(优)生活的启示作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的生活的启示作文，希望对大家有所帮助。
生活的启示作文1
生活没有终点，所谓的终点不过是人自己给自己划定的界限。
——题记
刘瀚，你朋友来了！楼下传来妈妈的呼喊。整天足不出户的我被迫离开家和我一学期未见的朋友谈谈心。不知是否是许久未见的缘故，我们一开始很尴尬，于是我们一边找话题聊一边把巷子转了二十圈。我问：去哪儿玩？他说着那几个老地点：二校？洞口大道？新华书店？雪峰广场？人民大会场？我问：有什么玩的？他又接着说：去二校打乒乓球？去洞口大道骑自行车？去新华书店看书、捉迷藏？去雪峰广场转转？去人民大会场走走？我摇了摇头：好无聊！你们体育老师让你们长跑过吗？没有！他若无其事地说。你短跑很厉害，我不知道你长跑怎么样，不如我们比长跑吧！我有点兴奋地说。嗯！我们切磋切磋！他似乎也对这感兴趣。
于是我们规定比赛从洞口大道的入口跑到末尾。望着如此长的距离，我们都有点紧张。三，二，一，开始！他一开始跑得很快，我落后了一点点，渐渐地，他体力不行了，我仍保持均速，他眼看落后很多了，于是加快了速度，过了一段时间，我们两个都很累，被迫把速度降下了很多，但因为以前我跑过很多次，所以我的体力好一些，所以我先到达了终点，过了不久，他也到达了终点。他气喘吁吁地问：你怎么体力这么好？我也气喘吁吁地说：因为我们体育课有时要长跑，而且长跑还是我们体育考试的内容，所以我体力比你好一些，实际上你每跑一次都会进步一些。此时，他大喊一声：不过还好，总算是到达终点了。我笑着说：这哪是终点？这条路的拐弯处还能延伸无止尽！
跑完步后，我浮想联翩。生活没有终点，所谓的终点不过是人自己给自己划定的界限，用这条界线来使自己止步不前，再用自己的止步不前作为借口来心理暗示这条界限就是自己所能达到的极限，继而暗示自己的止步不前是命运的安排，是无法改变的事实，暗示自己已经尽力了，所以才能心安理得地偷懒。这样的`人或许在一段时间内是安逸的，但没有人能保证他以后的生活也是安逸的，因为他只希望安逸地生活，却不尽力创造能够安逸生活的机会。
尽管生活没有明确的终点，正如没有规定高速公路上哪个收费站是固定的终点。你可以达到一定的高度止步不前，正如车可以行驶过某个收费站后不再行驶，但后果始终需要自己来买单。若人与车要去到远方，人可以给自己立下一些小目标小终点，正如车可以在自己的行程上设立一些收费站，一步一个脚印、不紧不慢地通往远方。
总的来说，生活没有终点，所谓终点的远近取决于你自己，但请尽可能在自己的人生路上走得更远、更远……
生活的启示作文2
在生活中，会发生许多事情。它们就像是伴随着我成长的脚印；就像是沙滩上美丽的贝壳；就像是天空中一眨一眨的星星，数也数不完。但它们都会告诉我们许多启示，期中有一件事，我至今也不能忘怀。
在烈日炎炎的暑假里，“热情”的太阳尽情的释放出自己全部的热量。蝉儿在树枝上不停地叫着：“热死了，热死了”；小狗在屋外不停的吐着舌头，那长长的马路为了能够凉爽一些，竟将自己那美丽的黑衣服给“撕”开了。我和表姐为了抵抗太阳的热量，都跑到了凉爽的空调室里，久久不愿离开。
过了一会儿，表姐突然想骑自行车，问我去不去。谁叫我不会骑呢？只好以外面太热为由拒绝了表姐。随后，表姐便把自行车推到了马路上，开始大显身手了。看到表姐那飒爽的英姿，我的心里也痒痒的了：哇，看样子骑自行车好好玩呐，我也好想骑呀，可惜我不会。对了，我可以让表姐教我啊。于是，我便起身跑到了表姐旁边。外面那酷热的环境让我想打退堂鼓，可是表姐却盛情邀请我，我又怎么好意思拒绝呢？最后还是决定学习骑自行车。
首先，表姐给我示范了一遍最基本的姿势，并说：“眼睛一定要望前方，绝不能往地上瞧，尽量使身体保持平衡………”。表姐骑完一圈后，便来到了我的旁边，说：“你试试吧，我在后面扶着你。”看到表姐脸上一副担忧的神情，我心里紧张极了，像十五个吊桶-----七上八下。怎么办？表姐那么担心，怕是不好学吧，我会不会从车上摔下来呀？摔下来了该怎么办？就这样怀着一肚子的担忧我骑上了自行车。果然，由于我的重心不稳，体格太大，表姐有点扶不住，导致我在车上跳起了舞来，身子扭来扭去，车身晃来晃去，紧张的心里终于使我从车上重重的`摔了下来，疼死我了。这时，我额头上也被太阳晒得发烫，全身汗流浃背。
我不服气的对自行车说：“哼！我就不信我还制服不了你！”就这样，我又连续试了好几次，可是都是以失败告终。面对强烈的太阳光以及重大的挫败感，此时的我想放弃了。这时，在旁边哈哈大笑的表姐满头大汗的对我说：“怕什么，坚持就是胜利，我以前学车也是这样的！”对呀！坚持就是胜利，我不能放弃。我暗暗下定决心。再一次扶起了自行车，回想起表姐所说的方法：将自行车扶稳，身体站直，双手握紧车把，眼睛望着前方，一只脚踩着踏板，小跑几步迅速翘起另一只脚踩在另一个踏板上，然后双脚踩动踏板，身体保持平衡。哇！脸旁一阵微风拂来，好棒哟，我成功了啦！我此时再也不感到热了，我将自行车开动了一直向前跑去。心里的一种自豪感油然而生，前几次的失败是值得的，脸上的汗水见证了我的坚持与努力。我，胜利了！
