启示的作文

时间:2024-04-07 09:19:27 启示 我要投稿

启示的作文通用(10篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的启示的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

启示的作文通用(10篇)

启示的作文 篇1

  大自然的启示作文800字

  神奇的大自然是人类的老师,人类通过大自然中的动物或植物来制造了许多有趣的东西,让我们一起进去看看吧!

  聪明的人类通过苍蝇成功仿制了一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。又造出了顺风耳,是仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。还根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的探路仪。这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今,有类似作用的超声眼镜也已制成。又根据乌贼造出了鱼雷诱饵,因为乌贼体内的囊状物能分泌黑色液体,遇到危险时它便释放出这种黑色液体,诱骗攻击者上当。潜艇设计者们仿效乌贼的这一功能读者设计出了鱼雷诱饵。鱼雷诱醋似袖珍潜艇,可按潜艇的原航向航行,航速不变,也可模拟噪音、螺旋节拍、声信号和多普勒音调变化等。正是它这种惟妙惟肖的表演,令敌潜艇或攻击中的鱼雷真假难辩,最终使潜艇得以逃脱。还创造出了抗荷服,是根据长颈鹿造出来的,长颈鹿是目前世界上最高的动物,其大脑和心脏的距离约3米,完全是靠高达160~260毫米汞柱的血压把血液送到大脑的`。按一般分析,当长颈鹿低头饮水时,大脑的位置低于心脏,大量的血液会涌入大脑,使血压更加增高,那么长颈鹿会在饮水时得脑充血或血管破烈等疾病而死。但是裹在长颈鹿身上的一层、厚皮紧紧箍住了血管,限制了血压,飞机设计师和航空生物学家依照长颈鹿皮肤原理,设计出一种新颖的抗荷服,从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种抗荷服内有一装置,当飞机加速时可压缩空气,也能对血管产生相应的压力,这比长颈鹿的厚皮更高明了。

  大自然给我们的启示我们要加以利用,这样一定能让地球的明天更加美好!

  四年级:刘志昊

启示的作文 篇2

  人类的许多物品都是从动物身上得到的启示,如:飞机是由蜻蜓获得的启发......下面有些物品都是我想从动物身上得到的启示而发明出的物品。

  蜘蛛丝黏性装

  蜘蛛丝黏性装拥有超强的`黏性,保证你不会掉下来,而且操作自如,操作非常灵巧。假如有人被挂在高楼,你就爬上高楼,像蜘蛛侠一样上去,再下来,这样,就不会有人受伤害了。

  猫头鹰夜视眼镜

  猫头鹰夜视眼镜有两大功效,一是夜视,二是能像手电筒一样发光。夜视可以让你在夜里把东西看得一清二楚,第二种功效可以在夜里把东西放亮,方便寻找。

  变色装

  变色装大家肯定知道这是从变色龙身上得到的启示。这个变色装能隐身于周围的环境,可以让人们看不见你,在打仗时使用这个服装是最好的选择。

  巨型翅膀

  人类一直都想飞上天空,虽然现在有飞机,热气球等等可以飞上天空的高科技,但是,也不能保证不出故障。现在,有了巨型翅膀,想飞上哪,就飞上哪,不用怕花钱,还不怕出故障,真是两全齐美。

  超长水管

  超长水管是根据大象鼻子做的。如果你家住在2、3、4楼,看到要浇花了,你就拿超长水管浇花,不过得小心浇到别人了。

  只要我们能留心发现周围的动物,花草树木,一定能得到许多启示。

启示的作文 篇3

  大自然给了人们许多的启示,它是人类最早的“老师”。大自然里有许多奇怪的事,动植物都有自己独特的特点。比如,风一吹过,蒲公英就会随风在蓝天上飞舞,像一些穿着白色衣服的`精灵。聪明的人们从蒲公英的身上发明了降落伞。这样,飞行员的生命更加有了保障。我们也更加喜欢可爱的蒲公英了。人们又从飞奔的骏马中摸索,慢慢的发明了汽车,使我们远行再也不会那么困难与劳累了。每次坐在行驶的车中,我就会想起那辽阔草原上的一匹匹骏马。我更加敬畏它们了。还有大自然----人类的“老师”,正因为有了你,我们人类才会有这么多的发明创作,我们会好好爱你,保护你。

