秋天的足迹作文

时间:2021-04-07 10:50:56 秋天 我要投稿

秋天的足迹作文(集锦15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的秋天的足迹作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

秋天的足迹作文(集锦15篇)

秋天的足迹作文1

  夏热渐去,秋意渐浓,一阵秋风,它将夏日的蒸笼换成秋季的酷爽,它将田里绿油油的小麦换成了金黄的麦穗,看那些孩子们,在快乐的放飞自己梦想的风筝,看那些农民伯伯们在快乐的丰收。生活中还有许多秋的足迹……

  校园里,几位同学望着树上的柿子,不禁流下了口水,赞美到“哇!柿子都熟了呀!”这些橘黄色的小精灵们,仿佛听见了他们的话,有些大胆的精灵跳了下去,落到了同学们的手里,还有些害怕的就在树上,慢慢的成长。

  在郊外,早晨我和哥哥准备去登山,那一天的天气格外的好,阵阵秋风向我们吹来,到了中午我们在一片树林里休息,树上的叶子似是红色,一阵秋风吹过,那些秋叶,随着风飘动,远处远处看仿佛是一群小仙女们正在空中翩翩起舞,金色的阳光洒了过来,照在一堆像火一般的枫叶上,那些仙女在太阳光是格外的美,看着看着仿佛我也变成了一位花仙子,随风飘落,时不时还有几只鸟儿,来买弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,而这些花仙子们也跳起了优美的华尔兹,到了晚上,秋风更加凉爽,我和哥哥,坐在那些枫叶上,望着那洁白无瑕的明月,哥哥念起了诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”念完这首诗,我忽然感受到了作者的感情,二月的红花虽红了。但在秋季那艳丽的花朵早已枯萎,只有枫叶才算得到最红的了。随着银色的月光相伴,这些枫叶又变了一种颜色,晚上的枫叶与白天的时候格外不同,晚上的枫叶变成了银白色的,显得格外的威风如同将军一般。夜深了我们回到了家,可我的心还久久的留来那里……

  秋的味道是甜甜的,果树上柿子、橘子数也数不过来,还散发出一股淡淡的果香味,让每个人都大饱口福……在我们的生活当中,还有许多美景,只要我们用心去观察,就能发现不同的景色,也会让我们的生活充满乐趣。

秋天的足迹作文2

  “暮云收尽溢满清寒,银汉无声转玉盘。”秋高气爽,到处洋溢着凉凉的秋意。

  秋,被无数文雅人士借以渲染凄凉的气氛,抒发悲凉苦愁的情怀。可我却认为秋是诗情意画的,是美丽的,看着眼前的秋景,不由得萌发出一个念头:让我真真切切地感受一次秋意吧!

  阵阵秋风吹来,我坐在窗边,举起双手,闭上眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。带来微微的果香,啊!原来是农民伯伯在收果子呢。

  秋天的雨非常特别,它并不会像北风带雨那样呼啸;既不倾盆大雨,也不绵绵细雨或淅淅沥沥。它是平静安和的。人们在受过了春日的柔雨,夏日的热雨与冬日的寒雨后,这秋季的雨会给人们带来不一样的温暖舒适,轻灵的雨滴落在身上,仿佛洗净了内心中所有的烦闷与浮躁。

  迎着阳光,目光投向窗外的那座山峰,在微微黄晕的光中,小山好似被穿上了一件漂亮的花衣,一道金黄,一道暗黄,一道青黑,还有各种颜色的果子点缀,漂亮极了!

