趣事作文

时间:2024-08-02 14:56:27 趣事 我要投稿

趣事作文8篇(推荐)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的趣事作文8篇,希望对大家有所帮助。

趣事作文8篇(推荐)

趣事作文 篇1

  早上的天空有点儿阴沉沉的,但并没有下雨。我心里暗自高兴:今天肯定可以去春游了。

  1-3年级去动物园,我觉得这次春游虽然好玩儿,但少了点儿娱乐项目:像过山车啊、海盗船啊……如果有这些,那就好了。

  长颈鹿嚼东西嚼得可有劲了,而且它的舌头很长,大概是脖子长的缘故吧!长颈鹿有长长的脖子,长长的`眼睫毛,还有一对矮矮的角。狼的吃相呀,那才叫狼吞虎咽呢,它可以一口干掉一块肉。它看了看上面一小盒的肉,口水都快流出来了。它好像在说:“再给我几块吧!”正在目不转睛看狼的我们,忽然被导游叫走了,我们只好依依不舍的离开了。到了马戏团,刚好在我们看马戏的时候,忽然下起了“酸雨”。我暗暗地想:真幸运,要不然我们早就成落汤鸡了!

  我们在回校的路上,何宝给大家唱了几首歌,都唱得很好听。“让我们记住这美好的时光,直到长成苍天大树。”

趣事作文 篇2

  “别忘记今天晚上要上微信啊,各位同学一定要牢记我的忠告!”此时此刻,身为群主的我正在提醒那些在学校里没认真听讲的.人。

  对了,忘了给大家介绍了,这是我建立的一个班级群,叫“1314班级群屋”,在这群里有许多爱捣蛋的男生们,虽然我有点不喜欢他们,但正是因为他们的存在才让我们群里充满了欢声笑语。

  有一次,我放学回家,当我点开聊天群时,发现群里竟然冒出了一位老师,那位老师正在教训吴品彤,他说:“说吧,你为什么不做作业?”吴品彤说:“忘记了。”老师说:“坦白从宽,你还是招了吧!”吴品彤不说话了。老师又说:“你不说也行,那就把第十三课抄两遍吧!”吴品彤说:“哦,知道了!”等到了第二天,我果然看到了吴品彤把抄好的课文发到了聊天群里,那位老师忽然变了脸说:“哈哈哈,你被骗了,其实我是曾子盛啊。”显然,吴品彤很生气,她在群里“狂揍”了曾子盛一小时,而我们这些“吃瓜群众”早已笑弯了腰……

  像这样的事情还有很多,像103“刷脸日”是同学妍妍把洗脸说成了刷脸后,被我们做文章的事件,518“没洗脚”是梅西教的幽默版等等,说也说不完,总之,这就是一个非常有趣的群,希望这个群能永远存在,群里能发生更多让人开怀大笑的事情。

趣事作文 篇3

  我们都知道,汉字是中国的瑰宝,是我们的一种骄傲。但是如果不学好汉字,我们便会步步被错误引入无法自拔的歧途。这一种不良的习惯,我也经常和它面碰面。

  记得有一次作文课,老师要求我们写一篇《20年后会故乡》。

  我马上开始构思,不等大脑工作停止,我就开始了一番“大作工程”。我一边挥舞这手上的笔,一边念念有词:“兵来将挡,作文来我淹!”(我擅自改词了,呵呵。)一番笔走龙蛇后,我满怀信心地把我一气呵成的“作品”交到了语文老师的手上。

  老师看着看着,突然怔住了,眉头皱得像一团烂纸团:“丫丫,你怎么写的.?你这个“闻读填”是什么意思?拿回去好好改改。”我伸头一看,原来我把“文读镇”写成可“文读填”。

  当着众同学的面,我惭愧极了。接过老师递过来的作文本,慢慢回到了位置上,自言自语地说:“唉,这汉字还真得好好学啊,不然就会闹出笑话啦。”

