启示的作文

时间：2024-04-25 11:04:00 启示我要投稿

启示的作文(常用8篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的启示的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

启示的作文(常用8篇)

启示的作文篇1

　　你们的语文考试是怎么样的呢？紧张？害怕？我们这次考试一定会让你大开眼界，教室里不但少了写字的沙沙声，还多出了许多铃铛般的笑声，和响彻云霄的尖叫声。

　　一上课，张老师就让大家把桌椅移到教室的两边。咦，张老师要干嘛呢？有的同学说会不会是要办一场辩论赛？也有的同学说难不成要开聚会啊！

　　紧接着，张老师又拿起一张报纸放在地上。哎！张老师呀张老师，你明明说要考试，怎么又让我们看新闻了呢？真奇怪！

　　张老师还让康康和楚楚站到中间。张老师，你这葫芦里到底卖的是什么药？怎么请了个高个子，又叫了个小小娃？

　　正当我们疑惑不解的.时候，张老师开始讲解自己的用意：“今天我们要写试卷中的作文，但在写之前，我们先玩个游戏。让康康、楚楚、小赵和安安站到这张报纸上，没有脚碰地5秒就算挑战成功。而且会不断加大难度。”我们恍然大悟，静静地等待游戏的开始。

　　他们开始挑战，但这对他们来说真是so easy，不需几秒，立刻搞定。张老师又把报纸对折，再次放到地上，但他们仍然顺利通过。

　　接下来，张老师加大难度，又折了一折。现在，报纸只有A4纸大小了。他们一下碰身子一下踩到脚，不下两秒钟身体就失去平衡。同学们都帮他们想点子，有同学说：“要不你们单脚站，站的面积小。”他们听了马上照做，一秒，两秒……哎，好不景不长，他们最终还是因为站不稳失败了。又有同学说：“你们抱在一团吧，这样平衡力好。”他们想了想，觉得有道理，便抱住对方。张老师刚准备宣布成功，同学们刚准备拍掌祝贺，但是，“天有不测风云”，小赵同学的一只脚落了地。都挑战两次了，还没有成功，我已被他们急出一身冷汗。经过前两次的教训，挑战者们冷静下来，讨论了一小会儿，两只脚踮在纸上，啊！成功了，我心中的一块石头总算落了地。

　　下面是本游戏最激动人心的时刻，4位挑战都将面临一个看似不可能成功的任务，他们面对的是一张和语文书差不多大的纸，但有八只脚要站在这张纸上。我忍不住要尖叫起来，张老师，整人也得有分寸啊。他们先背靠背站，但纸实在是太小了，根本做不到。大家也想了很多点子，可结果仍然一样。张老师说：“你们要有策略。康康人高体壮，可以让楚背在康康背上，而汪晨安和赵奕航体型差不多，就一边挂一个。”他们按张老师的提议做了，康康累的脸红到了脖子根，咬着牙坚持，就差一点了，虽然这次没有成功，他们又试了一次，“五，四，三，二，一！”大家异口同声地喊道“成功！”

　　在响彻云霄的“成功”声中，结束了这堂别开生面的语文考试课。这节课给我的启发很大，让我知道，团结就是力量，只要团结，加上智慧，多么难的事情也能做到。

启示的作文篇2

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”这是一首歌的歌词，而这首歌的名字，就叫做《感恩的心》。

　　这是我们班的班歌。

　　老师在班上第一次放这首歌时，就宣布它将成为我们六(4)班的班歌。老师话音刚落，同学们就露出不解的神情：现在的流行歌曲那么多，老师为什么要选这一首“土了吧唧”的歌作为我们的`班歌呢?……老师让我们闭上眼睛认真地聆听，认真体会。当我们闭上眼静静地倾听时，不知怎地心忽地平静下来，去细细地听那从内心深处发出的呐喊。当我听到“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”时，我深深地懂得了老师让我们听这首歌的良苦用心——老师是让我们学会感恩啊!

　　从这首歌中，我得到了这样一个启示：要学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩生活中每个曾帮助过自己的人。正如歌中所唱：“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”是的，我们应该学会珍惜，珍惜生命中所拥有的一切。我们更应该学会感恩，用我们的真心，用我们的行动去感谢那些养育我们的亲人，感谢那些辛勤培育我们的恩师，感谢那些帮助过我们的人。