启示的作文 篇4

  在一辆再普通不过的公交车上,再平常不过地挤满了人——高峰期!车窗外,淅淅沥沥地下着雨,那雨珠一滴一滴地落在街上,汇聚成一个个小水潭——又是一个让人情绪低落的雨天。

  公交车里,气氛也好不到哪儿去,让人感到死气沉沉的。在一个爱心座位上,坐着一个年轻人,似乎是个盲人。在他的旁边,站着一个小女孩、一位年近古稀的老年人,还站着一个孕妇。车上十分湿滑,大部分是雨伞惹的祸。车在行驶过程中不免有些颠簸,小女孩好几次不慎滑倒,显得那么弱小而无助。尽管老人与小女孩并不相识,但老人还是把小女孩扶了起来。此时,盲人又在干嘛呢?只见他双手一抄,二郎腿一翘,一副“大佬”的坐姿。真是让人感到蹊跷,现在的盲人,气焰竟然如此嚣张?莫不是个“假盲人”吧!老人他们似乎也识破了年轻人的“诡计”,毕竟从小女孩那天真的双眸里,也看得见一丝愤慨。

  这时,车厢广播里又响起了那熟悉的提倡人们让座的声音。那个年轻人,又有什么反应呢?

  说来也真是讽刺,那年轻人仍然一动不动,还真把自己当盲人了。车厢里,许多人其实也心知肚明,但要么是胆怯怕事,不敢去质问和谴责这个年轻人;要么是沉浸于手机创造的精神世界里,无暇理会;坐着的那些人,又哪肯将自己“辛辛苦苦、明争暗斗”得来的位置拱手让人。见此情景,老人或许真的.忍不下去了,当车到站后,老人下了车,撑着伞,走进了雨中。

  其实,助人为乐的道理谁都懂,但却无法真正做到言行一致,就像那个年轻人一样。爱心之花总是盛开在细枝末节,这世界还缺少真正的助人为乐之心,愿你我都能言行如一。

启示的作文 篇5

  我异常喜欢看漫画,今日我看了一幅漫画,引起了我的深思。

  漫画中画了四个男人和一个抱着孩子的母亲。四个男人站在“母子上车处”牌子的通道上,却对旁边的一对母子视而不见。他们看起来都挺有文化,有的眼神情严肃,像个干部,有的闭着眼睛,还有个人为了不让人明白是谁戴上了墨镜。旁边抱着孩子的母亲在风雪中诧异地看着他们,他们这么做,肯定是不想排队,那他们体会过旁边这对母子的感受吗?

  生活中这样的“假文盲”也不少。比如,在马路上,明明亮着红灯,可还是有人见到没有车就闯过去。公园里,“小草青青,请勿踩踏”这样的大字十分醒目,但还是有人在草坪上任意踩踏。有的地方挂着“请不要乱扔垃圾”的.牌子,可还是有人乱扔垃圾,甚至故意在路上扔垃圾,让许多人跌倒,还故意在路上吐痰,这样的行为不是十分可耻吗?

  他们真的是文盲吗?当然不是,他们只是假文盲。而不礼貌的文盲有文化又怎样?在人们眼里,他们还是文盲。

  我期望这种假文盲快点消失,让世界成为一个和平美丽的大家园。

启示的作文 篇6

  大自然是人类的老师,是它让我们人类发明了许许多多的东西。

  人们模仿着青蛙的眼睛发明了电子蛙眼,模仿着鸡蛋发明了石拱桥……不过呢,我还是对飞机的形状感兴趣。

  有一天,我抬头看着蓝天,看见了一只鸟飞在高高的'天空上,便叫妈妈过来说:“妈妈!快过来呀!天上有一只大鸟在飞哩!”妈妈跑了过来看了看,哈哈大笑,说:“傻孩子,那不是一只大鸟,那只是一架飞机而已。”“那为什么它长得像一只大鸟呢?”我打算刨根问底。妈妈说:“这叫仿生学,飞机就是按照小鸟的模样发明的。”“妈妈,那飞机不会掉下来吗?”“这个……这个嘛……我也不知道。”妈妈说。

