课堂趣事作文

时间:2022-09-19 11:17:16 趣事 我要投稿

关于课堂趣事作文(精选20篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的课堂趣事作文,希望对大家有所帮助。

关于课堂趣事作文(精选20篇)

  课堂趣事作文 篇1

  “哈!哈!哈!”“嘻!嘻!嘻!”你能猜到这是谁在笑吗?告诉你吧,这是我们全班同学在捧腹大笑。

  是什么原因让大家都笑了起来呢?一个笑话?一个好玩的故事?一首搞笑的歌曲?不是,这些都不是,还是让我给你从头说起吧!

  今天下午,老师以接龙的方式检查课文的背诵情况,大家背得都很好。一到杨皓翔,本来是:“在草原上行车十分洒脱。”可一到他嘴里就变成了:“在草原上行车十分洒驮。”这小小的口误,让同学们哄堂大笑。虽然这只是个口误,但这是中文,是汉语,是我们从小都在学都在用的语言,这个小口误就可以看出我们平时学习语文的不认真。

  虽然这些口误的现象并不少,但国语可能是我们要用一辈子的语言,无论如何我都要学好语文。在今后的一学期里,我一定要减少错别字和口误的发生。

  课堂趣事作文 篇2

  你知道我们在石门实验小学中怎样上课吗?说起来还挺有趣呢!

  在语文课中,我们的语文老师温老师,有时候她会给我们讲故事,给我们看课外书,还有的时候会给我们写呢,就像现在,我们在写。

  上美术课的时候,我们的美术老师可凶了。有时候,我们只要发出一点声音,她就开始数:1,2,但是,她不会数到3,因为她还是知道我们想画画的,所以,她不会数到3。

  上音乐课的时候也很有趣,我们一到音乐室就开始上音乐课。那里有很多乐器。老师会经常教我们唱歌,有时候我们表现得好,她就会奖励我们零食吃。我们在那里一起唱歌,一起跳舞。

  上英语课的时候更有趣,我们一上课的时候,英语老师就会让我们读绘本。上英语课的时候,我们都会很认真的听讲。只要我们认真上课,老师就会给我们播放迪士尼英语。认真的同学,老师就会奖励零食。

  你看,在我们石门实验小学中学习,是不是很有趣。

  课堂趣事作文 篇3

  “耶!”欢呼声从我们的教室里飞了出来,像鸟儿一样飞遍了中国。为“神马”加油?你一定是第二个和尚――你想不通!好吧,让我慢慢来。

  今天是我们课的第一天。任老师可能是突发奇想,让我们玩了一个叫“做鬼脸秀”的游戏。任老师对我们说:“鬼最可怕的是什么?”“是脸!”“我们今天玩的游戏就是看哪一组鬼脸最吓人。第一名得十分。你明白吗?”“听明白了!”我们大声回答。“好!十分钟的讨论开始了。”于是,我们立刻陷入了紧张的讨论。

  时光飞逝,日月如梭。很快,就到了十分钟的讨论时间。怎么办?我和傅宏宇刚刚讨论完。那个男孩用红笔画了我的脸!嗯,我们得硬着头皮上战场。我们翻着白眼,张着嘴,把观众的尖叫声越吓越高。哈哈,我们终于拿到一等奖了!

  多么美好的一天!在这个即将到来的春节里,我们甚至扮演了“鬼”的角色,这真的很有趣!

  课堂趣事作文 篇4

  课堂趣事,想必大家一定都经历过吧!老师不在的时候,你和同学们之间一定都发生了一些不可忘却的事吧!我也有过这样的记忆……

  今天的语文课上,同学们可开心啦!为什么呢?当然是因为老师不在咯!刚一听到这个消息,同学们个个都一蹦三尺高,哈哈,美好的时光开始了!没有了老师的管束,哪还来的平时认真态度呢?瞧啊,整个教室像炸开了锅,立刻就变成了名副其实的“茶馆”。同学们一下就分成了好几组。女生们嘛,就好聚在一起聊天。你一言,我一语,叽叽喳喳的,活似一群可爱的小麻雀。“哎,你说春游要带些什么呀?”“我要带好多吃的,还有……”“对对对,我还要带个望远镜呢!”边说还边“咯咯咯”笑着,不是掀起一股笑。

  女生们说得不亦乐乎,男生们则不同了。有的在击掌,边玩还边说:“哈,哈,看我如来神掌!”有的跷着二郎腿,正专心致志地画着一些奇怪的图案,只见他们脸通红,笑得嘴都合不拢了,想必一定很好玩吧……