  傍晚时分,夕阳斜射着小山,小山被夕阳看着,好似忽然害了羞,微微露出点

  粉色,想让我看到更美的它。

  再去看那秋季绽放的美丽花朵,红的像火,粉的像霞,白的像雪,还带着丝丝甜味。有着青草的衬托,它们愈加娇艳欲滴,尽情展示着它们美妙的身姿,看着,看着,便会沉醉其中,无法自拔。

  孩子们在地上玩耍着,秋风将折扇形的黄叶吹落的遍地都是,而风却又顽皮的将地上的黄叶吹起来,我看着他们拍手叫到:“一群黄蝴蝶飞起来了!”嗯,真的很美。

  秋,虽没有春的多姿多彩,却有自己的宁静,和谐;秋,虽没有夏的热情奔放,却显出它独特的诗情意画;秋,虽没有冬的清朗与纯净,却不像冬的冰冷无情。

  秋,是歌,是画,是诗,是情,是意,更是那无私的温暖。秋天,富有神秘,又有情谊,这就是我西黄秋天的理由,我爱秋天!

秋天的足迹作文3

  不知何时,小草穿上了黄衫,落叶似漫天飞舞的蝴蝶,秋这个顽皮的小姑娘,到处玩耍,遍地都是她的足迹。我想去寻找她的足迹,却又不知从何寻起。

  我来到了田野里。田野里一片丰收的景象:玉米像一个个小丑似的在风中不停地摆动着头上的红缨,惹人喜爱;水稻摇动着自己纤柔的腰肢等待着让人们把自己带到加工厂制成香喷喷的大米,供人食用;大豆也十分诱人,一颗颗大豆像珍珠一样晶莹剔透,非常饱满。啊,秋姑娘已经来过这里了。

  我继续寻找秋姑娘的足迹。走着,走着,我来到了果园里。果园里一片喜庆:苹果穿上了红袄;葡萄穿上了紫袍;石榴为了庆祝秋的到来,高兴地咧开了嘴,露出一颗颗玛瑙似的籽儿,桔子也脱去了绿裳,穿上了黄袄。啊,秋姑娘已经来过这儿了。

  我又来到了菜园里。大白菜像是怕冷似的,一片一片地裹在一起,让人越看越喜爱。萝卜、青菜、高粱呢?哦,它们被人“请”到了菜场里做客呢!秋姑娘的速度可真快啊,这里她也来过了。

  接着,我来到了花园里。大多数花儿都凋谢了,只有桂花、菊花傲然挺立在那儿含苞欲放,让人欣赏它的美丽。噢,我知道了,秋姑娘刚刚走过,不然桂花菊花也不可能才含苞欲放,我怀着这样的信念继续寻找顽皮的秋姑娘。

  不知不觉我来到了钵池山公园里。一阵风起,树上的落叶像一只只可爱的蝴蝶从天而降。地上顿时像铺了一层厚厚的黄地毯。我随手捡起一片树叶,这是梧桐树的叶子,这片手掌似的叶子长得十分匀称,叶脉清晰可见。这纵横交错的叶脉,像黄河分了许多支流,再由支流分成了许多小河。我身在充满无穷梦幻的遐想中,快活极了。这时,我才明白,我已经找到秋姑娘了,她无时不在,所有地方都有她的`足迹,只是她并不引人注意,或是人们都没有关注她。她在我们生活的每一个角落,只要人们仔细寻找她,就一定能找到这个顽皮而又谦虚的秋姑娘。

  我终于找到了秋姑娘,我爱这迷人的秋天!

秋天的足迹作文4

  我有五个要好的死党,有了她们的陪伴,我不断地萌生成长。但是,我们也发生过不愉快的事情,友谊的项链也曾断开,但最终,友谊还是一条完整的项链。可是那件事,那件发生在秋天里的事,至今难忘。

  那是一个星期三的早晨,上午第一节是体育课。天气晴朗,我和我的死党手拉手,阳光照耀在我们每个人喜气洋洋的笑脸上,显得无比灿烂,我们的影子都显得十分活跃。

  体育课上,老师让同学比赛跑,我的好朋友于鹤穿了漂亮、昂贵的豆绿色皮鞋,因为怕弄脏,所以和老师请假,说不跑了。同伴邵晚晴看见了,一脸轻蔑的神色:“不就是个新鞋吗,显什么显?”于鹤可是公主极别人物,哪能这么受气,于是,高傲地走到邵婉晴身边,打了一下好的脸。“你再打一下试!”邵婉晴丢尽了脸,努气冲冲地喊到。于鹤没有再说什么。

