英语的作文【热】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的英语的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
英语的作文1
“铃铃铃，铃铃”，上课了。我们准备着英语书和练习本，整齐地放在桌面的左上角，安静地等待陈老师来上课。陈老师拿着课本走进教室，说：“goodmorningclass”。大家迅速地站起来，说：“Goodmorningteacher。”老师点了点头，值日生喊：“坐下”。这样，一节英语课就开始了。
陈老师问：“What’syourname？”就叫大家回答：“I’m……”。说完后，又说：“说一说三年级学过的单词或句子”。有的说：“Ilikesoccer。”有的说：“Idon’t like soccer。”笑星龙展云说：“俺动拉说可。”逗得大家哈哈大笑。
笑星龙云展不断说，我们不断笑。就这样，一节有趣的英语课就上完了。
英语的作文2
有一天中午英语考试，一发试卷我先写上名字，看了看英语卷子，心想好简单呀！我一定能考到九十多分。
老师先把卷子发到每个人的手里，开始写卷子了，英语老师先让我们做听力题，然后再写笔试部分。老师让我们仔细听，她开始慢慢读着听力题我们就在题上选择。 过了一会我和大部分同学都没写完，老师就问有写好的没有，但有些同学异口同声地说：“写完了，”老师说写完了都交到前面，有的同学又说“不”，过了一会我和别的同学都写完了，也都交卷了。
快下课的时候我们班的同学才全部交卷，只有王子寒是最后一个交的，以为他把试卷认真从头到尾检查了一遍。
过了一天下午老师发下了英语卷子，没发到我的时候我看着我同桌的卷子89分，我失望了的想，完了我一定考了70多分或者60多分，终于发到我的试卷了，我一看83分，我不敢相信这是我的卷子，我的心里比吃蜂蜜一样甜。
回到家里爸爸妈妈说：“比以前有进步，不过还要努力，我说是。
英语的作文3
今天是我新年后的第一节英语课，我早早地就到了教室，可是直到上课时间才来了一位同学，加上我才两位，课上的正中间又来了一位同学，她赶快放下书包开始听讲。
今天上课只有我们三人很有趣，因为第一我们都可以回答问题，第二上电脑课时也不用和同学抢了。但是于此同时又有一点冷清，因为找不到其他同学，过年也挺想念他们的，下课后也没有几个人玩，三个人玩什么呢？还是人多才好玩。
希望下节课时他们都能来上课。
妈妈的话：昨天睿睿早早去学校，主要是想见老师和同学，结果上课的人特别少，感觉特别的失望，我告诉她现在正是过年期间，有好多同学也许回老家还没有回来，等下节课也许都回来了，睿睿这才露出笑脸，看来孩子就是想和同学们一起玩了，现在都是独生子女一个人在家玩也没什么意思！
英语的作文4
中等个子，瓜子脸，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，总爱把乌黑而微微发黄的大波浪型的头发轻轻地拢成一束，绑起来，她就是我们的英语老师——成老师。
我们刚见到成老师的时候，就觉得她很像《家有儿女》第二部里面刘星的同学——佳佳，要是她再绑两个粗粗的'麻花辫子，那就更像了，简直就是佳佳的翻版。反正，我觉得成老师有一张明星脸。
成老师上课非常有趣。有一次，在讲到动词前面是第三人称单数时，动词要加“s”，而“go”却要加“es”，因为“go”是以元音“o”结尾。为了让我们容易记住，成老师就讲了一个笑话：“‘go’是哥哥，‘es’是糖，哥哥要上厕所，弟弟也要跟着去，哥哥给了弟弟一颗糖，弟弟就不跟着去了。”我们在笑声中记住了要点。
成老师采用的“课堂答问加红旗”的新教学方法，使每堂课都有趣、生动，充分调动了我们学习英语的积极性，使我们班的英语成绩日渐上升。
这样的老师我能不喜欢吗？
英语的作文5
今天晚上学完英语课，爸爸问我：“曦颜，这几天学过的桌子、橡皮还有椅子怎么念？”这一大串问题让我头脑发蒙，吱吱唔唔好半天一个都没吱出来，便小声地说：“我忘记了。”爸爸黑着脸说：“只有回家教你了。”