那件事，是我记忆最深刻的一件事，它告诉了我：坚持就是胜利，学自行车是这样，学习、生活不也是这样吗？
生活的启示作文3
有这样一本书——书中没有一个字，却处处都是学问。书上也没有作者的姓名，但大家都是书的作者。善于读这本书的人，不仅会从中有所发现，还会得到很多的启示。
在我舞蹈五级的时候，我们班考试学习“后桥”了。“后桥”是一个舞蹈动作，下腰后再翻跟斗。对于我们五级的学生来说，似乎还比较难的。这么困难的一个动作，看了老师做的示范后，我有点害怕了，毕竟，我是这个班级最厉害的学生了额，如果要压腿，大家不用压到最底，可我一定要压到底，别人压五秒，我就必须压十秒。他们做的事，我做得必须是他们的两倍。老师一定会先来我这儿先让我做一个示范。
只见徐老师“大步流星”地向我这边走来，我非常惊慌，我想：“如果我成功做出了这个动作，那同学们肯定都会大吃一惊，并且为我鼓掌的。但是，如果没有一次成功的话，大家肯定会哄堂大笑的。”我想入非非，没发现徐老师已经站在了我的面前，旁边的同学碰了我一下，我才如大梦初醒般回过神来。老师已经把手放在了辅助的位置。
没有办法，不可能让徐老师出糗一次吧。我只好硬着头皮上了。只见我缓缓地开始下腰，突然，动作就快了起来，我似乎已经控制不住自己了。“碰！”我摔了个狗啃泥。
只见徐老师怒气冲天，“你没有听过心急吃不了热豆腐和欲速则不达一类的'话吗？你是这个班最好的学生了额，可你在翻后桥时怎么能有一个这么大的失误呢？你平常可不是这样的！”说完，徐老师才发现自己说的有一点儿过了，又调整了一下心态，心平气和地对我讲道：“小瑜，你是可以做到的，你不是想做一个厉害的舞蹈家吗？这个动作对你来说不值一提，加油，相信你！”我低着头，委屈的眼泪一滴一滴地从眼角流下来，滴到了练舞毯上，一瞬间，斗转星移，白驹过隙，我回忆起了许多事，遇到过的挫折和成功难道不是我自信心的源泉吗？我从三岁学到了现在，经历过那么多事情我可都是牢记于心的，我的自信心仿佛又回来了。我擦干眼泪。只见老师又把手放在了辅助的地方，我却把老师的手挪开，开始翻后桥，没有任何辅助。我又开始缓缓地下腰了。到了那一环节了，我的手也已经牢牢地撑在了地上。我深吸了一口气，脚用力一蹬，在空中旋转了一百八十度后，又是双脚着地。我缓缓立起身，又深吸一口气。我成功了，我是班上第一个独立成功的。大家对我表示了祝贺，掌声也是非常响亮。我沉浸在了成功的喜悦之中。
这本书的名字是“生活，”我愿意在上面写上，不经历风雨，怎么能见彩虹。我更愿意，带你去看看我的天地，一个属于我的地盘！
生活的启示作文4
昨天读了【诚信】有关片段很受启发，从古至今这诚信的美名真是不少，让你我以它为本，做好每一件事，决不失信。
诚信自古以来就是是中华民族的一种传统美德。孔子曰:“人而无信，不知其可也”。多少年来，这句话一直熏陶和启迪着我们。是的，诚信是无言的，但它的力量却是巨大的。有了它，文明古国的称号才更显生机;有了它，人格的力量
才更加巨大;有了它，民族的脚步才更加铿锵有力。
诚信是做人一种的品质。在一个人的一生当中，可以没有金钱，也可以没有荣誉，但绝不能没有诚信。“人，以诚为本，以信为天。”有了它，你才能和别人相处的更加融洽;有了它，你的生活才能更加滋润;有了它，你的人生才能更加丰富多彩。
诚信是人生的一种精神境界。多少有识之士一生为之恪守;多少才子佳人一生为之动容。它以大义和超越为精神的根基，是我们生活的真谛。有了它，才有了“君子一言，驷马难追”的承诺;有了它，才有了万寿无疆的.江山。它能超越人生的困苦失落和尔虞我诈，以追求真正意义上的自我人生价值为目标，没有一丝的虚伪和急功近利。
诚信是一种人生态度，一种风格，一种君子作风，一种做人最高的精神境界。
因为诚信，海尔举起了真诚到永远的大旗;因为诚信，莱茵河畔荡起了滚滚的海尔浪潮;也是因为诚信，中华民族才能跻身世界民族之林。
在我们人生的背囊中，诚信始终是前行的最好武器。在市场经济的浪潮下，我们更应该学会选择诚信。
选择诚信，它比荣誉更具有真实性。没有一帆风顺的生活，也没有永不败落的帝国。“不积累跬步，无以至千里;不积累小流，无以成江海。”荣誉在高，也不是长久的，它只不过是人生中短暂的一瞬，而诚信则不然，只要你坚持，它就像你建筑高楼打造的地基一样，始终在你的生活中流淌。
选择诚信，它比美貌更重要。诚然，美丽的外表让人向往，但诚信比它更加真实与可靠。一个人可以没有华丽的外表，但不可以失去别人对你最起码的信任。
选择诚信，它比金钱更富有内涵。在这物欲横流的时代，金钱的诱惑固然巨大，但诚信的价值却更高。正因为如此，不少商家不惜巨资打造自己的形象，为的就是能得到别人的认可与信任。一生追求金钱的人生注定是枯燥乏味的人生，满身铜臭的人最终也不过如巴尔扎克笔下的葛朗台。而诚信则能随时给人打气，充电，让你的生活充实起来，丰满起来。
