有关让世界充满爱作文汇总七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的让世界充满爱作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
让世界充满爱作文 篇1
20xx年11月29日晚自习，刘校长让我们看了一个影片“让世界充满爱”一个让人倍受感动的影片，演讲人邹越能说会道，感动了会场全部的人，而我，躲在一个不被注意的角落，默默的注视着一切，泪、惯性般的滑落！
他讲了四个，爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。人不能狂走在世上一趟，我们要留下痕迹，我们要做一个有用的人，祖国需要我们这些正在健康成长的花朵。我们发展中国家是比那些发达国家落后，以前是，现在也是，允许他们瞧不起我们，但决不能容忍他们侮辱我们，或许现在我们比他们落后，但总有一天我们会繁荣，会昌盛，会把他们远远的甩在后面，并狠狠的告诉他们，我们并不是你们所说的那“东亚病夫”我们美丽富饶的中国是浩浩荡荡的！为了祖国的未来，年轻的花朵们，咱们一定要奋发图强，好好学习，必须哦啊献出我们中华儿女，志在四方的精神，我们不能忘了国耻，我们要振兴中华！国将崛起同胞高呼吧！
老师，我亲爱的老师，我好像叫您一声“妈妈”，可是我没那勇气，老师，您的宽容、您的正义、您的教学、包括您的长相、您一切的一切，在我认为都是无可挑剔的！我们生活在学校，作为一个住宿生，您就像妈妈一样关心我们，照顾我们，对我们嘘寒问暖，让我们真的很感动，老师，您为我们付出的太多了。老师，您辛苦了，我们爱您。爱情可以破碎到极致，但我深深的相信，师生情、亲情将会永远的传承下去！
爸爸妈妈，还有你们，十三年，谢谢你们对我的养育之恩，这将是我一辈子也报答不完的恩情，爸爸妈妈，我知道我的年少轻狂做错了许多事，可是你们并没有放弃我，而是教育我，耐心的帮助我纠正。如今，我已悔悟了，知道了学习的重要性，感谢你们那么辛苦的挣钱养活我，感谢您给予我的一切，我会努力学习，用成绩来报答你们的！同学们，珍惜现在的时光，好好疼爱自己的爸爸妈妈吧！有些人，有些事，就像手心里的水，无论你是摊开双手，还是紧攒双手，他们一样会从手缝中溜走，无声无息，你终将错过他们，独自前行！所以，趁着你爸爸妈妈还健在，好好疼爱他们吧！别等到失去了才懂得珍惜！
爱自己，现在我们正是花样年华之季，正是我们青春期之鼎沸，精力之旺盛、头脑之发达的时期，也正是年少轻狂的时候，所以我们必须走正路，走向高雅的境界，不能做情趣低级、庸俗的人，我们应当在这人生最重要的阶段，把握好大好时光，努力读书，使之自己成为有用的人！
“让世界充满爱”，让我们大家都行动起来，小到爱自己、爱父母、爱老师、大到爱祖国，从点点滴滴的小事做起，养成好习惯，积少成多，让我们这些小花朵?I卫我们强大的祖国吧！
让世界充满爱作文 篇2
可能你会问了，为什么我写的是关于军训，题目却是“让世界充满爱”呢？因为我要写的就是军训中一个主题为“让世界充满爱”的演讲视频。
最初看到这个题目是我有些疑惑，让世界充满爱？为什么又怎么让世界充满爱呢？但当我看了一会后就明白了其中的含义。
演说家首先讲了讲了爱自己的祖国，谁不爱自己的祖国？但你会再演奏国歌时停下你手中的事情严肃起来对着国旗敬礼吗？你能在别人议论自己的祖国是挺身而出吗？这时，演说家慷慨激昂地说起了一次奥运会上一个黑人小男孩为了捍卫自己祖国的名誉，而负伤走向终点的故事。我隐约听到了会场中哽咽的声音。啊！爱我中华，爱我祖国，才能成为真正的中国人！
演说家顿了顿，问在场的同学爱不爱自己的老师，大家都回答了爱，但似乎不是真心的。演说家看着他们，又讲起了一个故事：一位年轻的老师到一个山村小学支教，她一直坚守在岗位上，几十年过去了，生命的最后一刻，她为孩子们上了最后一堂课……还有一位老师，为了救那些孩子们，而牺牲了自己，献出了生命……我想我才发现老师这个职业是多么伟大，我现在十分爱老师，真的非常感谢她们！
最后，演说家又讲了关于父母，父母真的为我们付出太多太多了。这次演说家又说了一个母亲独自带大了一个小男孩，他最后居然成为了清华生！他虽然也不孝过、不务正业过，但他还是被母爱感化了，母爱多么伟大！演说家又说了两个自己的故事，父亲的爱也十分伟大，父爱如山，那件事情给演说家留下了深刻的记忆。还有一次，他在为自己的母亲洗脚时有了感触。我被感动了，流下了眼泪……
啊！让世界充满爱就要先让自己充满爱！我懂了，我爱我的祖国，我爱我的老师，我爱我的父母！小爱汇集成大爱，世界上就充满了爱！军训中的这个视频，使我感受颇深。
让世界充满爱作文 篇3
爱，像涓涓细水，滋润我们的心田；爱，如徐徐春风，温暖我们的心灵；爱，似茵茵绿草，给我们的生活带来快乐和美好！