  就这样,一场战争开始了。上数学课,于鹤回答问题错了,邵婉晴说:“这都不会!”于鹤十分委曲,白了她一眼。

  以后,好们开始决交,对人也冷漠了。另外几个朋友也和我商量,说要不劝劝她俩和好吧。

  友情总爱捉弄人,偏偏在这种时候,让原来那么多的朋友分道走,几个和于鹤对付邵婉晴,几个又和邵婉晴一起讨厌于鹤。我不知所措,这种情况持续了一个星期,放学行走时总会感到怒气在燃烧。

  也许是时间冲淡了彼此的怨恨,不知怎么,邵婉晴似乎突然醒悟了。真是美好的一天,早上,邵婉晴大大方地走到于鹤身边,微笑着说:“呵呵,今天真漂亮,陪我玩会呗!”

  虽然语言不明显,但在座各位没有一位不明白:是她主动与于鹤合好了。

  于鹤笑了,很漂亮,和这几天怒气冲冲的样子判若两人。“那给多少钱?走,玩会去,呵呵”

  我欣慰地笑了,娃娃组合又团结成娃娃头了。不定哪天,你在一小操场上见到一群玩疯了的漂亮女生,那不正是我们吗?

秋天的足迹作文5

  秋天,真的就在附近?孩提时总是在不停地寻觅秋天的足迹,可是万物复苏告诉我她不是秋天。

  噢,难道你没有看到吗?她就在你眼前呀!

  难道就是那些漫天飞舞打着旋儿像找不到家的孩子一样的叶子吗?难道就是那些被堆在一起的麦子吗?难道就是......?

  是的,你看到了,不过你看到的仅仅是秋的一部分,而且是表面上的一部分,你还没有看到她的内心深处!

  内心深处?白雪皑皑告诉我她也不是秋天,唯有枝繁叶茂告诉我秋天就在附近。

  是的,孩子,我将会把你变成一只小鸟,你自由的飞去吧,去体会吧......

  我看到了一些调谢的花,以前,她们是多么的艳丽呀,可现在却变成这幅模样!秋日无情啊!

  我看到了一个讨饭的小男孩,他仍旧穿着夏天穿的背心和短裤,脚上只有一双张着"鳄鱼嘴"的凉鞋,他冷直往角落里缩,四肢抱在一起,脸上表情似乎有些僵硬了,脚前面的破碗装着角票,不停地晃动,像一匹不服训的马。第一次,我感到秋天的寒冷。

  我伤感的扭过头去,不忍心再看,内心充满了对秋天的失望与恐惧。

  我毫无目地的飞到了一个菜园之中,却惊讶地发现居然不有植物在茂盛的生长着,似乎一点儿也没有遭受过打击,我稍稍的挪了点位置,天啊!我看见什么!这次不仅是惊讶了,而是惊呆了,前面是一片丰收的情景,不管是男人、女人,都不弯着背,挽起袖子,唱着愉快地小调"团结就是力量,团结......"大家都显得那么高兴,那么幸福,那么精神。

  一路上,我又看见了盛开的菊花,欢乐的儿童,晨练的老......我顿时更加迷惘了,秋天到底是什么?难道就是痛苦与快乐,幸福与伤感交织的一张网吗?还是......

  为什么痛苦与快乐,幸福与伤感会如此近的走在秋日之中,我更加不解了,难道......

  是呀,孩子,这就是秋天的内心深处!

  我沉默了一会儿,突然明白了,是呀!这不就是秋天的内心深处吗!

