生活启示作文

生活启示作文3篇[精]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的生活启示作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

生活启示作文 篇1

　　有一天，我来到了青青世界，在一个沙滩上，发现了一排排摇摇晃晃的不倒翁，它们有我的腰间那么高，宽度有一个人的两只手的合抱那么宽。就是在这些看似不显眼的不倒翁身上，让我找到了玩的乐趣。

　　一开始，我很瞧不起这些东倒西歪的不倒翁，他们摇摇摆摆的好像若不经风似的。我想我只要狠狠踢一脚给不倒翁，他就倒在地上了，于是，我大力地踢了一脚，不倒翁就像火箭起飞的一样，又迅雷不及掩耳盗铃势地飞了回来，当时我还站在那里，我心想，这个小小的不倒翁，有这么大的能耐吗？不倒翁的`撞击给.了我当头一棒。我的心里大喊一声可恶。这时我的脚钻心的痛，火撩火燎的痛。这时我已经大汗淋淋，我一边不停地擦汗一边心想，一定是还不够大力，接着，我用脚底狠狠地踹了一脚，我想他应该倒下了吧。谁知，它的身影就像酒鬼一样要来晃去似的，永不倒下。我气得火冒三丈，使出了最大的力气，集中在脚上，然后一踢，不倒翁终于倒在了我的面前。我看着它那顽强的样子，似乎不服气，但是，他那种永远不倒下的精神，使我感到敬佩。

　　领悟到了一个道理，无论前面的道路有多困难，你都要站起来，人生最大的成就是从失败中站起。

生活启示作文 篇2

　　生活中那些看似平常的小事，也许都蕴藏着一些大道理，它们往往就能够

　　让我们得到启示。

　　就在这个暑假，我、弟弟和妈妈从老家整理完衣物，准备搬到新家去。我和弟弟提起两袋装满衣物的袋子，踉踉跄跄地往新家走去。到新家的通道上有一家工厂，工厂里养着十几条狗，其中有五条是大狼狗，那些大狼狗的脸凶神恶煞，就像威武的警察。再看它们的眼神，好似锋利的尖刀。当它们盯着你看时，你不被吓得尿裤子，就已经很不错了。有些怕狗的人一看见它们，就飞快地逃跑了。它们张着血盆大口，如果你还没有反应过来，就很有可能被它们吞咬下去。

　　我是第二次走这条路，它们肯定没闻惯我们身上的气味，以为我们是坏人，所以，有几条大狼狗一直在朝我狂吠，我被吓得不敢迈步，心想：天啊!狗呀!我可不是什么坏人，我也没干过什么亏心事，更没做过损人利己的'事，千万别来追我咬我呀!这几条狗在疯狂地叫喊着，不一会儿，其它狗也跟着一起狂吠。这下子，我抱头鼠窜，飞快地向家的楼下冲去，狗看见我跑了，也顺势追了上来。我胆战心惊地回头一看，呀，狼狗们离我越来越近了——于是，在慌忙中我使出了吃奶的力量，咬紧牙关，把跑步的速度加到了自身的极限。狗见距离拉长了，更加穷追不舍。

　　我惊慌失措，一不小心，绊倒在一块大石头旁：不好，这次绝对死定了，非被狗咬出个狂犬病不可。我凭着最后的力气，来了个鲤鱼打挺，从地上迅速爬起，拿起一块石头，准备朝它们扔去。没想到就在这时，狗儿们早已是孙悟空大闹天宫——慌了神，原来刚才只是装装样子而已，现在总算是原形毕露了。狗风驰电掣般地，拼了命地冲回自己的屋里去了，我放下石子飞快地杀回了家。

　　狗，就像生活中的困难，如果你弱，它就强；如果你强，它就弱。

生活启示作文 篇3

　　在作文教学中我出了一节课。交流生活中获得的启示,想一想生活中给你以启示的小事,给你启发最大的名言警句,选择一个角度进行表达练习。课上我能认真地研读教材：使学生能从生活中的一件小事，一句格言、一幅漫画中获得的启示。强调写清事情的经过，说明得到的启示。重点是引导学生说明它给你留下的印象是什么，从中受到什么样的启示。

　　一、激情导入：我们知道，生活就是一本书，只有善于读这本书的人，才能从中有所发现，得到启示。我们先来回忆本单元的四篇课文，它们分别是什么，给我们的启示是什么呢？是呀，我们常常会从生活中获得启示，如一件小事、一句格言、一幅漫画（板书）都能引起我们的思考。如果是写成文，再结合我们的上次的口语交际，你想从哪个角度来写呢？

　　二、自主选择，分组交流

　　自主选择交流的内容——选择一个角度进行交流：生活中给你带来启发的事情；给你带来启发最大的名言警句；给自己带来启示的一幅漫画. 选择你喜欢的角度进行自由组合

　　交流给你启发最大的名言警句，要先说说是什么，再说是怎样理解的`，还可以联系生活，通过事例来说一说对自己的启发和帮助.

　　介绍一幅漫画的形式可以多种多样，可以直接写漫画给自己带来的启示，也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己体会漫画的含义。

　　说一说生活中让你受到启发的事情，要求把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白.

　　三、 教师总结.提示积累

　　看来在生活中会给我们带来启示的东西还真有不少，一件小事，一句名言，一幅图画，甚至一件东西都会给我们带来很多思考.在今后的生活中，我们一定要注意积累和思考.表达准确的词语，语言优美的句段，巧妙的构思。

　　不足：学生的思路打开得还是不到位。除了一件小事，一句格言，一幅漫画会引起我们的思考，从中获得启示，还有很多情况也会让人很受启发的。比如，一本好书，一篇报导、一张照片……

　　在以后的作文教学中，我会在此基础上，继续加大实践的力度。