《秋风》作文集锦(9篇)
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的《秋风》作文9篇，欢迎阅读与收藏。
《秋风》作文 篇1
初夏的风，很强劲，却又很温婉，吹拂过我们每一个人心。而冬天的风，很强韧，刮在脸上，阵阵疼痛。我摸摸脑袋、拿指头数数、心里感叹道：时间不短了……
每当在这时，都会刮起一阵学习风。关键的期末大考即将上演、是骡子是马牵出来溜溜。毕竟我们这些毕业班的孩子们、每天做着考题、体育课上一圈接着一圈的练，无数的外伤和内伤打击着我们、熬到现在，我们终于迎来了那可爱的【寒假】。
当月考完事后的一节自习课中，我组小涛子曰：“看着吧、这次我肯定考过你、你就等着退出组前四的位子吧!”我不屑的鄙视了他一眼，说道：“呦、这么有自信啊!谁知道你能超我不。”小涛子发出嗤笑般的`声音：“你理科没有一门比我高的，这就是我超过你的资本!”我摇了摇头哀声叹气，心里真的很不平衡，这次考得很烂，可以说是烂到极点，看来他就要如愿以偿了。“小涛子，今天你有点得瑟了。”副组长说。小涛子吃着瓜子，打着二郎腿，抬起了那西瓜般的脑袋说：“我要爆发了，我就爱得瑟，怎么滴，这次我一定考过她。”副组长说了一句：“小心乐极生悲”。
过了几分钟、小涛子又转过头来，说：“我不确定能不能超你，我心里有点毛。”我笑着说：“这么快就悲了?”
看来他也有点害怕，话都发出来了，收回去就没法在组混了。小涛子说：“那咱们就等着看，如果超不过你，我也甭想在咱组混了，我马上跳组去!”这时，副组长大喊到：“还没出成绩就得瑟，我们组不收这种人!来人啊，咱一起征服小涛子!”紧接着，我班就出现了三对一的“相扑”。
哎，现在连小涛子都活跃起来了，我可不能松懈，不然，我就会被这大风卷走。这阵“学习风”吹得我昏头黑暗、看来我也要加强训练了、在我班第二排这块风水宝地上每日吹着夹杂着粉笔末的小清风，每节课受着老师的“炯炯眼”。我，很幸福啊!
又是一年风起时，我要爆发我的小宇宙!让小涛子把这个愿望扼杀在那一刻!
现在的我，静静地等待待期末的到来……
《秋风》作文 篇2
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
——题记
时间的飞快流逝使秋风徐徐吹来，它的凉爽涌进了我心的最深处。把我带到了爱的天堂。
秋风徐来，悠悠情思。母亲给我朴实的爱，就像秋日的阳光，让我感到温馨。每天放学回家都会看到母亲忙碌的身影，因为家的贫穷，母亲不想让我冻着，经常亲手为我织毛衣，看着母亲专注的目光，我的心微颤，那是怎样的眸子啊！里面盛载的全都是对儿女的——我的爱！母亲的胳膊一定还在疼痛吧，不能怎么会在不经意伸展一下呢？
在秋风的吹拂下，让我想起了母亲最朴实的爱。
秋风徐来，朵朵白云。朋友纯真的爱，就像秋日的美景，让我难以忘怀。毕业在即，不要说祝福，不要说再见，最好是沉默，把梦留给夜，把泪留给海，把希望放在另一个秋天。当考试不如意时，朋友总会递上一张凝有千言万语的纸巾。生日时送上一份但精致的礼物。
在秋风的吹拂下，让我想起了朋友最纯真的爱。
秋风徐来，浩浩长空。老师那真挚的爱，就像秋日的美食，让我不禁回味。世间上的眼睛成千上万，最难忘的是那老师的目光，一半是父亲的威严，一半是母亲的慈祥，融合了父母的厚爱，深深印在我的心上。老师我的开放离不开您的滋养；我的成长离不开您的呵护；我的成功离不开您的`鼓励，我亦会铭记。拼搏的人生才是无悔的人生。
在秋风的吹拂下，让我想起了老师那真挚的爱。
秋风的吹来，是树叶翩翩起舞，让我想起了母亲朴实的爱，朋友纯真的爱，老师最真挚的爱。这就是秋风下的爱。
《秋风》作文 篇3
你有感受过习习送爽的秋风吗?你到过那代表秋天的美丽画中吗?那一片片美景，让你流连忘返。
当你在一片金黄的林中散步时，听，树叶在欢快地笑。是风将这悦耳的声音带到你的耳边，然后又调皮地向远处奔去，只留下你在原地细细回味。
你漫步向前走去，经过一条小溪，旁边枫林挺立，枫叶害羞得红了脸。也许你会想起一句诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
风把枫林装扮的更美丽了，那是一种朦胧的美，风穿过枫叶，让枫叶跳起了旋转舞，真像一个个火红的小精灵。
迎着风，踩着枫叶铺成的地毯，享受风吹在脸上的舒适感，听着风吹过枫叶发出“沙沙”声。快速穿过几棵枫树，“哇，好大的枫树!”我吃惊的睁大眼，站在一棵大概有三个青年才能围起来的枫树面前，火红的枫叶围着一起，宛如一团红色的火焰，在枫林中跳跃着。
风吹过，吹起了我披散着的头发和落下的枫叶，它在空中舞动着，但最后却只能无奈地落下，我伸手接住一片飘落下的枫叶，闭上眼静静的抚摸着枫叶上的纹路，好清晰，真的好像我们手掌上的纹路，这就是生命!
