四年级启示作文

时间:2024-08-22 18:14:03 启示 我要投稿

(经典)四年级启示作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级启示作文,希望能够帮助到大家。

(经典)四年级启示作文

四年级启示作文1

  在生活中,我们常常会听到“滴水穿石”这四个字,今天,我对“滴水穿石”这四个字又有了更加透彻的了解。

  我们知道,一滴水的力量是微不足道的,但是如果把一个石头放在水滴的下面,水滴连续不断的滴打石头的一个地方,就可以把石头穿破!一个人,无论做什么事情,都要先水滴那样的话,就可以成功。俗话说得好:“有志者事竟成!”张海迪是一位知识渊博的人,虽然它下半身失去只觉,连大、小便都不能控制,但她并没有因为自己是残疾人而放弃学习,放弃人生的追求!相反,她虽然没有上过一天学,但自己学完了中、小学的`全部课程,而且自己还自学了英语、德语、世界语等语言。她为了减少上厕所的次数,便少喝水、少进食,有时甚至不进水,长期下来,她的身体忍受着巨大的痛苦,即使坐在轮椅上她也坚持学习。她也坚持不懈的努力学习,终于成了一个知识渊博、见多识广的人。另外,她还学习了修理电器和一些医学知识!

  是啊,连一位残疾人都能够成为一位学士渊博、见多识广的人;连小小的水滴都可以穿破坚硬的石头,难道我们能退缩吗?我们不但不能退缩,反而要努力学习知识,也像张海迪那样坚持不懈,也像水滴那样目标专一、持之以恒的去学习。

四年级启示作文2

  记得我上一年级那年,快开学了,妈妈说要回老家看望小哥哥,一个星期后才回来。

  妈妈走的那天晚上,我躺在床上,哭了很久,整晚我都没有睡着,一直都在想妈妈快点回来。第二天,我一醒来就叫“妈妈、妈妈!”没有人回答我,这时我才想起妈妈回老家了,禁不住流下了眼泪。好想妈妈现在就回来呀!起床了,一照镜子,我发现自己的.小辫子不见了。平时都是妈妈为我梳头发,今天可怎么办呢!我拿起梳子,学着妈妈的样子,左手握住头发,右手用梳子梳来梳去。往日里妈妈梳头既舒服又解痒,头发特别听妈妈的话,仿佛粘在妈妈手上,几下子就扎个漂亮的“马尾松”。今天,头发好像和我作对,一连多少次,小辫子还是没有扎起来。然后,我马马虎虎地胡乱扎了一个。唉,没有妈妈的日子真是度日如年!

  渐渐的,我长大了,早已学会了扎小辫子,我真感谢那一次妈妈不在家,因为我明白了一个道理;每个人都会经历许多困难,只要我们学会克服,就能取得进步!

四年级启示作文3

  一天,早上我去公园散步,当我走累时,我停下来歇息,正当我正在休息时,不知从哪里冒出来一只蜘蛛。

  正当我好奇的看着这只小蜘蛛时,小蜘蛛却爬到了小树上,当他爬上去时已经好一会儿了,这时它却织起网来了。当它第一次织网时,还没织多少就掉落了下来,不一会儿儿,它又爬到小树上,又再次织网时,还是摔到了地上,我的心里以为它是不可能把蜘蛛网织好的,过了一会儿它翻过身又一次费力地爬到了小树上,我的心里见小蜘蛛,我有股想嘲笑它的冲动,明知道自己不可能把蛛网织好还去试,过了一会儿,我回家了。

  当下午我来时,我的`内心和我被震撼了,我一副不可思议的表情,小蜘蛛竟然把网织起来了,我的内心的嘲笑立刻变为了敬佩之感受,我没有想到他竟然可以把网织好,我也不知道在这之中他摔落了多少次,我不由的内疚起来一个小蜘蛛都有如此的精神,而我却不如小蜘蛛,我在生活中还不如它有的那种精神和品质,我一定在今后向小蜘蛛学习,学习它的那种不放弃,敢懂得尝试的精神。

四年级启示作文4

  大自然里的奥秘有许多许多,这些奥秘给了人们许多启发,比如:科学家研究壁虎的脚发明了打扫摩天大厦的机器人,减少了伤亡,人们模仿水母发明了“水母检测器”可以提前18小时观测到风暴,给渔业带来了巨大的帮助。

  一天我在外边玩,偶然看见了一丛正开的艳丽的牵牛花,有的如同一位少女翩翩起舞,有的含苞欲放,还有的`一支独秀,每朵花儿都散发着独特清香,我本想静静地观察一番,可就在这时,一场大雨打破了周围的寂静。