  于是,我就和妈妈一起上网查找资料,资料显示:之前的飞机总是因为机翼剧烈抖动而导致机毁人亡。后来,人们观察蜻蜓的翅膀末端都有一个略重的斑点,防止剧烈抖动,所以人们也给飞机装上略重的东西,然后就解决了这个问题。

  大自然真是人类的好老师,以后我要努力学习,发明出更多东西。

启示的作文 篇7

  “啊!太难了!”一位同学大叫起来。原来我们是在模仿残疾人写字!从这件事中,我懂得了不少道理!

  这个游戏一共分两轮,第一轮用手来写字,但手不能挨到桌子;第二轮用嘴巴叼着笔写字,手也不能放在桌子上,而且还不能写太简单的字。同学们听了游戏规则后,都说大难了,我也觉得的确很难,但老师说了一句话,让所有人都开始写了:“你们想想那些残疾人,他们是怎么写的?”于是,我也开始写字了。

  第一轮开始了,我先用手拿起笔,把手悬在桌子上,然后艰难的`写起字来。唉,你瞧,我把点写成了一横,真是太难写了。不过我让同桌认我写的字,她还是认出了我写的“慧”字。

  第二轮接着又开始了,这次是用嘴叼着笔写,难度又升一级。开始后,我先用嘴叼住笔,然后把双手放在背后,用嘴巴写起字来。你看,我又把一点写成了一横,把一横画成了波浪线,把一竖写成了斜勾……写到这里,我总算是感受到了残疾人的不易。

  通过这次模仿残疾人写字,我体会到残疾人的不易与辛苦。我想:我们要多给残疾人一点关爱,也要保护好自己的身体不要受伤害。

启示的作文 篇8

  倚在栏杆上,看着对面葱郁的树木,虽然已是秋天,但那遒劲有力的树干上仍留着几片绿叶,像历经沧桑的老人。还有生长在阴暗处的小草,柔软又坚韧不拔地屹立,还有栏杆上缠绕的藤蔓,紧紧倚靠生锈的栏杆,像是永远不再分离了。看着这些可爱的东西,我不禁陷入了沉思。

  春天正是百花开放争奇斗艳的时期。栀子花的花圃里,微风吹过,送来缕缕清香,脆弱洁白的花瓣微微颤动。清晨,还会有露珠滚落,摔碎在土壤里,默默支持着。露珠是上苍的恩赐,植物开出灿烂的花朵作为回赠。还有一些,想展示自己曼妙身姿的花朵,被小心翼翼地保护着。小小的花盆没有雨的摧残,没有风的肆虐,他只要尽他所能开出供人欣赏的花就够了。但生活在温室里的花朵无法感受到风雨过后彩虹的`斑斓。树上的新芽一个接一个从崎岖的树枝里钻出来,冬天那床“大棉被”让他们积蓄了力量,点缀在树枝上,是一抹亮丽的风景。一切都会过去,冬天的寒风销声匿迹了,大地就成了春天的舞台。寒冷的考验过去了,离成功也就不远了。

  夏天,是树木尽情生长,繁荣壮大的季节。他们如饥似渴的吸收着养分,不断生长,在太阳热情的照耀下苍翠欲滴的树叶给人以强烈的视觉冲击,这是他强大生命力的体现。不断改善、发展、壮大,让自己无懈可击。

  秋天,是最让人心疼的季节,在一阵大风之后,厚厚的落叶铺在路上,从上面走过“嚓嚓”作响,经过的人多了,变成粉末,刺骨的寒风扬起,慢慢消散,剩下光秃秃的树干。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”枯萎的落叶在空中旋转,像只只漫天飞舞的蝴蝶,又像在恋恋不舍地与母亲告别。落在某一块土地上,与之融为一体,腐化为泥。远处墙壁上爬山虎枯萎的藤蔓依旧紧紧依附,挂着几片变红的叶子,即使已经回天乏力,仍然不愿轻易放弃。

