学英语作文(集合15篇)
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的学英语作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学英语作文1
在我人生的路途中,就像一个四味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣,我学习英语的故事,却让我至今难忘。
那是二年级放暑假的时候,妈妈对我说:“儿子,三年级就有英语这一科目了,你应该去学英语。”我想了想,痛快地说:“好,就去学习英语吧!”妈妈见我十分爽快,高兴得眉开眼笑。
第二天,妈妈把我送到了程老师开办的`英语班。要知道程老师以前可是一中的英语老师,教学严格,时不时还有些幽默。我报了名,第二天进入教室后,程老师先给我们讲学英语的好处和作用,然后,就开始给我们讲字母的发音与写法,并手把手教我们写字母。可我的手就是不听使唤,写的字母不是大就是小,不是粗就是细,再不就是乱七八糟,难看死了,渐渐的我有些灰心了。有一天放学,我对妈妈说:“这英语太枯燥了,我不学了。”妈妈听了,语重心长地说:“学英语要持之以恒,像你这样,全中国还哪有考大学的人啦。”我想:是呀!做什么事都不能半途而废,更不能向困难低头,要知道绳锯木断,水滴穿石,面对困难,我不能轻易放弃,要努力面对,一定会成功的。这以后我学习更刻苦了,不几天,我可以把单词写得非常规范了,英语水平渐渐地得到了提高,在学校我的英语水平也是一流的。有一句古话叫的好:“世上无难事,只怕有心人。”现在我确确实实明白了这句话的真正含义。
是啊,功夫不负有心人,只要有付出,就一定会有回报。
学英语作文2
我幻想着我和伟大的思想家、教育家孔子是同学,孔子真不愧是出名的“大家”,语文课和数学课他都学得很棒!我也因此受到感染成绩提高了很多,我们在快乐的学习中,美美的过着,可是有一天他好像很烦恼,我便凑过去问他:“伟人同学你怎么了?”孔子皱着眉头对我说:“下节课是英语课,我怎么也学不会……”我微微笑着说:“你不是挺厉害的吗?怎么也有犯愁的时候啊?”孔子不好意思地说:“这样的语言我连听都没有听过,太难学了!”我安慰他说:“没关系,我教你好了!”
于是每天我都抽空教同学孔子一些英语,他也学得很认真!一天天孔子学会了很多的英语,我们俩就可以用英语对话了,现在,他已经成了我们班最厉害的'学生了!
今天放学的时候,下雨了,他家里没有人,我说:“去我家吃饭吧!”孔子非常高兴,就这样每天我都和孔子一起写作业,一起探讨学习……
有了孔子,我学习有了很大的进步。
有了孔子真好!以后孔子可以就住在去我家里。我正想的笑眯眯的,同学的喧闹声惊醒了我,哦,原来放学了!
教师评语:一场温馨快乐的幻想篇,文字中透露着一种对孔子的崇拜之情,还有你将孔子这个伟大的人物生活化了,把他放在现代生活中,他也有不足的地方,这正反衬了孔子的另一面的不俗,那就是谦虚好学,这一点更值得我们学习。本篇小文立意独特,富有童趣,展现着一个孩子的童心世界的纯真,和那种渴望进步的心理。
学英语作文3
今年我上三年级了,我们新开了一门课--英语。我有些紧张,因为我打听了一下,我许多同学暑假都补习了英语!我担心英语很难,我什么都不会怎么办?
我把我的担心告诉了妈妈,谁知妈妈很轻松的对我说:"会了不难,难了不会!英国小孩一出生就会英语?你一出生就会汉语?"我的心轻松了不少。
我每天都很用心的听磁带,上课时用心听老师讲解,积极回答问题,大胆的说出英语,上了一个星期,我感觉还不错,英语也没那么难么!星期天妈妈给我做了个小测试,结果错了三道题,听力和句子没错,都是错在eraser和crayon这俩个词上,我老是把两个词弄混。
妈妈帮我想了个点子,她说:"昨天,我们上文具店,妈妈给你买了一盒五颜六色的crayon,这盒crayon可以帮助你画出最美丽的`图画。"然后妈妈就看着我,我明白妈妈的意思,就赶紧接着说:"我用crayon画画时,画错了,就用eraser擦,eraser软软的,许多同学都喜欢在用pencil在eraser上捣洞洞,我喜欢把eraser当成弹力球玩。妈妈特别讨厌我用eraser,因为妈妈认为我写作业时老用eraser就会耽误时间,还很脏!"妈妈这个方法真好,我想我以后再也不会弄混eraser和crayon了。
原来学习都是要有小窍门的呀!
