属于我的剑桥英语的最后一堂课作文

时间:2024-04-16 09:56:29 其他类英语作文 我要投稿
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属于我的剑桥英语的最后一堂课作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的属于我的剑桥英语的最后一堂课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

属于我的剑桥英语的最后一堂课作文

  今天是我们剑桥英语暑假课程的最后一天,我很高兴,因为上完今天的课程就可以放假,可以解放了。

  早上我很早就去学校上最后一堂课。来到班上,同学们仿佛格外高兴和努力。他们高兴的是马上可以放假,努力的是等会的听写考试一定得考好,毕竟是最后一堂课了。

  我看见时间差不多了,老师拎着收音机进了教室。老师把一些单词还有没上完的课程补完了。她吩咐我们等会要听写得赶快复习。一下课,同学们三三两两在一起背单词。琅琅的书声摇绕整个校园......

  第二节课马上就开始了。大家好象都觉得时间太快,很多还来不及背。老师说:"同学们收书,现在听写。ARE YOU READY?""YES!"同学们爽快地说,都把听写本摆在桌子上,手里紧握铅笔或钢笔。"NUMBER 1,GUEST。"同学们立刻拿笔"刷刷刷"地写起来。有几个同学皱了皱眉头,在思考;也有许多同学不会,很焦急地看着本子;当然也有几个"神抄一枝梅",在抄袭人家的。老师读得飞快,同学们也写得飞快。

  "NUMBER 18,HONOUR。""什么呀?"同学们都在问。一向英语听写很好的我也不知道这是什么东东。怎么办?我可不能慌,想想,再想想。我是这样告戒我自己。可我实在想不起来是什么。不管了,先写别的。我别的都写了,最后就差这一个。我可不能抄袭,被老师或同学逮到,可不好拉!我想啊想,就是想不出来。没办法,时间到了,我该交了。

  老师把所以单词写在黑板上让我们自己订正。我看了第18个,天,这是什么?我怎么没印象。后来我才知道,我背时就没读准音,害得我只有个A—,葬送了A!

  第三节课上,老师发了成绩单,还有许多奖状。我荣获"剑桥英语小童星",我很高兴,还得到了奖品:一本玛丽便抄。

  下课铃声还是响了,放学了!大家依依不舍地走了。

  属于我的剑桥英语的最后一堂课,就这样结束了。

  注:我指的属于我的剑桥英语的最后一堂课是指终结了课程,因为剑桥英语一共3级,我现在是3级。最后一天,是毕业了。

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