　　感恩的心，会伴我一生。

启示的作文篇3

　　在广阔的大海中，突然出现了一大群水母，原来暴风雨要来了。那就请大家听一下我的介绍吧，水母怎么会有提前感知风暴的能力呢？原来是这样的。

　　水母是一种伞形的漂浮体，在伞的`边缘上生有触角，上边有很多的感受器，也成触手囊。在水母的触角手丛中，还有一个细柄，柄内有一个极小的石头，叫做听石。风暴即将来临时，海浪与空气摩擦发出次声波，次声波传到水母的耳朵中，刺激听石，听石便开始振动，再把振动波传给耳壁内的神经感受器，感受器快速将振动转化为水母可以接收到的声波，水母的大脑便做出相应的判断，之后水母就排出囊中的空气，沉入海底。这种特殊的身体结构，使水母具有了提前感知风暴的能力。

　　人们模仿水母的耳朵的结构，发明了“水母耳风暴预测仪”精确模拟了水母感受次声波的功能。把水母耳风暴探测仪安装在舰船的甲板上，它可以在甲板上360度的自行旋转。当它自动停在一个方向不动时，就表明12-15小时后将有风暴从这个方向接近，舵手便及时改变方向，驶向安全的港湾以躲避风暴。

　　人们通过仿生学满足了我们很多的需求，这些东西都是从大自然中学来的，所以说大自然真不愧是人类之师啊！

启示的作文篇4

　　今天是星期二有一节自习课，老师说要给我们讲故事听。我们大家高兴极了。这个故事很好听。晚上，我又把这个故事讲给了爸爸妈妈：

　　有个四岁的孩子叫孔融。在他们家他有五个哥哥，一个小弟弟，他们几个相处得非常好，从来不打架。有一天，妈妈买来许多梨放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。孔融看了看，只拿了一只最小的梨吃了起来。这时爸爸感到很奇怪，问：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的，大的应该留给哥哥吃。”爸爸又问：“你弟弟不是比你还要小吗？照你这么说，他应该拿最小的一个才对呀？”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的`留给小弟弟吃。”爸爸听他这么说，哈哈大笑。

　　妈妈，听完老师讲的这个故事，我觉得我平时做的很不好，知道妈妈为啥生气打我了。孔融四岁，就知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。我现在上一年级了，还不知。我觉得自己和孔融相比，差得太远了。经常跟弟弟争东西，自己少吃一点就生气。我以后再也不会这样啦，这样做太自私了。我要向孔融学习，和弟弟好好相处，做一个好姐姐。

启示的作文篇5

　　春季里的雨，带着丝丝春意，轻拂过大地的脸庞，黎明前的雨露，蕴含着勃勃生机。凝聚在碧绿的叶片上，凝聚在茫茫的大地。

　　雨露，滋润着万物，带给大地勃勃生机，而在我的身边，有一位如同雨露般的人物，给与我帮助。

　　他从小和我就是好兄弟。升入中学后，我们有被分在了一个班级，这对我来说，无疑是一个好消息，因为我们又可以结伴同行了！由于家距学校很远，所以我们是骑自行车去的学校，虽然自行车是新买的，但是有时车子会出现“罢工”现象。

　　那天下午，原来晴空万里的天空变得阴云密布，预示着一场大雨的降临，刚刚结束下午的课程，我们刚骑着车子出了校门，一道银白色的闪电横贯整个天空，一首“轰"响接着就来，接下来降临的就是漫天的大雨，我望了望天空，又和他对视了一眼。飞快地蹬着车子，如箭一般向前窜梭。

　　雨似乎下的'更大了，车子可能是由于“亚历山大”的原因，只听见“咔擦”一声链条那清脆的身躯断裂开来。迫不得已我停下了车子，望着倾盆的大雨，我茫然了，他也停下了车子，不知所措。正在我想让他先回家时，他纵身一跃，跳上了车子。怒过头来说：“坐上吧！扶着车子，到家再说。”我坐上了车子，望着他费力地蹬着车子，豆粒般大的雨点打湿了他的衣裳，也打湿了我的脸庞。

　　一场大雨的帮助将我带回了家，一次夜晚的帮助让我的心灵升华。

　　步入青春的我，整夜充满了忧郁，对周围的一切十分敏感，渐渐地一些流言蜚语传入我的耳中，对一些人在背后对我的指指点点，我的内心十分悲凉。那天夜晚，我将这一切心中的苦闷向他倾述。听完后他笑笑说：“你在乎吗？”“当然。”我毫不迟疑地回答道。他停下车严肃的对我说：“如果你在乎，你就应该改变呀！去改变你认为别人说的对的，而那些流言蜚语，何必去在乎呢？忽略它，做回先前的自己。”听完他的这番话，我顿时茅塞顿开，死气沉沉的脸出现了点点的光辉。

　　他如同一滴雨露，在我初中生涯的道路中，滋润着我，给予我帮助。如果有机会我会对他说：“兄弟，谢谢你。”

