启示的作文

时间:2024-03-31 16:25:38 启示 我要投稿

启示的作文精华4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的启示的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

启示的作文精华4篇

启示的作文 篇1

  开学了,校园里充满了欢声笑语,教室里传来了朗朗的读书声,我喜欢的英语课铃声响了,老师进来了。哇!居然是我们盼望已久的虎老师!立刻,教室里响起了雷鸣般的掌声,同学们都大声欢呼,大家的脸上都笑开了花。

  第一节课,虎老师给我们讲了新课。她讲得绘声绘色,很有趣,我们都听得入迷了,恍如身临其境。在快下课的时候老师布置了作业。作业很少,只有九个单词,于是我就心不在焉,飞快地写完了作业,我发现有点潦草,但是我又懒得重新写。

  第二天早上我把作业本交了。交了以后我就变得心神不安,到了第三天发作业时候,果然老师很严肃地说,大多数人的作业都很工整,只有个别人写的非常不整齐。很不幸,我就是个别人中的.一个。老师严厉地批评了我们,并且语重心长地告诉我们书写的重要性,比如考试的时候,如果字写得不工整就会被扣分。而且写好字,也是一个良好的习惯,它会伴随我们的一生。看着老师期待的目光,我们都很愧疚,暗自下决心以后一定要认真写字。

  第二次写作业的时候,我聚精会神,专心致志地写,我仿佛还能看见老师期待的目光,耳边还回响着老师教导我们的声音,所以我写得既工整又美观。

  这次写作业的事情,虽然是一件小事,可是它让我明白了一个大道理:做什么都要认真,才能做好每一件事。

启示的作文 篇2

  我的座右铭是‘送人玫瑰,手有余香’。自从我用这句话做了座右铭之后,我变的很爱帮助人了。

  因为这句话的意思是你送了别人玫瑰,自己手上都有剩余的香味。因为我受到了这句话的激励,和以前从被帮人的'快乐笑容中,我也感到很快乐。这两个因素,所以我更喜欢帮助别人了。其中有两件事给我留下的印象最深。

  第一件是这样的,我和我的朋友一起去太阳宫公园玩儿,发现了一个小朋友的无线电遥控滑翔伞坏了,可是他怎摸修也修不好。我和我的朋友主动跑去帮他修,在我们同心协力的维修下,那个滑翔伞总算修好了。在滑翔伞升空的样子、那个小朋友的笑容、和他对我说的谢谢声中,我的心乐开了花。

  还有一件,是上完课外的英语班,一位陪读的家长把手机给丢了,我和几个同学一起帮他寻找并给他出谋划策。教室的每个角落都找遍了,却还是未能找到。最麻烦的是,这位家长怕影响我们上课,把手机调到了震动状态,所以给他的手机打电话也没有声音。最后我们在花盆旁的一张报纸底下找到了手机。事后课外班的老师表扬了我们,我们真是心花怒放啊!

  你帮助别人之后,看到被帮助人的笑容,你也会很高兴的。不信,你可以试试。

启示的作文 篇3

  我们一家都不爱养花,但为了美化环境,我们还是种了几盆花。其中有月季、迎春、凤尾竹、君子兰,有的用艳丽的色彩引人注意,有的用婀娜的身姿来博得别人的赞美。惟有仙人条被我们冷落在一旁,它在我的记忆中是那么渺小、孤独、其貌不扬。

  夏天到了,会开花的已受到我们的优待??浇一下水,施一点非,所以花开得更加艳丽了。惟独仙人条还在水泥台上经受烈日的暴晒,它脚下的泥土好像快要裂开来似的。夏天的雨那么大,用倾盆大雨来形容一点儿也不夸张。下雨的时候,所有的花草都已搬进屋内,只有仙人条还在外面淋雨,我们好像把它遗忘了。夏去秋来,花草早就凋谢了,仙人条却奇迹般地长成了一个花环的形状。可能是受到了阳光雨露的.滋润,它变得更强壮了,不知不绝地,我喜欢上它了。冬天已经到了,冰雪女王把雪片、雪粒撒下来,为冬天增添了一道特殊风景,花草都卸掉了绿装作好过冬的准备,仙人条仍然坚持着,因为它相信意志。它坚信,只要意志坚定,它就能活下去。

  选择的道路是坎坷的,而此种选择才最具英雄本色,也一定能达到终点。人生不也是如此吗?只要相信意志就一定能成功。仙人条,我爱你!

启示的作文 篇4

  今天,我在书上看到了一幅漫画《假文盲》,一张简单的漫画,让我明白了一个道理。

  在漫画中,有一个牌子上面写着清清楚楚的几个字母子上车处,可是里面并没有母子,而是站着四个强壮的男人,而真正的母子却被挤到了一旁。他们每个人都穿着整齐的衣服,带着帽子,双手插在兜里,闭着眼睛假装没有看到的样子,一动不动的站在那里,我感觉他们不是文盲,而是假文盲,因为他们不一定有文盲善良。

  这样的事例生活中还有非常的多。比如,有一次我自己坐公交车从姥姥家回家,有一站,上来了一个年轻人,他看到一个座位空着,立马坐了上去,可是这个座位是爱心座椅,后面又上来了一位老奶奶,站在了他的.旁边,这个年轻人却假装没有看见,这时一位漂亮的小姐姐把老奶奶拉了过去,把的座位让给了老奶奶。

  还有一次,我和妈妈一起去图书馆看书,门口放着一个牌子,上面写着:请不要大声喧哗,但是图书馆里还是有几个同学,在嬉笑打闹,期间有工作人员提醒他们不要大声喧哗,但是那几个同学只是换个地方继续说笑。

  像这种假文盲有很多,我们每个人都要从自身做起,不做假文盲,互相关爱,这样我们的生活才会更加美好。

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