没有了诚信，民族将得不到发展;没有了诚信，个人则得不到信任。但愿我们的生活能够少一点怀疑与虚伪，多一点真诚与诚信。
生活的启示作文5
以前，我总是干一些可笑的傻事，现在回想起来，有时都能笑翻了。如今我长大了，但是一些很小的孩子，却跟我当年一样的“可笑”。曾经看到过的一件事，一直在我脑海里闪动。
记得有一次，我一个人在广场上玩，见一个小弟弟跑进广场，他的个子比我矮一个头还多，看起来很小，差不多4岁左右，他面带微笑，显得十分可爱，手里拿着一个纸飞机。看他的飞机，没有撕破的地方，也没有折坏的痕迹，左右两边差不多完全对称，一看就知道他的手工很好。他开始放飞机了，飞机安全地从他的手里缓缓驶出，在没有落到地面时根本没有左偏右倒的现象，过了一会儿，飞机平稳着地。就这样他反复地扔，反复地捡，不厌其烦地玩着。我看着他这么单调的玩法，不由得想起自己小时候玩飞机的情景，觉得幼稚又好笑。直到有一次，他扔出飞机时，突然来了一阵风，把飞机刮了回来。这时他大喊了一声：“我要往前扔！”他的声音是那么响亮和坚定，好像要让全世界都听见似的'。接着，他又捡起来往前扔，飞机又被风刮了回来。他又扔，飞机又飞回来......
看到这样的情景，我不再认为他可笑了，因为他是一个坚强的孩子。其实，坚强就是这架纸飞机，无论经受多少风吹雨打，无论有多少困难，都是勇敢地向前，再向前！从此，我懂得了这样一个道理：无论遇到怎样的挫折，无论遇到怎样的磨难，只要向前冲，你就会遇到一扇为你所打开的成功之门。
俗话说：“虚心万事能成，自满十事九空”。是的，这句话一点不错，通过四年级那件事后，我的感触更深了，这是那是四年级期末考试的事了。（奥数）那次考试由于我的全面发挥，考了个不错的分数，幸而登上了第一的宝座。我很兴奋，爸爸妈妈也很高兴。我听了这些话后便开始自大起来。
时间飞逝，转瞬之间半学期就这样稀里糊涂的过去了，同学也不再理我。又到期中考试了。因为前几次小测试我都拿了高分，这让原本自大的我更加狂妄了，考试完全不放在心上，自认为一定事高分，结果一下来没我数学只考了86分，老师叫我去办公室谈话。一进办公室，老师便开口了：“辛辛，你怎么了，你以前不是这样的呀，是不时有什么事啊，告诉老师好吗？”听了老师的话，我心中一阵惭愧：老师还是信任我的啊。于是，我把半学期的学习情况一五一十的说了出来。老师听了，意味深长的说：“老师送你一句名言，希望你记住它，不要违背它。这句话你应该听说过，就是：‘虚心万事能成，自满十事九空。’你知道它的意思吗？”我点点头，开口说：“只要虚心，什么事都能成功；如果骄傲，什么事也不会成功。”老师满意的点点头。
“虚心万事能成，自满十事九空”这句话将伴随我一生，使我从中受益匪浅。
生活的启示作文6
今天在六楼资源教室举行了一个别出心裁的比赛，当我到教室时不少参赛选手已经拿着活动积分表在教室门口等待比赛开始了。随后，我签了到，拿了表格。细看表格发现上面一共有七个项目，分别是“穿针引线”、“黑白分明”（分颜色不同的豆子）、“88轨道”（就是一个球在一个轨道内，轨道可以变化）、“我为珠狂”、“等级视力表”（一大堆形近字里找出一个不同的字）、“舒尔特方格”（在一个纸上按顺序依次找出25个数字）、“人体不倒翁”，只需选5个即可。
接着在马老师的带领下，我们首先来到了人体不倒翁的比赛场地，有同学先做了个示范，这个项目并不轻松，我下意识的认为我应该会放弃这个项目了。
于是我就离开了人体不倒翁的比赛场地，来到了六个项目的`聚集地。首先我整个教室逛了一圈，了解了每个项目的游戏规则和得分标准，之后便去了我认为最简单的项目“舒尔特方格”和“穿针引线”，这两个项目我非常有把握，所以如愿以偿我得了两个满分（20分）。
接着我去了“等级视力表”，坐在椅子上，面对着电脑的显示屏，在这之前我在手机上玩过类似的游戏，于是我信心满满的随着裁判员的一声令下，我的眼睛紧盯着电脑屏幕，前四关都很顺利，但当我玩到要从“免”字中找出“兔”字这关时，我就觉得有点难了，找了大约15秒也没找到，这时我急得像热锅上的蚂蚁一般，感觉手里冒出了冷汗，我又用眼睛快速扫描着每一行字，总算功夫不负有心人，我找到了。就这样我又顺利地过了三关。当我玩到第八关（最后一关）时，听到裁判在说这一关最难了，他们找了好久才找到的。听到他们这样说，我在心里对自己说“我一定要找到”。我仔细地比较着两横的长短（“士”与“土”），我最终找到了，很开心我又拿到了满分。
紧接着我去了“黑白分明”，玩的人还挺多的。轮到我时，心里还有点紧张，怕分数可能会有点低。幸好在规定时间内我完成了，又一次拿了满分。
最后我去了“我为珠狂”，夹弹珠分为两种，一种是等级低一点的，呈椭圆形的，另一个完全是弹珠，难度特别大。我选择了难度低的，要拿满分要夹30个，在我夹弹珠的过程中，我的手在抖（或许是因为太紧张了），很遗憾最后我只夹了28个，就差两个啊，只得了15分。