学英语作文4
昨天,妈妈对我说,让我去俞老师那学英语,并给了我考虑的时间。我爽快地答应了要求,因为我以前跟妈妈有约定,如果英语成绩不理想,就要去学。但我马上问是和哪些同学一起学习,不问不知道,一问吓一跳,妈妈竟然让我和三年级的小学生一起学习英语。
这怎么可以,人家不笑话我才怪。于是,我倔强的脾气上来了,死活也不肯去学习。这下妈妈也火了,把陈年旧账都翻出来,一股脑儿地倒向我,说我怎样地不认真,怎样地懒,不要求上进等等。我听了十分生气,眼睛一直看别的地方,对妈妈的话不屑一顾。可在心里反驳道:谁说我不想认真学习,我每次语文都希望自己得到好成绩,每道题都答的很好了才敢看下一题,作文也每次把字写得端端正正,整整齐齐才交给老师,而且我每天都认真地看书,积累好词好句。看到妈妈涨红的脸和湿润的眼角,我才极不情愿地到了那里,看着那么多陌生的面孔,心里不由得有些紧张,一颗颗晶莹的泪珠划过脸庞,但我很快又平静了下来,双手接过老师递给我的本子,仔细地看了起来,我坐在老师指定的.位子上,静静地看他们是怎么上课的。
我觉得上课的时间如行云流水,一会儿就过去了。这节课我十分开心,回到家后,我兴奋地对妈妈说:“俞老师的课太有趣了,我一定会再去上的。”妈妈的脸也由阴转晴了,高兴的不得了,连声说:“你喜欢最好,你喜欢最好。”我知道我在两个小时的学习中,妈妈一定在家担心,怕我不喜欢,这次她可以放心了。
学英语作文5
今天,我非常高兴。因为我可以去学英语了!
我在吉的堡学英语时的英文名字叫:“Eric。”我喜欢这儿,因为这里有很多有趣的游戏、有趣的老外老师等。
今天是我在吉的堡第一次听课,伴着九位小朋友欢乐的笑声,我们来到了坐满家长的教室。
给我们上课的是一位年轻力壮的.外国男老师和一位年轻美丽的中国女老师。一开始,我们就唱起了英语歌,在欢乐而轻松的氛围中外国老师拿出了画有书包等图片的卡片,我们开始大声的跟老师朗读。接着开始玩游戏,老师念一个单词,小朋友就用球击打贴在黑板上对应的图片,每次游戏结束,教室里都会响起一阵阵掌声。当游戏进行到第二关的时候,我被外国老师选中,与另一位小朋友进行对话训练,我感到紧张又荣幸,心怦怦地跳个不停,我们首先用“石头、剪子、布”的方式决定谁先问问题,虽然我表现不是很好,但老师还是用微笑鼓励我,并给我贴上了“奖点”。后来我一切放松了,在接着的游戏中我开始大胆举手,积极参与各种游戏,我感到心花怒放。
在这片欢乐的海洋里,充满笑声和歌声,我也学到了非常多的知识。如果你已经心动,那你就赶快行动来吉的堡学习吧!
学英语作文6
英语,是我最讨厌的一个课外班,每一次过去都提心吊胆的,因为差不多每一次都有考试,不是口试就是笔试,有时候没有时间复习,过去一考试就什么都不会了。考不及格万一要发到学习群,那就丢脸了。
上一次,我又忘记复习了。到了星期二我才知道要复习,星期三就要上课了,这可怎么办?我连课内作业都没有写完,而且这次可是要把整本书都背好!我也没有办法,只好先把课内作业做完,还好星期三只有半天课,我赶紧回家拼命背书,争取全部背下来。
星期三的英语课时,我考试只写出了一些,时间到了就被交上去了,可是英语王老师让我们考到九十分以上呀!如果没有及格,老师也要发到学习群的。试卷发下来了,我果然没有九十分,不过,我虽然没有达到标准,老师也没有说什么。
其实学英语,在现在看来,我也收获了不少,我以前不敢开口,现在已经敢了,单词认识的.更多了,接下来这次的作业,我们班级每人满分。英语已经学了这么久,我还是要坚持学下去吧!