我不禁又看了看正随风飞舞的火红的枫叶，它们好像一只只顽强的蝴蝶，就算是在生命燃尽的时候也顽强的拼搏着，我不禁心生敬意。
那个枫林，“美”如画。
“西风吹叶满湖边，初换秋衣独慨然。”
看，顽皮的.风宝宝来和枫叶姐姐玩耍了，它拉着枫叶姐姐的手落在了小溪上，如同一条小船向远处奔去。这时，风宝宝却玩起了捉迷藏，我们的耳边只听到小溪在吟唱它的旋律。
听，这美妙的歌声!风妹妹被吸引来了，她一边抚摸着树叶一边为大家展开美丽的歌喉!看，叶子妹妹翩翩起舞!而当我们正听得入神，风妹妹又悄悄离开。
走到泉边，你看着清澈的泉水，不由得想起两句诗：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔!
再配上风吹树叶的声音，沙沙沙，沙沙沙……这大自然的交响乐使你的心情瞬间放松。
等你终于爬上山的顶峰，再向下望去，会发现世界如此之美，令人心旷神怡!也许你会高歌一曲，唱出心中的愉悦。
自然世界中，风虽无形，但是因为它的存在让世界多姿多彩。它会让人不由自主的感叹，啊，这世界真美!
《秋风》作文 篇4
我，一个普通的女孩。总喜欢把苦往肚子里咽，从不向人倾诉，因此我也多了几分忧伤，总希望可以痛快的哭一场。但却不想让任何人看到，不想让家人为我的琐事而操心，其实姐姐描述我说，在我快乐的外表下，有一颗忧伤的心，从而也比同龄的孩子要成熟几分。
今天，因为有太多伤心事积压了好久，我抱着一叠书，坐到了楼上走廊里的沙发上。咦、那快乐的太阳怎么躲起来了？换上乌云叔叔来值班是的，徐徐凉风朝我扑面而来，我听着MP3里那忧缓的旋律，觉得脸上有了热热的.东西，我没有去擦它，任它流进了我的嘴巴里，只觉得凉凉的咸咸的，原来我哭了，心里酸酸的痛痛的，其实也不知道为什么要哭，似乎是那泪水是从心底里涌出来的，怎么都止不住刚开始是一滴滴往下掉，最后像是断了线的珠子，掉个不停，也许是太伤心了吧。霎时间记忆如潮水般涌来，被感动的场景，受委屈的场景，被责骂的场景……风也渐渐大了起来，但秋天的风再怎么大，也不觉得有被刀划感觉。
也就是这样吧，让我觉得风是一位在听我倾诉的人，在慢慢为我清扫充满悲伤的道路。就这样对我来说一个很特殊的下午，因为秋风带走了我的悲伤。
《秋风》作文 篇5
秋风，是时候了。夏天盛极一时。
把你的阴影置于日晷上，
任无羁的风在平原上吹。
让枝头最后的果实饱满；
再给它们两天南国的温暖的时光，
催它们成熟，
把最后的'甜意滴滴渗入浓郁的琼醪。
今日无房者，不必建造。
此时孤独者，永远孤独。
亦将清醒，阅读，写长长的信
在林荫路上不停地
徘徊不止，眼见落叶飘零。
《秋风》作文 篇6
秋天来了。秋风好像一把神奇的五彩笔。秋风一刮，神奇的五彩笔一甩，大地，森林就被图上了颜色。你看那大地，一片片金黄，金黄的。那是丰收的景色。再看那森林里的树木五颜六色的`：有的红了，有的黄了，有的还绿着。美丽极了。
秋风又好像一把神奇的大剪刀。秋风一吹，剪刀一挥，树上的叶子呀就被剪了下来。树叶随着秋风纷纷扬扬地飘落下来，给大地盖上了五彩缤纷的被子。地下的小蚂蚁，小蚯蚓......就可以暖暖和和地过冬了。
秋风还好像神奇的鼓风机，它张开大嘴使劲地吹，吹着，吹着，把冬天吹来了。瞧，多么神奇的秋风啊！
《秋风》作文 篇7
是谁先带来了秋爷爷的亲切问候？是谁把庄稼轻轻召唤？又是谁给大地换上了一套金黄色的“秋装”？是秋风。
秋风就像一个幼小的儿童，迈着柔和的脚步走进千家万户，轻轻的在他们耳边，悄悄地说：“该起来了，秋天来了！”当人们睁开眼睛时，迎接他们的竟是如此鲜艳的秋色。秋风就像是一位温柔的小姑娘，唱着银龄般的歌声，来到初秋最热闹的田野里。她在人们最盼望的时候走来，步伐是那样的轻盈，看，稻谷绽开笑脸，静静地接受她的抚摸，愉快地随风上下摆动，好似翻滚着的波浪；那边的高梁，脸上红红的，正焦急地等待收割呢；胆小的玉米娃娃紧裹在被子里，听见外面闹嚷嚷的，就好奇地探出头来……秋风在田里跳跃，歌唱，不大一会儿，稻谷笑弯了腰，高梁涨红了脸，玉米乐开了怀……这时，她又越过田野，向远处奔去，一步一片金秋，一步一片收获，她将自己奉献给大地。
