《秋风》作文常用[9篇]
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的《秋风》作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《秋风》作文 篇1
星期五傍晚,刮起了一场大风,这是开学以来刮得最大的风。
你看,那挺拔的大树虽然有力抵抗,但还是在风魔的进攻下像一个醉汉似的左摇右晃。小树就更不乐观了,虽然用力抱住大地母亲,但最后还是任凭风魔的摆布,耷拉下了头。树叶的境况就更加糟糕了,有的在狂风中瑟瑟发抖,有的在天空中翩翩起舞,为大地增添上了五彩缤纷的新衣,还有的`在地上没头没闹的游荡……
路上的行人也是武装到了牙齿,为了防止沙子进入人们还戴上了帽子与口罩,但这样仍无济于事,沙子和冷风还是无孔不入。在风中行走也是异常的艰难,逆着风的行走起来举步维艰,狂风迎面而来。而顺风走的话就毫不费力,好像后面有人在推着你似的。大街上满目狼藉,树叶、纸屑在大街上随处可见,环卫工人刚扫开,可它们却又卷土重来把环卫工人忙得不亦乐乎。
秋风是自由自在地,到处都有它顽皮的身影,我也多么想变成一阵风,去世界各地尽情的游玩。
《秋风》作文 篇2
在上个星期天,我又去了古树苑。
那天,西北风呼呼地吹着,这时我知道已经是深秋了。我走到古树苑的门口,这里情景一下子改变了许多。夏天来时,门口有几棵高大的杨树,像是几个威武的将士一样,保卫着这个美丽的家园。它们的叶子非常碧绿,人们都在它们的树荫下乘凉,而现在它们的叶子逐渐变成了金黄色,在阳光中发出金灿灿的光彩。一些树叶随着北风在空中飘荡飞杨,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,然后慢慢地落到了地上。
在几棵树下,落满了大片的树叶,远远望去像一块黄色的地毯。我走在上面发出“沙沙”的声音,只觉得踩在脚下的落叶软绵绵的很舒服。
这时,又一阵风吹来,落叶满天飞舞,这正是大家经常说的“秋风扫落叶”的情景呀。
我捡起一片树叶,看了看,有的`是半枯黄的;有的一点水分也没有了。这些叶子也很有趣,每片叶子都有五个角,每个角上还有几个小角。它们的颜色与夏天的叶子截然不同,但也有自己美丽的地方。
以前,我还不理解“秋风扫落叶”是什么意思,这次,我通过观察明白了它的含意。
《秋风》作文 篇3
人们常说,菊花傲骨,殊不知,在春天,牵牛花、月季花、野花,各种各样,姹紫嫣红,百花争艳,应和着路人一声声油然而生的赞叹。
夏天的风拂过,花朵们的情绪高涨到了极点。在春天欲放的含苞终于开放了。花儿们的竞争更加激烈了。
秋风夹杂着北冰洋的寒冷气息吹来,狂欢过后的花儿被迫拉下了舞台。四周似乎就要成为冬天的俘虏。在花的海洋中,红的、黄的、白的、粉的、紫的……拉下了脑袋。那金黄色的花儿终于登上了舞台,在无人争艳,也无人赞美的世界里绽放着自己的魅力。秋风萧瑟,伴随着的是菊花更加挺拔的身影。它是秋天的风景,秋天的精华,秋天的伴侣。
菊花,在秋风中舞蹈,在秋风中傲然。
春天,有争艳的'花儿。夏天,有世人赞美的莲花。冬天,有坚强的梅花。多少年来,诗人、作家,乃至路人对四季花儿的赞美数不胜数。菊花在独自的世界里,不与世俗的花儿争艳,是多么可贵的品质。不知是自然规律还是造物主对人类的启蒙而创造了菊花独特的品质。看到菊花,就看到了它的精神。菊花在秋风中傲然的身影诠释了我们所药做的一切,一支品德高尚的菊花,教育我们要做一个默默无闻,却品德高尚的人。
