关于学校趣事作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的学校趣事作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校趣事作文 篇1
“叮当，叮当！”我的铅笔盒发出了这个奇怪的声音。我赶紧打开铅笔盒一看，呀，我的铅笔盒中毒了（这是20xx年，现在铅笔盒就等于20xx年的笔记本电脑），怎么办啊！中毒了就不能打开铅笔盒，不能打开铅笔盒就取不出万能自动笔，取不出万能自动笔就无法写作业，无法写作业就……唉，真是不想不知道，一想吓一跳啊！我打了个DHE（DHE就是视频电话）给好朋友幽幽，她说：“我也遇到了一样的问题，我也不知道啊！”我急得眼泪直打转。
这时，我的电子收音机响了，里面发出了晓萍老师的声音：“校长通知全校同学来到学校，为铅笔盒的中毒事件开个长途会议。”
我来到了FXU高级学校，蓁蓁校长对在场的5000名学生说：“我们学校遭到了“铅笔盒骇客”的袭击，所有的铅笔盒都没有用了，所以，本校长决定……”
“决定什么？”幽幽特别激动。
“决定换铅笔盒！”
马上，会议大厅里乱成一团：
“啊？那我们的铅笔盒、万能自动笔使用费不就白交了吗？”妹妹茜茜抱怨道。
“我的妈呀，又要换铅笔盒，又要填使用资料，好麻烦！！”姐姐鸿鸿发牢骚。
“就是就是！”
“该怎么办啊！真想马上赶走‘铅笔盒骇客’！”同学江江在跟他的哥们儿瑚瑚说。
“我也想啊，真希望蓁蓁校长能有法术来赶走和惩罚‘铅笔盒骇客’啊！”班长晶晶帮助瑚瑚回答了江江的话。
“安静安静！会议大厅不是游乐场，你们想吵就吵的！”蓁蓁校长生气极了。
“校长！您难道不能不换铅笔盒吗？我求您了！”大队长潇潇说。
潇潇亲自出马，大家安慰了许多。
蓁蓁校长沉默了，她好一会儿才喃喃道：“那只有一种方法了，成功率很小。”
“什么方法？”同学们又看到了希望的灯火。
“找到‘铅笔盒骇客’的网站，在他的网站上作怪，再让他复服输，就可以了。”蓁蓁校长给我们讲解道。
“这……，怎么找啊，‘铅笔盒骇客’网站很多啊！”同学突突几乎绝望了。
“突突！你老毛病又犯了，有希望的拉！”他的姐姐雯雯劝突突。
蓁蓁校长打开COV（多功能电脑），在地址输入“铅笔盒骇客”网站，一看，一共有28个，蓁蓁校长一个个看他们的网络日记，终于找到了。
连续几天，我都看到校长在那个网站上作怪，终于那骇客乖乖投降了，把铅笔盒的心还给了我们。
学校趣事作文 篇2
大家好，我是邵佳洛，今年我觉得最快乐的事就是能成为11班的小小成员。
开学以来，我每天都感到很开心，很快乐，每天都有不同的趣事。尤 其是最近上的体育课，我们开始学习了跳绳，陈老师，带领我们大家去楼下跳绳，同学们都很高兴，但是，就在跳着跳着的时候，我们班的一个男同学，给我和两个 MM表演了杂技，先是表演喂小狗喝奶，然后摔了两个跟头，他大声说：哎呦，怎么这么痛的呀？？我们都大笑啦。
我希望同学们每天都可以将嘴角向上扬，每天都过着快乐的生活。加油！加油！
学校趣事作文 篇3
说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特 别有趣？总之，校园趣事特别多，今天我就来说一说我在体育课上和 同学们玩的`游戏吧！ 我和倪锴铁那些好朋友经常玩僵尸这个小游戏，僵尸这 个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者，看那一个挑战者最后被抓住，那一个挑战者就是最后的胜利者了。 经过宣传，已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、 陈丰哲当挑战者；俞绅博、胡天科、陈诺扮演僵尸。陈诺演僵尸可像了，一会儿鬼哭狼嚎，一会儿大叫，学僵尸走路的样子 也十分相象，逗得我们哈哈大笑。 游戏开始了，僵尸开始比上眼睛倒计时数三十秒，这些时间 足够让我们跑的了。