我老师英语作文15篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的我老师英语作文,欢迎阅读与收藏。
我老师英语作文1
Miss Qin is my favorite teacher.
She teaches us Chinese. She is lovely lady in her thirty-two years old. Her warm smile and black long hair are her symbols. My classmates like her very much, because she is always kind to us. In my view, she is a wise teacher. She tells us many stories to us. It seems she knows everything. Besides, she writes good articles.
She tells us if we want to write good articles, we should read books as much as we can.She always cares much about us. I think this is important for a good teacher.
我老师英语作文2
我们班有一位男英语老师,他在我们班二年级来到我们班教我们英语,一看是一位男老师,一定是非常凶。一上男老师的课就是要小心翼翼不让英语老师生气,一上才知道英语老师一点都不凶。而且每一次都计分数,哪一大组的分高就给贴纸,15个贴纸换一封表扬信。
黄老师喜欢穿黑白相间,深颜色的衣服,有时上课会玩游戏。教法与众不同,我们平时不会让黄老师生气,黄老师生气时很凶。他罚人是很重的,抄单词、写检讨书,最好不要让他生气。黄老师上课管是有一手的,如果他看到不好的同学提醒三次就抄单词。
黄老师喜欢打篮球,每天下午我们放学,他就打篮球。有一次他打篮球,脚受伤了,后来脚好了他还是喜欢打篮球。有不会的单词问他他会告诉你。我们在上可是不听话,黄老师会把我们留下来,跟我们讲道理。他又是让我们看电影,在课堂上跟别的老师上课不同,有时会让我们在课堂上写作业。
在上一次校运会他细心教我们班的参加接力的运动员怎么跑的.快,我想黄老师把他跑步的经验告诉我们,让我们在校运会有优秀的成绩。我们办的进步离不开老师的鼓励。
老师你是我们的知心朋友,老师你是我们最贴心的朋友,老师是你让我们懂得一些道理,老师我们爱你。
我老师英语作文3
他,相貌平平,长着一双炯炯有神的大眼睛,每天穿梭于教室和班公室之间,处理着一些教学中的锁事。他就是我们的英语老师——李老师
李老师可关心我们了。我的学习成绩不好,李老师就想方设法在学习上帮助我,利用课间,李老师把我叫到办公室,给我听写单词、背课文。怕我的成绩落下,您还经常利用您休息的时间给我辅导。因为我们马上就要毕业了,您在班上给我找学习上的小助手。帮助我提高成绩。还有一次,前几天您给我们复印的.单词,要求我们同学之间相互听写,可我贪玩了,根本就不会写。课堂上问我写得怎么样,我只写上了六个,您对我笑了笑说:“六个也好,总比没写上强。”李老师您没有训我,而只是短短的一句话,让我更加惭愧了。
李老师,我们即将毕业了,在这十几天内我会更努力的,不辜负你对我的期望。谢谢您——李老师。
我老师英语作文4
初看闫老师长得似乎和白雪公主里的小矮人一般。远远看过去,好像只有一个两岁孩子的身高,头上顶着短得像刺猬,卷得像泡面的头发,活脱脱一个会动的毛线球。靠近一看,在这个会动的毛线球中间,有两只小得几乎看不见的小芝麻,在这对小芝麻上长着一双稀疏得好似荒漠的眉毛,大大的鼻子几乎占了她那凹陷脸颊的一半!厚厚的嘴唇似乎就是影视剧中的香肠嘴。又厚又红,像是刚吃完火锅一般红肿。额头上,寸草不生,像一片光秃秃的森林一般,头顶上的`发际线高得要超过天际。
但是相处久了之后,我从她那小芝麻般的眼睛中,看见了一些不为人知的秘密,看见了她每天因为班里的同学而皱着她那稀疏的眉毛;看见了她那因烦恼和忧愁,而日益减少的毛线球;看见了她那因每天像个保姆一样,不停讲我们,时常新城口腔溃疡的香肠嘴;还有她那因烦躁而逐渐上升的发际线。
她的眼睛里藏着太多太多的故事,犹如天上的星星,数也数不完。换句话可以说:她的眼里有星辰!