  豆点般大小的雨滴从天而降,我只得拉开步子跑回家去,可脑子里满是那丛独特的牵牛花,雨越下越大,仿佛是老天爷龙颜大怒,命龙王将水狠狠泼洒下来,大概过了半个小时,雨渐渐停了,我想这么大的雨,牵牛花一定一命呜呼了,我决定去好好看看。可令我极为震惊的是,这丛牵牛花,依然傲然挺立,丝毫没有受伤。

  我顿时呆住了,头脑中的思绪一涌而上,牵牛花竟有如此强大的毅力,能不受风雨摆布,在生活中曾有多少人因为一些困难却放弃自己的理想。

  大自然真是人类的好老师!只要肯学,天天会有收获。

四年级启示作文5

  今天我很开心,因为爸爸要带我去爬山。

  我们要爬的那座山很高,当我们到达山脚的时候,我抬头往上看,甚至看不到山顶在哪里。刚开始爬的时候,我还很轻松,一边哼着歌,一边欣赏着路边的花花草草。没过多久,我就有些爬不动了,我对爸爸说:“爸爸,我爬不动了,不爬了。”爸爸不停地鼓励我:“一会儿就要到了,再爬一会吧。”听了他的话,我又爬了一会儿,爬着爬着,我的双腿就像灌了铅一般,越来越沉重,我又开始闹着不肯走了。这一次,我在心里对自己说:不管爸爸说什么,我也不走了。爸爸看到我那副无论如何也不肯再走的样子,叹了口气,语重心长地对我说:“凡事都要坚持,我们已经爬了一大半了,到了山顶,你会看到你以前都没见过的'美丽景色,你确定要半途而废吗?”我犹豫了一会,最后还是觉得爸爸说得对,我不能这样半途而废啊。在最后登顶的时间里,我想放弃的时候,爸爸的话便一直在我脑中徘徊,在半个小时后,我们终于到了山顶。我站在山顶上,感受着微风吹拂,看着从前都不曾见过的美丽景色,一览众山小的感觉太妙啦,瞬间觉得刚才还好没有放弃。

  通过爬山这件事,我明白了凡事都不能够半途而废,一定要坚持到底。

四年级启示作文6

  我常常想,生命是怎么样的呢?

  有一次,我在家里给盆栽除草,把一根不知名的小苗连根拔起。一个星期后,我再次来到那个花盆前,我惊奇地发现,那株小苗居然还活着,而且长得更绿、更壮了!那小小的芽苗里,包含着一种多么顽强的'生命力啊!竟能让它在被拔出后,在没有养分、没有水分的空气中探长须根,并把它扎入土中!即使,它仅仅活了几天。

  还有一次,我们一家坐着快艇去钓鱼。我把鱼线甩了下去,过了一会儿,鱼线剧烈地抖动起来。我使劲儿拉着,可就是拉不上来。突然,我发现那一边水域变成了红色,我还模糊地看到一条大鱼在水下痛苦地翻滚、扭动。那一定很疼吧!可它使劲儿拉着鱼线,最终,鱼线“啪”地一声,断了。那条鱼是多么顽强、又是多么渴望生命啊!它竟能在无比痛苦的过程中,还不忘掉求生,它那种生的YU望和意识,令我震惊!

  我明白了,生命,是顽强的!

四年级启示作文7

  有一个阳光明媚的早晨,我很喜欢穿的一件衣服找不找了。我把整个柜子还是没找到,于是,我来到父母的房间,把他们的柜子也翻来覆去的找遍了也没找到。后来,妈妈上来问:“怎么还没有穿好的?”“衣服找不到了。”我焦急说。“那你就随便穿一件,又没什么大不了的。”

  妈妈说:“不我就要穿那一件。”我大声争辩。“孩子,每个人都有自己喜欢的东西,一个人美不美不是在于外貌,而是在于心灵美不美。只要心灵美,你就是最美的人。”妈妈说。

  听了妈妈的这一翻话后,我想:是啊只要心灵美,你就是最美的人。我便穿了其他的衣服。

  没什么大不了的。”妈妈说。“不我就要穿那一件。”我大声争辩。“孩子,每个人都有自己喜欢的东西,一个人美不美不是在于外貌,而是在于心灵美不美。只要心灵美,你就是最美的`人。”妈妈说。听了妈妈的这一翻话后,我想:是啊只要心灵美,你就是最美的人。我便穿了其他的衣服。

四年级启示作文8

  我们渴望自由,我相信动物也是一样的,那些少数好吃懒做的动物为了享受而被人类关在笼中,他们是不会有好结果的。

  去动物园时,我看到了一群被囚禁在笼中的动物,饿时只求一点食物,渴时只求一点生水,生活没有盼头;去餐厅时我看到了一群被囚禁在笼中的动物,它们随时可能成为餐桌上的.美食,生活没有保障。

