鸡蛋的启示作文

时间：2024-05-31 10:45:24 启示我要投稿

鸡蛋的启示作文锦集[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的鸡蛋的启示作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

鸡蛋的启示作文锦集[15篇]

鸡蛋的启示作文1

　　老师笑容满面地走进教室，欣喜地告诉我们：今天的一节作文课，我们来做个有趣的实验，同学们听说是实验，同学们可欢了，有的拍手，有的.欢呼，有的干脆站了起来，接着，老师告诉我们实验内容叫“两个半只鸡蛋壳”我们都眼睛睁得大大的，心想：两只鸡蛋壳能做些什么实验呢？只见老师从柜子里拿出两个半只鸡蛋壳，一个口朝上，一个口朝下，放在讲台上，又从包里拿出一枝削好的木铅笔，先让那铅笔朝着口朝上垂直地坠落下去，一下，两下，碎了，接着，又向口朝下的垂直地坠落下去，一下，两下，三下……，一连坠了十几下，才碎，奇怪，同样的鸡蛋壳，为什么一个两下就碎了，一个却十几下才碎呢？正在我思索时，老师问我们这是什么道理，我们他一言，你一语，怎么也说不清，老师笑着说：“这是力学知识，口朝上的受力集中，容易碎，口朝下的是拱形的，受力分散，不容易碎。”

　　这时，我才恍然大悟，突然想起工人们戴的头盔也是拱形的，砖头，木头落下来，受力分散，不容易砸伤，古代人们也按照这个道理，建筑了很多拱形的桥。

　　人类根据大自然的启示发现这个道理，真聪明！

鸡蛋的启示作文2

　　书上记载：一个鸡蛋，轻轻一敲便会粉身碎骨，但如果你把它握在手里，无论你使多大劲鸡蛋壳都不会碎。

　　“鬼话！”这是我看过这句话之后的第一个反应。我就不信，鸡蛋壳很薄，握在手里怎能不碎？骗人的把戏，我十分气愤，但转念一想，这书上的理论是不会轻易登上去的，得经过大家的验证，我要是能揭穿它，不就能成名了吗？

　　想到这，我连忙跑过去，对正在做饭的'妈妈大喊：“老妈，我要成名了，我要成为伽利略一样的人物了，耶！”妈妈很快冷静下来，不慌不忙地问我怎么回事，我简单地叙述了一遍。妈妈听后没说什么，随手从冰箱里拿出一个鸡蛋让我做实验：“事实胜于雄辩”，老妈说。我只好握了起来，累得满头大汗还是握不碎。“妈妈你给我拿的是什么怪蛋？”“这只是一个极普通的蛋。”“我就不信了，我自己拿。”于是乎我又拿了几个，依旧不行。

　　我上网查了一下，原来这就是所谓的“薄壳原理”。建筑师们根据这个原理设计出很多省材料却又能承受巨大压力的房屋。如人民大会堂、国家大剧院、鸟巢等等。

　　真是“处处留心皆学问”，虽然我的成名梦破灭了，但我还是很高兴，因为我又增长了知识。

鸡蛋的启示作文3

　　今天，爸爸给我做了一个实验，把鸡蛋放进一个杯子里，放一些清水，然后往里面加一些盐，鸡蛋就会浮起来。我觉得很好奇，决定要自己亲自动手做一做这个实验。

　　首先，我拿出一个杯子，往里面加入了清水。接着，我把一个鸡蛋放进去，鸡蛋咕咚沉入了水底。接着，我不断地往杯子里加盐，搅拌，渐渐地，鸡蛋真的浮起来了，我兴奋极了！我用手把鸡蛋按下去，可手一松，鸡蛋又调皮地弹起来了，浮在水面上！真奇妙啊！

　　这究竟是为什么呢？爸爸告诉我，在清水里加盐，水的密度就增大了，浮力也增大了，等浮力达到一定程度时，鸡蛋就浮起来了，真有趣啊！我恍然大悟了，原来这就是鸡蛋浮起来的`奥秘。

　　通过这次实验，我懂得了一个道理，得到了启示：万物都有秘密，只有认真学习，掌握了科学知识，才能揭开事物的奥秘。虽然这只是一个很小的发现，却使我明白了：处处留心皆学问。看似平平凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘等着我们去探索，去发现！