我老师英语作文5
我的英语老师很敬业,她中等个,长长的头发,一双带着眼镜的眼睛,瘦瘦的,身材很苗条,教英语教得很好。
每天早读,她都早早地到来教室,教我们读单词、背课文、默单词。默不得的单词,她教我们多读几遍。
才开学的时候,我们班许多同学都不会默26个字母,而她每节课教我们如何去记才会默得。
那几天她都很,很辛苦,而有的同不埋怨她,说她的坏话,还在背后跟另的同学说。
后来,我听别人说:“英语老师这几年身体不好。“所以我想,老师教的单词我争取默得,课文争取背得,减轻对英语老师的负担。
英语老师为我们付出了那么多,为我们付出了自己的知识,把知识传给我们,就是想让我们成才,让我们为国家做贡献。老师是辛勤的园丁,培养着祖国的花朵。其实读书并不只是为了自己,而是为了回报老师,报效祖国,回报自己的`家人,老师不但教了我们英语,还教了我如何做人。
我的英语老师是那么辛勤,帮助我们成才。老师啊!您在我心中是一位十分优秀,十分美丽,永不衰老,永远青春的老师,教师您是我父母亲的恩人您帮他们教育了儿女。英语老师,我爱您!您永远在我心中。
我老师英语作文6
我热爱学习,我喜欢蕴涵知识的语文课,也喜欢绚丽多彩的美术课,我喜欢古灵精怪的数学课。然而,我还喜欢辞职了的英语老师。
英语课的老师离去了,白墙仍然原来的那堵白墙,但是却白得那样凄凉,洁净而孤独。黑板依旧是曾经的黑板,可因为MISS周离去了,没人懂得它内心的孤独与隐痛。
每次中午午休的时候,听不见了MISS周严厉的“怒吼”声,我感动午休是如此的乏味,一点也不充实。当新老师一走进大门,我忽然觉得世界是那样的陌生,深沉的面孔恐吓着我,老师说的话我一个字都“听不见”。
我们全班齐心协力,制作了一个全班同学签上了名字的'板报,送给了亲爱的MISS周。我喜欢全班同学,感谢他们的齐心协力。我还喜欢那份板报,上面永远透着MISS周学生的微笑。
我喜欢MISS周,而且深深地喜欢着MISS周教给我们的所有功课。
我老师英语作文7
刘老师是ABC外语学校的老师,她教我学英语已经快二个月了,我很喜欢她。她长着一双明亮的大眼睛,一头秀丽的黑发披在肩上,像波浪一样飘逸,她经常穿一身藏青色的套装,而当她戴上眼镜后,她总会给我一个开心的表情。上课的'时候,她喜欢先跟我玩一个有趣的游戏。如拍手游戏,我和刘老师每拍一次手就记一个英语单词,然后她会教我一些方法,帮我尽快地把英语单词记住。
通过这些方法,我学英语进步比较大,觉得学英语原来是一件多么快乐的事呀!在一次测试时,因为错了两个单词,我伤心地哭了起来。刘老师给我分析错误原因后,不断地安慰、鼓励我,还说笑话给我听。我和刘老师在一起就象好朋友一样。现在,我已经学会了48个音标的拼读和听写,还会一些口语对话和听写。因为刘老师,我喜欢上了学英语。我心里也喜欢刘老师。
我老师英语作文8
今年我的英语老师姓张。张老师中等身材,胖乎乎的脸上有一对浓黑的眉毛,浓黑的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛。她的嘴巴说话时就像一片沙沙响的叶子,说起话来既幽默又好听。
我们的.英语课一般都是中午第四节课,上完第四节课就该回家了。上那节课的时候我们经常分心,有的时候有些同学都饿了。张老师风趣地说:“别再分心了,要好好的学习,如果你们再分心,我就 要拿一根风筝线把你们的心”拉“上来。如果我拉不上来,我就把线剪断,让你们的心”摔破“,你们就不敢再分心了”。同学们听完都哈哈大笑。从那节课起,同学们都不分心了。
张老师给我们讲单词的时候,都让我们“拿菜刀切单词”。我们听完又笑了起来。张老师说“我先教大家切一遍,咱们先切student这个单词”。张老师把student这个单词分成了四部分s/tu/den/t。 老师问我们会了没有?我们说会了。老师脸上露出了高兴的笑容,我们可高兴啦,我更加热爱学习英语了。
张老师就是这样一个幽默的人,我们非常喜欢张老师!