  课堂趣事作文 篇5

  自从上了初中,就遇到了各种各样的人和事。特别是俺班的数学课代表:皮蛋。他经常在数学课上接下巴颏子,当然了,因为他多嘴的毛病,也多次去“蚯眼王”(数学老师)办公室去“领赏”。

  趣事一:初一时,老师上同旁内角。正当我们在认真听课时,忽然听到前面有一阵窃笑。一打听,原来是皮蛋在窃笑。出于好奇,我便问他在笑什么,(好险!)他好不容易才停止了笑,说“红黄内角,红黄内角”。我陷入了深深地沉思中,一柱香的工夫过去了。哦!原来是数学老师用红色和黄色粉笔画同旁内角,并且两个词的读音也差不多。怪不得笑成那样。

  趣事二:前几天,老师上全等三角形的证明。要用到“边边边“的定理,也就是“SSS”。皮蛋插话说,那不就是S的三次方吗?老师瞪着他说“废话!又在胡扯!应该是3S才对。”我晕……

  这还只是一小部分呢!期待着,精彩正在不断上演!

  课堂趣事作文 篇6

  我在一个美好的班级学习,我的课外北辰作文班就像一个大家庭,我们互相帮助,团结友爱,我们讲卫生,教室里干干净净,扫地的同学绝不含糊,在这个“大家庭”里,每堂课都那么生动有趣。

  这个星期天,下着淅淅沥沥小雨,我早早来到学校,来到我热爱的班级。一进教室,看到小花老师手里拿了一副牌,对着我们神秘兮兮的笑。上课了,小花老师说,我们来上一堂特殊的课。只见小花老师将手里16张牌,分四个方向打乱排好,我们分为红蓝两队PK。迅速报出自己面前的数字,游戏开始。蓝队神配合,用了13秒完成。轮到我们红队,因为有人反应迟钝,我们仅以1秒只差输了比赛。我们不服气,决定再挑战一次,小花老师说出诀窍,只要专注,只要随时做好手上动作……听完,我们用了8秒破纪录,我们开心的看着彼此。小花老师说,专注力,团结力就是成功的秘诀。

  这样的课堂能在游戏中学到知识,这样的课堂有趣难忘。

  课堂趣事作文 篇7

  “耶!”一阵欢呼声从我们的作文教室飞了出来,像小鸟一样飞遍神州大地。为“神马”欢呼?你一定是丈二和尚――摸不着头脑吧!好吧,容我慢慢道来。

  今天是我们上作文课的第一天。任老师也许是心血来潮,竟突发奇想,让我们玩了一个游戏,叫“鬼脸秀一秀”。任老师对我们说:“一个鬼哪里最可怕?”“是脸!”“今天我们玩的这个游戏就是看哪一组扮的鬼脸最吓人,第一名得十分,听明白了吗?”“听明白了!”我们高声回答道。“好!十分钟讨论开始。”于是,我们立马陷入了紧张的讨论之中。

  光阴似箭,日月如梭。很快,十分钟的讨论时间就到了。怎么办?我与傅洪宇刚才讨论完。那小子把我的脸用红笔涂得惨不忍睹!好吧,只好硬着头皮上战场了。我们翻白眼,张大嘴,吓得台下尖叫声一声比一声高。哈哈,我们最后竟然得了第一名!

  今天太爽了!在这春节即将来临的日子里,我们竟然还扮了“鬼”,真是太有趣了!

  课堂趣事作文 篇8

  你知道在石门实验小学怎样学习吗?说起来还挺有趣的!

  在上英语课的时候,同学们全神贯注的看着杨老师上课呢!是没有一个同学在搞小动作。因为被写到黑板上的表扬名单下课的时候就过去领奖励,所以英语课就像是我们的天堂。

  到了美术课的时候,同学们兴高采烈的拿出柜筒里的油画棒。在白纸上画出各种各样的画案来。有的'同学画了一只蜻蜓,有的同学画了两只癞蛤蟆,还有的画了一只小兔子。画完画以后,老师要从班里选出三个人画的画,拿去展览,同学们都希望自己的画能拿第一名,所以在上美术课的时候同学们都安安静静的画。

  在上我们最喜欢的语文课的时候,课堂上静悄悄的真安静呀。特别是写的时候,比某某一节课还要安静。因为每个同学都希望会被入选佳作,当然不包括不爱学习的人。

  你看看在学习中,我们都会学到不少的小知识,这个知识会永远跟随着每一个人的背后。

  课堂趣事作文 篇9

  你知道学生们在课堂上是怎么学习的吗?说起来还真的挺有趣的呢!