学英语作文7
暑假里,我到青少年宫参加了英语的学习班,学英语。
一个暑假下来,我学会了全部的26个英语字母和几十个单词。在学英语期间,老师还让我们做各种各样的英语游戏,比如把橡皮或铅笔放在背后,让我们用英语来猜。每次上完课回到家,我都把新学会的英语字母和单词说给家长听。有一次的`回家作业是让我们考考家长的记忆力。老师让我们给家长出两道题,题前面是几个动物,后面要家长说出1、2、3、4和A、B、C、D的英语。第一题是:狗—one;猫—two;猪—three;鸭—four。我先让爸爸妈妈看一遍,然后我就给他们猜,我说“猫”他们说了“two”,“鸭”,他们说了“four”的英语,“狗”,他们就说“one”,我又问“狗”,他们又说了“one”,我哈哈大笑。爸爸妈妈问:“你笑什么啊?”“我笑你们,因为你们变成了狗。”他们这才反应过来,原来“1”的英语是“one”,跟狗叫的“汪汪汪”差不多。我又叫他们看第二题猪—A;猫—B;鸭—C;狗—D。我说“狗”,他们说“D”“猫”他们说“B”“鸭”,他们说“C”,“猪”,他们说A”。我又笑了起来“你们现在又成猪了”。爸爸妈妈这才恍然大悟,对呀,“A”读起来很像“哎”。家里充满了欢快的笑声。
学英语让我学会了不少的英语知识,我可喜欢学英语了!
学英语作文8
每天到了学校,放下了书包,拿出练习本抄写当天的回家功课,这个举动在平凡不过了,这也许是许多班级共同的作法,但是我们班却是来点不一样的唷!就是抄完还要誊写英文单字,真是新鲜感十足。
抄写英文单字是一种乐趣,背英文单字却也是一种脑力激荡。老师每天节录网路英语教学节目的单字,给大家誊写在练习本中,接着就要到小老师那边背读昨天抄写 的英文单字。虽然它也算是回家功课之一,但是这样的一个方式能养成思考的观念,因为对我这位英文程度稍差的学生而言,当你在背单字的时候,常常因为忘记而 背不出来,这时你的大脑就会开始思考这个英文单字到底怎么背,也会想起课堂中老师透过有趣引导的方式,教导我们如何快速记忆单字。当你被完了,小老师就会 帮你盖个肯定的章,似乎得到了一个小小的勋章,好像在闯关游戏一般,也表示你已经完成这一项功课了。
我觉得背英文单字是一件很好的事情,虽然一开始会有所排斥,但是一想起老师的用意时,就会尽心尽力的.把单字背起来,我相信透过这样的日积月累的学习,积沙成塔,将来认识的字会一定很多,希望这方式不只是个流行,而能变成一种习惯唷!