　　点点雨露，点点帮助。

启示的作文篇6

　　每当看到阳台上那盆小薄荷，我就会想起“先苦后甜，那样才会幸福、洒脱”的启示。

　　那天放学后，我独自走路回家，刚出校门，就看见一位伯伯在卖小盆栽。我平素最喜欢小花小草了，近来又迷上了翠绿的薄荷，一直想尝尝它的滋味。

　　伯伯见我走近，便热情地招呼我：“小姑娘，想买什么呀？”我装作好奇的样子，指着薄荷，“伯伯，这是薄荷吧？”“是啊！是老盆，不容易死的……”伯伯生怕我不相信，边说还边把薄荷倒过来展示着。我小心翼翼地问道：“伯伯，那个……能不能给我一片薄荷叶子啊？”伯伯很是爽快，将一片大大的、翠绿的叶子摘了下来，递给了我。“耶，成功！”我喜出望外地接过薄荷叶，长吁了一口气，高高兴兴地走了。

　　一路上，我把薄荷叶闻了又闻，一阵阵清凉沁入心脾。嗯，闻够了，开始品尝吧！我边回味着薄荷糖的美味，边把薄荷叶塞进嘴里。“啊！呸呸呸！！”随着我的惨叫声，烂烂的薄荷叶团被我吐在了路边的草丛里。啊，这薄荷叶实在太难吃啦。又苦又涩，还有一股腥味，浓浓的，跟我想象中的完全不一样。难吃！于是，我对薄荷的好感也下降到了极点。

　　回到家，刚想跟妈妈抱怨，咦？嘴里怎么有股淡淡的甜味，是薄荷叶在我嘴里留下的`吗？是的，一定是的，这大概就是先苦后甜的滋味吧！

　　刚放下书包，妈妈就叫我练坐位体前屈。我一屁股坐在地板上，把腿向前伸直，手使劲往前伸，想要碰到脚尖，可惜差远了。正当我练第二次的时候，妈妈跑到我旁边，用力按住我的后背，使劲把我往下压，还厉声说：“压下去，坚持5秒！”一阵剧烈的疼痛顿时向我袭来。“哇……”终于，我忍不住哭了出来。手指是碰到脚尖了，可那感觉真是痛彻心扉啊！

　　“女儿啊，如果你不敢往下压，那你的韧带就缺少弹性，手指永远碰不到脚尖。来，再练几下，肯定会比刚才好的。”我含着眼泪又练了起来。真的，真的，不用妈妈压，我竟然自己也可以碰到脚尖了。我一阵狂喜，坐位体前屈啊，我终于可以合格了！不知道这事儿是不是和尝薄荷叶一样，先苦后甜呢？

　　第二天练习的时候，比前一天又轻松多了，韧带也不那么疼了。现在，我很轻松地就能用手指碰到脚尖，几乎整个手掌都要超出脚尖了。我不再害怕坐位体前屈了。

　　薄荷，谢谢你，让我品尝到了先苦后甜的滋味；谢谢你，让我感悟了先苦后甜的真谛。

启示的作文篇7

　　启示是一盏明灯，它能够点亮我们的心灵；启示是一通轨道，它能够扭转我们成长的旅程；启示是一位老师，能够为我们指点迷津；启示是一台阶梯，它能够把我们送上智慧的小岛；启示是一叶方舟，它能够让我们游乐在知识的海洋上。

　　现在，就让我们携起手，通过轨道，去倾听一个能够给予我们启示的故事吧。

　　我曾经听过这样一件事：一个人被一艘船流放到一个荒无人烟的小岛上。一开始，他并没有绝望，毫不气馁，锲而不舍，于是就想给自己重新建一艘船，就去寻找一些木材，把它们堆成一个木房。天天靠捕鱼和树根生存。早晨，他就起来找木材，直到了中午，他就去捕鱼为食；然后休息一阵子又去寻找木材，到了晚上，他就睡在木房里。但在一天，他的木房被一场火烧毁了。他觉得这是老天爷在绝他的'后路，于是不再坚信那百分之一的希望，彻底绝望了，就吊死在一颗树上了。但是他不知道，在那场大火烧的同时，它的烟飘到了半空中，被一搜航船上的人们瞧见了，明白岛上有人，想过来救他时，却发现他已经自杀了。

　　这个故事令人听了感概万分。是呀，那个人太傻了，既然开始已经坚持了，为什么最后又要放弃呢？！他与鲁滨孙有同样的遭遇，他怎么就不会像鲁滨孙那样呢？

　　从这件事中，我得到了启示：当命运将你生命的一扇窗关闭时，就会为你敞开一道门。无论遇到什么困难，都不能气馁、不能退缩、要永不放弃。

　　在这里，我想忠告所有的人：请不要轻视生命，也绝不能放弃生的希望，也许在你万分绝望之时，会遇到意料之外的奇迹！