一到家，爸爸随手指着墙上的字母表让我找“I”的小写字母在那里。结果没有熟练背诵字母的我找来找去找不着，爸爸走过来揣了我一脚，大喝一声：“让你在这表上抄过三遍，又忘了？可真是出息大了！” 我继续对着字母表一个一个在心里默念，眼前一片白茫茫。过了好一会儿，我还是没找到，爸爸使劲指了指红笔写的三个“i ”揪揪我的耳朵：“林曦颜，我问你这是什么？”我一看傻眼了，像一只木偶一样呆在原地。
下回真是要认真点了。
英语的作文6
这个暑假我在方通学英语，我们班只有8个人，老师是一个澳大利亚人，她长得很胖，性格很开朗，她只会说一点点的中文，上课的时候多数是用英文跟我们沟通，课讲得很好，每节课她都会跟我们玩些游戏，经常逗得我们哈哈大笑。每一个学生都有一张纸，纸上印有1至20的数字，谁在课堂上表现好，老师就会在数字的后面盖一个超人形状的章，学习结束后，看谁的超人最多，就可以得到最大的卡通贴纸相，结果这份礼物让我得到了，而且我还是全班最高分的一个学生。
在方通学英语的日子非常的开心，可惜学习已经结束了，9月1日我就要回二小上学了，明年的暑假我希望还能来方通学英语。
英语的作文7
今天，我们上了一节非常有趣的英语课。
上课铃声响了，胡老师却带着各种各样的食品走进教室，我既惊喜又好奇，心里七上八下的，想：出什么事了，上英语课干什么要带这些东西来呢？
只见胡老师宣布了今天要玩的游戏规则，要求一个同学走到讲台上等等美味食品，用英文说出它的名字，说对了，就可以任意选一样自己喜欢的东西吃。就这样一个个同学都美美地吃到了零食．
不一会儿第一个游戏结束，胡老师又开始和我们玩第二个游戏，胡老师请一位同学上台和老师对话，如果对话很流利的话，也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。
这节课真有趣，希望每节课都这样，在笑声中学的知识．
英语的作文8
这学期，我们三年级正式开设了英语课。
我们怀着激动的心情迎来了我们的第一节英语课。只见英语老师迈着轻盈的步伐走进教室，用标准流利的英语跟同学们打了个招呼：“HELLO”。我们也热情地跟老师打招呼。
老师教我们正确的写字母A BC等大小写。还教了我们书上一些常见人物的名称，要我们熟读，还要看清人物外貌的特点。让同学们以后见面都可以用英语打招呼，比如：HI,HELLO等。同学们都很兴奋，现场用英语相互问好，真是太有意思了！
最后老师说：“英语的运用非常广泛，它同数学语文一样重要。”所以我下定决心一定学好英语。
英语的作文9
今天是我第一节英语课，我怀着十分激动的心情，期待英语老师的到来。
“英语课,英语课！”同学们叫唤着。接着，英语老师就款款而来。老师没有我们想象的那么坏。她很温柔，对我们也很好。每上英语课，同学们的兴致都很高涨，因为我们只要举手被老师叫到并且答对问题，就可以获得以一个苹果。一个苹果可以换恐龙橡皮，三个苹果可以换彩色铅笔，五个苹果可以换圆珠笔。我课上十分积极，所以老师奖我的苹果最多。 我有一次特别好笑。在吹喇叭时，我一吹 ，结果发出了特别难听的声音，惹得同学们哈哈大笑，可是老师还时奖给了我一个苹果。
我的礼物最多，老师夸我是小天才。
英语的作文10
我们班有一个女孩子，她有一双明亮的大眼睛，乌黑的头发短短的，平时活泼开朗，谁见了都会喜欢她，她学的英语是最好了，大家都称她“英语高手”！
她的英语已经学到了六册，明年学习《新概念》，她从二年级暑假就开始补习英语，现在是四年级4班的学生，她每个星期六和星期日都会去学习英语，学习的时候非常用功，所以也常常得到老师的表扬。虽然她的字写的不是很好，但也有进步，还有她的手抄报也不是很好，不过还是在一点一点地努力增强，包括画画的能力，不过最好的还是英语，补习班的老师常表扬她，夸她练习口语时声音洪亮，学习英语的速度很快，夸赞她写的英语字母非常标准。虽然，每次都得到老师的表扬，但是她不骄傲，因为她知道“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。
最后，你要认识这位“英语高手”吗？那我就告诉你吧！她就是我——高欣然。
英语的作文11
早上，我被一种咿咿哎哎的声音吵醒了，起来一看，原来是坐在客厅里妈妈听英语光盘。