《秋风》作文 篇4
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”李清照面对清冷的秋,发出那哀愁而又低婉的感叹。然而,今年的秋,却似乎很是有些不同。
——题记
又是一年秋风萧瑟。
又是秋季,天上棉花糖似的白云悠悠地飘走了。水里四处游的鱼儿慢慢地沉下去了;天,渐渐地高了。风,渐渐地凉了。时不时吹来,一阵冷嗖嗖的。早晨,街道上那潮乎乎的露水气味儿也到别家串门了,冷冷清清的。
我茫然地坐在街角那棵榕树下,斑驳的金色影儿筛过柔和的绿光温柔地碎了一地。我凝视着一片闪亮得刺眼的绿叶轻盈地驾着风,旋转着缓缓降落,似一位清瘦的舞女,就那样孤独地旋转着,寂寞地疼痛着。我伸出手,想接住这绿叶,它却从指缝间溜走——“我是个过客,你不该留下我的……”仿佛是一声细小、轻微的耳语。它向远方飘逸地飞去。我怅然了,双眸中充满彷徨与困惑……
葛地,想起了一位朋友。
她是在三年级的时候转来我们班的。粉嘟嘟的脸颊上不明不淡地勾勒着两条弯眉,两片薄薄的,鲜活的嘴唇线条清晰,这大概就是她的样子了。
三四年级的时候,上课时,老师正在数学公式,词句在表情达意方面的作用中悠哉游哉,而我却常常能瞥见一个小纸团在空中轻盈敏捷地跃出一道优美的弧线,滑翔,降落……在上品德、科学等课时,我们更是“外交频繁”。运气好就正中目标——我的桌上!可要是运气背点儿,被老师一个不留神逮住,或是被哪个机车得要死的班干部告发……
不过,在我们这么长的“纸上外交”中,我从来没失手过!如果小李飞刀的传人还在,不知他见到我是何等惊诧……
要是上课没听讲,又碰巧被老师提问时,她就得求助于我啦。你看她欲言又止、说话嗫嚅的样子,唉,真是可怜的小女生啊!无奈之下的我只好为她“放水”,使出“千里传音大法”,帮她“打混摸鱼”。待她鼓着腮帮长长地呼出一口气坐下时,我便笑嘻嘻地向她摊开手掌:“老规矩,报酬一块钱。坦白从宽,抗拒玩完!”
……
耀眼的太阳升了又落,皎洁的圆月圆了又缺,时间像只滑溜溜的泥鳅,哧溜一下,便在那条好长好长的河里,慢慢地,消失不见……
不久,我和她被评选为大队委,“风雨同舟”的'时间就更多了。
期末考试前夕,我慢悠悠地踱步,准备回家。“黄慧!”小叶三步并作两步气喘吁吁地追上来,“这个给你。”她颇有些庄重的样子。“嗯”我把小叶给我的鼓鼓囊囊的包装袋往怀里一揣,回家了。只见一丝哀婉隐隐地掠过她那如秋日清冷的潭水般的双眸里……到了家,我小心翼翼地撕开那个精美的包装,里面是什么,已记得不大请了,仅记得上面附着一张纸:我要转学啦,Beybey!不会忘记你的哦!一股莫名的感觉突如其来,汹涌地撞击着我的眼眶。忽然,一滴晶莹透亮的什么东西滑过脸颊,缓缓地渗下去……我拼命地忍住泪,望着窗外那棵绿得发亮的榕树……
我们的友情岂能就此戛然而止?我极力要求她留下。
她果然说服了父母,又留了下来。
我自然很高兴,但因为我只注重成绩和分数,我们早已比以前生疏多了。
一天,争吵终于爆发了,很激烈。
我仰躺在床上,白天那令人伤痛的回忆像放电影一样一幕幕清晰地呈现在我的脑海里。我缓缓地坐了起来,天色已近黄昏,凝视着窗外,天空中出现了一抹金黄,绚丽、混杂着多种颜色的苍穹无限延长。慢慢地,暗夜开始笼罩着世界,带来阴森的气氛。一轮皎洁的明月嵌在天幕中,悠悠地散发着黄色的光芒,似乎裹上了一层蛋清色的轻纱,周围依稀闪耀着几颗星,一大片的紫红混在黑夜里。空气中氤氲着露水和各种花香的味道。静静地,我思索了很久……
