《秋风》作文

时间:2023-11-19 16:04:59 秋风 我要投稿

《秋风》作文(集合7篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的《秋风》作文7篇,欢迎阅读与收藏。

《秋风》作文(集合7篇)

《秋风》作文 篇1

  夏季转瞬即逝,随之而来的是那送爽的金风。这个金秋,裹挟着满架的笔墨香气,来到我的身边,那幽深的紫藤长廊,诉说着我无法忘怀的故事。时间,你带走了说故事的人,却带不走故事……

  深秋的夜晚,乘着晚风,伴着丝丝凉意,徐徐地走在安宁的小巷,满脑子想的都是如何应付突如其来的考试,内心十分焦躁不安。脚底踏着石青色的板砖,天空毫无预兆的下起了小雨,淅淅沥沥,不禁想到了徐志摩的《雨巷》,仿佛那撑着油纸小伞的丁香少女就在眼前。月上中天,轻歌曼舞,眼前突现一家微光闪烁的茶馆,脚便不由自主的向那走去。便是这一念想,让我遇见了教了我三年的恩师——语文王老师。我和语文的缘分便要从她说起。

  踩着铃声,我慌忙的跑进教室,手中拿着的是映月荷的作文小报。在老师的命令下,转发到每个人手中,上课前十分钟我们安静地阅读着作文。能被选上的一定都是写的十分优美的'。看完后,老师开始给我们辅导作文,总结下来就是一句话,文章要围绕主题,不能偏题。在老师的悉心指导下,我们写起作文更加得心应手,从而语文成绩更上一层楼。此后,我每一节语文课都会好好的珍惜,记足笔记,积极举手回答问题。因此,我的语文成绩更加优秀了。

  丝丝凉意缠绕的秋风拂过,紫藤的香气萦绕于鼻尖,我全神贯注地听着王老师指导我的阅读理解,一笔一画认真记着答题技巧,为考试做准备。时光飞逝,我离开了恩师,却忘不了恩师的教诲。以后上了高中,便是很难再见到恩师了。内心有些许伤感。

  老板的一声“打烊了”了,将我拉回了现实,心里对这家古风茶馆十分喜欢,它让我回想起那满架秋风,也让我回忆起书香气息。每一次写文章,都会十分开心,也认真对待,油墨香气使我的内心平静下来,对语文的热爱使我更加喜欢文学作品,家中也积攒了几十本文学书籍。

  这个金秋,是我对新文学探索的开始,对即将来临的高中生活,心中抱有几丝期待,几分热情。时间,你带走了过去,却带不走我对文学的热情。

  夹杂着丝丝凉意的秋风,会为我送来满屋的笔墨香气,也会为我见证我与语文将开始的一段全新的旅程……

《秋风》作文 篇2

  秋风吹过,一湖的褶皱掀起沉睡记忆之底的往事,站立秋的深处将心灵释放,微闭颤幽的眸,秋是燃烧起来火焰的颜色,每一片颜色紧紧贴着秋的根部向遥渺的空际探寻。

  未待转身,怀想思绪的花束座于何处荒原,昨日的光影已从肩膀滑逝,柔弱的手指关不住无数影的丧落,留不住昨日黄花的哀叹。

  秋风吹过,一篇纸笺怅然的遥望,这些碎裂于秋心的文字寄往何处?

  天水无痕,茫茫的吹起几声水鸟的欢鸣。

  散落在秋波上的伤痕,又会被昨日的哪一页迅猛的.风吹起撕破,一街街的繁华湮灭于何处?又向何处远伸?谁的管弦吹起秋曲缠绵,引得秋心的文字无语凝噎。

  秋风吹起,世界关闭的角落,是谁家的孩子带着漂泊的疼痛独自闯进这片花飞叶落的林间,他的家可有温暖的窗在等待,可有母亲焦灼的目光穿越黑暗去寻觅,去裂肺般的呼喊……

  林间的树枝在秋风的摩挲下饮泣,孩子,你蜷曲的身躯像雁一样迁徙哪一片阳光,温透你冰冷的身体,大地振颤着秋风呜咽,秋风,祈求你给予流浪儿翱翔的翅膀,飞越秋的孤寂和冬的寒冷。

  秋风吹起,是谁吹走了让人怜爱的孩子,单薄的衣衫又何以取暖?瑟瑟的风吹痛了你的瘦骨。

  母亲,你可曾感知你的孩子在角落里哭泣吗?