  人如果不劳动,依靠别人,迟早也会成为这样,我不要成为笼中之鸟,我不要成为餐桌美食。我要勤劳创新,努力奋进,成为翱翔在天空中的雄鹰。飞到地上的天堂—苏杭,看看西湖是不是美丽无比;飞到桂林,看看是不是有课本上说的这么美丽;飞到泰山,看看是不是比传说中的还要雄伟千万倍;飞到大海看看是不是似千狮咆哮,万马奔腾。我还要用功学习,成为一匹奔腾在大地上的野马。跑到神话里,一睹中华五千年的光荣盛世;我要当一个科学家,发明出对人类有用的东西,加速升级人类的生活条件;我要当一个和平大使,使世界上再没有战火硝烟。

  动物需要自由,需要前进才能不被其它的动物代替,同样我们人也一样,不想被别人取代超越,那就必须奋斗前进。

四年级启示作文9

  有一天我和爸爸打乒乓球,看着别人的`球飞来飞去像一个黄色的小精灵,看着别人打得得心应手,我站在旁边也是跃跃欲试,打乒乓球给我的启示作文。我就和爸爸打起了乒乓球。

  眼看球飞过来了,我手脚并用,可是就是接不住球,有时候球向我身上扑过来,我越接不住球越急躁,有时候差点哭出来。爸爸对我说:“打乒乓球要心到、眼到、手到,而且要心平气和,多加练习,这样才能发挥得更好。

  通过这次打乒乓球给了我很好的启示,我以前做数学计算题的时候,一看见计算题我就心烦,心里非常急躁,所以计算题老是出错。我以后一定要心平气和地做计算题。老师讲课地时候,我也要做到心到、眼到、手到、再加口到,用心听老师讲课,用眼看老师写得每一道题,用手操作,用口积极回答问题,课下多加练习。

  我相信无论是学习还是做其它事情,只要把心态调整好,方法对,多加练习,就能做好。

四年级启示作文10

  许多人都说:“大自然是人类的老师。”这句话我以前一直十分否认。不是说人类是大自然中最高级的生物吗?现在为什么又说大自然超越我们了呢?直到那一天……

  我写完了作业准备去院子里练一下跳绳,却发现墙角边又一大波蚂蚁正有条不紊的搬着沙石。他们的队伍十分整齐,密密麻麻的,声势浩大。这勾起了我极大的兴趣,于是我化身“法布尔”观察起来。哦,原来它们是在给自己筑巢呢!但让我出乎意料的是——它们的分工竟如此明确、有序,就像一支训练有素的大部队。它们搬的搬,抬的抬,运的运,团结一致。

  过去了将近一个小时,这伟大的'工程终于完成了。整个过程我看得目瞪口呆,我彻底被它们这种积少成多、持之以恒的精神所折服!

  再回过头来想想我们人类:虽然我们人类是世界上最高级的生物,但是如果我们不团结,那就终将是一盘散沙,一事无成。

  除了蚂蚁大自然中还有许多启示,比如:在风雨在挺立的小花告诉我们要坚强;水滴石穿告诉我们要坚持;大海告诉我们心胸要宽广……大自然就是一本无字的书籍,里面藏着太多太多的秘密。让我们一起走进大自然,倾听大自然的声音,领略大自然的风光,探索大自然的秘密!

四年级启示作文11

  人类的发明---来自动物灵感。比如以电鱼发明了伏特电池;以萤火虫发明了人工冷光;以动物的爪子发明了现代起重机的挂钩......

  一位科学家正在公园里散步,突然在一棵树上看到了一只昆虫,他顿时有了兴趣,便拿出一个透风的`小盒子,把昆虫放进去带回实验室。经过几天的试验与研究,这位科学家发现昆虫的复眼是由千万个小眼睛组成的,由于小眼睛之间的相互抑制,使眼具有突出影像的边框,增大清晰度的功能。人们仿效苍蝇复眼中小眼的蜂窝型结构制成了用于科研的“蝇眼照相机”,,一次就能拍摄1329张照片,其分辨率达四千条线。

  科学家不仅可以通过陆地上的生物进行发明,还可以用那些海底生物进行发明。

  比如水母耳朵的结构和功能,设计了“水母耳风暴”预测仪,能提前15小时对风暴做出预报,对航海和渔业的安全都有重要的意义。

  大自然真是人类的好老师呀!