我们开始不说话了,最后,甚至形同陌路。
六年级,她还是没能留在这里——她终于转学了。
留给我的,是无限美好和疼痛的回忆,只是……我想,我会把它永远的埋在心底的吧!天上的白云似乎默认了我说的话,它凝视着我,然而我没有再回头。
一个双休日,我正在挂Q的时候,发现她也在上Q。我的心忐忑不安,手指在键盘上游移着。犹疑了许久,我打出了“在吗?”几个字,阳光透过窗玻璃射进来,滚烫滚烫的。我不安地等待着。她很快就应了!一阵欣喜席卷我的全身,我与她聊了许多。她下了,我也笑着站起身。
“秋风起兮白云飞,草木黄落雁南归”我轻轻地吟哦道。
又是一年秋风萧瑟。
心里隐隐荡着一种淡淡的感觉。
终于释然。
《秋风》作文 篇5
夏季转瞬即逝,随之而来的是那送爽的金风。这个金秋,裹挟着满架的笔墨香气,来到我的身边,那幽深的紫藤长廊,诉说着我无法忘怀的故事。时间,你带走了说故事的人,却带不走故事……
深秋的夜晚,乘着晚风,伴着丝丝凉意,徐徐地走在安宁的小巷,满脑子想的都是如何应付突如其来的`考试,内心十分焦躁不安。脚底踏着石青色的板砖,天空毫无预兆的下起了小雨,淅淅沥沥,不禁想到了徐志摩的《雨巷》,仿佛那撑着油纸小伞的丁香少女就在眼前。月上中天,轻歌曼舞,眼前突现一家微光闪烁的茶馆,脚便不由自主的向那走去。便是这一念想,让我遇见了教了我三年的恩师——语文王老师。我和语文的缘分便要从她说起。
踩着铃声,我慌忙的跑进教室,手中拿着的是映月荷的作文小报。在老师的命令下,转发到每个人手中,上课前十分钟我们安静地阅读着作文。能被选上的一定都是写的十分优美的。看完后,老师开始给我们辅导作文,总结下来就是一句话,文章要围绕主题,不能偏题。在老师的悉心指导下,我们写起作文更加得心应手,从而语文成绩更上一层楼。此后,我每一节语文课都会好好的珍惜,记足笔记,积极举手回答问题。因此,我的语文成绩更加优秀了。
丝丝凉意缠绕的秋风拂过,紫藤的香气萦绕于鼻尖,我全神贯注地听着王老师指导我的阅读理解,一笔一画认真记着答题技巧,为考试做准备。时光飞逝,我离开了恩师,却忘不了恩师的教诲。以后上了高中,便是很难再见到恩师了。内心有些许伤感。
老板的一声“打烊了”了,将我拉回了现实,心里对这家古风茶馆十分喜欢,它让我回想起那满架秋风,也让我回忆起书香气息。每一次写文章,都会十分开心,也认真对待,油墨香气使我的内心平静下来,对语文的热爱使我更加喜欢文学作品,家中也积攒了几十本文学书籍。
这个金秋,是我对新文学探索的开始,对即将来临的高中生活,心中抱有几丝期待,几分热情。时间,你带走了过去,却带不走我对文学的热情。
夹杂着丝丝凉意的秋风,会为我送来满屋的笔墨香气,也会为我见证我与语文将开始的一段全新的旅程……
《秋风》作文 篇6
回眸唐朝,满眼的流光溢彩,似一朵雍容华贵的牡丹;回望宋朝,满眼的歌舞升平,满园的胭脂水粉,似一朵诱人人的玫瑰;近睹清朝,满目的疮痍,满地的残败,似一朵经霜而调的菊花;唯独有那春秋,满耳的铁鼓铮铮,满目的金戈铁马,带着悲壮和豪情,就像那不畏寒冬,铁骨铮铮的青松。我想:那时的人,一定都是豪放悲烈的;那时的精神,一定都是豪情万丈,气吞山河的。
豪放的人和豪情万丈的精神,悲壮的生活和气吞山河的壮举,我想,这就是那春秋时代人们的家园,是中华民族历经千年而不衰的精神家园。春秋家园——洒泪祭血,挥泪盈胸,气吞山河的春秋风骨。