  你可知道秋风鞭打着孩子的身躯,孩子心的冰冷吗?

  你可知道饥肠辘辘的孩子的凄惶吗?

  是谁遗失了满身伤痛的孩子,秋风吹起,吹起孩子唇角上残存的梦,梦是黑黑的希望,长街上昏黄的灯,你摇曳着惨淡的光芒期盼孩子的踪影吗?你伸长的手臂是为孩子营造一隅家的温暖吗?

  秋风凄怆的吹起,孩子蜷曲着梦睡着了。

  睡吧,睡吧,哭泣的孩子,当你醒来时,鲜花已经盛开在黎明,母亲的胸怀正高举着一颗早春的太阳向你走来,太阳花张开欢快的小嘴,朵朵的编织成美丽的家园向你走来。

  睡吧,睡吧,流浪的孩子,当你醒来时,你不再是断翅的孤雁,不再悲伤的鸣啼在倾斜的天空,你冻僵的双脚不再被秋风抽打……

  秋风骤然吹起,花谢花飞在天地之间独舞,时光的余痕谁去化梦。

  秋风自昨日的哀怜中吹起,秋起的风是我的孤独,飘起,舞起,四处的烟梦飞起。

  长街终是在秋风吹起毁灭了最后一盏灯,流浪的孩子,你能走出黑暗吗?我的秋心跌落谁的竹竿,谁会撑起我的一湖秋梦。

  秋深了,秋风倦了,思秋的人落下帷幕吧。

《秋风》作文 篇3

  你有感受过习习送爽的秋风吗?你到过那代表秋天的美丽画中吗?那一片片美景,让你流连忘返。

  当你在一片金黄的林中散步时,听,树叶在欢快地笑。是风将这悦耳的声音带到你的耳边,然后又调皮地向远处奔去,只留下你在原地细细回味。

  你漫步向前走去,经过一条小溪,旁边枫林挺立,枫叶害羞得红了脸。也许你会想起一句诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

  风把枫林装扮的更美丽了,那是一种朦胧的美,风穿过枫叶,让枫叶跳起了旋转舞,真像一个个火红的小精灵。

  迎着风,踩着枫叶铺成的地毯,享受风吹在脸上的舒适感,听着风吹过枫叶发出“沙沙”声。快速穿过几棵枫树,“哇,好大的枫树!”我吃惊的睁大眼,站在一棵大概有三个青年才能围起来的枫树面前,火红的枫叶围着一起,宛如一团红色的火焰,在枫林中跳跃着。

  风吹过,吹起了我披散着的头发和落下的枫叶,它在空中舞动着,但最后却只能无奈地落下,我伸手接住一片飘落下的枫叶,闭上眼静静的抚摸着枫叶上的纹路,好清晰,真的好像我们手掌上的纹路,这就是生命!

  我不禁又看了看正随风飞舞的火红的枫叶,它们好像一只只顽强的蝴蝶,就算是在生命燃尽的时候也顽强的拼搏着,我不禁心生敬意。

  那个枫林,“美”如画。

  “西风吹叶满湖边,初换秋衣独慨然。”

  看,顽皮的风宝宝来和枫叶姐姐玩耍了,它拉着枫叶姐姐的手落在了小溪上,如同一条小船向远处奔去。这时,风宝宝却玩起了捉迷藏,我们的`耳边只听到小溪在吟唱它的旋律。

  听,这美妙的歌声!风妹妹被吸引来了,她一边抚摸着树叶一边为大家展开美丽的歌喉!看,叶子妹妹翩翩起舞!而当我们正听得入神,风妹妹又悄悄离开。

  走到泉边,你看着清澈的泉水,不由得想起两句诗:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔!

  再配上风吹树叶的声音,沙沙沙,沙沙沙……这大自然的交响乐使你的心情瞬间放松。

  等你终于爬上山的顶峰,再向下望去,会发现世界如此之美,令人心旷神怡!也许你会高歌一曲,唱出心中的愉悦。

  自然世界中,风虽无形,但是因为它的存在让世界多姿多彩。它会让人不由自主的感叹,啊,这世界真美!