  以前我也曾经把“再”写成“在”,把“的”写成“地”,“垂头丧气”的“丧”我老是多写了一撇,总之,写过的错字举不胜举。

  在学汉字上,大家显得有点懒散,比如把字写错,再比如把字写的歪歪扭扭,活像蚂蚁爬。尽管如此,汉字,依然是我们最珍贵的,不亚于圆明园的历史瑰宝,因为它们像一个个小精灵,用一种奇特的魔法铸就了大家的心。

  相信经过努力,我们一定可以把误写错误汉字的毛病永远毁掉,让汉字永远流传在我们的大地上。

趣事作文 篇4

  今年暑假里,我去游泳,游泳的人很多。我在深水区游啊游,看见水底里一颗颗黑点,我想可能是小球或珠子,仔细一看,原来是西瓜虫和其他小虫。

  我还去浅水区玩了一会儿,认识了很多朋友,我们一起玩水球、打水仗,我真高兴啊!爸爸还仍硬币到水里让我潜到水底去捡,我每个都捡到,我觉得真好玩。

趣事作文 篇5

  星期六,妈妈带我去外婆家。在路上,看见了一大堆的……?嗯——粮食堆!

  我很惊讶地感叹:“哇!好大一堆玉米粒啊!”

  妈妈“噗嗤”一下笑了:“憨子!这是小麦!小麦!知道吗?”

  我很不相信:“那不就是玉米粒吗?一粒一粒的,还是黄黄的,有什么不对?”

  妈妈说:“虽然离得远,看不清楚样子,但是也应该能分辨出来:玉米你也见过,桔黄的和金黄的,还有白白的;麦子全都是土黄色的`。——再说了,现在也不是收玉米的季节啊!”

  走到外婆家,这里的路上、房屋边全都铺满了小麦,要过去,只能踩在上边过去。

  我穿着凉鞋,走在上边,一踩就陷下去了一个坑,走过之后,有一串脚印坑,可好玩了!

  我蹲下来,看麦子:它是椭圆形的(卵形的),中间还有一条线;而玉米接近梯形,小头还有白白的玉米芯,形状完全不同,而且大小不同,颜色也不同。

  现在,我终于认识麦子了。

趣事作文 篇6

   今天傍晚,老天爷的脸色并不太好,我、汪俊杰以及程成脸色也不太好。因为路上不小心我们都摔了一跤。

  “唉,我现在要是有五元钱就好!”程成叹气地说道。

  “那是不可能的`!”汪俊杰无聊地说。

  “那倒不是。”我说。

  “你有什么法子?!”程成、汪俊杰同时问我。

  “我们去干四小时活儿,不仅五元钱,十元钱都有。”我说。

  “可是要太晚回家,那还不得让父母担心。”