秋天的足迹作文6

  今天,我和几个好朋友相约一起去找寻秋天的足迹。我们争论了很多地方,最后我们还是将地点定在了夏天钓龙虾的乡下鱼塘,那里的一年四季,总是布满了我们许许多多的美好回忆。

  踩着坑坑洼洼的乡间小路,我们几乎每个人手中都握着一个干枯的树枝来作为武器。一路上满眼的杂草,鱼塘也不再是夏天来时那样的草木旺盛,取而代之的是那一丛丛早已干枯的芦苇,我们有些大失所望。看着我们一个个失落的表情,妈妈建议我们到附近的果园去寻觅一下。梓元奶奶家的果园就在附近,我们决定到那里去看看。

  路边有一棵棵的山枣树,那一颗颗红红的野山枣像是那一棵棵玛瑙点缀在树丛中,我们可是兴奋极了,争先恐后的冲了上去,但却被山枣树上那尖锐的刺扎得连声尖叫,看来是好吃不好摘呀,不过那酸酸甜甜的味道,在口中久久不能散去,感觉还是挺值得。

  翻过了一个小土丘,就是奶奶家的果园了,那里可真是果实累累,果香四溢。首先映入眼帘的是哪红彤彤的苹果,它们好似一盏盏红灯笼挂满了枝头.。我摘下一个比较红的苹果放入嘴中,那甜甜的果汁早已使我陶醉不已。黄澄澄的梨儿也不甘示弱,急着露出笑脸等着我们采摘,瞧它那胖乎乎的身子和那满脸的青春痘,让人看了又喜爱又好笑,我急忙摘了几个放入袋中,想带回去给爸爸尝尝。那又大又红的柿子也不甘示弱,他们把树枝都给压弯了腰。

  我找到了秋天的足迹,原来秋天是秋高气爽、是天高云淡、是硕果累累,还是北燕南飞。请你多逗留一会儿吧,让喜爱秋天的我们尽情的享受其中。

秋天的足迹作文7

  秋天仿佛是一位浪漫的诗人,在广阔的田野里尽情地挥洒着他的灵感,书写着浪漫的诗行。阳光下,随风舞动的枫叶,仿佛是跳动的火焰,红得耀眼。如诗如画的秋天,一晃就变成了枯燥无味的冬天,然而就在这神奇的教室里,我们留住了秋天的足迹……

  今天,吴老师叫我们带来了五颜六色的叶子和水彩笔,还有剪刀等等,这是要干什么呢?吴老师的葫芦里到底卖的什么药?

  上课了,“哦,原来是拿叶子来画画啊!”我恍然大悟了,这么简单啊!吴老师给我们参考了几幅画后,游戏开始了。

  首先要想好怎么贴。我拿胶棒把整个卡纸都涂满了固体胶,我先拿了几片叶子把它做成了一棵大树,又剪下一朵花的花心,撒在了画上,就像仙女下凡了一样,充满了仙气,栩栩如生,我拿了一朵紫莹莹、肥肥胖胖的小花贴在了树的上方,这样,一棵纷纷扬扬的树就大功告成了。

  接下来,我要做一只蝴蝶,我找来一片银杏树的树叶,然后拿一点花撒在上面,再拿马克笔涂一点颜色,贴在花旁边。

  接下来该做什么呢?我灵机一动,可以做一些太阳和云啊,我拿了一片绿叶子,我把它剪成了一个圆形,在上面涂满了红色,再拿马克笔在旁边涂上花边,然后拿了蓝色的马克笔来画了一片天空,再画了一些大雁,大的小的、彩色的,各种各样的都有。

  这幅画就这样完成了,但是还要取名,叫什么好呢?《秋天》?不行,不太好听,到底叫什么呢?《金秋》?嗯,不错,这个名字好!

  你想留住秋天的足迹吗?如果想的话,就让我们一起动手来做一做吧!让我们一起留住秋天的足迹,秋天的回忆。

秋天的足迹作文8

  夏热渐去,秋意渐浓,秋天的信息已在悄悄传递,秋天里果实成熟了、气候变得凉爽了、树上的叶子落了。秋天是收获的季节,农民伯伯辛苦耕种的瓜果、粮食都大丰收了。园子里满是香味,有花香、果香,就连空气也是香的。树上的小鸟也卖弄起清脆的喉咙,唱出婉转动听的曲子。