  在上语文课的时候,老师会教我们写许多有趣的,写得很好的文章,就会被语文老师盖上印章,盖上印章的同学回家就要在电脑上把编辑好发给老师,到期末的时候,老师会把这些整理好交给出版社,出版成一本书。我们班上的每个同学都希望在书上看到自己写的,所以,每次语文老师叫我们写的时候,每个同学都很高兴,都非常努力地发挥着自己的想象力,用愉快的心情来完成自己的好。

  上音乐的时候,老师会给我们很多乐器来演奏美妙动听的歌曲,但我们纪律不好大家都在吵吵闹闹时,我们就只能练习怎样安静了。

  上体育课就更有趣了,我们只要做一会儿热身就可以去做其它的运动了,有的同学在打篮球,有的同学转呼啦圈,还有的在踢足球……

  你看,我们在课堂上学习,是不是很有趣呢?

  课堂趣事作文 篇10

  你知道我们在课堂里怎样学习吗?说起来还挺有趣呢!

  音乐课的时候,我们不但可以享受美妙、动听的音乐,还可以学到有用的知识。真是让每个同学都沐浴在音乐的海洋里啊!

  上英语课也很有趣,我们认真学习英语,积极发言。只需要半节课20多分钟,剩下的时间,英语老师就奖励我们看迪士尼英语动画片,也可以学习到知识,十分开心。

  我最喜欢画画,所以,自然而然会喜欢美术课。美术课上课铃一响,我就会安安静静地坐在座位上。老师说画什么我就画什么,十分生动、有趣。

  上语文课就更有趣了!星期三下午最后一节是语文课,也是阅读课,我最喜欢阅读了。每个星期都会有一节课,我也很喜欢写,每个同学都非常期待自己的可以入选。

  你们看,在课堂学习是不是非常有趣呀?

  课堂趣事作文 篇11

  你知道在课堂上有很多很有趣的事吗?说起来都是挺有趣的呢!

  在语文课上,我们可以听温老师讲故事。可是,你必须要坐姿端正,不然你就会被温老师的“金箍棒”“抽”白花花的大腿哦!

  在数学课上,你想发言的话,即使你举手,冯老师也不一定会让你回答问题的。因为如果你的手举得不好的话老师是不会叫你的,所以,你一定要把手举得像小树苗一样直才有机会的哦!

  而英语课上更有趣了,只要你大声回答问题并且坐姿端正,杨老师就会把你的名字写在黑板上。这样,你就会有甜甜的糖果哦!

  音乐课会比你想象的更有趣哦!如果你很认真但唱得不好的话,王老师不会骂你的,他会一心一意地教你。你乖的话,他有可能会给你吃“虾味条和鱿鱼卷”。

  你看我们的课堂生活,是不是很有趣呀!

  课堂趣事作文 篇12

  有一次上英语课,老师跟我们玩游戏。这个游戏是单词比赛。游戏规则是读单词时遇到红色字体的单词就不能读出声来。比如: 一个同学说到红色的单词,其他同学嘴上说:“FIRE FIRE BOMB BOMB BOMB,”同时手要对着说单词的同学作闪来闪去的动作。同学们玩得乐此不疲。

  第二个游戏是:一位同学遮住眼睛,老师把写着一个单词的卡片插进别的同学的书里。遮住眼睛的同学开始找卡片。当他靠近书本时,同学们就大声读出卡片上的单词,同学找到卡片就直接读出这个单词,老师就奖励他贴纸。同学们很喜欢玩这个游戏,大家个个都哈哈大笑。玩得不亦乐乎。

  我也很喜欢这样的游戏,太有趣了,既学习了英语单词又玩游戏,好想以后能有更多这样的课堂。

  课堂趣事作文 篇13

  全老师说:“今天我们举行一场比赛:扳手劲。”有的女生想,我们又不怎么会扳,肯定会输。又有的同学想,不是写作文吗?怎么扳起手劲来了。

  老师又说:“请每一个组选一个代表参加比赛。”这下同学们可开了锁,两分钟后,老师说:“停,选好了没?”第一组选了我,第二组选了王袁野,第三组选了曹蓝方,第四组选了杨皓文,第五组选了张祯,第六组是张祯。

  比赛开始了,晋级赛时,我和王袁野比,我用了一半的劲,而王袁野使出了吃奶的劲。他想,等我放松,我就一用力。可是,他没想到的是,我竟然一用力,就把扳了过去,我顺利地进入了总决赛,心里沾沾自喜。

  到了总决赛了,我和杨皓文比。开始,我的手没劲了,他的头也酸了,我想:输定了。最后,我果然输了。

  这次比赛,令我难忘。回家后我还要好好练练自己的手劲,下次比赛我肯定能赢!