  “去!”汪俊杰和程成带着一丝笑意说。

  突然,我看见了一个五六岁的小孩在健身器那儿写字,我们便赶忙跑过去,瞧瞧他写了什么。

  只见他手里拿了一枝笔,写着:我是狗人,只要没事找他就行,啊啊啊啊!我看后笑得前俯后仰,汪俊杰和程成笑声更是不绝于耳,差点笑破肚皮。

  后来,我们郁闷的心情开朗了起来,回家的路上变得有声有色。老天爷本来刚要下雨的,恐怕被我们一笑也“高兴”了起来。

趣事作文 篇7

  国庆节的一天,妈妈的几位老同学邀请我们去大澳公园烧烤。

  我们到时,已经是“本场客满”了,到处都是黑压压的人群,光是找位子就找了半个小时。因为实在没有烤炉,我们只好先吃零食填饱肚子。不过,正好我可以跟几个小朋友先玩。我们相约来到妈祖神像前的水池边,水池中有许多雕像,塑的.都是渔民抓鱼的样子,他们神态各异,栩栩如生:有的两三人弯着腰用力拉着一张大网,有的抓着鱼叉正凝视水中池中满是五颜六色的游鱼,它们都不怕人,甚至有些还浮到水面上来跟我们打招呼,我想:抓一条来玩玩应该不难吧。我悄悄靠近池边,慢慢探身下去,没想“哎呀”脚滑了,“扑通”的一声,我掉到了水池里。我可是只旱鸭子呀,我在水里不停的挣扎,可恶的小伙伴们,不但不出手相救还在岸上哈哈大笑。求人不如求己,我拼命地抬高头,正想大呼“救命”时,就看见池旁竖起的牌子上写着:水深0。50米。果然,我定定神站起来,水还没淹到肚皮呢。我恍然大悟,原来他们是笑这个啊,唉,这帮损友!可全身衣服都在滴水,看来是玩不成了,只好带着这落汤鸡样去见老妈,准备好挨她一顿臭骂吧!

  回到烧烤地,大人们早烤好了一盘香喷喷、黄澄澄的鸡翅正等着我们呢,饥肠辘辘的小伙伴们蜂拥而上,我好不容易抢到一只大鸡翅,太高兴了!我像甩马鞭那样甩着鸡翅,向小伙伴们炫耀,咦,鸡翅呢,难道还会飞吗?我四下张望,低头一看,鸡翅正静静躺在地上,散开的肉丝像咧开的嘴正嘲笑我呢,唉,Iam的鸡翅啊!

趣事作文 篇8

  每当看到窗台上那张微微泛黄的照片,我就会想起幼儿园大班时发生的一件趣事。

  那天,我们将要从幼儿园毕业了,学校决定开展一次拔河比赛。规则是:每个班选出五名小运动员参赛,比赛时不准交换位置。我想:冠军肯定非我们班莫属!因为我们班都是“重量级别”的选手,不赢才怪呢!

  比赛马上开始了!我们首战的对手是大二班的同学。赛前,我和几个小伙伴围在一起商量对策,最后决定先让两个人发力,其他人也用点儿劲,但不要使出全身的力气,这样就可以节省体力,为第二轮比赛做准备。随着一声清脆的哨响,我们五人紧握绳子,整个身子都一齐往后仰。排头的同学更是铆足了劲儿,拼尽全力地往后拉。他身子向左后方倾斜,我一眼就能瞧见他那涨得通红的脸蛋和青筋暴起的额头。“加油!加油!”在啦啦队队员们的呐喊声中,原本位于中央的'红绸跳起了热舞,还一直朝我们这边挪动。很快,我们就赢得了比赛,但也累得满头大汗。另一边大三班和大六班也胜出了,看来下一战就是对大三班了。

  第二场比赛异常激烈,每位选手都使出吃奶的劲儿。李明同学像大黑牛一样拼命地往后拉绳子,双手都被磨出了一道道红痕。黄浩同学也不负众望,突破了极限,可是中间的红绸一动不动,就像磐石一样。不一会儿,我们都喘着粗气,就快没力气了,红色部分还是纹丝不动。我想:这局得智取。于是,我眼珠子一转,小声地把对策告诉伙伴们。接下来,我们慢慢磨掉对手的体力,最后突然一发力,打了个对手措手不及。我们班又赢得了胜利。这时,我们班的同学们开心得又蹦又跳,为这来之不易的胜利喝彩。

  最后一场决胜局开始了,刚开始大家的实力不分伯仲,谁也占不了便宜。忽然,对手一齐坏笑了一下,猛地放手,因为惯性,我们摔了个四脚朝天。说时迟,那时快,对手用力地把绳子往后拉,眼看就要赢得比赛了。我咬牙切齿地吼了一句:“快拉!”说完,我和小伙伴们立马扑了上去,抓住绳子往后一拉,对手也摔了个四仰八叉。我抓住机会再往后一拉,终于赢得了比赛。“哇!”惊叹声和欢呼声响彻云霄。我往旁边一看,全班同学都一蹦三尺高了。此时,只听“咔嚓”一声,老师用相机将这美好的瞬间定格了。

  直到现在,每每看到这张照片,我的眼前都能浮现出那惊心动魄的比赛场景,还可以听到同学们欢乐的笑声。

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