就这样我“过五关斩六将”顺利的完成了5个项目，得到了95分，虽然很可惜没有拿到满分，但我依然受益匪浅。这些项目其实就在锻炼我们的一个能力——专注力。正如韩非子所说的左手画圆，右手画方，则两不成。
生活的启示作文7
生活是宝库，有享不尽的财富；生活是经历，有数不尽的酸甜苦辣，喜怒哀乐。其中的启示是我们生活的指路明灯，一个普普通通的小事给了我深刻的启示。
那一天，天空灰蒙蒙的，下起了毛毛细雨，细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声无息，滴在我的脸上、身上。我兴奋的随妈妈来到固原新时代商场，进行剪彩活动，商场门前，热闹非凡，彩旗飘飘，一派节日的气氛。这样的场面让我为妈妈感到自豪。我想给妈妈做点儿事，就去发传单。我迅速在柜台上抽了五十多张鲜红的传单，准备去发，心里既紧张又激动。
来到商场门口，人群一大波一大波的像波浪一样推进商场，看着人山人海的场面，我紧张的把传单拱手让给了大姨，并说“这么多的人，我不敢发。”大姨笑了笑说“发传单是件很简单的事，看我怎么发”，大姨拿出一张传单，面带微笑，走到一位风度翩翩的哥哥面前，说了声“你好”就把传单给了哥哥，哥哥露出酒窝和白牙，接过了传单。看到大姨成功发出去了一张传单，我一下子就信心百倍，也学着大姨的样子，面带微笑，把我漂亮的两只眼睛眯得像两个小小的月牙，举起传单给了一位很时尚的老爷爷，老爷爷竟然不收，把我当成空气一样，瞟了传单一眼，嘴角一撇，显有几分不高兴的说：“我对这个不感兴趣。”说罢，头也不回地走了。望着扬长而去的背影，我刚树立起的信心，一下灰飞烟灭，刚才还是手舞足蹈，秒间就满脸乌云，觉得很没面子，有几双眼睛向我投来诧异的目光，大姨走过来，温柔的抚摸着我的头，对我说：“发不发出去不重要，重要的是你迈出了第一步，坚持，你一定有所收获”。
听了大姨说的话，我的小情绪消失的无影无踪，大姨鼓励我要发出第一张传单，我拿起传单，好像已经准备好打胜仗的样子，刚刚准备，迈出了几步，又躲到了大姨的后面，我的手心攥着汗，浑身在发抖，但我想：别人都说我是一个勇敢的小孩，什么都不怕，我怎么能在这个地方泄气呢？我鼓起勇气，跑到路边，去发传单。我看到了一位漂亮阿姨，就立刻奔过去，微笑着把传单递给她，她露出了笑容，收了那份传单，我高兴得一蹦三尺高，脚下仿佛踩着一朵幸福的云，幸福来得太突然了，我克服了那种恐惧的.心理，发出了第一张传单，我继续发传单。瞧！那边走来了一位 叔叔，我毫不犹豫地走上前，说：“叔叔，您看下这传单吧，这上面的产品可是很好的哦！而且物美价廉，可要去看看哦！”叔叔对我笑了笑，接过了传单，望着那位叔叔远去的背影，我的底气又增加了不少。我在雨中穿梭，感受秋雨对我的洗礼，感受着成功的乐趣，我越发越快，虽然有时叔叔阿姨不会收，但是我一样不灰心，厚厚的一叠传单就被我发得所剩无几了。不久，所有的传单都被我发光了！我高兴得唱起来，心里喷射出灿烂而快乐的火花！
发传单让我明白了：无论是会还是不会，都要有勇气面对他，尝试一下。做了，你是困难的主人，不做，你是困难的的俘虏。善于与人沟通，克服胆怯的心态，热情大方，充满自信，就一定能成功。
生活的启示作文8
新年伊始，浙江省著名青年话剧演员邵婧要来六中了，听到这个消息，我就有些激动和自豪：我们的同学真是有福气啊！
讲座当天，入座后的初一、初二同学无一例外在讨论来的到底是怎样一个人。当主持人宣布邵婧老师入场时，伴随着他的话音落下，一片雷鸣般的掌声响起，一位“女神”走进了阶梯教室：披着乌黑的长发，白皙的皮肤，眼睛如同湖水般的清澈，双唇戴着迷人的微笑；有着模特般高挑的身材，穿着白色的裙子，脚穿高跟鞋；她的气质由内而外地散发了出来。
全场几乎都被邵婧老师的`美貌震惊了，喧哗之后是一片沉寂，旁边的同学按耐不住兴奋，带有羡慕的目光悄悄说了句：“好有气质啊！”立刻又回到了寂静。邵老师在20xx年以全国专业第一名的好成绩考入了浙江传媒学院，现任浙江省话剧院优秀青年演员；她的话剧深受观众喜爱和好评。她和在座的同学们一样是杭州人，还曾经担任过最美杭州人形象大使呢！
邵老师用她那甜美的嗓音做了一下自我介绍，并说：“你们可以不叫我邵婧老师，叫我邵婧姐姐就行了。”全场的沉寂被邵婧老师的强大亲和力给打破了。邵婧老师还说：“我这样的好成绩，实际上你们都可以做到。灵感源自于生活，能从简单的日常中获取灵感，是最重要的。”是的，灵感源自于生活，生活中的每一件小事，哪怕是一个眼神，一个动作，一句话，一曲歌，都可以从中源源不断地获取灵感。其实生活中有很多事物可以去发掘，可能不经意地在家里往窗下看一眼，就会有新的收获。
邵婧老师的讲座朴实真挚，互动参与性很强。她请了两位同学上台即兴表演一段小品，在那两位同学选择搭档时，又有好几位同学被邵婧老师的高人气所吸引，涌上了表演区。在每组同学的表演过后，邵老师一一做了点评，找出了许许多多重要的点，而这些点组合在一起，最终又归结于“灵感源自于生活”。
