关于初中秋季作文九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的初中秋季作文9篇，希望能够帮助到大家。
初中秋季作文 篇1
“啪啦，啪啦……”听到这声音，我从床上爬起来仔细听，原来是玻璃窗搞的鬼，我不禁走到窗前，把窗打开，一阵阵风快速地往我这边吹来，我打了个冷颤，退了一步，关上了纱窗，静静地站在那儿听。“呼——呼——”啊，这声音多好听！再听听，“唰——唰——”风大了起来，树木被风吹弯了腰，人们被风吹凉了，手啊、脸啊都冷冷的。这时，风得意起来，把树上的叶子吹掉了，那黄叶在风中飞舞着慢慢落地。“沙沙，沙沙——”哇！叶子的“走路”声好好听哟。“汪，汪汪——”隔壁主人家的小狗叫得很响亮，仿佛在说：“看，我不怕冷。”
我从屋里出来，往街上走，隔壁刘奶奶的猫友好的叫着“喵——喵——”。“汪，汪汪——”我学着狗的叫声吓了它一跳，那猫就躲到刘奶奶身后，惶恐地望着我。我笑笑说：“小家伙别怕，我是逗你玩的。”
秋天刮的风，在唱歌，在走路，在玩游戏……总之，秋风是丰富多彩的。
我喜欢秋天的季节，更喜欢秋天的风！
初中秋季作文 篇2
一阵阵凉气驱散了夏日的炎热，一声声雁鸣代替了夏日的蝉噪，一片片落叶绘出了秋天的画卷……
以排比开头，流露出强烈的抒情色彩。
秋季，是个成熟的季节，田野里的果树摇曳着满树的果实，飘散了一路的芳香。这浓郁的香气宛若刚刚开封的陈年佳酿不小心洒了一地，醉了整个季节，只让我品味到的是成熟的醇香。
此处的比喻很有新意，让人耳目一新。
迷醉在秋天的香气中，我仿佛看到了成熟的玉米露出了她那金灿灿牙齿，成熟的棉花也炫出了那洁白的笑脸，成熟的花生也争着要出来和太阳打声招呼。
采用拟人手法赋予大自然以勃勃生机。
清晨，漫步在田间小路上，我不由深吸一口清新的空气，顿觉神清气爽。晶莹的露珠吻湿了我的鞋子，玉米棒子探出头来和我说着早安……
中午，走在田间的小路上，暖暖的阳光爱抚着我，我心里也已盛满阳光，暖暖的、亮亮的。一群活泼的孩子在果园边玩耍，看果园的阿姨笑着走过去，送给他们每人一个又大又红的苹果。“谢谢阿姨！”又甜又脆的童音！秋季也是孩子们成熟的季节呀！孩子们大口地啃着苹果，嘴角淌下甜甜的果汁，脸上写满了天真的笑意。
把天真的孩子与大自然融为一体，温暖甜蜜。
傍晚，三三两两散工的人们说着笑着，丰收的喜悦扫去了辛苦与疲劳。田野里蛐蛐在鸣唱，想必秋季它们也是幸福的吧！
秋季，一个成熟的季节，一个收获的季节，一个幸福的季节……
初中秋季作文 篇3
不知不觉，秋天已经来到了我们的身边。秋天是迷人的，是美丽的。秋风吹走了炎热的夏天;秋姑娘种出了鲜艳的菊花;秋天……就让我们去看看吧!