  在外郊游,能感受到秋风的凉爽,坐在枫树下,看着远方,心里很安逸。枫叶随风从树上哗啦哗啦的落下,慢悠悠的,有一种安闲自在的感觉,满地的金黄,美不胜收。爬山爬累了、跑步跑累了,这时一阵秋风吹来,那是多么的舒服啊!秋天这么美,我都不忍心让她这么快过去。

  正午时分,独自一人坐在小船上,欣赏着秋天的美景,水里翻着浪、树叶落在水中、鱼儿在水里欢快的玩耍、鸟儿在空中叽叽喳喳的叫着,远处一些孩子在快乐的放着风筝。

  秋天里有时也会下点小雨,像松针,轻轻柔柔的。有时会下倾盆大雨,还有时会电闪雷鸣,下起狂风暴雨,总之让人琢磨不透。屋顶上全笼着一层薄烟。雨滴落在枫叶上,那叶子貌似经不住这雨水,害羞的低下了头。

  秋天里的夜也是那样的平静,一点点黄晕的光烘托出一片安静而和平的夜。秋风带来凉爽,沁人心脾。闭上眼睛想象一下:一个老城,有山有水,满地都是金黄的落叶还有柔和的阳光照在身上。那是多么的温和啊!秋风在你身边徘徊着,像是要跟你诉说些什么。它是看不见、摸不着的,但能感觉到,也能闻到。就像风里带来些青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

  秋,是那样的美丽、那样的温暖,更是那样的成熟。秋,还是一个硕果累累的季节,只要付出了就会有回报。我爱丰收的秋天,更爱美丽的秋天!

秋天的足迹作文9

  树叶是秋天的明信片,树叶标志着整个秋天的魅力,记录着秋天的足迹。

  我走在留仙湖公园的小路上,听着耳边“唰啦啦”那风吹树叶的声音,察觉到了秋天的到来。身旁郁郁葱葱的冬青显得格外挺拔,我俯下身,静静地观察这可爱的小冬青。冬青的叶子扁扁的,椭圆的外形让人感觉非常圆滑。冬青叶子摸上去又滑又细腻,气味不像其他植物那样浓郁。在这秋末冬初,其他树叶大多都枯黄了,可只有冬青迎着寒风,站在土地中。

  继续沿着小路走,我的目光被路旁的一丛苍耳吸引了。我蹲下来,用目光仔细地扫描着它的每一个细节。苍耳的果实有点像椭圆,被一个个刺儿包围着。仔细看苍耳的叶子:从正面看,像一棵大树;从背面看,像一个小菜花。几乎是没有味道,叶脉非常整齐。据说我们现在的尼龙粘扣,是以前的一位发明家通过苍耳启发了灵感呢!

  我抬头望去,白杨树挺拔的身躯屹立在土地上,一阵风吹过,树叶“唰拉拉”的响声好像是它们美妙的歌声。忽然,一片树叶飘了下来,我伸手接住,仔细欣赏着。它的外形好像一团火正在燃烧,给人一种积极向上的感觉,叶脉非常乱,而且最具有特点的是它的颜色与气味。树叶外面一圈是黄绿夹杂的颜色,可到了中间,就变成了深绿色,似乎是水分缺失造成的。它的味道闻起来有一点酸酸的,不太好闻。白杨给人的印象就是高大, 挺拔,这让我想起了一首歌:一棵小白杨,站在哨所旁……

  秋天的树叶真是多种多样。秋姑娘像一位美术家,给她的艺术品涂上了油彩。我喜欢秋天!