鸡蛋的启示作文4

　　我看到过一个实验，我想试一试，看看行不行。实验的名字叫做“让水中的鸡蛋浮起来”。

　　我要开始实验了，先准备一个鸡蛋、一个容器，水和盐。

　　第一步，将容器中倒满水，再将鸡蛋轻轻的.放入水中，把准备好的盐倒了十分之二进去。

　　第二步，将勺子放入调好的水中。我拿着勺子在水里搅拌，我搅着搅着水中形成了一个“水龙卷”，水龙卷将鸡蛋慢慢往上拉。可鸡蛋似乎有千斤重似的，根本浮不起来。这时鸡蛋像一个落水的人，一下伸出脑袋一下潜入水底，哎！没成功。

　　第三步，开启一级抢救工作。我又放了许多水，只见鸡蛋完全沉入水底。我又放了一勺盐，这时鸡蛋动连动都不动。原来我把水放的太多了，再多的盐都救不回来了。

　　我要重新做，这次我学聪明了，我放了一点水，我将鸡蛋放入水中，放了一点盐，继续慢慢调试。经过几次调试之后，水变白了，似披上了白纱。这时鸡蛋也发生了变化，浑身都是气泡式，似一个鸡蛋小姐穿着一件珍珠衣。我挥动勺子又形成了一个“水龙卷”。这时奇迹发生了，鸡蛋竟然缓缓上升，犹如潜水器一般向上浮去，鸡蛋最终浮出了水面。我十分激动，似乎心都要跳出来了。

　　这个实验告诉我失败并不可怕，只要你有足够的耐心就一定能成功。

鸡蛋的启示作文5

　　这个周末，老师布置的作业是让我们剥一枚生鸡蛋。

　　我跃跃欲试地拿起一枚鸡蛋，小心翼翼地把它敲碎，我就像老鼠啃西瓜皮似的好不容易一点一点地把顶端剥开了，没有让那层膜破掉。我想：这样太难剥了，什么时候剥到头啊！于是就想了一个办法，我拿起一把叉子轻轻地把整个鸡蛋全敲碎，使它碎成一小块一小块的鸡蛋壳，再剥就简单多了。很快我就剥完了三分之一的鸡蛋壳，我信心越来越足，手也越来越熟练。

　　化整为零，各个突破，我简直太聪明了。真在我洋洋自得之际，本以为肯定能剥好的鸡蛋壳，突然破了！是我个不小心，手使劲大了。真是前功尽弃，我好失望啊！就差那么一点就成功了，却因为我的一点点失误，让希望破灭了。不一会儿，蛋液像洪水似的流到桌子上、又流到地上。我赶紧把鸡蛋啪的'一声扔到碗里，去洗手间洗干净手，把桌子、地上的蛋液擦干净。

　　通过这一次实验，我明白了：团结就是力量！没被敲碎的鸡蛋，就会坚不可摧，但是被敲碎成一小块一小块鸡蛋壳，就很容易剥开；还有做事一定要细心、有耐心，万不可掉以轻心。因为出现一点失误就会导致全盘皆输。

鸡蛋的启示作文6

　　我从来都以为鸡蛋的壳很薄，一碰就碎，有一天，我的同学做了一个实验，用手握一个鸡蛋，居然握不碎。

　　我不相信，回家也找来了一颗鸡蛋。一开始我怕鸡蛋碎，不好收拾，把它煮熟了。我把鸡蛋拿起来放在手心，使劲一握。哈哈，居然没碎。我心想：小样，给你来个狠的，我把全身的.力气都运到右手上，还是握不碎。哦，原来鸡蛋的薄壳结构让我们握不碎它。

　　得到了这个启示，我想发明一种床，床是鸡蛋的样子，是防地震的。这种床安装有一种感应器，在发生地震的时候，它会感应到。在山摇地动的那一瞬间，它会突然出现一个空间，你就掉进”鸡蛋“里去了。完好无损的”鸡蛋“外壳保护了你。”鸡蛋“内部放有提前准备的很多用品：有食物、医疗物品、防毒面具等等。可以维持三个月的氧气，等人来救你。