秋天的果园是果实累累的。苹果嚷着冷了，秋姑娘给苹果宝宝穿上了红袄，生怕让苹果宝宝着凉了;石榴弟弟在树上听着秋姑娘讲笑话，笑的合不拢嘴，露出了两排金莹剔透的牙齿。火红的柿子挂在树上，远看，仿佛一个个小巧玲珑的灯笼。
秋天的田野又是一番景象。稻子成熟了，随着秋风的指导，挑起了欢快的舞蹈;秋风吹着高粱的脸，一曲酒歌在心灵酿造;秋姑娘来到玉米家玉米可高兴了，特意换了一件“黄金衣”，露出了金灿灿的牙齿;大豆听说秋姑娘要来自己家，高兴的可猛了，竟把肚皮笑破了。
来到公园，一走进大门，就闻到一阵阵芳香，原来是桂花，桂花虽不与繁花斗艳，但它的香气却很迷人，别说十里飘香，就连整个公园的人都陶醉在这金桂的清香中。秋姑娘轻轻点了一下树枝，秋叶在空中翩翩起舞，好似一只只蝴蝶。
瞧!这就是迷人的秋天。
初中秋季作文 篇4
天上的星光，好似老师的眼睛，闪烁，明亮；弯弯的月亮好似老师的脸庞，微笑，漂亮；湍急的流水，好似老师的话语，激烈，高昂。而那一句句谆谆教导，更是令人难忘。——题记。
我最敬爱的老师，我要把您比作园丁，您每天孜孜不倦的浇灌我们，精心的呵护着我们，让我们一点点的长大，用您的所有，驱走我们的年少无知。
我最敬爱的老师，我要把您比作人类灵魂的工程师，您教会我们宽容待人，与人和睦相处；您教会我们尊老爱幼，孝顺父母；您教会我们失败乃成功之母；您教会我们知识，让我们渐渐变得成熟……
我最敬爱的老师，我要把您比作雨丝，您用那清凉的雨丝，洗去我心灵上的尘；您用那多情的雨丝，擦去我心上的痛；您用那无声的雨丝，冲去我内心的浮躁。
我最敬爱的老师，我要把您比作蜡烛，虽然是如此的细弱，但您用那一丝光，一份热，照亮了我们前进的路，您毫无保留的把自己的一切奉献给我们，照亮了别人，燃烧了自己。
我最敬爱的老师，我要把您比作台阶，您承受着学生们每一个坚实的脚步，看着他们向成功攀爬，看着他们慢慢接近成功之门。
“春蚕到死丝方尽”，我要把您比作春蚕。春蚕一生中没说过自诩的话，但那吐出的银丝，就是衡量他生命的尺子。
我最敬爱的老师，您说过“不经历风雨怎能见彩虹，所以我们要努力；不耕耘怎会有收获，所以我们要奋斗；不付出怎么会有回报，所以我们要加油；不探索怎会有所知，所以我们要探险；没有锲而不舍的努力，哪来的成功，所以我们要坚强。”
当我们托着腮想那道无法攻克的难题的时候，老师会为我们打开一扇窗，让我们豁然开朗；当我们面对一次次失败而想要放弃的时候，老师会做我们精神的支柱，让我们充满希望；当我们在前进的道路上寸步难行的时候，老师会做那股推着我们前进的风，让我们知道成功就在不远处的前方。
我最敬爱的老师，因为有您，我们尽可流动明眸去看白云，蓝天；因为有您，我们尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语；因为有您，我们尽可在学习中把玩深尝。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过什么，但那盛开的满园桃李，就是对您付出的最高评价。
初中秋季作文 篇5
秋季牵动我的情思 当枯黄的枫叶渐渐的将自己染成金黄，随着一波秋风悄然落下，田野、村庄渐渐的包围在一片金黄色之中。
突然狂风骤起，残枝败叶继而随风飘然起舞宛如万千金雁铺天盖地。此时，一片枯黄的枫叶迎我飞来，轻轻的落在了我的肩膀上，我小心翼翼的将它捧在手心，想......
啊！秋季一悄然的进入了这个变化莫测的万千世界当中，使它又给这个世界带来了一份美好、期待。
我走进了昔日生机盎然的枫树林，在秋季严寒的肃杀中，已不在那么的充满活力，反而倒像一位气息已尽，已进入衰败晚年的老人还在苟延残喘。我渐渐沉思住了，为何要在生机盎然的夏日之后来承受秋季的孤寂和肃杀。此时，一只还在与秋季的孤寂和肃杀斗争的鸟儿发出了一声微弱的啼叫，骤而狂风扫落叶，映衬夕阳微弱的阳光更加显得格外耀眼。秋，这个充满肃杀的季节竟然有着如此的缤纷的美，特别是在秋风四起时更加......我看着这如此美丽的景色，不禁松弛已被美景熏陶的眼睛，继而渐闭，感受着 感受着这......
突然不知道哪儿传来一声吆喝，我张开紧闭已久的眼睛，秋风仍袭转着大地，而我的身上已堆满金黄的枫叶。我起身，拍开身上的枫叶，顺着声音与秋风同往狂奔而去。吆喝声既而渐近，我窜出枫树林，扑眼望去，金黄的稻穗映入我的眼眶，我再次被如此美景迷住。只见一位庄稼汉吆喝着：回家了，呵呵呵，那边便答应：回家干嘛，着急干嘛子事啊......然后便笑声传遍金黄的田野。我没有欢喜，却又一次陷入沉思，转身，奔进树林......：啊......我大声的呐喊。
秋，繁荣似火，在生机盎然夏季后仍保留着大地的喜悦，我望了望渐下的夕阳，带着沉思躺在枫叶堆上，任凭枫叶将我掩埋。我望着如此美景，心中思绪万千，我思索着，思索着这......