秋天的足迹作文10

  我爱万物复苏的春天,我爱烈日炎炎的夏天,我爱鹅毛大雪的冬天,但我更爱秋高气爽的秋天。

  清晨,我们学校组织了去公园秋游,坐在大巴上,把窗户开着,一个大大的太阳照射在我们的脸颊上。一缕清风拂过,竟有一丝凉爽的气息!看来秋姑娘还是悄悄来了……

  来到公园,首先映入眼帘的是花草树木,旁边还有一座座“小山”——帐篷,有的人们在睡觉,有的人们在吃零食,有的人们在看书,还有的在嬉戏打闹。再往前走,有一片银杏林为我们“遮风挡雨”,还有小朋友躺在被银杏叶铺满的金色大地上睡觉呢!那些银杏叶像一片片小扇子,被秋风一吹,在空中扇起凉爽的风。我漫步在这金色的海洋里,一片金黄的“太阳”在微风中摇摆着,远远望去,原来是向日葵,她揭开了绿色的面纱,露出太阳般美丽的笑脸,那些笑脸像是在为我们招手:你好啊,欢迎来到这里!突然,一阵清香扑鼻而来,我顺着清香走过去,是桂花呀!一朵朵小巧玲珑的桂花犹如一个个小铃铛,像是为了伴奏着我们的到来。

  咦?怎么有一阵清脆悦耳的声音?我跑过去一看,原来是黑天鹅,它们时而扑着翅膀,时而钻进水里,如同一个调皮的小孩躲来躲去。河岸旁边还有好几只丹顶鹤,看起来非常的高贵,它们展开翅膀,慢步慢步的走上前。

  渐渐地,天色暗了下来,我便跟着队伍走回了大巴,一路上,我看见在这万物凋零的季节,只有芦苇随风摇曳,它那白花花的身姿,像一位跳舞的少女一样,之后我恋恋不舍的回到了家。

  我爱秋天,秋天漂亮极了!

秋天的足迹作文11

  随着时间的步伐,秋姑娘迈开了轻快的脚步,向我们走来,今天就让我们一同去看看秋姑娘走到哪里了。

  咦?你看,漫山遍野的野花开了呢,真漂亮。五颜六色,十里飘香。秋姑娘的到来又给大地母亲添加了一道靓丽的风景。看来,秋姑娘已经从这里走过了,我带你们去其他地方看看吧。

  哇!树上的苹果又大又红,一定很好吃!苹果树前面好像是麦田,我们过去看看。秋天就是丰收的季节,麦田里都是金灿灿的麦子,看起来都是精神饱满,翘首以待的等着农民伯伯的收割。红彤彤的苹果和金黄色的麦子,无一不预示着秋姑娘已经从这里走过了。虽然很想尝尝红彤彤的苹果。但是我还要去找秋姑娘呢,所以只有等跑回来再吃了。

  看!枫叶已经红了,真好看,片片枫叶从树上落下,火红火红的,犹如一把把热情的火焰。而这些热情的火焰,就像专门为秋姑娘的到来而点燃的一样。秋姑娘是不是已经从这里走了呢?不行,我要去找一下。哇!银杏树的叶子黄了,落下来就像仙女散花一样美丽,令人陶醉。看来,这里也已经被秋姑娘经过了呀!哪里还有秋姑娘留下的足迹呢?

  嘎—嘎—一声声大雁的叫声从天空传来,原来成群的大雁已经成群结队飞往温暖的南方去了,它们一起飞行,一会儿排成个“一”字,一会又像一架飞机,飞来飞去。大雁这是在给北方的人民表演吗?预示着他们将要飞往南方去。看来这是秋姑娘留下的最后的足迹了。秋姑娘真实无处不在呢!

  美丽的秋天让人热爱,因为有满山遍野的野花,红彤彤的大苹果。最重要的是秋天是收获的季节,金黄色的麦田里充斥着农民伯伯的笑声……一切都是那么和谐而美好,我爱秋天!更爱秋天留下的足迹!

秋天的足迹作文12

  夕阳,缓缓地向地平线落去。金红色的阳光照耀在仍有余温的田埂上,映照着已是一地麦秆的田野。我望着天边那轮缓缓落下的红日,眼前似乎又浮现出那一道苍老的背影在田野间劳作时留下的足迹。

  秋天,一个收获的季节,田野里的麦子随着时间的推移渐渐变得金黄。风吹麦浪,一片金黄。置身于麦田之中,向四周望去,发现自己如同身处一片金色的大海之中。抬头是蔚蓝的天空,低头是广阔的麦田,远处是几栋青石墙黑瓦的小阁楼,不远处是一条被阳光照耀得波光粼粼的小河。