学英语作文9
我今年八岁了,是黑芝麻胡同小学一名一年级的小学生,过了暑假就要升入二年级了。刚入学的时候,妈妈就给我报了英语课程班,开始我不太喜欢学英语,课前不预习,也不按老师要求点读,根本达不到老师的'要求,学不好英语,我自己也很着急。
有一天放学回家,妈妈催我赶快点读当天的课程,我没有照做。于是,爸爸让我翻开课本读一读,我根本读不出来,大部分单词都不会,爸爸也着急了。正好要放寒假了,我决心把英语赶上去。每天,我早晨起来后就一遍一遍地点读课文,然后背单词,最后达到熟读课文的水平。经过几天的努力,终于把一个单元的内容学会了,有时候累得真想哭呀!就这样,我坚持每一个上午的英语学习,不到一个月,就把一个学期的内容都学会了。
第二学期开始了,我明显能够跟上老师的进度了,每天坚持点读、背诵课文。一共进行了三次考试,我从第十一名逐渐提升到了第三名,老师还专门让我向全班同学介绍学习经验。
一年级结束后,我被分到了精品班,现在我每次课堂听写、读书、背诵都很熟练,我也真正地喜欢上了英语。俗话说:“世上无难事,只怕有心人”。只要能够坚持,就一定能学好英语。
学英语作文10
我对学英语一直兴趣不大,爸爸便和妈妈商量,想让我去英语兴趣班学习。
有一天,爸爸收到一份广告,上面说人才中心要举办艾斯通英语培训班,由老外任教。3月13日,老外在人才中心上公开课,那天上午,爸爸征求了我的意见后,带着我去听公开课。
上课了,进来了两个女老师。爸爸告诉我,那个金发碧眼个子很高的便是老外,旁边那个是中国老师,她是老外的`助教,在课堂教学中帮助老外和我们沟通。老外不会说中文,她首先用英语作了自我介绍,接着教我们每个人都用英语说“mynameis……”。那天老外上课的主要内容是人的五官和身体的主要部位,她将这些单词用图形挂在黑板上,并要求我们每个人走到讲台上和她一起边做动作边读。开始,我有些读音发不准,但老外一点都不烦,她耐心地教我很多遍,直到我读准确为止。当同学们读会这些单词后,老外把我们全都叫到讲台上,围成一个圈,由她指着自己身体的部位读,如果对了,我们也用手指着自己身体同样的部位跟着读;如果错了,看我们谁反应快,纠正老外的“错误”。这个游戏很好玩,同学们都踊跃参与,课堂气氛很浓。游戏结束后,老外还兴致勃勃地教我们学唱英文歌……
老外教英语,真是有趣,她的公开课让我对英语好象有了点兴趣。老外的名字叫玛丽娅,一个澳大利亚人,跟她学英语我很快乐。
学英语作文11
我每个星期五下午都去学阿斯顿英语,在暑假我报的名,由于一个暑假都没有复习英语,在口语测试的时候我发挥失常,才考上了C2。
但是那里的教课都很好,C2是半外国教师半国内教师,越往上外教的时间就越长,到最后就是全外教的了。在上半节课就是外教上课,和外交一起上课很好玩,还可以和外教互动,下半节课是中国老师上,中国老师上的就只教课没有互动,但是也挺好的,他那里的外交都不会说中文。
在那里下了课有时候还可以看电视。我们内次上完课都不知道为成么感觉很兴奋。
我们班还有很多同学都在那里学习如:徐梓尧,田正楠,张锐齐,张逸杨……,张锐齐和张逸杨是和我一个点的。
我感觉,阿斯顿英语确实挺好的,有外交给你上课,学好了再和老外交流交流。我听张锐齐说还可以在哪里过万圣节呢!阿斯顿还可以上课听讲的`积分,还可以介绍一名朋友来学阿斯顿英语的积分,得来的积分还可以攒一攒,攒多了就可以用积分买东西。我现在一共才有两积分所以我还要努力啊!
学英语作文12
妈妈是个文盲,认识的字不多,她只读到小学三年级,但她好学。即使读得书不多,也还是可以讲普通话,她也很喜欢看书,不懂的字不是去问我,就是去问字典。
就在这几天,为了给上初中打基础,我在背26个字母。妈妈看着26个字母,也轻轻地读起来。我就问道:“妈,你也会读呀?”妈妈看着字母说:“我不会,你可以教我呀!”妈妈的话把我震住了。“妈妈,你学这干嘛?”妈妈很洋气地说:“我不想被社会淘汰,我要开始学英语!”妈妈好像是抱着决心的.。她朝表哥说:“阿宪,从今天起,你来教我英语,如果你肯教我,我今天就煮好东西慰劳你。”
那26个字母像一座沉重的大山压在妈妈那儿。要知道,她对此真是一窍不通。不是“V”和“U”搞错,就是把“I”和“L”混淆,妈妈被这些字母搞得头晕眼花。如果妈妈不是用好东西诱惑表哥,我想表哥早就不想教她了。妈妈有时还会向我求教。我让她读给我听,她读道:“啊(A)笔(B)死(C)地(D)……”我一个一个地耐心纠正,妈妈一个一个耐心地学。
功夫不负有心人,妈妈终于把那些字母全部认识了,虽然还是发音不准,但已经很不错啦。再过几天妈妈就要叫表哥正式教英语单词和日常会话了。
妈妈就是那么好学,她的性格也很倔强,别人越是认为她不会,她越是要硬着头皮学会。这就是我的妈妈,黄蔚佳的妈妈。
学英语作文13
暑假里,我完成了各项作业,妈妈说:“我觉得你的听力不行,这个暑假,如果有时间,你应该提高一下自己的听力。”
于是,晚上我们就去买英语碟片。我们先到新华书店,可是找了半天也没找到。到了席珠书屋,一下子就看到书柜里摆满了好多,妈妈挑了我最喜欢的两盒——《白雪公主》和《狮子王》。太高兴了!