初中秋季作文 篇6
百花齐放的春;烈日炎炎的夏;硕果累累的'秋;漫天飞雪的冬。他们每一天都演绎着人情冷暖、是是非非。秋，那个美丽、寂静的地方，不会受到干扰的世外桃源，已在我的心里落叶深根了。
秋，伴随着夏姑娘的悄然远去，悄悄的来到这美丽而又神秘的世界。她带着五颜六色的衣裳来了。让苹果弟弟穿上了红袄;葡萄妹妹披上了紫袍……她不仅带来了衣裳，还带来了农民伯伯的笑脸。
秋让稻儿宝宝黄了，稻儿让大地妈妈铺上了金地毯;高粱哥哥喝醉了，笑得脸儿红通通的;玉米弟弟熟了，咧开了小嘴，露出了可爱的笑容……我看到那久违的笑容终于再次出现在农民伯伯的脸上了，他欣慰的笑了。我也笑了。满山遍野都充满了欢声和笑语，久久不能停息。
秋意朦胧，心意也朦胧。我的心就随着这秋风飘然不定。秋风顺着我的脸吹过，仿佛是一双柔软的大手轻轻的抚摸着我的脸庞。叶子像雪似的飘落下来，我禁不住蹲下来，捡起一片来欣赏。
哦!秋天，美丽的秋天!我爱秋天!
初中秋季作文 篇7
可以说，往后菲儿和杨阳的日子是快乐的，一起潇洒的做作业，一起在午间听MP3，一起大声歌唱，一起在晚自习的时候看小说。菲儿就这样，和杨阳快乐的“玩”着。
后来的事情，似乎有些不妙，菲儿和杨阳成了同学们议论的焦点，什么早恋啊，什么不认真学习啊（其实他们的成绩一直名列前茅），劈头盖脸的就向菲儿和杨阳扑过来，菲儿心里很不是滋味儿。
再后来，他们的事情传到了老师耳朵里，他俩被老师叫去办公室审问，菲儿胆战心惊的，杨阳依旧笑着，告诉她，没关系，不用怕，我们只要实话实说就好了，菲儿点了点头。
走进办公室，老师示意他们坐下，接了一杯水，注视他们好久才抛出问题“霏菲，你说，你和杨阳都的是怎么回事，我听同学们之间好像对你们有意见啊！”“恩，老师，我和杨阳是非常好的朋友，我们一直互相帮助，互相鼓励，所以才有今天这样的成绩啊！”老师清了清嗓子，又问“真的没有什么？”这一问，菲儿心里有些害怕了，声音有些不稳“真的没什么。”老师察觉出来了，便转头问杨阳。老师本以为杨阳会一副有错的样子，却不曾想，这个男孩儿依然挂着微笑，老师有点奇怪了。“杨阳，你作为一个男人，应该又正气，你来说说，你们之间到底是怎么一回事？”“呵呵，老师，刚才菲儿不是说了，我们是非常好的朋友！”“就这么简单？”“就这么简单！”菲儿和杨阳异口同声地回答。老师失望地摇了摇头。杨阳见状，说道：“老师，我知道你为我们着想，可是，男女生之间就没有纯洁的友谊吗？我和菲儿再学习共同探讨，在生活中互相帮助，我们都把彼此当作最最知心的朋友，决不会发生您所想的事情。”老师笑着点了点头”好，我相信你们！”
走出办公室，菲儿好奇地问杨阳：“阳，刚才老师那么严肃地问你你怎么还是带着微笑啊？”杨阳认真地看着菲儿，说：“菲儿，人，不论在什么时候，只要问心无愧，便要大起胆子来，不管别人问什么，都能以微笑面对。还有，我要告诉你的是，你在任何时候，都要宽容，都要微笑，自己给自己一丝安慰！”“呵呵，蛮有哲学的。放心，我会记住的！”
几天后，菲儿因为一些困难就想放弃，这时，杨阳来到了她的身边，轻轻拍着她，柔柔地说：“菲儿，遇到困难了？别怕呀，咱们的菲儿什么时候怕过？”“可是，可是我真的不行啊！”杨阳严肃了”菲儿，你不是一直喜欢看《网球王子》吗？里面有个人物你应该很熟悉吧，手冢国光，他是我最崇拜的人。也许你会认为，他既不帅，有冷酷，有什么好崇拜的，不过，我要告诉你，在手冢对迹部的比赛中，手冢因为伤的缘故，要么保留住自己的肩膀，要么失去这一轮的比赛，而手冢，选择了青学的胜利，虽然最后他还是差一点输了，不过，我为他骄傲。大和部长曾对手冢说过，‘如果你有梦想，那就向它前进，有了困难，不要放弃，即使是一瞬的放弃也不可以’。你明白吗？不要放弃，一瞬也不可以！！”菲儿又哭了，但哭过后，她笑了，她很高兴她有了杨阳这个好朋友。
