实用的六一趣事作文四篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的六一趣事作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一趣事作文 篇1
盼到了，盼到了，一年一度的六一儿童 节终于来了。这是我们人生的最后一个六一。
今天我带着满怀的好心情来到学校，学 校焕然一新，映入眼帘的是花花绿绿标语，还 有个装得漂漂亮亮的舞台。我们进了教室，跟 着体育老师的节奏，以百米冲刺般的速度跑向 操场，带着自个儿喜欢的零食，饮料。进行了 简单的升旗仪式，接着是颁奖，获奖的同学喜 气洋洋地站在台上，我们给他们送来一阵有一 整的掌声，盼望许久的文艺节目拉开了帷幕， 节目开始了，随着主持人的开场白，优雅动听 的音乐响起了，一群小天使出想在舞台中间， 舞动着柔软的身姿，跳着熟悉的动作，是那么美，全场陶醉了，让我印象最深的是老师们表演的节目， 他们表演的是说唱形式，个个精神抖擞，容光 焕发，给解热增添了一些气氛，老师们个个活 泼可爱，要不是亲眼所见真不敢相信平时不苟 言笑的老师，竟有这么活泼的一面，说明他们 希望我们快乐，表达了他们对我的爱啊！节目 表演完了，天依旧那么晴朗，鸟儿在树上叽叽 喳喳，仿佛也在祝我们节日快乐，老师的祝福 给六一画上了一个圆满的句号，虽然这个六一 我们没有表演节目，但却是最快乐的，最令我 难忘的。
六一趣事作文 篇2
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”在这绿树成荫，鲜花遍地的六月，我们迎来了属于自己的节日——“六一”儿童节。在这个充满欢乐的日子里，我的“六一”将会过得怎样呢?别急，我慢慢和你们分享!
星期五的早晨，我们集体穿着校服来到了校园。李老师满面春风地走进教室，面带微笑：“孩子们，今天是属于你们自己的节日，开心吗?”“开心”我们异口同声地说。“那么，在这个特别的日子里，奖状能少吗?自然不能。好!废话不多说，现在开始发奖状，获得品学双优生地有：xx、xx……”哇!我获得了奖状了，我心里就像喝了蜜一样甜。我开心的领了奖状和奖品，急着向周围同学炫耀呢!颁奖完之后，“六一联欢会”开始了。我们先欣赏了有章飞翔、钟晓敏、陆泉瑾、杨浩文主演的独幕剧“祁黄羊”，之后是郑佳文章飞翔的'快板，他们俩一唱一和，节奏有趣极了!到了邱云茜和陈思琪的舞蹈“荷塘月色”，大家一阵掌声。最后是张炜炜和王宇静的演唱“梦的眼睛”，好听极了。之后，就是激动人心的“画鼻子嘴巴”游戏了!游戏规则是;章飞翔和郑佳文会将红领巾把参赛选手的眼睛，参赛选手要在原地转上三圈，摸索着来到讲台桌，拿起粉笔，走上台阶，黑板上有一个小娃和一个小伙子，他们一个缺鼻子，一个却嘴巴，参赛选手要用粉笔在准确位子上画出鼻子或嘴巴，赢的人，则会有一颗奶糖。开始比赛了，先是陈为杰和郑智文比赛，她们蒙上眼睛，转上三圈，拿起粉笔，走上台阶，我们开始了“指导”。“画左边，左边!画右边，右边!画，没错，赶紧画!”我们的捣乱，害得陈为杰画到了电脑屏幕上，我们捂着肚子哈哈大笑。好景不长，马上到我了。为了奶糖，我交佳文下手轻点，佳文将我的眼睛蒙住，轻声说了一句：“看得见吗?”我点了点头，我原地转上三圈，啊!好晕啊，天上的星星真多啊!我假装艰难地拿到粉笔，走上台阶，一、二、三组急忙开始捣乱，只有同伴才是可靠的，我毫不犹豫地在正确位子上画了个月牙般的嘴巴，全班同学有的羡慕，有的嫉妒。接下来，我们观看了电影“天才眼镜狗”“六一”就这么过去了!
快乐的时光总是这么短暂，快乐的时光就这么过去了，接下来，我们面临的事期末考，我可不能因为一时的开心，而忘却了学习!
六一趣事作文 篇3
六一儿童节，妈妈带我去城市运动公园，我们还看到了很多运动器材，我们用妙脆角、薯片喂了小鱼，我们又到了小竹林，在下竹林里我和妈妈玩儿捉迷藏，忽然我说了一句话：妈妈，为什么，有这么多竹子却没有大熊猫呢？妈妈说：大熊猫是国家一级保护动物是不会让公园来养的，再加上这里的竹子不太多，没几天就被大熊猫吃光了！到最后我好看到了一块大牌子，上面写了离北京奥运会开幕还有434天8时34分52秒，这使我幸灾乐祸，快要出去了，我说我要玩滑冰鞋，妈妈说：“好”。
六一趣事作文 篇4
在我的童年中，发生过许许多多事情，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的。其中，有一件趣事最让我难以忘怀。
那是发生在六一儿童节的一件事情。那天，全班同学都兴致勃勃地坐在椅子上，等待着老师的到来，因为我们要上一节有趣的活动课。
“丁零零……丁零零……”上课铃声响起，紧接着是一阵脚步声。随后，老师从外面走进教室，踏上讲台，然后和蔼可亲地对我们说：“同学们，今天我们来上一节有趣的活动课。因为今天是儿童节，所以我们来玩一个游戏，这个游戏叫——‘贴鼻子’。”老师故意拖长了声音，成功地引起了同学们的好奇心，话音刚落，同学们就纷纷叫好。只见老师从一个黑色袋子里拿出一个鼻子的模型，还在黑板上画了一个小男孩：大大的眼睛、小小的嘴巴、大大的耳朵……同学们一看就知道这是一个阳光活泼的小男孩，但是这个小男孩没有鼻子。“这个游戏的规则是让一位同学蒙着眼睛转三圈，然后在同学们的指挥下，把鼻子贴到小男孩的脸上。”同学们纷纷举手，老师说：“小明，你来。”老师说完，小明就蹭地一下站了起来，跑向讲台。老师把鼻子递给了小明，还给小明蒙上了眼睛，接着让他原地转了三圈。小明开心地转了三圈后，刚想向前走，就被同学们叫住：“往后转，走错了！”小明转过身，面对着黑板，然后在同学们的指挥下向前走。同学们的指挥很杂乱：“向左。”“向右。”“向前走一点。”……小明不知道到底听谁的，只好随便走，选择向左。这时，有人使坏了：“错了，是向右！”小明听到这人的语气很肯定，于是选择了向右，他没想过自己会被骗。小明将鼻子贴在了黑板上，然后摘下黑布，一看黑板，发现鼻子贴错了地方，就知道自己被骗了，心情来了个360°大转变。大家见他一脸懊恼的样子，都哈哈大笑起来。
接着，老师又叫了第二个同学上来……
我的那个六一儿童节就是这样精彩有趣，而玩“贴鼻子”游戏这件趣事也将永远留在我心底，陪伴我快乐地成长。
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