每天，爸爸总是工作到很晚，才带一身疲惫回到家。妈妈总是坐在沙发上等着。爸爸一回到家，她就走上前去“责备”道：“这么晚才回家，你说，是工作重要，还是身体重要？你好好地坐在沙发上，我去把食物热一热。真是的……”这时，爸爸总是笑笑，然后拍拍妈妈的肩，说：“工作嘛，有什么办法。你才应该休息嘛！来，我自己热饭。”此时，我无法从爸爸的脸上找到一丝倦意，我看到的，只有欢喜。原来，是妈妈的爱让爸爸扫去疲劳。
还有，我每次要考试之前，我每天晚上都会复习到很晚，还没有关灯睡觉。弟弟见了，就会跑到冰箱前拿一瓶牛奶，举到我面前。说：“哥哥，喝牛奶吧。”我心一震，想：弟弟才4岁，竟然会怎么说！我心里一阵感动，于是我更加努力地学习着。是弟弟的爱，让我找到了动力。
有一日，是妈妈的生日，可是她整天忙碌着，已经全然忘记。我那天早早地起了床，就开始思索着怎样给妈妈一个惊喜。我坐在椅子上，转了个头，就看见了我的储钱罐和彩色的卡纸。心想：我可以做一张贺卡，在拿着钱出去买一些花吧，妈妈也喜欢花。于是我就开始做了起来。半天过去了，我总算搞定了。再配上一些祝福语就完成了。
我悄悄地走在妈妈身边，举起贺卡放在她的眼前，大声说：“妈妈，祝你生日快乐。”妈妈先是一惊又是一惊一愣，接着高兴地摸着我的头，泪水滴答在我的脸上。我的爱让妈妈深深感动。
我的世界需要爱，我的世界充满爱！我们的爱，让我们的世界拥有更多的喜悦，更多美好。
让世界充满爱作文 篇4
让世界充满爱爱是纯洁的，也是温暖的。爱是无限的。也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒，时刻照亮着我们的未来。给予我们不泄的动力，让我们勇往直前。
朝阳出来了，湖水为他梳妆；新月上来了，群星给她做伴；春花开放了，有绿叶扶持；鸟儿鸣唱了，有蟋蟀弹琴……天地万物都在为我们讲述有爱的故事。
一个小女生走过一片草地，看见一只被荆棘刺伤的蝴蝶。她小心翼翼地为蝴蝶拔掉刺，让它重新飞翔。蝴蝶化作一位仙女，对小女生说：“请你许个愿，我将让它实现。”小女生说：“我希望快乐。”于是仙女弯下腰来在女孩耳边悄悄细语一番，然后消失了。小女生果真很快乐地度过了一生。仙女到底说了什么呢？小女生说：“仙女告诉我，我周围的每一个人都需要我的关爱。”
的确，关爱是轻轻的风，关爱是及时雨，关爱充满和谐，关爱扶植善良、关爱善解人意。关爱能使人快乐，关爱能使人幸福。生活只有用关爱编织，才能绚丽多彩。我们何尝不是每时每刻都生活在关爱中呢？
有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。课堂上，老师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变的更美好。爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。
得到关爱固然幸福，关爱他人更是弥补珍贵。韦唯的一首《爱的奉献》不知打动过多少人的心。是的，爱是心底的呼唤，爱是生命的源泉，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。
爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧！
让世界充满爱作文 篇5
花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的.《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触，那就是——爱。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。例如，每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔同样的岁数，却显得样无知，那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊！
有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！
其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！
当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是？
朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的爱的人生。
让世界充满爱作文 篇6
今天徐老师给我们看了邹越教授的演讲报告会《让世界充满爱》，使我深受感动。邹教授从爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己，四个角度，将爱这个字解释得淋漓尽致。
