【精品】校园的趣事作文9篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的校园的趣事作文9篇，希望对大家有所帮助。
校园的趣事作文 篇1
校园里的生活多姿多彩，校园里有许许多多有趣的事，“抢尾巴”游戏就是校园趣事之一。
星期六我到展奥学校学习，上课的时候老师突然说要我们玩“抢尾巴”游戏，我们整个教室像炸开了锅，议论纷纷，我满脸疑惑地问老师:“我们没有尾巴呀，怎么抢呀。”我们都不知道老师的葫芦里到底卖的到底是什么药，随后老师从背后拿出两条报纸做的尾巴，笑嘻嘻地对我们说:“我们就用这个来当做尾巴吧。”老师把我们班分为两个组，我们组取名为闪电组，另一组叫科学组，从名字上听起我们组速度快、下手狠，在比赛中可不能辜负这个响当当的称号。比赛规则是，每人裤子上夹着一根尾巴，大半露在外面，被对手抢到了就算输，我们采用一局定胜负的方式来决定输赢，我们每组推选一人来参加这次比赛，我们组决定有我来对抗科学组的张涵西。
随着老师一声令下，比赛开始了，一开始，我想尽办法绕道他背后，每次他都灵活的.转身，躲过了我的攻击。于是我灵机一动，想到了一个办法，平时张涵西最喜欢钱了，我就用钱来诱惑他，于是我提高嗓门大声喊道，张涵西，快看!你刚才不见的一元钱，张涵西立马转身寻找他那宝贝般的一元钱，我一看，欣喜若狂，赶忙以雷迅不及掩耳的速度一把抓住他的尾巴，并将它连根拔起，张涵西转身，看见他的尾巴被我紧紧地握在手上，顿时，他哭笑不得，闪电组获胜。
这个抢尾巴的小游戏真是太有趣了，它带给了我们无穷的欢乐。
校园的趣事作文 篇2
在我五彩斑斓的校园生活中，总会发生一些有趣的事情，其中，有一件十分有趣的事，让我记忆犹新。
那是一节体育课，我们跑完五圈后，体育老师扫视一圈，说：“你们现在自由活动吧。”大家欢呼一声，就各玩各的去了。我和几个同学聚在一起讨论要玩什么。这时，有同学提议：“我们玩＇蒙眼抓人＇吧！”大家纷纷同意了，游戏开始。
我们找来一条红领巾，绑在“抓人者”黄同学的眼睛上。开始抓人了！我在黄同学周围跑来跑去，故意发出声音吸引黄同学的注意，当她转过身来又悄悄跑开，乐此不疲。我们四处躲着，有些害怕，又有些兴奋，一直去这样吸引着黄同学的.注意。黄同学“听声辨位”到处摸着，却一直没抓到人，正有些懊恼。这时，有另一个班的同学不知道我们在玩什么，大大方方地走过，黄同学听到了声音，赶忙一把抱住了那个同学，开心地叫到：“我抓到人啦！”我们都大笑起来。黄同学有点奇怪，拿掉红领巾，发现自己抱错了人，猛然松开那个同学，脸上红一阵白一阵，表情十分尴尬。这时我笑倒在地上，笑得说不出话来。
这件事虽然就这样过去了，有趣的记忆却永远的留在了我的心上。五彩的校园生活就是这些事积累而成的呀！
校园的趣事作文 篇3
一盆盆植物搬到了五三班外的走廊上，窗台上。咦？这是怎么回事呢？哦，原来是我们捐的植物被班长搬到了走廊上晒太阳，以免出现植物枯死的情况。不过我们为什么要捐植物呢？这就要听我慢慢道来了······
大概是上周的时候，老师说要带植物来为班级搞点气氛，所以我们就老老实实地带来了。我带来的是具有富贵意义的“铜钱草”。“铜钱草”的叶子密密麻麻，就像一把伞似的`，轻轻拨动着那一片一片的“钱”，似乎还有笑声从中传来······“嘿”一个声音响起，原来是同桌小李，她带来的是······这是树吧？这么大？“嗨”小胡来了，它带来的是······这是什么？这么小？我欲哭无泪的看着同桌那奇形怪状的植物，总感觉“前途无望”啊！“该交植物了。”小李的声音响起，随即将我和同桌两人的植物交给了班长，班长把所有人的植物都放在了走廊中，老师才姗姗来迟，开始上课。“叮铃铃！”下课了，我们你推我挤的去看植物。哇！各式各样的植物摆放在走廊上，争先向我们绽开笑脸。“咦？这是什么？”一个同学指着一个奇形怪状的花朵说，大家也纷纷挤过来，七嘴八舌的议论起来。“我知道。这是马蹄莲，因形状像倒置的马蹄而闻名。”哦，原来这是马蹄莲啊！大家都恍然大悟。“还有这叫铜钱草；还有这叫······”