  在这样一个季节中,我们回到了金山老家,去看望数月未见的奶奶,顺便欣赏一下秋天景色。在老家小楼前的田野中,我找到了正独自一人在麦田里忙碌的奶奶。我没有打扰她,只是悄悄地走过去,站在一旁默默地看着。奶奶的动作十分娴熟,镰刀在她的手上飞快的舞动着,麦秆也在这“舞蹈”间飞快地倒下。一旁,是已经堆积如山的小麦或许是察觉到了我的观察,奶奶抬起头,擦了擦头上的汗,笑着说:“昊昊回来啦?你爸爸以前也干过这活儿,要不你也来试试?”我犹豫了一下,从奶奶手中接过了镰刀,心想这有什么难的,我也能做好。然而,一个多小时过去了,我割下来的麦子却刚和脚踝一样高。事实让我认清,收割绝非易事。奶奶在田野间劳作的身影,自我记事起就不曾消失过。正如奶奶所说的:“干这活不容易,我也只是做习惯了。”

  劳作后,与奶奶坐在田埂上,喝着大麦茶,看着火烧云,心情悠然、恬淡。回首望望自己在田间忙碌时留下的足迹,与奶奶的足迹混杂在一起,我似乎明白了奶奶守着一亩三分地,自耕自足,自得其乐的原因了。心守一事,一生专注。当一件事成为他/她生命中心甘情愿的必须时,我们就能忍受寂寞与艰辛。有了这样的态度,不管做什么事,都可能成为高手。奶奶对劳动的专注,流露在田间那一深一浅的足迹之中。

  假期很快便过去了。我没有看那些因为秋日变得十分美丽的景色,因为,我想,我已经见过了秋天的足迹。

秋天的足迹作文13

  秋来了。

  层次分明的绿不觉间已慢慢褪去,灿烂的金色汹涌而来,在秋天瞬间展开,成了一场惊天动地的焰火。燃红了春的粉,夏的绿,冬的白,烧灼着大树上的每一片叶子。等到火光熄灭,所有叶子尽已金黄。风渐大,阵阵吹过,如叮咛,如道别,满树的秋叶,再怎样依依不舍也终于分别了。

  秋天,一个秋叶缤纷的季节,更是一个瓜果飘香的季节,一个成熟的季节,一个收获的季节。

  秋的脚步来到万亩稻田。春天碧绿的秧苗,经过夏天蓬勃的生长,终于结出了沉甸甸的稻穗,这里凝结了农民伯伯的汗水,也凝结了袁隆平的智慧。风乍起,金波荡漾,令人心旷神怡。真是喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。

  秋的脚步来到百里果园。果园里阳光和煦,秋风习习。红彤彤、晶莹剔透的柿子挂满枝头;紫色的葡萄一串接一串,挤挤挨挨;红艳艳的苹果羞红了脸;水灵灵的梨子黄澄澄的,真像一个个小葫芦。几位果农正在采摘果实,他们的脸上布满了喜悦的笑容。这是丰收的笑容,也是幸福的笑容。古人说得好:一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。

  秋的脚步来到农家小院。青瓦粉墙,宽敞明亮,门前挂满了一串串火红的辣椒,一挂挂金色的玉米。院落里,悠闲地鸡鸭在散步觅食;宽大的凉棚下,挂满了一只只金色的葫芦。真是一派五谷丰登,丰衣足食的景象啊!

  秋来了。看!万山红遍,层林尽染。千里丰收田,万家飘果香。这是劳动者的汗水和智慧,更是大自然的恩惠和馈赠。

  秋来了!这是一个秋叶缤纷的季节,更是一个瓜果飘香的季节。在这个收获的季节,我明白了一个道理,一分耕耘,一分收获,只有劳动才能创造美好的生活。

秋天的足迹作文14

  秋风吹来了,带着果香,带着成熟,带着彩色遍布大地,给大地穿上了一件彩色明亮的花衣。红色的枫叶黄色的落叶,一个个像小仙女从天而降,秋天送走了炎夏带来了清爽与明朗。扫落叶,玩游戏,跑着跳着,笑着。太阳仿佛也变得水润了,它慈祥的将舒适的阳光,照在大地上一切变的更加有生机了,秋天可算是个神奇的季节了。