古人说:“春秋无义战”。他们认为那些相互的征战,厮杀,都仅仅是为了满足公侯们的私欲。确实,因一已之私而导致天下战乱的确是不可取的,但是,春秋真的无义站吗?从现代看来,正是由于他们的战争,才推动了历史的进步,促进了文明的传承。那金戈铁马,气吞万里如虎的启示,是热血的春秋风骨;那一将功成万古枯,一夜成而万民败的惨淡,是冷血的春秋风骨。冷与热的交织,血与血的汇聚,支撑了一幅气势辉煌的画卷,汇出了那几百年的`辉煌。
老子的“无为而治”是春秋风骨的脊梁,虽然讨伐不断,但“分久必合”的大一统必然会天下大治;孔子的“仁义”思想史春秋风骨的身躯,虽然马革裹尸,但盛世来时必然会出现“老吾老,以及人之老;幼吾幼,一及人之幼”盛世局面。
春秋时期的人并非不怕战争,毕竟流离失所,身死疆场,但他们有春秋风骨的支撑,春秋家园是他们坚强的后盾。他们坚信:“优美的舞
蹈多在奇险山川,绝壮的音乐多是些悲凉的韵调,高尚的生活常在壮举的牺牲中”。他们愿意以自己的攻伐与战乱,来换取后人的太平盛世,和天下一统的大治。
中华文明源远流长,亘古千年的春秋风骨默默地传承,成为了中华民族的第一个精神家园,我坚信,他会永远的成为整个华夏儿女的精神家园。
春秋风骨静静地延伸着,延伸到通向新时代的路上……
《秋风》作文 篇7
秋风吹过校园,同时,也吹来了一年一度的教师节。萧瑟的风中,一张张疲惫的笑脸绽放;芬芳的花香,代表着同学们真诚的祝福……发自内心的爱至今终于喊了出来——老师,您辛苦了!
清晨的露珠凝聚,轻轻地钻进了草丛;蒙蒙的细雨洒下,温柔地滋润了嫩芽……老师,您就是那清晨的露珠,您就是那蒙蒙的细雨,点点入地,滋润了我们这些无知的幼苗。
船,只因有了方向标而驶向遥远的彼岸;飞机,只因有了雷达而穿过漆黑的夜晚;而我们,只因有了您的教导才开启了文学的大门,遨游于知识的海洋。方向标对于船来说,是多么的关键;雷达对于飞机来说,绝对不可缺少;而您的教导对于我们来说,是那么的重要。
翻开记载着小学生活的画册,时间的沙漏倒转,回到了去年的教师节,回到了那令人难忘的一幕。那天,同学们都手拿自己写给老师的感激和祝福,走到讲台前深情地朗读。看着老师带着晶莹泪花的情景,我们的眼睛也渐渐模糊,说话的声音变得哽咽,同学们竟忍不住低声哭泣。六年来,这从未有过的难舍难分,在一瞬间隐隐流露……
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,朵朵菊花摇头晃脑,也许正在轻吟这首诗吧。是啊,老师,您就是那春蚕,您就是那蜡烛,为了我们——您的学生,一群与您根本没有血缘关系的学生,您可以不惜自己的生命,这种精神,是多么的无私,多么的伟大啊!这种情,这种恩,我们又何以报答?!
老师,我想,您还会记得,您的`生日——那个充满着欢乐气氛的星期五下午,我们悄悄为您买了一个蛋糕,以及数不清个数的气球,彼此弄得神神秘秘。而您,却还蒙在鼓里。当下午的最后一节语文课的铃声响起,您浑然不知地走进教室,而我们,齐刷刷地站起身,用整齐,而又充满爱的声音为您唱这首《祝你生日快乐》:“祝你生日快乐……”,随着欢快的音乐,您的眼睛里流出了一种闪闪发光的液体,随后,我们也哭了……
令我印象最深刻的,还是那次毕业联欢会。那天,尽管,已经到了分别的时刻,别的班都一一解散了,可是我们班却不同——您还在读您为我们写的《伤离别》。您的声音,听起来是那样悲伤;读着读着,教室里边弥漫了悲伤的气氛,弥漫了哭泣的声音。这时,不知您是否注意,就连平时最坚强的同学,此时也已受不住这浓浓的、离别的情谊。您,也……
老师啊,这些小事中处处显现出了您对我们的爱,我们这些做学生的,怎能轻易忘却?
