《秋风》作文

时间:2023-05-27 16:33:32 秋风 我要投稿

有关《秋风》作文汇编5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的《秋风》作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关《秋风》作文汇编5篇

《秋风》作文 篇1

  秋天的清晨,我漫步在公园中,忽有一阵秋风吹过,金黄的落叶荡漾在空中,仿佛正在打开我记忆中的大门。不久,便使我勾起了一阵回忆。

  那是几年前的秋天清晨,我和姥爷漫步在乡间小道上。太阳刚从山头探出头来,照耀着大地,阵阵秋风吹过,金黄的落叶便在空中盘旋,呼呼作响,鸟儿被这阵声音吵醒,一切仿佛如此有生机,一切仿佛沉寂在大自然中。

  姥爷随机捡起几片落叶,对我说:“你看看,这些落叶都是一件件精美的艺术品,那它对大自然有好处吗?”

  “不知道”

  “当然有啊。”他说:“它们从树上飘下来,落进泥土中,培育下一代植物,不也是大自然中天然的肥料吗?”

  “做人就是做有用的人,对吗”我问。“对,没错”他答到,“让我们把它们认真地埋入土里,育下一代植物吧!”

  于是我们埋下了落叶,等待新的植物诞生。

  转眼间到了夏天,我再次和姥爷漫步在乡间,只见眼前是绿油油的.一片,大树笼罩着乡村,使乡村变得异常静谧。我走到去年埋落叶的地方,居然长出了一棵小树!我高兴的合不拢嘴。

  一阵秋风再次吹过把我带回了现实,我再次看到了落叶,仿佛一阵温暖在心中流连。

  因此,当我看到落叶时,就像看到姥爷,是他给我的童年无限的快乐和幸福,使我受益无穷。让我们用落叶载着这份快乐,飘向远方。

《秋风》作文 篇2

  很多东西往往是在失去之后才知道它的珍贵。时间永远不会只在原地踏步,所以很多事情还没等人们去认真的思考它便已烟消云散只留下了空空的回忆。

  六年的小学生活如过眼烟云其中的酸甜苦辣却尽在心头而在这短短的几年中能遇到一位真正的"伯乐"实在不是一件容易的事.在我的记忆深处始终有一位老师清晰的身影她既各蔼可亲又善解人意对学生更是关怀倍至她便是我小学时的班主任——代老师。

  落叶飘飘寄托着师生间缠绵的真情;微风徐徐诉说着一个个动人的瞬间。在这秋意盎然的季节里我和几位同学一起来到了代老师的家中,虽然大伙儿已时隔一年但以前的那份默契依然如故.

  来到代老师家中她最关心的就是我们的`学习情况.她还对我们说:"现在你们最重要的任务就是好好学习.只要努力就能考上大学将来找一份好的工作就容易多了就不用在农村那么辛苦."听了代老师的话大家都有所感触.因为只有这样才对得起关心自己的人才能真正对得起自己.

  本以为大家相隔这么久的时间一定有好多好多的心里话要说可是这时却一句也说不出来.为了打破这沉闷的气氛我便问了这样一个问题:"代老师哥哥还在上学吗"代老师很欣慰说:"哥哥现在在云南的一所大学读书."没想到这个话题却调动了大家的积极性。在大家的想像中云南肯定如杭州一般是一个江南水乡且风景宜人,另有一番大自然的神韵。其实不然代老师告诉我们她送哥哥去云南的时候是坐火车几乎全是过山洞通大桥环境十分恶劣。

  代老师还用她从云南带回来的土特产给我们品尝——香瓜子.它看起很小但是却很饱满,这使我不禁想到:有的人虽然一身朴实无华但是却有完美的一生与充实的生活.

  而后大家也打开了话匣子都很积极的参与谈话的行列千言万语也难以表达出其中的融洽而代老师的话却一直在我的耳边回荡。

  老师啊你的节日快到了,我们祝您身体健康万事如意工作顺利也祝天下所有的老师能桃李满天下!

《秋风》作文 篇3

  在每个人的脑海里,可能都会有一把记忆时间尺,而在那把尺子上,一定会有刻印。那刻印的深浅代表着那件事在你记乙中的地位。我,自然也有一把记忆时间尺,而在它上面,最最深的刻印的时间,是发生在一个深秋。

  终于,放学的铃声在呼啸的秋风中响了,我背着个书包,走在回家的小路上今天,似乎有点不同寻常。秋风瑟瑟,卷着落下的黄叶在空中飞舞着,似缓又急。我本缓缓的脚步,在看了这景象后,心中涌起了莫名的不安,不禁加快了脚步。

  回到家,映入眼帘的便是父母俩那对愁苦的脸。我本想问清发生了什么事,可是,不知为什么,我竟会没有勇气问出口为什么我的心像被揪住了似的?死一般的沉寂后,父亲终于决定开口了,母亲却迅速的按住了父亲的嘴,两眉紧紧的,只见父亲对她摇了摇头,用一只手缓缓抓下母亲的手,说:“孩子迟早要知道的,她会明白的。”说完,又转过头,对我说:“孩子,你的奶奶,去世了我不敢相信,我以为我自己听错了,可是,内心的不安,母亲的哭泣,父亲的'严肃这些都在提醒我一一奶奶真的去世了!确认了事实后,我全身都僵硬了,立在原地一动也不动。不知过了多久,我才反应过来。我冲出了家门,在讨厌的秋风中奔跑,发泄着自己的悲伤和无奈。秋天原来这么讨厌。第二天,我就跟着父母在恼人的秋风秋雨中回家了。

  老家的秋风更是让人难受。当我站在奶奶的遗体前时,我再也忍不住了,我跪了下来,嚎啕大哭起来。在泪眼朦胧下,我仿佛又看到了奶奶,看到了奶奶在烛光下,为我缝衣服,在夜幕下,为我唱歌,在寒风中,等我放学回家的可是,秋风一吹,全都散了,散了!多少熟悉的情景都被毁坏了,秋风,你真的要和我作对吗?