  课堂趣事作文 篇14

  上周有一次语文课,老师讲《日月潭》这一课,同学们突然表现异常,都积极思考问题,踊跃发言,课堂气氛热闹非凡,老师让我领读二类字,我声音响亮,吐字清晰,精彩的展示,博得老师和同学们热烈的掌声。

  老师让我们讲解如何认识并记住某个二类字的秘诀,同学们争先恐后地举手发言,我也不甘示弱,看着同学们一个个被挑中并对答如流,我心急如焚,满脸不高兴的样子,老师看到这连忙说:看马恩博不高兴的样子,请他回答吧。我迅速站起来,大声说:我记住的字是胜,我用猜谜语的方法,月亮生孩子了,没等我说完,老师和同学们就哄堂大笑,随后我又说:胜字的偏旁是月,左右结构,组词胜利,老师满意的示意我坐下。

  下课后,我玩的正起劲,有几个同学突然问我:月亮和谁结婚了?我做了个鬼脸,调皮地说:你们猜去吧。

  你们觉得这堂课有趣吗?

  课堂趣事作文 篇15

  校园生活趣事多,尤其在课堂上哟!你知道学生在课堂上是怎样上课的吗?说起来挺有趣呢!

  在语文课上,课是我们最喜欢的。不过要想拿到老师在本上盖上的“妙笔生花,佳作已入选”这个评语可不容易哟,细心写好,展开丰富想象力的同学就能得到它。我也期待自己每次写的都能妙笔生花,佳作已入选。

  上数学课的时候,一丝不苟、认真听讲很重要,即使遇到难题都能迎刃而解,因为我是认真上好课的好学生。只要我们认真听讲,不管遇到再大的难题都可以解答。要想知道解答更多的难题,那就更加认真努力。

  在教室里上英语课更加有趣啦!我们只要认真上课就会发现时间过得飞快,如果唱起英语歌来,大家都活蹦乱跳真的很有趣,认真的话还可以看《比斯利》童话呢。

  在音乐室里,使用乐器可不是一件容易的事。从乐器里发出来的音乐总是很美妙。为了让我用得更熟练,我们知道一定要认真多练习,才可以奏出美妙的音乐。

  你看,在课堂中生活,是不是很有趣啊?

  课堂趣事作文 篇16

  时间过得真快呀,不知不觉地上小学都有两年了。我们班上每天都会发生有趣的事,这些事就像天上的星星,数也数不清,说也说完。

  今天下午,上美术课,徐老师满面笑容地走进教室。徐老师说:“同学们,今天我们的题目是画水果大聚会。”

  不一会儿,同学们都陆陆续续地画出了自己喜欢的水果。老师走到一位同学身旁,看了一下说:“呀!这个同学画的西瓜好漂亮呀!花花绿绿的西瓜又大又圆像只大皮球,尾部还有像猪尾巴似的藤,许许如生。”徐老师又说:“西瓜含有丰富的维生素,有润喉、消暑解渴,去火、利尿、排除体内毒素等功效。我要把西瓜切开,分给同学们吃。”接着徐老师做出了抱西瓜的动作,说:“哎呀,好重呀!腰都压弯了,算了,还是拿刀切开吧。”说着就拿手掌当刀做出切西瓜的样子。擦擦擦……搞怪的动作很夸张,搞笑极了。同学们都捧腹大笑,乐翻了天,有的笑弯了腰,有的笑得差点躺在地上打滚。

  叮铃铃……下课铃声响起。“好啦,这节课就上到这里为止。同学们课余时间可以多了解一下各种水果的形态特点及功效,希望大家都能有所收获!”这堂课太有趣了,从此我更喜欢上美术课了!

  课堂趣事作文 篇17

  你知道学生怎样在学校生活的吗?说起来可非常有趣呢?

  在学校上课的时候非常有趣,因为我们写可以提升我们的考试成绩。也可以把打到电脑上把它收集起来。到了毕业的时候将它变成一本自己写的书。

  上音乐课的时候也很有趣,因为可以唱歌,比如《草原就是我的家》和《金孔雀轻轻跳》。我们还可以一边敲小钟琴,一边唱歌,也可以跟老师一起唱音符。

  上阅读课更有趣,我们可以看一些书,如《大头儿子和小头爸爸》、《稻草人》和《木桩脑袋》。看各种各样的自己喜欢的课外书,看了这些书,可以让我们明白一些道理,也可以让我们认识更多的字,如趣、事、堂、理、歌、标、坚、持……非常有趣。

  上英语课也很有趣,我们上英语课可以学会好多英语歌,还可以用语对话,还可以用英语说好多单词,比如数字一、二、三、四、五、十、十二、十四、五十……还可以一边看视频一边听有趣有英语小故事,讲完可以认识很多单词。我们在快乐中学习,在快乐中成长。

  你看,在学校和同学的生活是不是丰富多彩,是不是很有趣?