秋风吹过树梢,吹过您疲惫的面容。您的学生们啊,站在充满爱的风中,捧着一束束鲜花,捧着深厚的感激之情,高唱《每当我走过老师的窗前》。教师节的一幕幕,就在这煽情的歌声中定格,定格在我们的心中。
“老师,您辛苦了!”这充满感恩的声音,在秋风中回荡,回荡……
《秋风》作文 篇8
初秋的傍晚晚霞火红火红的,特别迷人,吃过晚饭后,我一个人漫步走向了田野,田野的风景真美啊,一片片银杏树叶犹如蝴蝶般纷纷飘落下来,花儿们也不甘落后,争先恐后地开着,那草地像铺了一层金色的地毯,还有那颗最大最挺拔的枫树,它使我想起了我的好伙伴。
李小小是我从小到大最要好的.朋友,我们既是朋友又是邻居,经常在学校里互相帮助,你不懂得问我,我不懂得问你,感情要好得很多同学都特别羡慕我们的友谊呢!记得有一次,我上体育课时不小心摔了,鲜血流了出来,我马上用卫生纸止住血,课血好像一个调皮的孩子,一个劲的和我作对。我害怕得哇哇大哭起来,眼泪模糊了眼眶,朦胧中看到一个熟悉的身影向我走来,哦!正是李小小,我像见到了救命草一样扑进她怀里。她先把我扶起来,然后用温柔的话语安慰我,一步一步把我扶向卫生室,当时泪水又模糊了我的眼眶,不,这次是感动的泪水!是为友情而哭!这次以后,我们的感情更好了!
还有一次,我们约好了放学做完作业后到田野里去玩一会儿。这不,做好作业,我们一起飞奔向田野,一路走一路谈着心事,不知不觉走到一棵大树旁边,这颗大树比任何一棵要更大更挺拔,我看后,提议到,我们把名字刻在这颗树上吧!然后再在这许下我们的理想,长大后希望我们能完成自己的心愿再次来到这儿,“对,这个主意太棒了!那我们长大以后不论能不能考上同一所初中、大学,都要好好地努力地学,为着自己的目标不断前进,前进!”我们异口同声地说。
可是,过了不久,李小小的爸妈因为工作调动的关系,她不得不转学了……
现在秋景依旧而小小却难得见面。李小小,我真的狠想念你,想念我们互帮互助的时候,想念我们无比欢乐的日子,想念你那最真挚的笑容……
又是一年秋风起,时隔了多少个春秋,我如今又来到这颗大树下,久久地看着我们在树上刻着的心愿,不禁流下了眼泪……
对,现在我们分开了,但我们一定要认真地好好地读书,为着自己的目标不断努力,不断前行。
《秋风》作文 篇9
周末的傍晚,窗外传来了叽叽喳喳的鸟叫。我来到窗台上,看三五成群的麻雀在树林中蹦蹦跳跳,好不热闹。空气是那样的'干净清爽,带着丝丝凉意,我不由打了个冷颤,啊,秋风,你静悄悄地来了吗?
你是否来到了田野里?瞧!麦子像金黄的地毯铺满了大地,泛起金色的涟漪,一浪追赶着一浪;苹果像一个个调皮可爱的娃娃,在枝头晃呀晃;农民累得汗流浃背,但脸上却堆满了幸福的微笑。
你是否来到了树林里?看!叶子们高兴极了,哗哗啦啦地说:欢迎你!欢迎你!有的叶子飞了起来,像一个个金色的小精灵在舞蹈,在天空中绘成了一幅美丽动人的图画。叶子们都高兴地唱起歌来,沙-沙-沙,哗-哗-哗,啦-啦-啦,树林里开启了美妙的音乐会,空中漂浮着一串串美丽的音符,仿佛一首梦的交响曲!
我跑进了院子里,耳边是呼呼的呐喊声;我踩在落叶上,落叶咯吱咯吱地笑。秋天,你在哪里?你在我的眼中,在我的笔下,在我的心上!
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