《秋风》作文通用（6篇）
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的《秋风》作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《秋风》作文 篇1
我是大自然中的一种自然现象——秋风。今天，我要去森林、田野玩耍。
一路上，火球似的太阳高悬天空，炙烤着大地，大地热浪腾腾，灼人皮肤，晒得我直流汗。虽说到了秋天，但天气仍那么热。
我到了森林，咦，怎么，一些树叶耷拉着耳朵，一副无精打采的样子？大概是热坏了。我连忙吹来一些乌云，请来闪电。一阵雷雨过后，许多的大树又昂首挺胸地站直了身子，像一个个受阅的士兵。树上的叶子一摇一摆，是在感谢我吗？
我又来到田野上，田野一望无际，在我的吹拂下慢慢变成了金色的海洋。稻子们点头弯腰，正在向我打招呼呢！咦，你看，田头那株小柿子树的叶子有的已经发红，它们和绿叶相间，十分好看。枝头上挂满黄澄澄的'小柿子，有的独坠枝头，有的三五成群的聚在一起，显得格外亲热。我悄悄地走过去，轻轻地摇了摇树枝，哇，小柿子的脸更红了！
哎，真热呀！太阳晒得在田地里干活的农民伯伯汗流浃背。我连忙跑过去，“呼呼呼”。吹散了农民伯伯身上的炎热，让农民伯伯凉快些，这样干活也就更有劲了。
我爱大自然中的一切，更爱这个美丽的大自然。
《秋风》作文 篇2
有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。
秋来了，菊花骄傲的晃出了小骨朵，秋风一抚摸，摇着可爱的小骨朵，微笑着，阳光了她的心。秋雨侵湿了菊花的美丽身躯，一夜之间，绽开了它的笑容，在薄雾缠绕的清晨，她惊讶的睁大了双眼，菊花居然变成了紫红，紫得让人心醉，注目难忘，她不禁陷入了沉思，一个小小的黄菊在被严寒摧残后，且在异地重生，不开出黄色的花朵，却坚定地变异出了更美丽的颜色，一瞬间，菊花的一直吟唱在她心中的朴素变得更加高贵。为之兴奋，震撼。伟大，坚强，不，无法用语言形容，只能意会不能言传，美不可言。
接下来，菊花从容不迫的婀娜着它好看的身躯，在忙中她们彼此心照不宣，你中有我，我中有你，再苦再累要看它一眼，它也百般诱惑着她，闻闻它的体香，它的美丽羞涩了她的脸膛，陪着她度过了孤寂的每一天，时光冉冉，别花都凋谢，只有菊花还在雨露芬芳，分明就是“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。
菊花年年在开，她年年在长大，在金色的童年中，却没有停止对它的朦胧爱。菊花的`美在升华。最美的花纯洁，高贵，典雅，染着一颗幼小的心。
我喜欢菊花的高风亮节，赞美它的不畏严寒，欣赏它那顶风冒雪怒放的精神。敢于百花争艳，敢于风霜搏斗，它的勇气更令我深深折服。所以人们把它叫做秋风君。
《秋风》作文 篇3
秋天到了，秋风阵阵，小鸟们聚集在树林里叽叽喳喳地闹个不停。
小燕子说：“秋风是绿色的。你们看，秋风一吹，松树更绿了。”
麻雀听了，忙说：“不对，不对！秋风一吹，许多树叶变黄了，它们在树林里到处飞舞呢。秋风是黄色的！”
黄莺飞过来：“秋风是金色的，秋风一吹，稻谷全黄了，在太阳的'照耀下，金灿灿的，可漂亮了！”
小八哥好不容易才插上嘴：“秋风是白色的。秋风一吹，田野里的棉花全笑了，吐出好多好多白花花的棉絮呢！”
……
秋风听了小鸟们的讨论，吹得更欢了，好像在对它们说：“你们都说错了，我是无色的，但我给大自然带来了美丽的色彩！”
《秋风》作文 篇4
秋风渐渐，满天飞叶坠落于土壤之中。夕阳将温和的余晖洒在它们的身上，叶子金灿灿的，绽放出最后的一道光芒。那是它们留给尘间不可磨灭的风景线。紧闭双眼，忽然想起：”落红不是无情物，化作春泥更护花。”秋风伴随着落叶开始了两人殊途同路的旅行。春天的勃勃生机暗淡下去了。春的色彩，夏的炎热，都被秋掩埋。秋天带来了凉爽，却带来了一份伤感的情怀。瞧！在秋天金黄的草地上，点缀着星星点点的火红，那是枫叶在微风轻轻地飘落，就像一只只红手掌向大地扑来，投入大地的怀抱，使着美丽的草地就像那夜空中闪烁着耀眼的星星，而着美丽的草地就像一位画家在那一片金色中不小心将火红的颜料滴了上去，使那秋色更迷人。
那些枯黄的叶子毫无规律地躺在地上，路砖和柏油马路铁青着脸，无情地将它们挡在泥土的外面。落叶就像无家可归的孩子，任凭风将它们从东街吹到西街。落叶，像一只只美丽的蝴蝶，当它们落下的时候，它们每一个旋转着的舞姿都让人感到它们就是一只美丽的蝴蝶，它们在微风的伴随下，踩着风的鼓点旋转着优美的舞姿，回到了大地吗妈的怀抱。秋风簌簌地吹过，卷起一片片落叶。飘扬，飞舞……最后的一片黄叶终于定格于我眼角深处，渐渐散去，慢慢变小，最终消逝了。眼前又浮现昔日的那一幕幕。