我老师英语作文9
他看起来挺老,打扮的挺帅气,几乎天天都穿着西装,偶尔也穿穿常服。虽然他没生气,但他的脸异常严肃,让人不敢靠近。
这个老师太可怕了,在男同学面前简直就是魔鬼。没完成作业就让你去跑步,没背好书就不准吃饭,他放下狠言:“准备好干粮在教室,别饿死在这里!”他上课手拿一把铁尺,害怕的同学不敢讲话,不害怕的`还说得不亦乐乎。如果他一铁尺下去,估计就要了半条命。
他挺负责,一词不落地讲得一干二净,什么也不留下。听懂的同学听懂了,没听懂的也还是那样。
美中不足的是他的字。他的字就像几条毛线缠在一起,让我连n与m都分不清了。每当做笔记的时候,下面的同学都叫苦连天,我戴着眼镜也看不懂他写的什么,他们抱怨:“这写的什么字啊!太难看了!”他好像听到了,笑着说出了一句:“字如其人。”
他就是许老师,我的英语老师。
要是以前的黄老师有许老师这样严格就好了。
要是许老师的字有黄老师那样好看就好了。
我老师英语作文10
my new teacher is science teacher. he’s very strong. he has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. he often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.
my science teacher is very kind. and he is very smart, isn’t he? today, we have science class. we are very happy. because he is so funny. who is he? he’s a mr. zhou .
我的新老师是科学老师。他是非常强壮的。他有一个大嘴巴,两个大耳朵,两个大眼睛和一个不太大的也不太小的鼻子。他经常穿着一件黑色的.新衬衫和棕色的裤子,还有两双大鞋子。
我的科学老师很和蔼。他很聪明,是吧?今天,我们有科学课。我们非常高兴。因为他非常有趣。他是谁?他是周老师。
感谢阅读,希望能帮助您!
我老师英语作文11
小眼睛,短发,高鼻梁。我最喜欢的是老师的嘴。虽然老师的牙齿不是很整齐,但老师的'嘴里会不时蹦出一口流利的英语。猜猜她是谁?是的,她是我的英语老师,叶小姐。
叶先生是一位非常严格的老师。例如,如果有些学生上课不认真听讲,叶先生会让他或她站起来听讲座。如果情况严重,他或她会被叫到前面去听讲座。叶老师上课很严格,但课后他会很温柔。
我记得有一次我有一个连词说不,但叶老师教了我。
叶老师,这个问题怎么做?“主题是这样的:客厅里的‘他们’是钢琴吗。叶老师说:你不知道‘房间’在哪里吗?”我说:是的!"我说了一个中文你翻译给我听. "他们的客厅里有一架钢琴,帮我翻译一下。"我想说他们的起居室里有一架钢琴。"你看,对吧?“对了,谢谢老师!不客气!