《秋风》作文 篇4

  秋风悄无声息地轻拂过这片金色土地,带来了阵阵凉意,秋天来了。

  自己一个人漫步在铺着青石板的老街上,忽的,秋那柔若无骨的巧手拂面而过,其中夹杂着花草的清香、丰收的喜悦和果实的甜美,是甜?还是乐?蓦然抬头,仰望秋日的天空,不经想起刘禹锡的:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的豪情壮志。树上的叶子也有些许呈现出秋天的色彩,风卷着几片叶儿在空中飞舞,仿佛与秋风竞相跳着华尔兹,眺望远方,由不得思绪的主张进行那漫天的无限遐想,唱绝古今又有多少诗人曾为之倾倒。我没有诗人那般才华,他们满腹诗论所以才能吟出:“树树皆秋色,山山唯落晖。”我不像画家,能将满园秋色尽收笔下,我也不像音乐家,能因此情此景谱出一曲绝世优乐,我只是一个普通人,只懂得秋色的朴实和华美,只懂得叶子的枯叶落,翩翩的枯叶蝶何时又落在地上,静静述说着秋天的故事……

  那些秋叶此刻随还在漫天飞舞,但谁又可知晓它何时会停?何时又起呢?当他落地的一刻,又有多少人会淡谈此事呢?多半是无人问津吧。也许,只有等到清洁工人才能再次把它们重新聚拢起来,但最终还不是:“落红不是无情物,化作春泥更护花?”我们的生命又何尝不是如此?前人种树后人遮阴,前者为后者打下一片美好而又扎实的基础,苦苦期盼着后者的飞黄腾达,这是为什么呢?因为他们的善良,他们的大爱无私!文天祥曾说:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”的壮志名言,更可谓是荡气回肠,发人深思。

  往年的秋,不想今年这么清,这么静,最适合秋的情感基调,那是总会情不自禁地想起,那些文人墨客的沉吟,他们赋予了秋的万种情愁。有汉乐府的“常恐秋节至,焜黄华叶衰。”有豪气万丈的.易安居士:“花自飘零水自流”的凄凉。面对秋日谁又能叙的清呢?也许也只有像曹操一样“对酒当歌,人生几何!”之感了吧。

  秋日的欢乐,是因为秋本身就是一个伴随着丰收的季节,一年的辛勤劳作马上就可望眼欲穿,秋日的收获对于我们来说,只是那时才可以放松心境的自由畅谈,尽情享受属于自己的辛勤果实,所以我觉得秋像一位永不会老去的长者,为迷途少年指引正确的道路,秋更像一个无尽的财富,让天下人喜悦、畅怀,秋还像人生,有喜、有乐、有悲、有愁,酸甜苦辣咸种种韵味尽在其中。如果一向的无趣单调,那不是也太无聊了么?而秋却诠释了一切!

  苏轼的“一年好景君须记,最是橙黄橙绿时。”这何尝不是对秋日最好的赞扬。

  秋之感想,好似那片被遗落在秋风中的叶子……

《秋风》作文 篇5

  秋,是季的使者;风,是秋的仆人,它心甘情愿地将秋的思念捎去,在平静的黑夜中,和着那一弯寂寞冷清的婵娟,是绝望,亦是孤独……

  ——题记

  微风扫过,崭新的`书页被翻过几张,一片枫叶悠悠地落下来,夹在那泛着淡淡墨香的书中,阳光透过白色的百叶窗照射进来,将那秋黄的落叶定格在那里,小心翼翼地描绘着它的影子,那么柔和,那么自然。

  暖暖的阳光,似乎为所有的事物带来了温度,慷懒的猫儿跃上窗台,不再蜷缩在那阴暗的角落里,如一个婴孩般露出纯真的微笑,轻轻眯住双眼,在阳光暖暖的抚摸下安然入睡。

  周遭一片寂静……

  不知过了多久,一双白暂修长的大手抱走了窗台上的猫儿,虽然已经是很轻的力度,却还是惊醒了它。低低地轻吟一声,似是在宣告自己的不满。

  再看窗外,已然是一片黑,点点繁星映照着天空,却也掩盖不住黑夜的彻透。

  秋夜是凉爽的,却是带着几丝冷意,那扇百叶窗被闭合,将风,将月,隔绝在外。

  略带失望的秋风停下脚步,带着些许凄凉,身后,是那泛着白光的月,它总是会在那凄凉后沉默地陪伴。

  但它们,却都在孤独。

  如果秋风可以回头看看,就会知道自己并不孤单;如果月亮可以擦拭秋风的眼泪,就会知道自己不用孤单。

  可惜,这只是如果,它们之间,就像月老与奈何桥的孟婆,注定不会有交集……

  ——后记

《秋风》作文 篇6

  我,一个普通的女孩。总喜欢把苦往肚子里咽,从不向人倾诉,因此我也多了几分忧伤,总希望可以痛快的哭一场。但却不想让任何人看到,不想让家人为我的琐事而操心,其实姐姐描述我说,在我快乐的外表下,有一颗忧伤的心,从而也比同龄的孩子要成熟几分。