　　这种床，就是我想发明的，这种床受鸡蛋身上得到的”薄壳结构“原理的启发。

　　大自然果然是神奇的，小小鸡蛋也是我们的老师啊！

鸡蛋的启示作文7

　　有没有听过“心急吃不着热豆腐”这句谚语呢！我却从那件事中明白了它的意思。

　　星期六的中午，我们在家都说要吃紫菜蛋汤，奶奶只好照办。我们在房间里玩，过了好长时间也没有一点吃饭的动静。我轻身漫步地走到厨房，见奶奶在敲鸡蛋，顺手拿起一个鸡蛋，猛地一敲，鸡蛋“跑”进了碗里，流了好多的“血”。“哼，一个鸡蛋能难倒我？”我有一些不服气拿起一个鸡蛋一敲，“啪啦”一声，鸡蛋又“跑了”，我气得直跺脚。“别着急，看我怎么做？”奶奶说完就拿起一个鸡蛋轻轻一敲，然后用手一扒，一个黄秃秃的“小脑袋”就出来了。

　　我也学着奶奶的样子，轻轻地一敲，“嗨，没破！”不知什么时候弟弟站在身旁，“好啊，你这个鸡蛋竟然敢欺负我！看我怎么收拾你！”我拿起鸡蛋再敲了一下，还是没破，弟弟的大牙都笑出来了。奶奶再敲一个，又一个“小脑袋”出来了。“不能急的！”听着奶奶的话，我鼓起勇气，拿起一个鸡蛋轻轻地一敲，蛋壳竟然破了，我用手一扒，一个黄秃秃的'“小脑袋”终于露出来了，“成功了，我成功了。”我高兴的手舞足蹈。

　　吃着紫菜蛋汤，心里甭提有多高兴，因为那里面有我的一份功劳，也让我明白了“心急吃不着热豆腐”的深刻含义。

鸡蛋的启示作文8

　　今天，我有一个重大的发现！

　　星期日，我来到作文班，在上课的过程中，老师让我们做一个实验：把鸡蛋握在手里，看看能不能握碎。我心想：这么脆弱的鸡蛋一握肯定碎了。第一个上台做实验的是小杨。小杨充满自信地走上了讲台，她把鸡蛋放手里用力一握，接下来的情景，真是让人下巴都惊掉了：鸡蛋安然无恙地握在小杨的手里。轮到我的时候，我想起了小杨上场时的情景，不由的紧张起来。

　　我小心翼翼地把鸡蛋放在手里，用尽吃奶的力气一握，这时鸡蛋像石头似的那么硬。一丝裂痕都没有，难道老师的鸡蛋里放进了石头？可是这不太可能啊。我感到很奇怪，带着疑问，上网一查，原来鸡蛋能承受这么大的`压力，是因为它能把受到的力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师发现了这种薄壳结构建出了轻便又省料的建筑物。如人民大会堂，北京火车站以及其它很多著名建筑物。

　　小小的鸡蛋居然隐藏了这么大的秘密，我要好好学习知识，发现大自然更多的秘密。

鸡蛋的启示作文9

　　今天一大早，我把一个圆溜溜的生鸡蛋小心翼翼地放进衣服口袋里，就匆匆去外面上课了。老师说：这个鸡蛋就像是我们一周的微心愿，我要好好呵护它一天。

　　上课时，我看上去在专心致志地拉琴，但心里一直想着这个鸡蛋：千万不要破呀，不然我的'微心愿就破灭了！就这样，这节课上得七上八下的。下课了，我赶紧掏出鸡蛋看了看，完好无损。我忐忑不安的心才平静了一些。

　　中午阳光明媚，难得遇到这样的好天气，真想出去走走啊！这时，我摸了摸裤兜里的鸡蛋，立马觉悟了：鸡蛋还在兜里呢！不行，为了我的微心愿，我还是在家里静静地看会儿书吧。

　　下午画画课上，我一手紧紧地握着鸡蛋，一手画画，这样才安心。上完课，发现鸡蛋被我捂得热乎乎的。呵呵，我异想天开，会不会孵出一只可爱的小鸡来呢？

　　晚上，我虽然复习着功课，但还是为我的鸡蛋操着心。我时不时地摸一摸它，心里默念着：鸡蛋呀，鸡蛋，千万不要在最后关头掉链子哦！

　　终于熬到了睡觉时，我把鸡蛋从口袋里拿出来，包进了我心爱的毯子里，轻柔对它说：“晚安，鸡蛋。”

