《秋风》作文5篇【通用】
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的《秋风》作文5篇，欢迎阅读与收藏。
《秋风》作文 篇1
我爱风，更爱四季的风。有温柔的春风，有炎热的夏风，有凉爽的秋风，有冷冽的冬风。
春风
春风是温柔的，如同一位美丽的少女迈开了步子，去唤醒生物。春风来到迎春花旁窃窃私语：“该起来了，我的宝贝儿。”迎春花揉了揉眼睛，站起来，跳起春的圆舞。春风唱起歌儿，唤醒了桃花、杏花、梨花……她又来到青蛙家，按响了门铃。青蛙知道是春风，伸了伸懒腰，准备出门做早操。春风又唤醒了……
夏风
夏风是炎热的'，仿佛一位懒惰的小伙子，整天只知道躲在树阴下睡觉。眼睁睁地看着农民伯伯汗流满面地干活；看着小草、小花受苦；看着小孩子们手握扇子，不停地摇着；看着……夏风，你就不能给大家一丝清凉吗？鱼儿见了，喝了一口水，跃出水面，幻化成了一道桥。趁这个时机，把水吐出来，让无精打采的小花和耸拉着脑袋的小草变得活跃起来。夏风见了抢走他风头的小鱼，连忙飞上天空，不停地吹着，吹着……
秋风
秋风是凉爽，似乎一位勤劳的老奶奶。她吹熟了田野、果园，让辛勤劳动的农民伯伯变得无比开心。高梁、玉米、棉花……都依依不舍地离开了自己的家园——田野。鸟儿在树上唱着丰收的歌曲。
冬风
冬风是咄咄逼人的，宛如一个顽皮的孩子，把大地弄得满身伤痕。冬风和雪花成伴结队，把外面变成白茫茫一片。雪花仿佛十分同情大地，给大地盖上一条白色的厚被子。不让冬风再欺负他，不让大地满身伤痕。冬天过去了，又会是一个循环。
四季的风是各式各样的，我爱四季的风。
《秋风》作文 篇2
孤身走在院里，步入一片树荫之下，足下沙沙的细响，像生命的耳语。秋风瑟瑟，吹奏着哀伤的弦韵。天高云淡中，掠过一群雁影。突然间，一片落叶闯入我的视线，轻轻地拂过我的脸颊，悄悄地在秋风中旋转，慢慢地落向地面。我缓缓地伸出手掌，让它飘进我的手心。
捧起这片落叶，托在手心，只见它的蒂处已是枯萎，呈现出一种似死亡荒郊的颜色。它的茎和根已经发黄，从下到上，枯黄渐为黯淡。挺拔的茎，残存着生命的傲然，从顶端舒展出一片磅礴的叶，似是生命的本身。叶片还保留着淡淡的绿意，叶尖还没散去夏日的浓绿。头顶上，千百片这样的落叶落下来，在地上铺成一片金黄。我的思绪被落叶这金色的钥匙打开了，神思像脱缰的.骏马，飞驰到灵魂深处。我头脑里浮现出这样一幅情景：曾几何时，嫩嫩的幼苗破土而出，在阳光雨露的抚育下茁壮成长，变成了夏日浓绿如盖的大树。这片落叶也同一片片树叶般在枝条的怀抱中长大。秋风吹响，吹来了生命结束的号角。它顽强地挣扎着，紧紧地附在已经干枯的枝干上，叶茎也因憔悴而发黄。但是，它失败了，无奈地松开了紧紧抓着枝干的茎，怀着依依不舍之情离开树干，不情愿地在秋风中卷起、落下。这时，我觉得，不甘放弃，珍视自己的每一次生命，即生命的本质。
生命，是个隽永的话题。生命是有限的，无论你怎样不甘也无法阻止生命的消逝。重要的是，生命可以在有限的时间内发挥出无限的价值，关键在于自己如何去把握。
我放开它，它即刻随风飘走了。我仿佛看到它融入了大地，为新生命的诞生做出了贡献……
《秋风》作文 篇3
最美不过秋，大自然赋予的美，在这个浪漫多彩的季节里，不赏秋,岂不遗憾烂漫的风景。
周末用过早饭，全家讨论去哪赏秋，最后敲定森林公园，十多年前去过几次，既然是玩，爱人建议骑自行车去，最后二比一通过，他俩胜出。天空阴沉，冷风拂面，但不影响全家心情。
进入森林公园大门，眼前的标识，令我傻了眼“前方施工，禁止通行，一切车辆请绕行”。真后悔没上网查看情况，这么老远过来，回去太不划算，既来之则安之，大家顺着我手指的方向，顺着泥道往里走。森林公园里，高架桥南北对穿而过，桥路建设当中。
我们顺着以前的小路往里走，昨天下过雨，小路有些泥泞，路两旁有粗壮的白杨站岗，地上铺满了枯枝与落叶，踩着沙沙作响。眼前的情形有些熟悉，记得我们校园里，教室门口的步行道旁也有一排粗壮的白杨。小时候能玩的玩具不多，大家就去捡些白杨落叶的颈部比试，看谁的结实。
禁不住去捡地上的落叶，取它们的颈部教孩子一起玩。先定好输赢规则，赢者打输者的手板或扯耳朵。这些落叶，有的特别结实，一根能对付十多根，而有的特备脆，轻拉就断。孩子越玩越开心，爱人负责捡，我与孩子开战。爱人也好奇，他说，他小时候没这样玩过，为满足他的好奇，我俩调换角色，大家的笑声在白杨上空回荡，我又一次回到了久违的童年。