总说艺术源自于生活，又高于生活。灵感，是艺术创作的重要元素，生活中收集的素材，经过大脑的艺术加工，形成了艺术作品。有舍弃，有创造，有删改，有虚构，史铁生曾说过：“故事难免会为故事的要求所迫：动人心弦，感人泪下，起伏跌宕，总之它要的是引人入胜。结果呢，它仅仅是一个故事了。一些人真实的困苦变成了另一些人编织的愉快，一个时代的绝望与祈告，变成了另一个时代的潇洒的文字调遣，不能说这不正当，但其间总是拉开着一个巨大的空当，从中漏了更要紧的东西。”
但是，注意到这些事情后，又不去生活中找灵感，就靠着自己的脑子胡思乱想，也显然是错误的，这样写出的故事仅仅是一副没有血液和肉的干巴巴的骨架。所以，源于生活的灵感，应该要比生活更加朴实简单，比生活更加贴近生活，这样的故事才是有血有肉的。我们的写作又何尝不是呢？
生活的启示作文9
那年，我刚满8岁，读二年级。中午，大家去吃饭了，我这个尽职的卫生委员，同往日一样，检查着教室的每一个角落。
教室里，只有李璞欣一个人在专心致志地扫地，当我检查到邵凌云的抽屉时，里面的一个盒子吸引了我的目光——那是一个装满奖券的盒子，一张奖券露出了小小的一角。本学期奖券数量代表了平时的学习和纪律的优秀程度。我是个好强的，样样都想争第一的好男孩。虽然我获得的奖券已经很多了，但是还没有达到第一，就差几张而已。看着看着……我的心里就越来越矛盾，这时，我面临着很难的道德抉择。紧张、徘徊、忧郁、不知所措……头顶上那个不停地冒着冷汗，心里有一只兔子在急急地跳，我不断地想着一个问题：要不要拿？有一个可以“一跃成名”的机会就摆在面前，虽然我深知这是极下流，极无耻的行为，给它一个名字叫“偷”。我头脑一热，心头一紧，还是向那叠厚厚的奖券伸出了手……我从来没有这么紧张过，从来没有。我走出教室，关上门，和李璞欣一起跑着追上队伍。我心有余悸的走在队伍中，当时，我感觉所有人都发现了我干坏事，连董老师也是，她那往日充满关怀的眼神变成了极度怀疑的眼神。眼前的一切都是如些的格格不入。算了，不想它了。
“啊我的奖券”邵凌云爆出一声尖叫，只见邵凌云两眼直盯着那个空奖券盒，魂都被盒子勾去了，嘴里念叨着：“奖券呢？我的奖券呢？”周围的人都满脸狐疑地打量着对方。“谁呀？”“不是我”“是你吗？”大家都互相猜忌起来。可是纸终究包不住火的，李璞欣把这个件事一字不落地告诉了董老师。于是董老师找我到办公室谈话：“我知道你是好强的孩子，和邵凌云一样，但这绝对是错误的行为，别人的荣誉不能占为已有，只有自已种出的果实才是最甜的。董老师相信你，你已经很不错了，完全可以靠自己的努力得到真正属于自己的荣誉……”董老师让我把奖券还给了邵凌云，还通知了我爹妈。回家之后，已是晚上了，爸妈又给我重新上了一课，语重心长地和我说：“你知错能改还是一个好孩子，但是，做人一定要有诚信，要诚实。没有诚信的话，就不能赢得别人的`尊重，就不能立足于社会。到哪里都要想到爸爸妈妈给你取得名字——雄诚，就是要你一直记着“诚”字……”爸爸的这一番话一直烙在我的脑海里。
这件事情在三年后的今天回忆起来，仍然记忆犹新。那一个个细节不断地被我想起，不能为了一时的贪念，而失去最美好、最宝贵的品德，也时刻提醒着我四个字：诚实、诚信。而我也一直秉着这四个字做人，就如我的名字一样，这个“诚”字一直伴随着我。
之后我在一本书上看到一句名言：“犯错并不可怕，最可怕的是犯了错还不知悔改。诚信和诚实也是中华民族最美好、最宝贵的品格，然而我当时却丢失了它。三年前那件刻骨铭心的事，给我留下了永久的回忆和络生的启示。
杭州江南实验学校五年级 王雄诚
生活的启示作文10
我们的生活就像是一场长途旅行，总能够收获意想不到的精彩，看到美丽奇特的风景，总能够让我们在这样的生活中收获感悟，获得启发。
在我六岁的时候，第一次听到古筝的演奏，我被那优美的旋律所吸引，对妈妈说：“我要学古筝我要学古筝！”
妈妈给我找了老师，初学时，我非常喜欢古筝，上课认真听讲，下课仔细练习。回家就把老师教的手法全部记会，技巧全部掌握，学习起来非常容易，我也很快乐。可是愈到后面，古筝曲子就愈来愈难，我上课依然认真听讲，可下课却不好好练习。客厅里禁锢的一角，绑住了暗色的古筝。
那节课让我永远难忘。老师轮流检查我们弹的曲子，别的同学都弹得非常流畅，声音清脆悦耳，令人陶醉，老师表扬了他们。“马上检查到我了，这首曲子我根本没有练熟，怎么办？”我不安地想，该我弹了，我的手不由自主地开始抖动，弹得磕磕绊绊，优美的“高山流水”被我弹成了“混合噪音曲”，从这一瞬间起，忽略了作曲者心情的我，是失败的`古筝师，老师批评了我。“我弹得越来越差了”，这是我必须得面对的一个残酷现实。但我并没有去加紧练习，还是不紧不慢，自然没有什么长进，我又接受不了“弹得不好”的现实。我不断在练习曲内枯燥地徘徊。一个念头在我脑海中闪过：我想放弃学古筝了。于是，我对妈妈说：“我课外班太多，太累，没时间练琴，它也总是浪费我的精力，我不想学古筝了。”妈妈仿佛看穿了我的心思，她告诉我：“你弹得不好，不是因为没时间练琴，是你不会利用时间，‘善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来’你要学会去挤出时间，利用好零星时间。还有不是曲子难，是你平时不好好练琴，如果你天天都坚持练习，自然就熟能生巧，再难的曲子也可以弹好。“世上无难事，只怕有心人”，做什么事不能半途而废，选择一件事，既要干得好，还要坚持到底。”我顿时恍然大悟，心里暗暗地想：我一定每天坚持练琴，把古筝弹好！