  冬天是精灵的舞台,临睡前总会听到雪花簌簌落下的声音。第二天,窗外就是一个白色的世界,白得刺眼。树上覆盖着厚厚的一层雪;树干被压弯了腰。有时只消一个晚上,屋外半指高的小草也都结了霜。这固然寒冷,可茄子、莴苣只有经过霜冻才不会空心。人也一样,只有经历考验才能增长才干,积累经验。

  上课铃声将我的思绪拉回,阳光古树,在墙上留下模糊的影子。刚刚所想到的是巨大的财富,是自然给我的启示。

启示的作文 篇9

  来得突然,一阵猛烈的台风天气过后,在校园操场的南边,一棵高大挺拔的树被台风吹折了,从树桩那个地方就断了。

  看着断裂得不成样子的树根,我不由得想起了那个炎热的日子。体育老师把我们领到大树下,站在茂密的树丛中,一股舒心的清凉感觉便悄悄地爬上了身,真比站在太阳下暴晒好上100倍了!而现在,这棵大树却永远离我们而去。顿时,我们大家的心像是被什么扎了一下一样。而且树根还被小蚜虫噬咬了呢!

  站在树根前,我闻到了一股特殊的味道。噢,原来是树根断了好多天,经过阳光一照,开始散发着树的芳香了,一股沁人心脾的大自然的味道便扑鼻而来……我们大家都有些心痛,纷纷都伸出手轻轻抚摸大树。

  摸一摸已被砍成几截的大树,我感觉到了树皮的粗糙,仿佛看到了它从小树苗茁壮成长成大树的艰苦历程;我感觉到了叶子的细腻,仿佛看到了它从小嫩芽长成叶子的快乐人生;我感觉到了树干的粗壮,仿佛看到了它从小枝干变成树干的'精彩瞬间。数一数年轮,啊,这棵大树只有六岁呀,就结束了年轻的生命,太可怜了!

  望着枝叶四散凌乱不堪的大树,我想起了以往快乐的校园生活。当我们在操场上跳橡皮茎的时候,大树好象也要跃跃欲试;当我们班的男孩子在操场上打篮球的时候,大树在为他们做啦啦队,为他们鼓掌,无数手掌拍起,掌声荡漾在整个校园;当我们绕着操场一次又一次地跑圈的时候,大树在为我们加油。啊,大树,我们会更加想念你的。

  大树,你是鸟儿的暖巢,你是动物们的乐园,你是孩子们的天堂。我们爱你,大自然的一切生灵也爱你!

  大树,再见了!

  我们伫立着,久久不愿离去……

启示的作文 篇10

  日子一天一天地从生命之树飘落,不经意间,岁月已经给它套上了又一圈年轮。此刻,我又想起了我的那株花给我的启示。

  三年级时,我种了一株花,把它养在的一个白玉色的花瓶里,放在客厅的茶几上。因为这是我种的第一株花,所以我对它非常爱护,生怕它枯萎了。

  我每天放学回家,第一件事就是看看花,瞧瞧有没有灰尘,用尺子比一比它长高了没有;如果有灰尘,我会拿出一块抹布轻轻地抹净;如果它长高了,我会兴奋的一蹦三尺高。每到这时,我就心里格外兴奋:瞧!看看我照顾的`多好!不过爸爸看见后,总是会给我泼冷水,说一些类似“别浇太多水,让它去自己生长吧,你这是溺爱,会害了它的……”之类的话,我总是不以为然:“哼!我这么精心照顾它,它肯定会越长越好,越长越茁壮的!”

  然而,它却一天天变黄,最终枯萎……,怎么会这样?当我把它从花瓶里抽出来,发现它的根大都烂掉了——它是被捞死的!可以说是被我害死的!

  从这件事,我得到了终生的启示:人生不经历风雨,怎么可能会见到雨后那灿烂无比、色彩鲜丽的彩虹?

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