秋风又像是一个天真的小女孩，刚到树林，翠绿的枝叶便发出了沙沙的`声响，她笑盈盈地说：“伙伴们，我给你们带新衣裳来了。”树林愉快地接过她送的礼物。很快，叶儿们都换上了黄灿灿的“金装”，它们一个个你看看我，我看看你，然后都哈哈大笑起来。
秋风，是你带来了迷人的秋色，是你带来丰收的硕果。我爱你的美丽，更爱你默默奉献的精神。
《秋风》作文 篇8
记得初中学过一篇课文，题目叫《秋魂》。那里面提到秋风，说，如果不是秋风将树叶吹落梢头，那片片叶子不是要被严冬所撕碎吗？如果不是秋风把果实卸下高枝，那果实不是要被冰雪所吞噬吗？如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗……所以，秋风是爱它们的。
我们又何尝不是如此呢？在怨声中被秋风吹到了高中，告别了初中的校园，告别初中的很多，来到了这里。后来才明白，这都是我们必须的历程。秋风也是爱我们的。
20××年的`秋初，我来到泰来三中。望着比初中大许多的校园，有朝气，有迷茫。上课时象小学生一样，直腰挺背，对未来充满希望。经常想关于高中的许多许多。
终于啊，高一，在这样的生活中过去了。
高二，许是和三中做了故交，对一切也都熟悉的很，但仍是不静。每日上课时心不在焉，下课时却精神万分。有时下课聚一起聊天，有时相互闹闹。当然，与外班不和时，还会较量较量。对好多东西已经看的开。还记得老班高姐说，你们刚来时一个个都多单纯啊，现在一个比一个精。哈哈。无论怎么说，贪玩仍是高二的主旋律。就这样，悠哉游哉走过高一高二，我们来到了这栋红楼。看着高一新生们的那份稚气，他们教改，会好好的。可我又高兴又哀叹，我也曾在那里呆过。可……高三的生活很累，至少大部分人是这样。新班主任说，如果你感到一轮复习很轻松，那就完了。所以为了不完，差不多每个人都在努力着。一天我去学校早点，忽然发现教室里早有许多人，屋子里很静，静的让人害怕。但这终归是好的，因为高三了。
想起来残奥会闭幕式的情景。秋风把叶子吹变了色，会场里漫天飞舞着香山红叶，当时的情况甚是壮丽，许多人纷纷取叶纪念，纪念着难以忘怀的时刻……
我想，一会，我也要摘一片叶子，我不会收藏，它会被，归根……
《秋风》作文 篇9
一曲小令，透过窗户缝，悠然地飘了进来。
十一月，萧瑟的秋风如同我的心情一般凄凉。天空一下子变高了，变远了，就像我的梦想一样，伸手，踮脚，却怎么也够不着。失败的滋味缠在心头，就像小猫爪子在心里挠一样，难受极了。我的心沉甸甸的，脑子里又回到了前不久。老师无比遗憾的话语，让眼前一切都变得模糊，鼻子酸酸的，心里总觉得对不起妈妈那期盼的眼神：“星雨！一定要成功，妈妈相信你！”
抱着失败的作品，我回到了家，我看着秋天的一切：落下的花瓣像飞舞的.小船一般，在空中的海洋里游啊，游……太阳挂在湖面上，一只白色的鱼儿，让湖面荡起波纹。我拿了块石头，用劲一抛――一石击破水底天！
秋风趁机溜进我的衣领，痒痒的，凉凉的，怪醉人的。
我的心情好了许多，便掏出纸笔，发泄一般地把灵感洒在作品上，一篇一篇。
秋风萧瑟。我看着秋天的一切，心突然变得好轻，好轻。灵感如阳光，一泻千里，一路照亮我的心房。一片花瓣在我的窗前印下了一个吻。一个属于秋天的吻！
我便把花瓣小心地放在鼻前，轻轻嗅着。我惊叹：“好醉人的香气！”
一只笔刻着秋风。秋风找出了我沉睡的灵感。天空映着湖面，云朵照耀鱼儿。听淡的色彩是有着多么浓烈的情感！我鼻子又一酸，想起妈妈说过：“别怕失败！看哪，那十一月的落叶，是那样顽强！它们落地了，它们却是成功的。”我笑了，惊叹秋风是那样醉人。
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