转眼间，秋季过去了，冬季带着寒风来了。谁知，这风，一吹，便吹走了菲儿的杨阳，杨阳回他妈妈那儿去了。菲儿在送杨阳时有一次哭了，杨阳抱住她，轻声说：“菲儿，别怕，记住我说过的每一句话，常写信！”菲儿看着自己的杨阳渐渐远去，似乎梦也随着远去了。
杨阳和菲儿还保持着书信联络，他们在信中互相学习，互相帮助，菲儿的梦又回来了，她似乎感到，杨阳没有走，还在她身边，只是藏起来罢了。
慕容霏菲的秋季结束了，可，梦，仍在继续！
初中秋季作文 篇8
我小时候的许多事情大多都淡忘了。但是，为我一本书的破损而和我好友朵朵失和那件事，给我留下的印象太深了。每次想起都让我惭愧，后悔不已。
那是秋季的一个下午，秋风轻轻的刮着，枯黄的树叶慢慢的在微风中飘落，给人带来一种冷冷的感觉。这时，我正走在去朵朵家的路上，我要到朵朵家的路上，我要到朵朵家拿回我的书，并且约她一起到我家玩。
朵朵答应到我家。我们带着书，一起到我家的时候我另一个好友韩玲也在我家。
在我家里，朵朵和韩玲玩电脑，我开始整理我的书。当我翻到刚拿回的书时，发现有一页破了一角，我的无名怒火油然而生。我心想，我刚从你家中拿回书，只有你看了，这不明摆着是你弄坏的嘛！多气人啊！于是，我没好气的质问：“我好意把书借给你，你怎么把书弄坏了呢？”
朵朵愣了一下，摇摇头，否认：“没有啊，不是我弄的看的时候就这样。”
“明明是你，你还不承认！”我心想：哼，自己做的还不承认，什么人呐！我愤愤道。
朵朵眼红了一圈，声音有些颤抖：“既然你这么不相信我，我们就没必要做朋友了……”转身留给了我一个看起来有些忧伤的身影……
晚上，我把这件事给妈妈说了，妈妈狠狠批评了我：“那不是上个星期你自己剪纸时弄破的吗？快去向朵朵道歉！”啊！我冤枉朵朵了。
我上门道歉，可是朵朵说什么也不原谅我。
我一个人走在秋季的小路上秋风吹得我好冷，书破了可以重补可是友谊破了再也补不回来了……
我和朵朵的友谊就如同这秋叶一般落地了……
初中秋季作文 篇9
我的家乡位于湖北省襄阳市南漳县。家乡的秋天像一位魔术师，它能把人带入梦的世界，又像一位画家，把美好的风景都涂上了五彩缤纷的图画。最让我难以忘怀的是家乡秋天里三道河的风景。
家乡三道河的风景优美，景色宜人，让去过的人们留连忘返。走进三道河的路上，惊过一阵秋风吹在脸上，真让人感到秋天的凉爽。两旁的大树像卫兵一样守护着这条路，它们在寒冷的秋风吹拂下，披上了金黄色的衣裳像金蝴蝶翩翩起舞一样，纷纷落下来，路上铺满了一层层金黄色的地毯，软软的。满山偏野的红枫叶，远远望去，就像一团团熊熊燃烧的烈火。
雄伟又壮观的大坝像一条巨龙蜿蜒盘旋在水库的周围，将桀骜不驯的湖水锁闭在水库里，让它日夜不息为我的家乡服务。三道河的湖水是那么的清澈，那么的碧绿，清的能看见小鱼在石头下面捉迷藏，绿的像是被周围的绿树、绿草染过似的。一阵秋风轻轻吹过，湖面上泛起层层波纹。湖的中央有一个小岛，要是游人乘坐快艇，围着小岛绕一圈，就可以观赏湖水四面美丽的风景。快艇的后面会溅起一层层白色的浪花，好看极了！
这就是我的家乡，美丽的三道河秋天的图画。我爱我的家乡！
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