我走过去问：“妈妈，你为什么在听英语呀？”妈妈告诉我：“英语是一种国际语言，无论两个相隔多么遥远，不管他们在何时何地相遇，只要他俩都会说英语，他们之间就能沟通，就能互相交流，所以说学好英语是必要的。”
听了妈妈的话，我真的弄不明白，不要说用英语说话，现在我连听CD里的英语对话，我一句话都听不明白，怎么学呀？
妈妈又说：“一次、两次听不明白没关系，只要在听得过程中认真地听，轻轻地跟着哼，听的次数多了，你就会慢慢听懂了，就学会说了。”
我明白了，我想起我的英语老师——陈老师，她开始教我们背英语短句时，最初我也听不懂，后来听多了，也终于学会听和读了。以后我要多跟妈妈一起好好学习英语。
英语的作文12
这几天，我们英语老师叫我练习英语，要参加我们学校的英语大赛，而比赛时间却定在这个周的周四，今天已经是周一了，可我学了只有一半，还有一些发音也不太标准，我心急如焚。于是，这个周六周日，我在家里一有时间就跟着录音带练习，出去玩时，我嘴里也念念有词。但录音带上还是有一些读音我听不太清楚，这时，我想到了一位老师——品学兼优的张瀚月姐姐。
昨天，外面下着鹅毛大雪，刮着凛冽的西北风，路上积满了厚厚的积雪，有的地方结了层滑滑的冰，我和妈妈互相搀扶着，举步维艰。但为了学好英语，我们还是顶风冒雪，去拜师学艺。到了以后，我和妈妈几乎成了雪人。
为了学好英语，我觉得付出再多也值得，但最主要的还是坚持不懈，我一定要坚持下来，取得好成绩。
英语的作文13
第多少次了，又是一个第一？第多少次了，听见“英语女神”这个称号了？第多少次了，在大家赞叹我时，心里一阵苦笑？但你们殊不知，我对英语，只有愧疚没有喜爱，甚至我憎恨英语。
又回想起那时，心里又有一声笑容响起，不过是冷笑。记得那时的我，初碰英语。幼小的心里对这些稀奇古怪的玩意甚是讨厌﹗我不听讲，瞎胡闹，不认真完成作业，把一个坏学生诠释的淋漓尽致。那时的我整整浪费了两年的大好时光。至今想起，懊悔不已。那时的的我错了，错得很严重，错到很难挽回。从那时起，我就知道了英语的重要性，努力学习英语。那些年，拉下的，终于在我的努力中一点一点的被拉起。可心中早不是当年的讨厌，而是憎恨。谁用能想到，做为“英语女神”的我心里竟如此憎恨英语。呵呵...可是，这只不过是心中的一点情绪罢了，根本无法发泄。造化弄人﹗
现在我好想大声说一句：“我不喜欢英语﹗”呵呵......可恶的英语﹗
英语的作文14
三年级下学期，我的英语不好，妈妈给我报了个补习班，就在玉兰院里面。
第一次见到杨老师，感觉这个老师长得真好看，皮肤很白，大大的眼睛，眉毛弯弯的，显得的特别的温柔。声音很轻柔，特别是说英语的时候让人陶醉。
杨老师也是很有脾气的。记得我没专心听课，和同学一起说话。杨老师让我站了起来，赵澜卜你把杨老师刚讲的课给杨老师说一遍。我羞愧的低下了头，对不起。老师说你下课后留下。下课后， 我以为老师会很骂我一顿，可是什么都没说，就是给我布刚上的课。
四年级的时候，学校搬了离我家很远，妈妈不让我上了，要在给我找个学校，我坚决的对妈妈说，要上就上杨老师的课，要么就不上。可是妈妈还是没让我上。
听妈妈说，杨老师给她打了电话，说不放心我，希望妈妈在附近给我找个老师。可是我仍然坚持不上。杨老师我很想你，可我不再是你的学生了!
英语的作文15
我的课余生活很丰富，比如：学舞蹈、学英语、弹钢琴……期中，我最喜欢学英语。
我从幼儿园就开始学习英语了。刚开始学习时只是因为上英语课的时候，能和小朋友一起玩游戏、唱英语歌曲，觉得非常有趣，所以才走进这个英语学习班。随着学习内容的深入，学习时间的增加，我也曾有过放弃学习英语的念头，甚至还为这件事哭过鼻子。但是，当我想起“持之以恒”的故事时，我觉得自己克服困难，继续坚持下去。
妈妈很赞同我的做法。为此，还表扬了我。
去年，我参加了“人教派斯杯”全国少年儿童英语风采大赛。当我顺利地通过初赛的时候，全家都为我感到高兴。当我通过复赛，获得了到北京参加决赛的机会时，全家人更为我欢呼。
去年暑假，我和爸爸妈妈一起开开心心去北京参加比赛，虽然我只拿到了一个“优秀奖”，但是妈妈鼓励我说比赛重在参与。
我的课余生活不但给我带来了快乐，也给全家人带来了快乐。
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