班级趣事的作文范文（通用5篇）
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的班级趣事的作文范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班级趣事的作文1
“毛巍鹏真了不起！”“毛巍鹏万岁！”“给毛巍鹏记一等功竺”下课铃刚响，同学们便簇拥到毛巍鹏身边欢呼起来。原来，他写了篇作文去投稿，竟在《少年儿童故事报》上发表了，还得了稿费哩！这个写作基础并不太好的同学，在一个学期内就有这么优秀的表现，教室里能不沸腾吗？
看着毛巍鹏“脸上开花”的模样，许多“馋猫”便想敲他竹杠。这个说：“请我们吃烤饼！”那个说：“去公园玩个痛快！”毛巍鹏直点头：“行！行！”
晚上放学，我们儿个好朋友立刻提醒毛巍鹏去兑现，他却不开门，双手插在裤兜里，怕钱会飞走似的。我们忍不住上前掏他的口袋，可掏来掏去，所有的口袋都底朝天了，也不见稿费。毛巍鹏这才神秘地一笑，说：“对不起，稿费飞了！”说完，转身就跑了，“小气鬼！”大家生气地喊道。我也挺纳闷：“平时毛巍鹏可是很大方的。这次葫芦里卖的是什么药？”
第二天一早，我第一个来到教室，只见台上放着一叠作文本。是新领来的？开学领的两套还没用完呢里过了一会儿，同学们陆续到了，毛巍鹏也神采飞扬地走进教室。紧接着，林老师满脸笑容地走了进来。
“同学们，”林老师说，“这是毛巍鹏同学用稿费买的50本作文本。他说，把这奖给作文写得好、学习有进步的同学。”老师的话还没说完，教室里就响起了雷鸣般的掌声，我也对着毛巍鹏直鼓掌，把他羞得满面通红。“现在，我们请毛巍鹏同学发言。”掌声又响了起来，毛巍鹏不好意思地站起来说：“同学们，其实，我是受林老师的启发才这么做的。昨天中午上学路过小店，我看见林老师在买本子，听店里的阿姨说，林老师常去买本子。我这才知道平时老师奖给我们的本子是她用自己的钱买的。于是，我就用稿费买了这些本子。希望它能给同学们鼓励和信心！再说，我发表的这篇作文是林老师指导我写的，稿费里也有她辛勤的汗水。让我代表大家谢谢林老师！”嘿！真没想到，他还挺会说的。他的话音刚落，教室里再次沸腾了。
哦，稿费飞了，飞进了同学们的心窝。
班级趣事的作文2
我班既是全校最好的班，又是全校最坏的班。说好班是因为它是学校的重点班，每次考试平均分都是全校最高的，还有每位同学都身怀绝技；说它是最坏的也不假，因为我班纪律是全校最差的。不过外人只看到了它的坏处而没有看到它的好处（郁闷呀！）所以我们每天都要顶着一大堆谣言学习，还要接受老师们的谆谆教诲，还好每每在“接受”了教诲后有曹老师（班主任）安慰，不然，我们真的是没法活了！
说到我班同学个个都身怀绝技，确实不假。
我班有一搞笑大仙，美名曰韩可兴。有一段时间他效仿曹老师说平山话（还真是像呢）。一次，郝主任（传达室主任）送信到我班，韩可兴模仿曹老师的声音说：“搞某东西，快走喔！”郝主任以前被曹老师骂过好几次了，这次听到“曹老师”说话，就赶紧走了，只剩下我班同学的笑声。（郝主任好可怜）。还有一次，韩可兴在教室里大声宣扬他的“平山话”。恰巧曹老师到教室里来了，听到韩可兴正在大力宣扬他的经典，也把他这个不大笑的人都搞笑了。
别人一问起我校字写得最好的是谁都会说是李文慧，所以她就得到了“小书法家”这个美称。我们不能只纸上写，得看实际行动：在我班的橱窗上大部分的文章都出自李文慧的手中，在学校组织的“校园书法大赛”上她捧回了个大圆满，还有……（太多了，说不清哪。）
“音乐高手”―郝冉。他拥有一副好嗓子，好像所有的流行歌曲他都会唱，在学校的歌唱比赛中还露了两手。班上的同学所有的关于歌曲与歌手的总是会向她询问一番。这样一来，大家就送给了她一个“音乐高手”的雅号。
“学习尖子”陶凯莉。说起陶凯莉我校没有一个是不知道的。她经常夺得全校的冠军宝座。别以为她这么好的成绩是靠捧书捧出来的，她可是有她的“独门秘籍”，曹老师也叫我们向她学习（我也很想学，可是她不传授呀！）