四年级启示作文12

  大自然是伟大的,大自然也是神奇的。只要认真观察大自然,研究大自然,就会从中受到启迪。

  有一天下午,我静静地看着外面的白杨树。这时,突然下起了大雨,"哗啦""哗啦"的,我注意到了墙角那里有一株小草,雨滴掉落在它的.身上,从它的叶子上滑落下来,当我看着迷时,老妈叫我去吃饭,我便从椅子上下来,走到饭桌前,津津有味地吃了起来。过了一会儿,雨停了,饭也吃完了。

  我走到窗前,又看见了那株小草,我本以为小草会被大雨冲掉或被雨淹没。可我看到的景象与我的想法恰恰相反,小草不但没有被大雨冲掉或积水太多死掉,反而变得更绿。我简直不敢相信小草居然通过大自然给它的考验。

  在生活中,我们只要遇到一点点困难,都会退缩。可小草,却勇敢的面对困难,因为它知道这是对每一棵小草是否坚强的考验,是的,它通过了,也站胜了风雨。它虽然没有花儿的美丽,但是它有一棵勇敢的心。这是比美丽的外表更为可贵的。我们与其就是天壤之别,我们应该学习它勇于面对困难的精神。

  大自然是多么有趣呀!让我们一同到大自然中去仔细观察和深入研究吧!

四年级启示作文13

  一生中,有着许许多多的难忘的启示,其中最让我难忘的启示就属那一次了。

  在一年级的`时候,每当我看到大哥哥骑着自行车从我眼前飞过不经产生起羡慕感。于是马上请爸爸来教我骑自行车。一天早上,爸爸和妈妈带我一起去大夫山,并租了一台两轮自行车。我们一起走到一个比较平坦的陆地上,开始让我学自行车。我很高兴,马上坐上了自行车,两手紧紧地握着车头,学着旁边的大哥哥飞快地踩了起来。我踩啊踩,踩啊踩,总是顾得了踩,不顾得控制车头,就这样“扑……”的一声,我在母亲大地的怀抱里打滚了。一旁的爸爸无可奈何,于是拉着车尾,让我在前面骑。“双手控制好车头,双脚用力地去踩踏板,双眼要紧紧地盯着前方。”一个清脆的声音从背后跳了出来。我练啊练,练啊练,心里想:这一次我一定要学会骑自行车,到时候在班里炫耀一番。我练了一次又一次,摔了一次又一次,终于功夫不负有心人,我终于学会骑自行车。

  通过那一次学自行车,让我明白了失败乃是成功之母,只要坚持不懈,就一定会成功。

四年级启示作文14

  对于我们这些年少气盛的孩童来说,最大的追求和享受莫过于玩耍了。而对我来说,尤其喜欢打扑克,它就像一把盛火,一点就燃。

  我七岁时,妈妈每天晚上都和院子里的人们玩扑克。我经常从缝里瞟上几眼,看上几下,从此便学会了打扑克,并渐渐对打扑克入迷上瘾。于是我便每天在院子里约上几个伙伴,一起玩起扑克来,起初,我出牌随随便便,心不在意,结果局局败阵,看着别的小伙伴都笑的前俯后仰,指着我说:“你直是个大笨蛋,”我被气坏了,一个人跑到一边悄悄落泪,心想:“为什么别人能赢,而我总是输?”我绞尽脑汁,苦思冥想,寻找着输的原因,并想着解决的办法,我擦干泪,又叫来伙伴们继续玩,这次我出牌不在那么随便了,每次出牌前,我都瞅瞅别人手里的牌,看看桌上下了的牌,深思熟虑地推测别人手里的`牌,研究着出牌的战略战术,终于功夫不负有心人,我不仅赢了这场比赛,而且在以后的玩牌中,我局局获胜。伙伴们在也不敢潮笑我了。

  通过玩扑克,我懂得了一个道理,不论做什么事,只有肯动脑筋,才能取得胜利。

四年级启示作文15

  大自然给了我们许多启示,而我受益匪浅的是那一只只微不足道的蚂蚁。

  它们很勤劳,天天勤勤恳恳地工作,先是挖洞,然后把沙砾一颗一颗搬出来,任何一个人都没有停止,也没有一只蚂蚁逃避,更没有任何一个人退缩,它们干起活来很认真,而且分工明确,一些站在洞里,不停地挖沙子,一些站在洞口,不停地把沙子运出去,一些站在洞边,不停地把沙子搬到离洞口较远的地方,就是这样的枯燥,辛苦的反复工作,依然一丝不苟,还有一些在周围布停徘徊,寻找食物。它们十分的团结友爱。小蚂蚁找到食物不会自己吃掉,而是和同伴们分享,食物太大了,一只蚂蚁就回去叫同伴一起把食物运回到洞中。而遇到侵略者,它们就会派出小部分出动,而从不单枪匹马的去对敌,如果敌人太强大,后方就会出动源源不断的后备军去打敌人,直到赶走侵略者,得到胜利之后,再分享战果,很多种蚂蚁就是靠着这一点团结互助友爱的精神,使蚂蚁群不断日益壮大的.。如果遇着有受伤的同伴,别的蚂蚁就会把它背回蚁洞去。

  蚂蚁给我了启示,我们应该学它的一丝不苟地工作,学习它的勤劳和善良的品格,它们的精神永远激励我前进。

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