通过这次的植物展览，我学会了许多关于植物的知识。这真是一次有趣的活动啊！
校园的趣事作文 篇4
我们的校园即宽敞又美丽。
走进校园，首先映入眼帘的是长长的通道，通道两旁的白墙上是五颜六色的绘画，这些绘画展现了同学们童年的幸福生活。走过通道是宽敞的操场。新建的塑胶跑道犹如鲜艳的红地毯，在校园内格外显眼。地毯上的白色跑道更是清晰可见。塑胶跑道两旁是木制的小花园，里面种的.是清香的桂花树，还有独具特色的凉亭。它们把校园打扮的非常美丽。
“加油、加油、加油”怎么回事？我好奇地顺着喊声跑了过去，原来是同学们在比赛跳绳呢。为了活跃课间的活动，老师让同学们做有意义的活动，这不他们真的响应了，自发地组织起跳绳比赛了。这场面真是热闹。只见参赛的同学屏住呼吸，用力摇着手里的跳绳，脚尖有弹性地一起一落，耳边是跳绳划破空气的飕飕声；场外的学生，一起帮他们呐喊助威，随着呐喊声比赛越来越激烈。欢呼声、加油声响彻整个校园。多么有趣的活动啊！
我们的校园充满了乐趣，我爱我的学校。我希望同学们都能在这美丽的校园里健康成长。新的校园、新的环境、新的的朝气会带给我们更多的乐趣。
校园的趣事作文 篇5
校园是大家度过漫长岁月的地方。校园里的人都拥有喜怒哀乐的权利，只在于你是否觉得那是有趣的.事。校园中有同学、老师和任何的一草一木，陪伴着你经历许多大小的事物。同学能在你志得意满时，给你警惕；在你难过沮丧时，给你安慰。
我很喜欢和同学在司令台上玩鬼捉人的游戏，也喜欢在怡心园一起高谈阔论，聊心事、功课和解决难题。不管是什么事都可以一起讨论，彼此放下那平时课业上的担子，在这里不管什么事都可以丢在一旁，敞开心扉。
还记得在三年级的时候，下着大雨、打着闪电，我们仍然到司令台上玩鬼捉人，本来我们在司令台上已经玩的不亦乐乎，后来我们觉得不够尽兴，就一窝蜂的又跑到操场上玩，雨尽管无情的打在我们身上，我们高兴的心还是不减，因为地上的雨滴溅在我们的身上，有如爬满了毛毛虫一样，痒得不得了。
还有一次，老师正在睡午觉，但不知道被哪位学生吵醒，老师因此睡不着觉在桌上发起呆来，而我也睡不着觉，也在桌上跟着发呆起来。当我和老师四目相交时，我们同时笑了起来，因为我的表情变化多端，让老师忍不住笑了出来。
校园生活是多么的多采多姿、丰富好玩，到处充满许多趣味，让人慢慢挖掘，这段花样的青春年华，老师和同学们陪我一起度过，所以更要珍惜这段得来不易的缘分。
校园的趣事作文 篇6
校园里有很多有趣的事情，比如说队操队列比赛。
欧阳老师跟我们说：“我以前教的`班每次都拿第一，所以你们也要给我拿第一！如果拿第一的话，你们可以继续电影课程。还可以免三天作业！”大家听了，欣喜万分。
上场的时候，大家都昂首挺胸，手紧贴裤腿。就只有曾晓楠在那儿戴红领巾，真是一粒老鼠屎害了一锅汤！当着这么多评委的面，真让我们哭笑不得。
记得又一次语文课的时候，老师让同学们举手回答问题。这时，老师看到曾晓楠举起了手。把他叫了起来问：“你知道吗？”曾晓楠说：“我要去上厕所。”同学们一听，哈哈大笑起来。老师说：“你原来要上厕所呀，去吧去吧。我还正高兴着呢，这么积极！”
曾晓楠可真是傻得天真可爱！
校园的趣事作文 篇7
在校园里，无时无刻都有有趣的事上演，有的是在音乐课唱歌大走音;有的是跟人打赌在天时地利人和的情况下险胜;有的是同学之间的打闹嬉戏……等，每时每刻，无不精采。而我校园里的趣事是─园游会。
一年一度的园游会开始了!不仅是学校又增长了一岁，也是我们学生疯狂的日子。每个班级使出浑身解数，为自己的摊位拉拢别人，不管是男生扮成妖艳的.宅男女神，还是惊悚可怕的鬼魂，好不热闹!我们一群人在沿路搜寻特别的摊位，好好的见识一番。忽然看见一间全用黑布笼罩，传出阴森气息的鬼屋!大伙们决定练练胆子，缴交了门票，怀着忐忑不安的心手牵手进入。一进到里头，一股凉凉的风便随即而来，令人瑟瑟发抖，一片黑暗，更令人害怕。突然，有一个面目狰狞，七孔流血的鬼冲出来，尖叫声立即传出，有位女同学被吓到狂骂三字经，使原本害怕的我们竟然笑了起来，不过，还真是毛骨悚然呀!