　　今天，我在提心吊胆中，成功地保护住了这个生鸡蛋。看来，就像老师说的那样，要想成功守护住一周的“微心愿”可真不容易啊！

鸡蛋的启示作文10

　　“从三楼扔鸡蛋下去，保证不破。”这不可能，是开玩笑的吧？同学们个个露出了惊讶的神情，老师却平静地说：“没错！”

　　回到家我半信半疑地拿着一个鸡蛋小心翼翼扔了下去，转眼间，蛋白四溅，鸡蛋摔了个粉身碎骨，我叹口气说：“我说不行吧！”我刚走了一步，转念一想：“鸡蛋虽然脆，但受到保护一定会安然无恙。”这次我拿了个泡沫盒，在里面垫了三四层棉花，再把鸡蛋放进去，再一次来到阳台，心砰砰直跳，我闭上眼睛一放，盒子便快速地丢了下去，“砰”一声，盒子炸开了，四分五裂，裹着鸡蛋的棉花渐渐渗出了黄黄的蛋液，唉！还是没有成功。我并没有气馁，心想：下降的速度太快了，容易有冲击力。于是我想到了降落伞，我用海绵包裹住鸡蛋，在用降落伞的绳子打了个结，我这次更紧张了，我一松手鸡蛋缓缓的`飘落了下去，我祈求说：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵！让我的鸡蛋没事吧！”一睁眼，鸡蛋这娃娃正稳稳的躺在地上睡大觉呢！见这情形，我高兴的一蹦三尺高。

　　从这件事情中，我得出一个启示：在人生的道路上，成功的秘诀在于持之以恒，锲而不舍，只有勇于拼搏不怕失败的人才有可能成功，将不可能的事变成可能。

鸡蛋的启示作文11

　　记得有一篇文章说过“如果一个鸡蛋能让自己从内打破，那么你就会发现自己的成长，相当于一种重生。”的确，人只有经历过挫折，才学会成长。

　　其实要是鸡蛋要想打破鸡蛋最终成为小鸡，其实只是取决于它自己的意志和行动；就好比如我那次滑滑板：当初，我看到别人都会滑滑板心里有一种冲动，总是很想去学。于是再三哀求，老妈终于肯给我买滑板了。然后我迫不及待，就跳上滑板，可是没踩稳，一个不留神，摔了下来。当时是因为手先着地，导致到我的`手扭伤了。这时，眼泪立刻流了出来，我直说，不学了不学了。但是我也想想其他小朋友一样学会滑滑板啊！为什么我就不行呢？于是我咬着牙，忍着手的疼痛，重新踏上了滑板，一步一步的滑，滑到满身都是汗。过了一段时间，我滑滑板已经越来越熟练了，我会玩其他的花样，心里暗喜。

　　通过这件事，我深深地体会到了，要想打败挫折其实就是取决于自己的意志和行动，而鸡蛋也是这样，只有它不想成为别人的食物想获得重生就必须要靠自己。

鸡蛋的启示作文12

　　一天中午，我回到了家，肚子饿极了，于是我想：哎！我爸爸妈妈如果等一下还不回家我就自己来炒鸡蛋吃吧!

　　我等啊等啊，还不见爸爸妈妈回家，就自己开始下厨了。第一次我开始煮的时候呢，忘记了放油，煮好后我自己尝了尝：“啊！好难吃呀，一点油味也没有！”第二次煮我就终于放了油，可是，不知是哪一个捣蛋鬼把糖放在盐瓶里，害得我把糖放成了盐。我自己又尝了尝，做出一副很难吃的样子，大声尖叫道：“呀！怎么搞的！竟然没有盐味，却有一种甜味了，哎，好难呀！”第三次了，我下定决心，一定要做成功。这次我一直小心翼翼的，没有马虎一下，终于香喷喷的鸡蛋做好了。我继续尝了尝，露出了成功的笑容，开心地说：“太好了，我终于做成功了，真的好香啊”

　　通过这一件事，我明白了：失败乃是成功之母，如果你前几次没有成功，那只要你更加用心去做，就一定可以成功的.。

鸡蛋的启示作文13

　　我带了两个青壳鸡蛋，就先拿一个做起了实验，我见大伙都在摇手上的鸡蛋，我也照葫芦画瓢摇起了鸡蛋。

　　“我上摇摇、下摇摇、左手摇摇、右手摇摇，跟大伙一起摇鸡蛋永远不显老……”我边摇着鸡蛋，边唱起了改编版的《做操歌》。过了一段时间，我想起我的蛋也应该能站起来了吧，便轻轻放在桌上，“哗”这蛋没能站起来，我心里一阵失望。

　　听旁边同学说要把蛋黄摇下去，把蛋清摇上来，这样蛋才能“站”起来!