旧事重演，却如同卷土重来。
从此以后，我又像往常一样在课下非常努力地练琴。“台上一分钟，台下十年功。”努力当然就有收获，我弹得越来越好了，对古筝的兴趣也越来越浓厚，练琴变成自发的，再也不需要人督促。一个失败的古筝师，又重拾起钢琴的美好。慢慢地我体会到：如果把弹古筝当作一项任务来看，会有很大的压力，但如果把弹古筝当作一种享受，并陶醉其中，感受它的魅力，就会感到无比的快乐。我越来越喜欢弹古筝了！
通过弹古筝，我得到了一个深刻的启示：不管是弹古筝，还是学习，没有一帆风顺的，都要经过艰苦地努力，执着地追求，这样才会有所收获。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，学习的路还很长，我再也不会轻言放弃！
生活的启示作文11
高尔基说：“书是人类的阶梯。”
列宁说：“书籍是巨大的力量。”
凯莱尔说：“过去一切时代的精华尽在书中。”
……
可见，书史多么重要。可新问题是：怎么把书变成阶梯、力量和精华呢？
我说：“当书融入生活时，书也就活了。”
《悲惨世界》是著名作家雨果的作品，我想，它已经融入我的生活，影响着我的思想。
这本书主要是讲了一个死囚——冉阿让，从死囚逐步变成了一个成功的市长，而在他努力改变自己的时候，尝尽了人间的酸甜苦辣，看遍了人间的悲欢离合。在那个时代，的确悲惨，可就是在这样的时代，不是照样有伟大的人的诞生么？
给我感触最大的是冉阿让的坚持和信心。他不会因为那些黑暗而放弃自己的理想，而是去倾尽所有，去帮助别人，用自己的小光明，照亮了这个黑暗的大世界。
还记得小升初的时候的失利，那可以说是我十几年间受过的.最大的打击吧！还很幼稚的我，却也知道颓废和失望。几乎每天都是寡言寡语，每天都是钻在被子里不出来，每天都是睡觉，每天都是昏昏沉沉的……
父母那时都特别着急，怕我承受不了，所以总是买什么水果、零食给我吃，和我聊天，不断去开导我。可是，我想，第一次就失败了，那以后呢？继续一蹶不振。
直到有一天，我在整理书的时候，那本小小的《悲惨世界》引起了我的关注。那是觉得有点可笑：自己刚受打击了，这书还蹦了出来，不正是对我的失败的嘲讽么？我自认为自己也够“悲惨”的，便颇有兴致地开始看这本书。
里面的那些似乎是惊天动地的挫折让我大开眼界，突然认为，自己受到的这些算什么？至少我没有为生活而烦恼过，没有为失去亲人而痛苦过，没有为蒙受冤屈而折磨过……特别是看到后来的冉阿让，他的巨大的改变，让我震惊。一个死囚，一个市长，简直是天壤之别，可他做到了！
后来我就在慢慢思考作者的目的，他是想告诉我们，人生真正的悲惨和失败之处，不是外界对我们的打击，而是我们自己的半途而废。一蹶不振才是真正的失败，对么？
后来我就在不断地安慰自己，勉励自己，其实没什么过不了的坎。之后，我又和老爸老妈说，不想在自己家这边上学，我想换个环境，换个比较好的学校，最好住宿，锻炼自己。
父母很乐意看到我的改变和振作，就很积极地帮我找学校。直到看到他们欣慰的笑容和忙忙碌碌的身影，我才知道，原来父母要的并不是儿女的成绩，更多的是他们是否活的开心。的确，这点打击算什么？我还有家人、朋友和很多很多，只不过没有拥有很好的学习环境，但这又会影响我多少呢？只要我肯努力，我会比他们那些考上好学校的人更优秀。连死囚都可以变成市长，我又有什么理由没自信呢？
我们总是在强调要把书读活，而不是变成书呆子。我想，把书读活，就是知道作者的用意，这个故事的道理，然后汲取这些精华，去融入到生活中去。那一次，我做到了，我想，以后，我会做到更多。
生活的启示作文12
本周，在六楼资源教室开展了“感统小游戏，锻炼专注力”的活动，活动由师生发展中心和资源教室发起，羊红君老师和我们12位志愿者同学共同参与了游戏比赛的筹划组织。
感觉统合能力是大脑本身所具备的功能，一旦失调会影响到工作生活的有效开展。它的发展，需要外部环境刺激，一般能在游戏、运动和闲暇活动过程中得以改善。为了让学校师生有更多的机会了解感统训练的信息，从而借助科学训练培养感统能力，资源教室就设计了一些感统小游戏，来专门锻炼我们的眼力，脑力，耐力和提高我们的手眼肢体协调能力。
海报发出之后，我们志愿者与羊老师一起设计游戏项目、准备比赛器材，从标识设计到教室布置，从规则制定到裁判演练，从接受报名到参赛名单汇总再到逐个通知，亲自动手后，我们觉得这工作挺有意思，也借机体验了游戏的欢乐。