经过重重关卡，终于到了出口，虽然在里面尖叫声不断，不过，那三字经的场面真是好笑，因为那个鬼反倒是被她吓一跳呢! 欢乐时光总是过得特别快，不过也使因考试压力大的我们放松一下心情。下次轮到我们摆摊位了,不知那时的大家会有什么好点子呢?就请拭目以待吧!
校园的趣事作文 篇8
在我们的校园中，发生过许许多多有趣的事，其中有一件事，让我记忆犹新，每当我回想起来，都觉得这件事仿佛才刚刚发生。下面，我就给你们讲讲吧！
在我上三年级的时候，有一天下午，兴趣班的老师对我们说：这节课我们来玩‘贴鼻子’的游戏好不好？，好！同学们异口同声地回答。老师现在黑板上画了一个可爱的.小男孩。老师说：这个小男孩可爱吧，可是少了一个鼻子，你们谁来把小男孩画上？我来，我来！同学们争先恐后地举起手来。老师叫了一名同学，只见他被手绢蒙着，又转了三圈，手里拿着粉笔走上了讲台。他刚开始时，这摸摸，那摸摸，刚要画，手又缩回去，等了老半天，才把鼻子画上去，他刚画完，同学们便哈哈大笑，他把手绢摘下来，才发现，原来鼻子画到嘴上，连他自己也忍不住笑了。
怎么样？有趣吧!我们的校园里还有许许多多有趣的事呢？
校园的趣事作文 篇9
是我平日里呆的时间最长的地方，那里有我许多快乐的事，让我来说说。第一个句子缺少主语，应在开头加入“校园”两字。
在校园里，每节课都有意思。先说很严厉的数学老师上的课吧，一般来说都是很无聊的'，但没节课至少有一件好玩的事。他要求每个学生都认真听课，可是那可能！总有学生上课搞一些东西，他就来个大翻查，走下去看他们的课桌里面，搞得全班的人都往那边看，有的还偷笑！其它课都是一些有趣的老师上的，我就不多说了。老师的动作和神态写得太逼真了！还有一些下课的趣事。我下课后总是跟几个死党去欺负一个人。他很受别人讨厌，因为他总是装作自己很厉害的样子，有时还说些难听的话，而且学习成绩差，力气有小，还总是失信于人，大家都不肯相信他，于是成了我班的“明星“！我们下课后把他当玩具玩，打他后逃跑掉了。
他运动细胞差，总是追不到我们，就算因为他躲起来我们不小心被他抓到了，他也打不过我们。他单挑打不过，况且我们还有几个人呢！所以根本不怕他。不要以为他可怜，被他打的一些力气小的人跟可怜！他是手下不留情，除非跟他道歉才行。感情真实，让读者如见一群活泼可爱的孩子们！接下来的时间，我就总是去整一个人。她的外号是鸡。因为他的名字像，还有一些原因。他长得真的很像鸡！我们的脖子仰起头来都有个凹下去的地方，他像鸡一样，没有！
最恐怖的是他还长了很多鸡皮疙瘩！而且他的发型，也像鸡。我总是去弄他的头发，或捏他，打他。可悲剧是我总被他打回去，而且更重，谁让他比我大呢？抓住一个特点重点描写，很好！就这样，我过了风风火火的一天。
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