在我班的橱窗里可以看到许多的画都是出自两个人之手，她们是谁？就是我班大名鼎鼎的陈兰兰与黄娟娟。上一次全校绘画大赛把她们俩给卯掉了。连我都觉得可惜。
我班有许多的事，三天三夜都说不完……
班级趣事的作文3
今天，我还没到教室门口，就看到我们班级门口站了一大堆人，我赶快跑上去看，我以为有人受伤呢，原来是有一个转学的人，她准备到我们班上。
在这堆人里，我一眼就看到了绍林，他也出来了，只不过绍林没有看见我，因为他正在跟转校生聊天，我一拍他肩膀问：“这个人你认识？”绍林的回答让我大吃一惊“不认识。”我没觉的有什么，关心一下转校生很正常吗，但是后来的表现又显的那么不正常。
铃铃铃铃，一连串清脆的铃声，老师伴随着这清脆的铃声走了进来，一边走一边说：“这位是我们班新来的同学，希望大家以后多关照一下。”老师说完这话就准备看是讲课了。“还没告诉我她叫什么名字呢，这样怎么关照呢？”绍林突然说。这时我们班上调皮的人喔了一声，绍林的脸一下就红了。老师对绍林说：“怎么的，还给你介绍一下，让你俩见个面。”我们哈哈大笑起来，少林的'脸一会红一会白，实在掩饰不住自己的难堪，就趴在了桌子上。
班级趣事的作文4
在我小学的五年里，有过春雨般多的故事，数也数不清，每当我回想起它们，我就仿佛身临其境，回到了童年那班级上趣味的活动中，令我最难忘的就是———堆雪人。这是在我三年级冬天的时候，鹅毛大雪从天而降，同学们虽然笔直地坐在教室里，心里却在想：“快下课呀，什么时候能够玩雪呢”就在这时，祝教师似乎看出了我们的心意，笑着和同学们说：“如果你们这堂课表现好，做完作业，品德课我就带你们去堆雪人！”顿时，教室里沸腾起来。同学们不一会儿就写好了作业。最终，品德课到了，我们蹦蹦跳跳地跟在祝教师背后，向五楼平台走去。五楼平台的雪积得真多！白茫茫一片，同学们蜂涌而至，开始堆自我心爱的雪人了。
不到三分钟，大家已忙得热火朝天，瞧！我刚准备把我滚好的雪球拿起来，却没拿稳就碎了，其他同学连忙跑来帮我滚雪球；吴菀蓉正在堆雪人的身子，虽然她的小手冻得通红，可是还在不停地忙碌着；你看，张可正在收集雪花，想打雪仗呢！不知不觉下课时间到了，我们的雪人也堆好了。我们组的雪人像一个小学生，温暖的围巾是她鲜艳的红领巾，女孩们小巧的发夹是她的眼睛和鼻子，弯弯的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇！这次堆雪人活动真趣味，期望下次下雪时，我们能够重温堆雪人的乐趣。
班级趣事的作文5
班级是我们学习生活的地方，在这里，每天都上演着很多有趣的故事，下面就让我来和大家分享一件吧。
一天自习课，我们都在静静地看书，唯有小M没有阅读，原来他在修理自己的笔，他的笔昨天还好好的，可是今天不知道怎么就写不出墨了，越是不出墨，小M就亲自动起手来，一会这样修，一会那样修，翻来覆去还是没有修好。但他轻易不放弃，继续修理，又过了一会，终于修好了。为了展示他的战果，小M扭过头，想把这个好消息告诉后排的同学，刚转过身，后排的女生一看见小M，大喊“妖怪啊”。
听见叫声，我们不约而同望向小M，此时小M正自豪地拿着手中的笔，还不知所措。原来他的脸上、嘴唇上、鼻子上还有衣服上全是蓝墨水，难怪后排同学会惊声尖叫，转而大笑呢。这时，小L好心提醒小M，“你脸上有墨水呢。”说完，小L也大笑不止，小M听到后急忙问，“哪里？哪里？”边说边用手摸着脸，这样一来，原本不多的脸上，现在弄得满脸都是，引得大家又是一阵哄笑。
“蓝脸猫”有同学笑道，惹得小M也忍不住笑起来，“你什么时候将脸洗干净，我们就不叫你蓝脸猫了。”小M听完一溜烟跑去洗手间去了，笑声过后班级归于平静。
我们班的趣事很多很多，你也来和大家分享分享你身边的趣事吧。
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