它已不再嫩绿，而是枯黄的。它已失去了昔日的青春，而已衰老。也许你会说它丑陋，因为它成为了大自然美景中的污点。但是，我说它美，它现在已枯老，但它曾经也辉煌过，它现在将融入大地之中，将成为泥土，它也将抚育小树与老树，使它们将来长出的叶子比它们更辉煌。我喜欢秋天的'落叶，喜欢将落叶深深地珍藏在我的书页了，我的抽屉里，还有我装点的美丽的世界里，我从落叶的情素中找寻着我的人生，找寻着我生命的颜色，还有我不得洒脱的渊源，落叶不仅仅是舞榭楼台的谢幕，而是新的舞池的搭建，在喧哗声中，在秋风中，在物语里，在有声与无声的世界里，落叶在轻轻地飘来飘去，在人海的世界，在美丽的大自然。
落叶，是寂寞的，在这个秋天他孤寂的落下，他是秋天的主旋律，也是象征着万物的终极。枫叶染红了，银杏飘落了，怜惜他无法在寒冬中屹立，无法在陪伴我走过粉妆玉砌的世界。他却是那么潇洒，不带任何伤感。他匆匆的来在秋天又匆匆的走，那么忙碌，不留一丝间隙。看到落叶，我想起了满头汗珠的教师，他们用春风化雨般的教导，让我们茁壮成长；看到落叶，我想到了，感觉到了，秋天不应该是愁的；看到落叶，我想起了清洁工，他们默默无闻，在平凡的岗位上却做着不平凡的工作……看到落叶，我想起了很多、很多。
看，那边又飘飘摇摇落下一片片叶子，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鸟展翅飞翔，有的像舞蹈演员那样轻盈旋转。我跑过去伸出双手接住一片。哈，活像一只金色的小船。它也许是想要投入小河的怀抱才落下来的吧？我轻轻地把它放进了小河。河水哗哗地响着，像是在鼓掌欢迎。“小船”轻轻地打了个旋，和我依依告别，便开始了它有趣的航行。孤身走在院里，步入一片树荫之下，足下沙沙的细响，像生命的耳语。秋风瑟瑟，吹奏着哀伤的弦韵。天高云淡中，掠过一群雁影。突然间，一片落叶闯入我的视线，轻轻地拂过我的脸颊，悄悄地在秋风中旋转，慢慢地落向地面。我缓缓地伸出手掌，让它飘进我的手心。
《秋风》作文 篇5
她是在三年级的时候转来我们班的。粉嘟嘟的脸颊上不明不淡地勾勒着两条弯眉，两片薄薄的，鲜活的'嘴唇线条清晰，这大概就是她的样子了。
三四年级的时候，上课时，老师正在数学公式，词句在表情达意方面的作用中悠哉游哉，而我却常常能瞥见一个小纸团在空中轻盈敏捷地跃出一道优美的弧线，滑翔，降落在上品德、科学等课时，我们更是外交频繁。运气好就正中目标——我的桌上！可要是运气背点儿，被老师一个不留神逮住，或是被哪个机车得要死的班干部告发
不过，在我们这么长的纸上外交中，我从来没失手过！如果小李飞刀的传人还在，不知他见到我是何等惊诧（天上好多牛在飞啊）
要是上课没听讲，又碰巧被老师提问时，她就得求助于我啦。你看她欲言又止、说话嗫嚅的样子，唉，真是可怜的小女生啊！无奈之下的我只好为她放水，使出千里传音大法，帮她打混摸鱼。待她鼓着腮帮长长地呼出一口气坐下时，我便笑嘻嘻地向她摊开手掌：老规矩，报酬一块钱。坦白从宽，抗拒玩完！
《秋风》作文 篇6
秋天的清晨，我漫步在公园中，忽有一阵秋风吹过，金黄的落叶荡漾在空中，仿佛正在打开我记忆中的大门。不久，便使我勾起了一阵回忆。
那是几年前的秋天清晨，我和姥爷漫步在乡间小道上。太阳刚从山头探出头来，照耀着大地，阵阵秋风吹过，金黄的落叶便在空中盘旋，呼呼作响，鸟儿被这阵声音吵醒，一切仿佛如此有生机，一切仿佛沉寂在大自然中。
姥爷随机捡起几片落叶，对我说：“你看看，这些落叶都是一件件精美的艺术品，那它对大自然有好处吗？”
“不知道”
“当然有啊。”他说：“它们从树上飘下来，落进泥土中，培育下一代植物，不也是大自然中天然的肥料吗？”
“做人就是做有用的`人，对吗”我问。“对，没错”他答到，“让我们把它们认真地埋入土里，育下一代植物吧！”
于是我们埋下了落叶，等待新的植物诞生。
转眼间到了夏天，我再次和姥爷漫步在乡间，只见眼前是绿油油的一片，大树笼罩着乡村，使乡村变得异常静谧。我走到去年埋落叶的地方，居然长出了一棵小树！我高兴的合不拢嘴。
一阵秋风再次吹过把我带回了现实，我再次看到了落叶，仿佛一阵温暖在心中流连。
因此，当我看到落叶时，就像看到姥爷，是他给我的童年无限的快乐和幸福，使我受益无穷。让我们用落叶载着这份快乐，飘向远方。
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