当邹教授说：你热爱祖国吗？我们嘴上都说爱，可是却没有太多行动，当听到邹教授说一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子时深深打动我的心，我觉得正是黑人男孩的那份坚持，才使他有勇气爬向终点，因为他觉得他身为一个运动员，不管摔倒多少次，都要勇敢的爬起来。在他的心中藏着对祖国的那份爱以及想要为国争光的心情。
邹教授又说：你爱你的老师吗？爱可是有些人的心里却想的相反，有时候学生会在背后说老师的不好，这是因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦当她想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去；还有52岁的殷雪梅老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她却不幸身亡这些反映老师伟大的例子太多太多，中国有许许多多这样的老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！
邹教授又大声地问同学们：你记得父母的生日吗？你给父母洗过手吗？现在的学生大多数以自我为中心，很少去关心父母。而爸爸妈妈每天辛苦上班，为的只是让我们有一个更好的环境生活，而我们天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，却不懂得去给爸爸妈妈那双拖鞋；捶捶背；却连一句爸爸妈妈，你们辛苦了的话都说不出口，真的太对不起他们了。
演讲报告会看完了，此时此刻，我的泪水在不经意间在眼眶打转。真是太感人了，邹越教授那铿锵有力的话语，回荡在我的耳畔。同学们，让我们记住吧，一个人，只有懂得真情付出，这个世界才是真正的美好和谐。要让世界充满爱，就要先让生命充满爱，只有充满爱的生命才会精彩无比！
让世界充满爱作文 篇7
自从地球上有了人类，就隐约地伴随着割舍不断地情感，这种依附的情感在无知中形成了一种爱心，它从远古到当今文明社会成为了人世间最真挚、最感动的情感。
在公元两千零八年五月十二日下午二时三十分，一个贫困的山区——四川汶川，遭受了百年难遇的毫无预兆的灾害，使得贫脊的山区在眨眼间化作了一片废墟，变得满目疮痍。
屏幕前的我，深深地震撼了。一位身处余震险境的战士跪着哭喊：“我还能再救一个”，一个仅6岁的儿童无私地喊了一句“爸爸，别管我，先把我的同学救上去”;那些下岗的叔叔、阿姨蜂涌而至般地来到采血点“我们没钱，但我们有血”。不过，单是下面一位老师和一名学生的举动主让我感动得热泪盈眶。
什邡红白镇中心学校的小学二年级语文老师汤宏，灾难来临时，他本来完全能够躲避，却选择了留下来，留下来保护祖国的“小幼苗”。大灾难无情地将他生命中的最后一刻定格在了这样的画面上：两个宽大有力的胳膊紧紧地张开了，像一堵美丽的墙挡住了灾难的石子，在胳膊下各抓住了一个孩子，身子下还护着几名孩子。他在瓦砾中失去了生命，但被他用血肉之躯护着的几名孩子却奇迹似的活了下来，还被获救了。
汤老师，是您在大灾面前，毫不畏惧地用生命换回了几个孩子生的希望!可是，您却告别了清风，告别了阳光，也告别了亲人。
我在屏幕上看到了您，看到了您无私奉献的一面：双手是张开着的，俯下了身躯，那姿势应该是一抹彩虹吧，一端连着生，一端连着爱。
您让我发现了：原来爱是有姿势的。
在一所绵竹市的小学里，一位可爱的小女孩出现在电视屏幕前，高高地站在废墟上，讲叙着当时的场景：一个六七岁的小女生任思雨不畏艰险，拼命地往缝隙钻。奇迹出来了!这位小学生竟然从废墟中抓了出来呀!可是，一只腿却受伤了。出来后的第一件事，她并没有只顾自己的命一走了之，而是拖着受伤的腿继续往回走，去用自己的小手一点一点地扒开石块，去救出埋在废墟里的同学。
任思雨的事迹震憾了我的心灵。她在困难面前表露出那样毫不畏惧，那样镇定自若，令全世界的人都敬佩!
当地震席卷而来，你用血肉之躯将孩子护抱，你用善良之心将同学一一救出，你们是英雄，你们是救世主……
在大难面前突显爱的真谛：爱如冬日中的一束阳光，温暖了寒风中的小草;爱如沙漠中的一滴水，救活了干渴中的人命。是呀!一滴水，只有跟着江河奔流方永远不会枯竭;一枝花，只有和千万朵花汇集在一起，才会姹紫嫣红;人和人之间只有互相编织着关爱，才能地久天长。只要用有善良做底色，才会保持本真的人性，才会去真诚地关怀和帮助他人。
爱，是可以使彼此间温暖，却使在寒冷的冬天，也可以让人感受到融融的春意。
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