有人问:我将把叶老师比作什么?“我会说:如果我独自走在黑暗的路上,叶老师就像一盏明灯。如果我是一个在海里挣扎的人,叶老师会是上天给我的一件救生衣……”
我老师英语作文12
要说我最喜爱的英语老师,非朱老师莫属。她是我们班四、五年级的英语老师。她有偏胖的身材,圆圆的脸蛋儿,一双会说话的眼睛,再加上甜甜的笑容,总是那么和蔼可亲。
四年级开学的第一天,朱老师笑容满面地迎接我们。“同学们好,现在由我担任你们的英语老师,也是你们的朋友……”朱老师甜甜地微笑着站在讲台上,开场白简短而真挚,大家一下子就喜欢上这位和蔼可亲的'老师了。
朱老师还有许多别的老师没有的特点,让我讲给娓娓道来。
她经常称呼同学们为宝贝。她上第一节课时叫“宝贝,你来回答这个问题。”我们全班顿时觉得受宠若惊。当她叫男生宝贝时,他们到有有点儿不开心。有个男生说:“老师,你不要叫我们宝贝嘛!”老师口头上答应,实际上并没有做到。总是宝贝来宝贝去。
我们的英语老师不止这一特点,比如:她总是拿一副笑咪咪的脸来迎接我们;生气了总是嘟着一个嘴巴,显露生气的样子……真可爱!当然她除了有这些特点外,讲课也十分认真,出品成章,让人佩服得五体投地。
可惜,我们上了六年级朱老师就离开了学校。我多么想念朱老师教我们的时光。也忘不了她给我的谆谆教诲。
我老师英语作文13
老师就像一支粉笔,磨秃了自己,给别人留下知识的足迹;老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师就像一把伞,淋湿了自己,温暖了别人……
我有一个好英语老师,她个儿很高,身材苗条,脸上总是挂着一丝亲切的微笑。她不仅身材美,还很有责任心。
有一次,我们正在津津有味地听英语老师讲课。突然,“半路杀出个程咬金”,隔壁班的语文老师从后门走进我们的教室,不紧不慢地说:“杨老师,快要开会了,快下去吧。”“哦!”杨老师迫不及待地说。她说完以后,,并没有立刻下去开会,而是把最重点的内容最快的说了一遍,还不紧不慢的'布置好了作业才行色匆匆的下去开会。
啊,老师,你如同一位辛勤的园丁,尽心尽力地培养着我们这些祖国的花朵。我们一定要用最好的成绩来回报您,老师!
我老师英语作文14
每个周三,是我最开心的的一天啦,因为这一天里,我们会有两节英语课。相信看到这里,你们便可看到我们多么喜欢英语老师的课了吧。
我的英语老师是一位亲和且乐观的.老师。每次上课前,老师都会带我们唱一首课前歌曲,老师在前面唱,我们跟着老师唱,每次唱完之后,老师会让我同学之间彼此问好,迎接美好的一天的开始。之后我们便会很开心的开始英语了。
记得有一次下午上英语老师的课,同学都在跟着老师读单词,可是有一位女同学趴在桌子上,头发看着有点长,盖在了肩膀上,看着倒像是睡着了。也许是因为下午太热了吧。这是老师走过去,温和的帮女孩扎起来。既没有打扰其他同学,也让那位女同学清醒了,并且大声读了起来。
老师就像是我们的大朋友一样,在我们遇到困难时会温和亲切的纠正我们,在我们做的正确的时候,又会来鼓励我。喜欢我们的英语老师。
我老师英语作文15
中等个子,瓜子脸,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,总爱把乌黑而微微发黄的大波浪型的头发轻轻地拢成一束,绑起来,她就是我们的英语老师——成老师。
我们刚见到成老师的时候,就觉得她很像《家有儿女》第二部里面刘星的同学——佳佳,要是她再绑两个粗粗的麻花辫子,那就更像了,简直就是佳佳的翻版。反正,我觉得成老师有一张明星脸。
成老师上课非常有趣。有一次,在讲到动词前面是第三人称单数时,动词要加“s”,而“go”却要加“es”,因为“go”是以元音“o”结尾。为了让我们容易记住,成老师就讲了一个笑话:“‘go’是哥哥,‘es’是糖,哥哥要上厕所,弟弟也要跟着去,哥哥给了弟弟一颗糖,弟弟就不跟着去了。”我们在笑声中记住了要点。
成老师采用的“课堂答问加红旗”的新教学方法,使每堂课都有趣、生动,充分调动了我们学习英语的`积极性,使我们班的英语成绩日渐上升。
这样的老师我能不喜欢吗?
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