三十秒过后，陈诺不慌不忙地站在原地开始思考 ，他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他 疾速跑到饭堂旁，我们这群人顿时慌了手脚，该跑的跑，该逃的逃。 夏笑峰没我们跑的快，一下子就被抓住了。后来我们又在游泳馆 旁边建了一个临时基地，我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招，竟从背后突袭我们，陈丰哲为了掩护我们，也 被抓住了，剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里，我被陈诺他 的两面夹击困住了，倪锴轶坚持到最后，真厉害！ 相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧！
学校趣事作文 篇4
在上周一，我们忽然接到通知：李老师下周要出去学习。这可把同学们高兴死了，在李老师的严格管理下，许多同学被压得喘不过气，调皮被压在心底，总算李老师要走几天，可以大干一场了。同学非常高兴，我却有些担忧：李老师要走，她的语文课一定会挪到这周来，这周一定苦死了。再说，李老师走后，许多同学一定会发疯，等她回来，我们也免不了挨一顿臭骂，受一些重罚。
经过一周语文狂学后，李老师终于走了，果不其然，李老师一走，同学们就疯了。在许多同学眼里，没有了李老师就意味着没有了规矩，许多同学把平时不准带的牌呀，漫画呀都带来读，所有纪律都像灰飞烟灭似的，起不了任何效力。当然，李老发给各方面委员的违规事件记录本上也没少记。而同时，我们班也没少发生一件有趣的事。
周一，有一节体育课，老师在做热身运动之前，先让我们围着小篮球场慢跑两圈，这是一个简单的热身项目，两个带队的体育委员汤宽之和黄语同，跑完一圈停下休息时，后面的同学正在跑步，而且注意力不集中，根本就没发现汤宽之和黄语同停了下来，一下撞在了他们身上，后面的同学看不见前面的情况，也没停住脚，结果直到有几名同学倒在体育委员身上，后面的同学才发现，才在那时站住脚。
周五，教特色课程的老师过来给我们上第一节课，没说几下就因为需要用黑板而擦掉了花了宣传委员一个中午的时间画的东西。黑板上面一下化为乌有，照相的宣传委员龙诗若很不甘心，就骗老师说还没照相（其实她已经照了好多张了），老师信以为真，于是拿起粉笔，按照宣传委员尤诗若之前的色彩补了起来，短短几分钟，就把她们之前写的所有字和装饰补好了，看样子跟原来一模一样，我们都在笑尤诗若几分钟能画完的东西她竟花一个中午。
李老不在的时候，发生了许多趣事。
学校趣事作文 篇5
下课了，下一节是体育课，那些爱好体育课的同学们，早已飞奔下楼，踢起了他们喜爱的足球。
下课期间，他仔细盯着书中的内容，细细品读着，有时开心的笑着；有时眉头紧皱，好像要哭的样子，有时有深深的叹气，令人捉摸不透。他好像已经与书中的世界容为一体了，书中的每一件事、每一句话都牵动着他的喜怒哀乐，使他沉溺其中。读完一篇后他轻轻的合上书本，闭上眼陷入了沉思，似在回味书中的那片世界。其他同学看了，忍不住会说：“你脑子里是丰富的表情包吗？怎么那么多表情？是你的书附带着时空穿梭吗？一会儿一个场景吗？”
“叮铃铃”他猛地抬起头，张开眼，眼光急速扫视了一圈：“人呢？哪去了？”他吓了一大跳，目瞪口呆，一脸惊讶的表情，心里暗暗说道：完了、完了、完了，是体育课，我快迟到了，快跑！他打破世界纪录，用神仙一般的速度“飞”下楼，百米短跑冠军，最后一层楼梯，他一个漂移……呃，他滑到了，但他没有停息，顾不上疼痛，心里不停的念叨：快点、快点、快点，再不赶紧，就要疼上疼了。他一个箭步插进队伍，满头大汗，面部绷的紧紧的，紧张还是表现在他的脸上，方才那份疼痛还未消失，但心里总算有了缓和……
再一次下课了，他脑子一半回忆着方才的紧张时刻，一半还在思考着书中的问题。
上了教室，他重新带着探索奥秘的问题，再一次轻轻翻开书，回到似曾相识的世界，漫游在书的海洋中！
“叮铃铃”上课了，又一个紧张、急迫的时刻要开始了……
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