活动共三天，前两天是体验活动，第三天是正式比赛。周二和周三，50多位同学参加了游戏体验，有些专门来为比赛做一点准备的。热闹的场面让志愿者一时有点手忙脚乱，还好是体验，就当是练了下手。大家都玩的不亦乐乎，到了上课的时间还不肯离去。一遍又一遍，很不过瘾，恨不得把每一个游戏都玩一次。
终于要比赛了，26位选手怀着必胜的决心早早的来到了教室门口，手里握着比赛的打分单，脑袋还不停的往教室里张望，在看我们好了没。等级视力表、88轨道、穿针引线等7个项目点上，我们已经各就各位，计时登记分工明确，规则也了然于心。羊老师先集中讲了规则和要求，然后带大家观摩了人体不倒翁的标准动作。紧接着大家都迫不及待的来到我们这儿，很快在感兴趣的活动前摆起了长长的队伍。等待途中还不忘练了练手，想在比赛时一展风采，比赛时的同学们还是有点小紧张，不过，一接手后就渐渐的熟练了起来，一下比一下灵活，越“战”越勇。尽管7个项目选手只要完成5个，有不少同学还是都尝试了一遍。笑声从各个点上不时传出。
最后统计总分，不过差异还是有点大的，最高分95分，最低只有30分。单个项目上有些都拿不到分，很少能得满分的。被认为简单的黑白分明，区分200颗豆子，快的40余秒，慢的要3。5分钟还没完成。看来专注力和耐性一定是重要的.，也要讲究方法和技术。
感统小游戏和我们的学习有一定的关联，可以测测你的专注力，耐心，你做事时的态度等等，根据游戏评分和过程，可以反思自己哪里不足，找出自己的缺点，改善它，这对学习会有帮助的。
生活处处是训练！有心就能有收获！
生活的启示作文13
生活永远是精彩的，可以说我是生活的一位受益者，因为我得到了生活的启示，改变了我自己。
一个人漫步在公园里，遇到了一位坐在河边独钓的老人，便于他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我：“整整钓了一天，只钓到了一条小鱼。”说着，他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷，问道：“你觉得嫌鱼太小？”老人看了看我笑道：“我不在乎钓地鱼好大，可是我钓到了一天的快乐！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。从那时起，我改变了，我认识到：收获固然重要，然而最重要的是要得到“快乐”的回报。
在长沙我与老哥最亲，他在国外读书，每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的，总会有分离上午日子，记得每次送哥哥去机场时，以前总是哭着拽着他的手，不让他走，每当此时，哥哥会爱抚着我说：“什么时候才长大呢？”现在我长大了，不再是“泪眼相送”，我会向哥哥露出一个可爱的笑脸，离别时潇洒地说声“bye-bye！”或许这也是一种改变，生活使我变得更成熟，学会了离别时露出一个微笑，潇洒地说声“bye-bye！”
曾经很在乎别人的评价，对于别人的无礼、谩骂，会固执地据理力争，而现在呢？在经过了多少年生活的洗礼后，才发现当时自己有多可笑。我完全可以不去理会，现在的我已经能够对那些“冷嘲热讽，无礼谩骂”，像灰尘一样轻轻抹去，走自己的路，让别人去说吧！我觉得自己变得好洒脱！
面对困难我变得更坚强；而面对成功，我变得更冷静；面对选择我变得更果断；面对……
生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地说：“我的改变是对生活最精彩的选择！”
生活中处处有语文给我的启示
生活中处处有语文给我的启示。无论是读书看报纸与人聊天，还是听相声看电视，普通的或新奇的，或有艺术性的，只要留心观察，随时注意语言形象，总会碰到与学习和运用语文有关的问题。
我一次出去旅游，在街头碰到了几块有趣的广告牌，例如路过买丰田汽车的'广告牌：车到山前必有路有路必有丰田车。这则广告成功地改用了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的古诗，文字简单清楚，但内容丰富：这则广告词没有直接地宣传产品的质量，也没有用数量直接表明，还表明了车的适应力强。
又有一则广告词是这样的：不许偷看。这是一个饮食店，门前摆了一个大酒桶，引人注目地写道“不许偷看”！但无遮无拦，路过的行人都禁不住好奇心的驱使，停下脚步往桶里看个究竟。谁知里面又有一张纸条，上面写“我店有与众不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。请享用。”一句“不许偷看”，引起了所有人的注意力。
有人说，语文是海洋，是森林，我们每个人每时每刻都生活在语文的海洋和森林中，让我们珍惜这个环境吧！
生活的启示作文14
二零一六年，G20峰会在杭州举办，还限量发行主题邮票。票面设计精美典雅，吸引了全国集邮爱好者前来购买。我跟随父亲排队购买邮票的经历至今令我难忘。