  可是美景也不算是神奇,你看:农民伯伯忙着秋收秋种了。原是一片安静的麦田又热闹起来了,有的在加油助劲儿,有的在认真的干活,还有的在树下乘凉。麦田里小孩子的嬉戏声与发动机的声音应和着。河水的流动声像一位仙女在弹竖琴,草地的风吹过,像风孩子们在捉迷藏,树上金黄的果实,像一个个金铃铛提醒人们快快秋收了,天上的鸟儿也飞来飞去像是在玩耍呢。

  秋天的雨也是非比寻常的,比春天的毛毛雨要硬朗,比夏天的暴雨要柔美。看,窗外下起秋雨了,可太阳依旧挂在天上,小草在秋雨的冲洗下更加清亮了,它们手挽着手在雨中欢快的舞蹈。总而言之,统而言之,秋雨是有情的,安静的,你若留心,就会发现。

  清晨,秋天还在睡觉,有一种朦胧之美,正午秋意渐浓,明丽的色彩渐渐多了。晚上,工作了一天的农民伯伯回家了,这时下起了秋雨,淅淅沥沥的,空气里还有一股清新的青草味儿,真是一片祥和的夜晚。

  自古以来每逢秋天都会感到悲凉,可我却认为秋天胜过春天,就像那诗句一样:自古逢秋多寂寥,我言秋日胜春朝,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。我对秋的感受与众不同,他人都是悲秋的情调,可我却认为秋天也有奔放的热情、生动的画面。

  所以呀,很多人并不是不喜欢秋天,而是没有用那双真善美的眼睛来看待秋天吧。我们想要热爱秋天就用一双有爱的眼睛发现世界的美,拥抱生活,世界,因为也只有这样我们才会懂得关爱,生活才开心快乐。

秋天的足迹作文15

  九月,秋姑娘来了,她换上了金色的“裙装”,伴随着同学们的欢声笑语来到了校园,她一来便忙了个不停。

  校园里,枯黄的树叶随风飘落下来,好似翩翩起舞的蝴蝶,轻轻地掉在地上,堆成的树叶像积雪一样厚实。土壤里,有许多花凋谢了,只有菊花迎着秋风竞相开放。除了菊花,葡萄架上也结出了一串串晶莹剔透,似玛瑙般的葡萄,不用尝,空气里也能闻一种甜甜的味道。

  美术课上,老师让我们到校园里去寻找枯叶制成书签。同学们走出教室,奔向藏满落叶的小径,迫不及待地跳到树叶上,树叶堆发出“沙沙——沙沙——”的响声,这声音好听极了。一片大大的红枫叶飘到我的头上,小伙伴望着我,笑眯眯地说:“那是秋天送给你的一顶帽子呢!”一片的叶子摇摇摆摆地落下来,我顺手接住了它,这把“小扇子”正好做我的书签呢!这时,我身边的好朋友谢明蔚大叫一声,说:“大家快来呀,我找到了一枚绣花针呢。”小伙伴们听了哈哈大笑,我低头一看说:“只不过是一片松叶而已,有什么好大惊小怪的。"谢明蔚把下巴抬得高高地说:“现在这片叶子不是锈花针,可是我帮它打上小洞,不就是了吗。”小伙们听后又发出一阵银铃般的笑声。

  我回到教室,先刷洗树叶,然后擦干,最后在树叶上打上一个小孔,穿入线,一个美丽的书签就做好了。我又找来一片,用颜料上色,拿剪刀修剪,写下赠言,工整的签上名字,送给了我最好的朋友。愿那片小小的树叶,留下我们的童年时光,记录我们的友情岁月。

  “解落三秋叶,能开二月花”,秋天像一阵微风吹过,抚摸着我们,从一片落叶中我收获对生活热爱,我把书签悄悄地夹在书页中,留住秋天!

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