  今天,因为有太多伤心事积压了好久,我抱着一叠书,坐到了楼上走廊里的沙发上。咦、那快乐的太阳怎么躲起来了?换上乌云叔叔来值班是的,徐徐凉风朝我扑面而来,我听着MP3里那忧缓的旋律,觉得脸上有了热热的东西,我没有去擦它,任它流进了我的嘴巴里,只觉得凉凉的咸咸的,原来我哭了,心里酸酸的.痛痛的,其实也不知道为什么要哭,似乎是那泪水是从心底里涌出来的,怎么都止不住刚开始是一滴滴往下掉,最后像是断了线的珠子,掉个不停,也许是太伤心了吧。霎时间记忆如潮水般涌来,被感动的场景,受委屈的场景,被责骂的场景……风也渐渐大了起来,但秋天的风再怎么大,也不觉得有被刀划感觉。

  也就是这样吧,让我觉得风是一位在听我倾诉的人,在慢慢为我清扫充满悲伤的道路。就这样对我来说一个很特殊的下午,因为秋风带走了我的悲伤。

《秋风》作文 篇7

  什么是蒙昧和野蛮,什么是他们的对手——文明?每一次搏斗,文明都未必战胜,因此我们要远远近近为它呼喊几声。——题记

  呐喊

  “我们的祖先还没有把它说完呢,我们不必多么孝顺,但又何妨静心听听,听不明白时追问几声。”听着香港沙田下的鸟鸣与涛声,思考着故乡的过去与未来,一位学者在告别蒙昧,控诉野蛮,为文明的胜利摇旗呐喊!

  他是谁?与著名画家刘国松结交,与诺贝尔奖获得者杨振宁会面,在香港讲学,戴着眼镜时刻在思考余秋雨,一名学者,著名散文家,正是在这个秋风秋雨时节写下了《山居笔记》系列。

  待我明白了这一切已是十年后,我升入了中学,面对着五百多页的《秋雨散文》,看着《一个王朝的背影》、《苏东坡突围》、《脆弱的都城》,我的眼前闪现出宜人的避暑山庄、古老的庞贝古城,愤怒的.李白、焚琴煮鹤的林逋……历史在呐喊,文人在呐喊:还我公平,还我自由!余秋雨在呐喊:呼唤文明,呼唤真诚!

  我要指点江山,激扬文字,呼唤文明,呼唤和平!初一时的我做起了作家梦。

  彷徨

  “都上初二了,还不知道学习?净看课外书!”班主任说完,拿走了我的《朝花夕拾》。

  “××同学,你写的文章很优美,离发表的水平还有一定的差距,请汇一百元给你发表。”寄了十多次文章,大多收到的是催款条。

  “唉,语文考满分又怎样?就这数学水平。”数学老师一脸无奈。

  期中考试后,面对着凄风苦雨,我苦闷我彷徨。在通往作家之路的征途上,竟有那么多的障碍吗?李白的轻舟回不了万重山,范仲淹的忧天下之心化作将军白发征夫泪,就连大学者大作家余秋雨也在思索人类如何战胜野蛮而文明却处处被拒绝,他写的一系列文章也不被认可为散文……想到这里,我不由得拿起《古诗文诵读》,做起《数学课课通》。故事新编

  “你就是写出《千年一笑》《文明旅行记》《百花仙子畅游宇宙》的A先生?很好,有我的风格,但思考的深度加大了。”在谙贝尔颁奖仪式上余秋雨先生握着我的手说。

  “哪里?我的《文明旅行记》受您的《文明的碎片》的影响,《千年一笑》是《千年一叹》的姊妹篇。是您的文章启发了我,使我走上了真正散文化道路。”我发自肺腑地说。

  “文明要继承要发展,文化要继承要创新啊!让我们为中华散文腾飞而共同努力吧!”

  美梦中醒来,我只记得要做余秋雨第二,而他仿佛告诉我,你要做就做你自己第一。

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