  课堂趣事作文 篇18

  起立。班上(长)下口令,全班齐刷刷地站了起来,深深地给历史老师鞠躬。

  历史老师王老师大步流星地走上讲台,放下课本,翻开书,抬起头,又轻轻地把眼镜扶正,严肃地说:同学们,今天我们来学习火烧圆明园,请同学们打开(课本,翻到)第58页。同学们认真地翻着书。

  这时教室后面(传)来了一个声音,同学们仔细地听,只听见呼呼的鼾声,同学们向后一看,只见贾聪明侧着身子趴在桌子上,嘴角还向下流着口水,睡的(得)正香。

  贾聪明你给我站起来,上课你还敢睡觉。老师生气地说,他一手扶着桌子,一手指着贾聪明,眉毛倒竖,眼睛瞪的溜圆,像一头愤怒的公牛。

  发生什么事了?贾聪明心里想,整个人像弹簧一样弹起,赶快用袖子抹了抹口水,眼睛瞪得圆圆的,一脸茫然地说:没睡,没睡,就是趴一会儿。

  你没睡,说圆明园是谁烧的,快说呀!老师大声说。他直起身子,眼眯着,嘴角微微上扬。顿时全班的目光都转向了贾聪明。

  不不是我烧的呀。贾聪明身体向后倾,两手不停地摆着,眉毛耷拉着,两眼无光,一脸受冤枉的样子。

  老师生气了,眉峰一挑,眼睛瞪得溜圆,鼻子都气歪了,活像一头愤怒的公牛,看我今天不得把你家长请来!

  课堂趣事作文 篇19

  早上,秋高气爽,风和日丽,真是个美好的早晨。

  我来到教室,做好了课前准备,安安静静的坐在我自己的座位上一动不动。我坚持了五分钟,老师表扬了我,我心想:“我被老师表扬了,真开心。”

  叮铃铃,叮铃铃,上课了,老师走进教室。老师说:“同学们,今天我们来做手工,你们知道要准备些什么吗?”同学们都愁眉苦脸的,老师看到了同学们的表情,就说:“今天我们来做有趣的四脸怪。”同学们疑惑地看着老师说:“什么是四脸怪呀?”老师回答:“你们跟着老师一起做就知道了。”老师给每个人发了一张纸,然后教我们。老师说:“先折一个三角形,然后拿出你们的尺子撕掉那个三角形,同学们来看看撕下来的那个三角形的一张纸是不是正方形,如果不是正方形,就是错的。”同学们高兴地说:“我们对了!”老师接着又说:“把正方形的四个角给折起来,然后再撕一条缝就行了。”

  叮铃铃,叮铃铃,下课了,有的同学玩石头剪刀布,有的去喝水……

  时间过得真快,叮铃铃,叮铃铃,上课了,我们去图书馆看书,我看到一本书真的挺有趣的,那本书的名字叫《捉迷藏》,我跟何品华一起看,我说:“他的头上少了一个。”就这样一直看下去。

  你看这一天是不是很有趣?

  课堂趣事作文 篇20

  上午第二节是数学课,老师布置过作业后,大家都在安静的写着,唯有于光濮和张子逸站着,他俩都不想写作业。张子逸凳子坏了,他干脆把凳子举到了头顶上;于光濮也不甘寂寞,站起来,自言自语道:“我爸是奥特曼,我妈是超人!我是混血儿,日本和美国合成的。”这边张子逸马上接到:“你是个杂交!卖国贼,该死!”

  没等于光濮接话,班主任先发话了:“唉,我们听说啊,奥特曼是由长江音像出版社……出版,每一版都不同,照你这么说,你有几个奥特曼塞罗爹呀?”

  随后,又对张子逸说:“你别跟他比坑爹啊!人家爹多,你就一个,坑死了,爹就没了!”

  哈哈,笑死我了!

  还有一件事是上午第四节生物课,老师到下课都不来,但是教室静的出奇,课代表秦梦涵带领大家背诵第一节知识点,还把基训都写完了呢!你知道这是为什么吗?因为我们这位特别的生物老师下令了:“只要谁表现不好被课代表记住,那他就会受到高等待遇,”鞭策“她继续学习!

  课堂真是趣味多多啊!就连我的同桌也因为问了一些幼稚的问题而被说成“两岁小孩的智商。”

  班主任的课堂总是笑声飘到十里外啊!

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