玩了一会儿，爱人领队顺着森林往北穿，绕过大桥往东，看到树林里的亭台，记得当时这里是野外游乐场。有一年国庆节，同桌小唐从北京过来，几个同学一起来这里玩过。当时这里很热闹，有野人表演，篝火晚会，水上绳索穿越，还有划竹排项目等等，时间过的真快，那时还是单身，如今孩子快有我高了。
孩子提议，“咱们三个去森林里荒野求生吧？”她喜欢看《荒野求生》节目，每集都不错过。有次带她去邙岭徒步，大夏天非要点火，模仿节目里的镜头，我没同意。今天看她兴致很高，索性陪她好好玩。爱人前方开路，孩子学着节目里的人，用小铲子在地上做着标记，我断后，盘根错节的灌木丛中，被我们踩出了一条路，一根横着的断木挡住了去路，正要弯腰搬开，发现它的另一端长了好多木耳，孩子惊奇的叫着，爱人说最好不要碰，因为分不清木耳是否有毒。
山坡下结满了枸杞果，一个个红彤彤的好像以前女人戴的小耳坠。我们满怀欣喜的走过去，一种采摘的快乐与丰收的喜悦心头美滋滋的.，水杯里，腰包里装着满满的。
采摘结束，返回森林深处，尽享落叶缤纷的浪漫，松软的沙土地铺着厚厚的落叶，耳边是呼啸的大风树梢略过。千姿百态的树木枝叶渲染着森林的沉静美，偌大的林中就像一个脱俗的童话世界，演绎着三位小人与森林的故事。外边是呼啸纷扰的高架桥，林内幽静，同样的天空却拥有不一样的世界。
爱人与孩子集精会神的在半坡上，做着他们的沙雕艺术。我独自漫步，欣赏大自然的美景。当风起时，落叶漫舞，禁不住眼前景色的诱惑，我将自己溶于风景，与森林共舞，练起了太极。时间总是在不知不觉中悄然离去，天渐渐暗了，满怀喜悦的心情带着大地赋予的爱，结束了一天的旅行。
《秋风》作文 篇4
人们常说，菊花傲骨，殊不知，在春天，牵牛花、月季花、野花，各种各样，姹紫嫣红，百花争艳，应和着路人一声声油然而生的赞叹。
夏天的风拂过，花朵们的情绪高涨到了极点。在春天欲放的含苞终于开放了。花儿们的竞争更加激烈了。
秋风夹杂着北冰洋的寒冷气息吹来，狂欢过后的花儿被迫拉下了舞台。四周似乎就要成为冬天的俘虏。在花的海洋中，红的、黄的、白的、粉的、紫的……拉下了脑袋。那金黄色的花儿终于登上了舞台，在无人争艳，也无人赞美的世界里绽放着自己的魅力。秋风萧瑟，伴随着的是菊花更加挺拔的身影。它是秋天的风景，秋天的精华，秋天的伴侣。
菊花，在秋风中舞蹈，在秋风中傲然。
春天，有争艳的花儿。夏天，有世人赞美的莲花。冬天，有坚强的梅花。多少年来，诗人、作家，乃至路人对四季花儿的赞美数不胜数。菊花在独自的世界里，不与世俗的花儿争艳，是多么可贵的.品质。不知是自然规律还是造物主对人类的启蒙而创造了菊花独特的品质。看到菊花，就看到了它的精神。菊花在秋风中傲然的身影诠释了我们所药做的一切，一支品德高尚的菊花，教育我们要做一个默默无闻，却品德高尚的人。
《秋风》作文 篇5
炎热的夏天就要离去了，秋姑娘用树叶当信纸，写了许多信，请风弟弟当邮差，把信送出去。
风弟弟来到田野，把信儿一抛，信儿就送到了各自的手中。稻谷打开信读了起来，读着读着，就满身金黄，如同镀了一层黄金，稻谷见自己的一身金黄，显得十分珍贵，乐得直不起了身子；甘蔗捡起信儿一看，都互相打着招呼：耶！秋姑娘要来了，我们赶快站直身子，列队欢迎吧，他们说着，内心充满着期待的`甜蜜……
风弟弟来到果园，拿起一封信，往上一撒，柿子接到信打开读了起来。读了没一会儿，柿子就笑了，笑得脸通红通红的，也许是太好笑了，柿子的肚子都笑软了。有什么事这么好笑呢？原来是风弟弟急急忙忙把信送错了，这信本来是送给石榴的，他却送给了柿子。柿子叫住风弟弟，让他把信给石榴送去。风弟弟就把信送给了石榴，告诉石榴刚才把信送错给了柿子。石榴接过信，并没有责怪他，反而咧开嘴笑了，石榴一笑，就露出满口的牙齿。“你的牙齿多么整齐，多么晶莹可爱啊。”风弟弟赞叹一句就急匆匆走了。
在石榴的笑声中，风弟弟又来到了山坡，他把信儿又一撒，玉米接到了信儿。玉米却不急于看信，捋捋长长的胡须说：“秋姑娘要来了，我们也该饱满自己的身体，用欢快的景象来迎接她。”高粱边看信，边点着头说：“对，对，我们还应该准备一下迎接仪式。这样，我们高粱就列队鞠躬迎接……”高粱的话没说完，菊花就抢着说：“我们就手捧鲜花，喊‘欢迎，欢迎，热烈欢迎秋姑娘！”“好啊，就这样吧。”玉米又捋捋胡须笑了。
风弟弟又去了许多地方，把信一一送了出去，秋姑娘见了，高兴地说：“风弟弟，太谢谢你了！走，我们旅游去！”秋姑娘说着，就随风弟弟一起来到了大地，大地上就洋溢出一派丰收喜悦的景象。
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