(实用)钓鱼启示的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的钓鱼启示的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
钓鱼启示的作文 篇1
古人说:“不以规矩,不成方圆。”今天我们学完了《钓鱼的启示》这一课,故事内容是:一天,詹姆斯钓到了一条大鲈鱼,但离允许钓鲈鱼的时间还差两小时。父亲让詹姆斯把鱼放回水里去。他听了父亲的话后,非常不高兴,但还是把鱼放回水里了。詹姆斯从中受到了影响,非常自豪,也非常骄傲。
我从中想起了往日的'故事:有一天,我独自乘公交车去上课。当时,车上人非常少,所以,我和所有的人都是坐着的。忽然,前门开了,上来以为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱,一屁股坐在了那种专门给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客的座位上。
乘客越来越多,我看见一位老人拄着拐杖向我走来。我“嘣”地跳了起来让座。老人坐下后,大声向我说谢谢,我也大声地向她说:“不用谢!”
再看看那位大哥哥,身旁站了两三位老人,他却像木头一般定在那儿。这时,司机说:“小伙子,让一下身边的大妈坐吧!”他忿忿不平地吼起来:“关你什么事嘛!”……。事情就是这样。
我希望不论年龄大小,都应该遵守公交车上的规则。————主动为老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座!
钓鱼启示的作文 篇2
今天,我读了《钓鱼的启示》这篇课文,读完文章我深受启示。
《钓鱼的启示》这篇文章讲的是作者钓到了一条大鲈鱼,可是鲈鱼捕捞开放的时间还没到,当时那里只有作者和他的父亲。父亲坚持要儿子把鲈鱼放回湖里去,然而作者在道德和诱惑面前作出正确的抉择,最后还是把鲈鱼放回去了,作者长大后回想这事感到了父亲的.教育很正确。
文中的父亲说“如果从小受到严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”这句话我的体会最深刻,是啊!要是我们从小就受到道德教育的话,那么长大以后在各种诱惑面前,会勇于放弃个人利益,理直气壮把实践道德,做一个对社会有用,有贡献的人。
其实,在生活中,每个人都会面临过诱惑和道德两个难题的困惑。我也不例外。有一次,试卷发下来了,我看了看成绩,刚好达到了妈妈要奖励我的分数,于是我就喜出望外。在回家的路上,我又看了看我的试卷,突然发现了有一处错的地方老师没注意,如果找老师改正的话,我就要失去了妈妈给我的奖励,于是我就想这样神不知鬼不觉地蒙过去。
钓鱼启示的作文 篇3
我从《钓鱼的启示》中得到的启示是:我们每一个人都知道,什么做眼操呀,排队呀,不动别人的东西呀,什么的.。都是我们知道的。是一定要做的。可真正做到的有几个同学。你也可以问一问自己,你做到了吗?其实,我也没有做到呀!
比如说我以前,在放学站队的时候,和几位同学偷偷的跑到后面的楼梯中。看一看大队有没有从教学楼出来,要是没出来,马上逃走,要是出来了,从从墙角躲着不出来,大队一走,马上溜出来。虽然出来的比大队慢,但同学把这个叫作娱乐。可这是品德的问题,不能用品德跟娱乐画等号。
知道逃队不对,但真正做到的有几位同学。问一问品德,问一问内心。
钓鱼启示的作文 篇4
今天,天气晴朗,求了好久,爸爸终于答应带我去钓鱼。
来到小河边,我们穿好鱼饵,往河中投放一些玉米。扔鱼饵后,不知过了多久,突然,我的鱼竿动了一下,“鱼来了!鱼来了!”我兴奋地叫到。“快拉竿呀!别让它跑了!”爸爸着急地喊起来。果然还是慢了几拍,鱼跑掉了。但是我并没有放弃,仍然全神贯注地盯着竿,爸爸的竿又动了一下,但他并没有急着拉杆,过了几秒,鱼竿开始剧烈抖动起来,他才提起鱼竿使劲一拉,还说:“这是一条大鱼。”爸爸开始遛鱼了,他把鱼竿提得高高的,在岸边牵着鱼线慢慢地走过来,走过去,等到鱼儿累了,立马把鱼拉到岸边,由于鱼线承受不住那样的重量,只能用网,我眼疾手快,一下网住了那条大鱼。用了九牛二虎之力才成功把大鱼拉上来,一称七斤八两,没想到居然这么重?心想:我也一定要钓这么大的鱼。难道是梦想成真了吧,我的.鱼竿也开始抖动起来了,我学着爸爸刚才的方法,等了一会儿才拉,但那鱼力气太大,我也不服输,便开始了与它之间的战斗,遛起它来,当它累了的时候,把它拉到岸边,爸爸用网网住它,拉起来放入桶里一称八斤,爸爸表扬了我,我心里了快乐花。
这次,我真正体会到:钓鱼真的不容易,需要有耐心,不要急于求成。
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