　　我照着这个方法试了好几遍，不见结果，无奈，我认定了这是个“坏蛋”，永远无法垂直站立在桌子上，但我还是不死心，我就不信这蛋成不了“不倒翁”，便又拿出另一个鸡蛋。

　　这次，我换了一个办法，用手使劲拍蛋，让蛋黄沉下去，我拍呀拍，拍呀拍，拍得我手都麻了，这蛋就不肯正着站立“看”我一眼。我快崩溃了，一个小鸡蛋竞然把我难住了，我想，我可不能蛮干，不然，这蛋肯定不会从我的.手里立起来，我开动了所有脑细胞，拼命地想啊……终于皇天不负有心人，这蛋最起码可以独自站立2秒钟了。我算是明白了，一个成功的实验，不仅仅需要坚持不懈的精神，当然不能缺少对失败的反思，只有不断深入研究，才可能迈向成功。

鸡蛋的启示作文14

　　大家应该对鸡蛋都很熟悉吧。在大家心目中，鸡蛋是很脆弱的，但是为什么要把鸡蛋给说成“皮糙肉厚”呢？这就是问题。

　　有一次，我和妹妹一起在家的时候，我们玩着玩着就来到了厨房。一不留神，只见妹妹一屁股坐在了鸡蛋篮里。“天哪”！我心“咔嚓”的一声，以为鸡蛋全碎了，把妹妹抱起来的时候，鸡蛋居然一个也没碎！但是在妹妹手上的一个鸡蛋，被她轻轻地往地下一敲，便“咔嚓”地碎了！这是为什么呢？难道鸡蛋有时承受的力量大，有时承受的力量小吗？难道品种不一样的鸡蛋承受的力量不一样？这到底是为什么呢？

　　后来，我翻阅了资料：之所以薄薄的蛋壳能承受这么大的压力，是因为它能把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。这样的力系会使几个方向的.外力互相抵消，从而达到一个平衡。所以外力再大，鸡蛋也不会破碎。

　　那么为什么鸡蛋轻轻一敲，反而碎了呢？

　　因为鸡蛋落在地面上接触的时间很短，它也无法将受到的力量均匀地分散到鸡蛋的各个部分，只能单一的部分受力。即使力量很小，蛋壳也会破碎。

　　利用鸡蛋的“薄壳原理”，人类建筑了悉尼歌剧院、国家大剧院、国家游泳中心水立方……

　　原来小小的鸡蛋，也有大大的能耐啊！

鸡蛋的启示作文15

　　以前，我一直认为鸡蛋壳很薄，很脆弱，禁不住一点力量，可经过那件事后，我对鸡蛋改变了看法。

　　那一次，老师拿来了一个鸡蛋，叫我们上台轮流握鸡蛋，老师第一个就叫到了我，我激动地跑到讲台上，差一点就摔倒在地上，我信心十足地握着鸡蛋，双腿紧绷，使出吃奶的劲儿，可是鸡蛋毫发无损，像块铁疙瘩。这时，老师开始倒计时了，我又开始发力，五官都挤在了一起，脖子都红了，眼睛眯成了两条小缝儿，可还是没握碎鸡蛋，最后，我垂头丧气地下了讲台。

　　同学们见了，连忙问老师：“老师老师，为什么如此脆弱，看似‘弱不禁风’的鸡蛋却能承受这么大的力量呢？”老师笑了笑，说：“我先不告诉你们，你们自己先去找资料。”

　　我找了半天，终于找到了答案，薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的`压力均匀地分散到蛋壳的各个部分，建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计出了许多既轻便又省料的建筑物，比如国家大剧院。

　　啊！大自然的奥秘真多啊，看来我以后也要留心观察周围事物了。

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