我的开局得利沾沾自喜,翘起了二郎腿,哼起了小曲,神气地扫视了一下周围的同学,然后,瞟着贾庆玺,心想:光凭我一个车就吃掉你那么多子,如果把我的子都调上去了,还不“杀”你个落花流水?我高兴得忘乎所以,再加上同学们一捧场,更是得意忘形了。只见贾庆玺紧皱双眉,目不转睛地盯着棋盘,苦苦思索着。突然,他眼睛一亮,飞起了象。我漫不经心地看了他一眼,哼,飞象管啥用?但是,当我的车气势汹汹地扑向他的最后一个卒,一口吞掉时,他却迅速地飞起了象,一下把车卷走了。
“啊!我中了诱兵之计了!”我懊悔地喊起来。但为时已晚,丢车之后,风云突变,对方的士气大振,那些棋子就像决了堤的黄河水一样倾泻过来,把我的卫队冲得七零八落。我的一马一炮“为国捐躯”了,连老将身边的士、象也一个不剩。尽管我用残兵败将拼命抵抗,也无济于事。只见对面把马往我的老将前面一放,把炮往马后面一挪,大喊一声:“将!”“啊?马后炮!”我惊得嘴张得老大,身子定在那里足有好几秒钟。但我的“老将”身边一个子也没有了,只好认输。
顿时,哄笑声、责怪声响成一片,我无精打采地收着象棋,眼泪都快掉下来了,真想削尖脑袋找个地缝钻进去。
“虚心使人进步,骄傲使人落后。”今天不就是个很好的教训吗?我会永远记住这一局棋,它给我的启示太大了。
【启示作文】相关文章:
启示的启示作文07-18
启示作文《爬山启示》03-17
启示作文:秋叶的启示03-06
启示作文《登山的启示》02-23
启示作文《树根的启示》03-05
关于启示的启示的作文02-19
生命的启示_启示作文04-01
有关启示的作文:生命的启示10-18
动物的启示作文:苍蝇的启示04-23
启示作文范文-蚕的启示05-19