一回家,我就迫不及待了拿出碟片,不停地催促妈妈快点给我放,妈妈放上碟片,很快,屏幕上就立即出现精美的画面:白雪公主来到了我的.面前。不一会儿,我就入了迷,好像和动画里的白雪公主一起进入了一个梦幻王国,我还听到了七个小矮人唱的歌“ Hip,Hip……”一幅幅美丽的画面,一幕暮精彩丰富的内容全都浮现在我的眼前,这是一个关于爱的故事,更是一个关于美丽和善良战胜邪恶与嫉妒的故事,片中的继母不能忍受任何人比她漂亮,她千方百计地想害死美满的白雪公主,但最终她的计划还是失败了,善良最终战争了邪恶。
这张碟片它既能让我提高听力。又能让我学到知识,真是一举二得。
学英语作文14
电视里正在播放少儿英语节目,我坐在电视机前,也跟着一起说读。这时,爷爷做完饭从厨房走了过来,笑着说:“航航,你英语说得这么好,能不能教教我?”,爷爷买上是快70岁的人了,还要学英语?我真的不敢相信自己的耳朵,还拍了拍自己的头,以为自己是在做梦。我对爷爷说: “爷爷,我的英语说得真的不好,您找别人学吧!”。“你就别吹牛了,你的英语说得好的很!”我也说不过爷爷,只能来教爷爷英语。
我们来到房间里,我开始教爷爷最简单的英文单词。我这个小老师像模像样的从抽屉上拿出一张白色卡纸,在上面写了一五个英语单词,开始认真教读起来。最好笑的要数地三个英文单词的时候了。我用手指着“banana”这个英文单词,故意将小嘴的动作弄得很夸张,爷爷也跟着读起来。看着她那很一本正经的.样子,我这个小老师该很敬业才是呀,要不然就太对不住奶奶了。于是,我提升了难度,把这个英文单词的写法告诉了爷爷。只见爷爷握着钢笔笔,照葫芦画瓢的在本子上写下了“banana”,还不停地念着:“不拉了,不拉了……”我听了,不禁笑起来了。哈哈,爷爷快70岁的人,还想学英语,还学得这么投入,真是一件新的事。
学英语作文15
英语,对于很多同学来说呢,是枯燥无味的,但对于我,它却带给我无限的快乐。
从小学至四年级,我对英语根本毫无兴趣可言。上英语课时,老师讲什么我都记不住,就算一时记住了,没过几分钟,那些靠我死记硬背记下来的单词就会在我的脑海就会在我的脑海里自动消失的无影无踪。我总认为英语是枯燥的,不可能激发我的兴趣。可就在我上五年级的时候,妈妈把我送到离家不远的`英语老师那儿学英语。去之前,我担心学不好,会出丑,可是这些担心都是多余的。第一节课我就认识了许多朋友,并且还喜欢上了英语。有一次,老师让我们用英语对话做游戏。她拿出许多不同颜色的文具,让我们先认清楚然后把眼睛闭上。老师把文具全部收来,只放一个在笔盒里再让我们用英语猜笔盒里放的是什么。蒙对了就奖一粒糖果,游戏结束时,谁也没蒙对,就得吃一粒酒心糖果。在猜的过程中,我们个个提心吊胆,就怕吃那怪味的酒心糖果。游戏中,居然有人说笔盒里的物品是W.C,逗得我们哈哈大笑
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