那是一个夏天的凌晨，天还未亮，空气中已经有一丝暑热，路上行人寥寥。父亲带着我来到销售点。距离开始销售还有两个多小时，已经排出了曲曲弯弯的队伍，似随意画就的曲线。街灯下的人们有的沉默无语低头看手机，有的与相识的人交流着各种传闻趣事。
天色微亮，人们还在陆陆续续从四面八方赶来。我发现一个令我费解的现象：有些人来后就排在队伍的后面，但有些人见到队伍中有认识的人，就地与之闲聊起来，丝毫没有要去排队的意思。
时钟渐渐指向八点，随着售票时间的临近，原本弯弯曲曲的队伍突然间骚动起来，仿佛有一只无形的手将它拉成了一条直线。我随之感到我在不停地向后退，究其原因竟然是刚才那些晚到而没有排队的人直接插进了队伍。他们有的会对周围的`人露出一个“我很抱歉”的笑容，像带着一副假面具，说一个似乎听得过去的解释，有的则面无表情，干脆理所当然地站进队伍，继续与相识的人聊天，全然不顾后面人的指责，聋子一样充耳不闻。见指责无效，愤愤不平的人除了发几句牢骚，也渐渐安静下来。人贴着人，慢慢向前蠕动着。
盼啊盼啊，邮票终于开始销售了。当第一、二个买到邮票的人出来时，迎接他的眼神中充满了羡慕、渴望。人与人之间贴得更紧了，都巴不得快点进入营业厅。
随着时间的推移，太阳渐渐升高，头顶的几片树叶已经挡不住毒辣的阳光。天气越来越热，每个人前胸后背都湿透了。不好的消息传来：邮票不多了，不一定买得到。
嗡嗡的议论声与燥热的空气几乎令我窒息。人们更加焦虑了，有的骂刚才那些插队的人没素质，有的责备邮票公司的现场工作人员组织不力。
这时更奇葩的事情出现了：有部分刚才已经买到邮票的人来到队伍前面，站在认识的人身边展示自己的邮票，兴奋地聊天，说着说着又不动声响地挤进队伍最前头，准备再买一次。
队伍中有个人终于忍不住了，双眼圆瞪，怒吼着冲向插队者，他胸口剧烈起伏，声音高亢。参与声讨的人越来越多，积攒的不满情绪就像一锅烧煮的水，终于沸腾了。邮票公司现场工作人员也赶过来，生拉硬扯将那几个插队者拖了出来。那几个人终于无话可说，羞红了脸，眼神躲闪着不敢与人对视，灰溜溜地消失了。
这次的经历，让我明白十指各有长短，人也是各有高低，无论在思想上或是道德上。我还明白，当黑恶之花盛开，当腐地的草儿蔓生，正义的长剑必定降临，且无往不利。
生活的启示作文15
上周末爸爸妈妈出差了，只留下我一个人孤零零地留在家里，我感到无聊透顶，闷得就像雷雨前的傍晚。
我正愁没事做，突然，妈妈打给我一个电话，说买的棒冰今早到货还没取，让我赶紧去快递站取。正当我准备出门时，妈妈又来电了，让我把门口的一双凉鞋邮递给外婆。啊，这是最容易不过的事情了，我就拿着鞋子去快递站了。
当我走到快递站的时候，我一看牌子上江浙沪首重7元包邮的信息，突然意识到自己忘记带钱包了。于是，我马上返回家里拿了10元。第二次抵达快递站的时候，我已气喘吁吁，就像刚跑完马拉松，我有点胆小又有点犹豫，因为从未寄过快递并且我担心万一邮费不够我又白跑一趟。我鼓起勇气结结巴巴地对快递小哥说：“老板……寄到温……岭……多少呢？”可能我的声音小得像蚊子，老板没听清楚，说：“温州7块！”我急忙摇头，说道：“温岭！温岭！”老板给了我一张面单，说：“也是7块！”
我一脸茫然，虽然经常看到快递，但我不知道面单有什么用，也不知道怎么写面单，是像写明信片一样吗？突然，我看到地上有一个温岭寄到宁波的绿色包裹。于是，我灵机一动，依样画葫芦写起面单。三下五除二，我就填好信息并把面单给了老板。老板一脸难以置信的样子，说：“小朋友你填得这么快啊！”然后低下头一看，说：“不过你收件人和寄件人写反了。”此时，我内心就像一只小松鼠捡到了一颗坚果却发现是发霉的。
老板又给了我一张面单，这次我写得比考试还认真，反复仔细地检查了收件人和寄件人信息有没有写反，生怕出一点差错。写完后，我战战兢兢地递给老板，老板看了一眼。说：“这次写得对的。”
我悬着的心终于放了下来，并把10元钞票递给老板。老板问道：“到付还是寄付？”我睁大眼睛，问：“什么是到付，什么是寄付呢？”老板一边打包快递，一边扭头说道：“到付就是快递收到后付钱，寄付就是你现在付钱，不过你大人经常寄快递，快递可以月底一起结算到你大人账上一次结清。”我懵懵地点点头，说道：“那还是……让大人付吧……”快递哥又补充道：“地上那个泡沫箱记得领走。”我走到泡沫箱前，看到面单上写着妈妈名字，确认无误就立马抱起箱子回家了。
在回家路上，突然，沉闷的`天空中发出一阵轰隆隆的雷声，一滴雨水滴到了我额头上，仿佛是老天爷给我上了一课。此时，我手里的棒冰包裹似乎更沉重了。如果我多一些生活常识，这次寄取快递就不会一波三折了。寄取快递是大人们当家的日常工作，小小的经历却给我上了大大的一课。我不由感叹大人们日常的艰辛，希望自己以后可以帮大人们做家务减轻他们的负担。
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