  诶,脸前有一阵秋风吹过,不知从哪吹来的叶子落到了我的手中,我拿起这片叶子,细细端详,眼前又是奶奶那张和蔼慈祥的脸奶奶,您到底在哪?您可知您的孙女一直在思念您?您说过,就算您离开我了,您也会变成星星在天上看我的,可是,又一个秋天来了,我还找不出您所在的那颗星星。您的孙女是不是特别笨呀?奶奶,您是我的那颗北极星吗?

《秋风》作文 篇4

  秋,真好!她送给人们一个盛宴,一个巨大的、五彩缤纷的盛宴。我端起落叶的酒杯,品味秋的醇香与甘美;捡起一片落叶,更让我读出了习习秋风的情怀。秋不像春天那样灿烂,不像夏天那样热烈,不像冬天那样平淡,秋是如沉稳,如此厚重,如此成熟。

  又在秋风里,我听到了金黄的银杏叶在向人们细细诉说春的美丽,夏的葱绿,在秋的怀抱里,银杏树是最令人骄傲的,它如同一座宝塔,参天而上,高高的耸立着。它是一身金装,是那么灿烂,那么耀眼。它的每一片叶子都如同一把把小扇子,是那么柔软,那么精致,它轻轻的闪动着,让我感到了秋的气息,正想着,一片银杏叶飘落了下来,它带着酝酿已久的梦想依依不舍地离开大树翻飞着落到了地上。低头看去,地上已堆满了落叶,让我想到:在这短暂的生命里,却表现出无怨无悔的情怀,真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”啊!

  伫立观望,我看见了燃烧的红枫,我听到了杜牧的吟诵“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。枫树火红火红的,像一团燃烧的火焰,染成了火红的秋色,它的每一片叶子都如同手掌一般,在风中挥舞,让我感受到秋那火一般的炽热,火一般的热情。面对灿烂的秋色,我有有一种想去飞翔,想去秋风里唱歌的愉悦。

  站在秋风里,缤纷的菊花为我送来陶渊明的秋语,“采菊东篱下,悠然见南山”。那菊花红的热情,黄的灿烂。紫的高贵,白的.纯洁。可谓五彩缤纷,争奇斗艳。有的花瓣向里卷曲,恰似龙爪;有的花瓣细细的,长长的,向外卷起,犹如海里卷起的浪花,有的像天上的星星,有的像绣花的绒球,可谓是千姿百态。它们是秋的舞台上的主角,在秋风里尽情地婀娜多姿。

  又在秋风里,感受秋的意蕴,秋的浪漫,秋的激情。

《秋风》作文 篇5

  总有这样的感受:秋天似乎永远都是那么深沉、稳重,似乎总洋溢着一种深沉的味道。瑟瑟秋风中,我又走过一个春夏,就这样静静长大。

  “树”、“书”,一瞬间把这两个字联系在一起。一棵树,有多少伤痕,一道道铭刻着生长的痛。正如一本书,告诉世人曾经的历史。秋天的树,那么老那么老,生的印记那么旧那么旧,这是长大。身上难免留下伤痛,记忆的苦涩,于是变得苍老、慎重,有过生的`考验,有过泪的洗涤,一丝丝一缕缕交织成回忆,厚了一点,长大。

  秋天的夜凋零在漫天落叶里面,冬季中间,有过这样的落叶,眼前出现《老人与海》的画面,静,安详,这又是一种感受,似乎还有孤独。成长是一个走向孤独的过程。走过了,也就意味着已经脱离了家人的呵护和屏蔽,前面的路是一段独自寻觅,寻觅孤独的味道和独立的感受。安然走过,长大。

  就让秋风带走我的思念,带走我的泪。秋风吹动时间,通过指缝间,逝去。一并带走的还有所有刻骨铭心。时间冲淡记忆。相信时间可以抚平心灵的伤痕,可以将心中的突兀侵蚀的圆滑。心灵在风中变得博大,用一颗平常的心,平淡地看待平凡的事。这一路风景,一切,不过是过眼烟云,去了,便没有了,无可挽回。徜听风的声音,听到了什么?哦,又厚了一点,长大。

  秋天的一抹黄色实在复杂,有一丝枯褐,有一点红艳艳,更有一道阳光的色彩。那么,这到底是怎样一种色调呢?每当黄昏的时候,天地混沌,打成一片,我极力想要捕捉的一点余温,却怎么也抓不到。那是一种怎样的味道。说不清楚,又厚了一点,长大。

  又一阵秋风,我在长大;又过了一秒,我在长大。秋风中,我在长大,瑟瑟地长大。

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