让世界充满爱作文

时间:2024-01-03 07:54:03 [第二单元]让世界充满爱 我要投稿

(热)让世界充满爱作文8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的让世界充满爱作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(热)让世界充满爱作文8篇

让世界充满爱作文 篇1

  "只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……"每当我听到这首美妙动听的歌曲时,我脑海中会浮现出许多往事,深切地感到我们生活中,处处都有爱的旋律,大至一个民族,国家,小到一个城镇,一个人。

  是啊,社会上无时无刻不充满着爱,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程等。

  曾记得在湖南、四川盆地等地区发生了洪灾泛滥,几百名民警都奋力相助,为了百姓的安全,官兵们三天三夜住在大坝边。又记得在那非常时刻,为了人们的身体健康,有多少医务工作者忘我工作,才打赢了这场特殊的战争。是什么使得他们能够如此地奉献自己?是"爱"这个如空气般不可缺少的'东西。

  但是,如今的社会上,也有些人则非常势利,他(她)们的行为准则是看是否对自己有利,即使在道义面前也不放弃讨价还价。我曾看到过这样一则新闻:面对凶狠的歹徒抢击行凶,部分人为了自身的安全,竟无动于衷。今天我终于明白了,这种人是非常渺小的,他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。

  自从地球上出现了人类,人与人之间就有着割舍不断的情感,这种相依的情感,构成了一种爱心,它从古到今成为人世间最真诚,最感动的情感。

  爱,可以使彼此间温暖,即使在寒冷的冬天,也能让你感受到融融的春意。

  爱如冬日中的一束阳光,温暖了寒风中的小草;爱,如沙漠中的一滴水,救了干渴中的人命,一滴水,只有跟着江河奔流才永远不会枯竭;一枝花,只有和千万朵花汇集一起,才会姹紫嫣红,人和人之间只有互相编织着关爱,才能地久天长,只要拥有善良做低色,才会保持本真的人性,才会去真诚地关怀和帮助他人。

  爱,是一个永恒的话题。爱,是一个永远说不完的话题。当人们同情弱者的不幸时,当人们震惊非正义战争的不幸时,我们内心只能发出这样的呼唤:让我们献出一点爱,让世界充满爱吧!

让世界充满爱作文 篇2

  让世界充满爱,如果这个世界没有爱,那么是多么的贫瘠。对于人们来说,爱不是索取而是付出。赠人玫瑰,手有余香。如果每个人都把自己的赠与这个世界,那会是多么的美好。

  这些最朴实无华、甚至叫不上名字的路边小花,却总能让我看到整个春天。——题记

  记得小学时,弟弟对叔叔送给他的小鸽子爱不释手,他把鸽子揽在怀里,一边轻抚着光滑的羽毛,一边不停地细语。看着他可爱的样子,我不禁笑道:“你可真像它的妈妈!”谁知,他突然抬起头,原本含笑的眼睛涌上了无助的眼神,原本上翘的嘴角一撇,“哇!”的一声大哭了起来。“天呀!我可没得罪你呀?!”我吓得大叫起来。“刚才不是好好的,这是怎么了?”奶奶问道,弟弟一把鼻涕一把泪,上气不接下气地说,“小鸽子好可怜!它,它找不到妈妈了!”原来是这样,我长舒了一口气。原来有一种爱是对生命的尊重。

  三年前,梅姨做了肿瘤切除手术,每隔段时间就要化疗一次,满头的秀发都会脱落,而她却很乐观,总会为自己准备一副漂亮的假发或一顶精致的帽子,每天都把自己打扮得漂漂亮亮,衣着得体,妆容精致。我曾问她:“梅姨,您总是这么漂亮!有什么秘诀呀?”她笑着对我说:“因为我爱你,想陪着你慢慢长大,可不想自己现在就变丑变老。”原来是这样,我心里感到暖暖的。原来爱能给生命带来无穷的力量。

  去年,美国帅哥泰勒成为我的英文老师。他神采奕奕、出口成章,感染力十足。我们不仅被他出众的外表和超棒的中英文水平所吸引,更被他的'成长经历所感动。五年前,出生于教育世家的他从美国排名第一的威廉姆斯文理学院毕业后,来到中国,成为一名志愿者。一年中他有一半时间在我国西部边远地区,为那里需要帮助的贫困家庭提供服务,一半时间在北京等大城市工作。他总是东奔西走,非常忙碌,但周末却总会挤出时间给我们上两小时的课。我很好奇,“高富帅”的他为什么会选择“中漂”生活?他却说了一句话,“爱出者爱返,福往者福来!”原来是这样,一股敬佩之情油然而生。原来爱就是给予和付出。

  我的人生虽然只走过了16个春天,但我遇到的许多人,平凡又可爱,真实又真诚,他们的故事让我领悟了爱的真谛,让我看到了人生的长路上爱在左,同情在右,一路花开烂漫。

让世界充满爱作文 篇3

  老师为了对我们进行感恩教育,和我们一起阅读《爱的教育》这部名著,我怀着好奇心读完了《爱的教育》。感受很深,从中悟了一个道理——我们有责任让世界充满爱,我们要把爱献给这个世界。

  《爱的教育》以一个小学生日记形式来写的,描写了主人公恩里科三年级时的所见所闻和感想。通过大量的人物形象刻画、心理活动描写,以及富有激情的叙事,讴歌了爱的崇高和心灵的纯洁,教育青少年爱祖国、爱军队、爱自然、爱学习、爱劳动,希望学生更加团结友爱,互相帮助,尊敬师长,孝敬父母。

  作为新世纪的小学生来说,《爱的教育》不仅仅是一本小说,而是对我们的一种爱的教育。作为独生子女,又在“贵族”学校读书的我们都是被爱得多,而付出得少。这个世界需要爱,需要我们去爱,去付出,而不是坐享其成。作为小学生,我们应该让世界充满爱呢?我认为我们应该从小要爱祖国,立志为祖国的'繁荣富强而努力学习;我们应该尊敬老师和父母,努力学习,以实际行动回报老师和父母对我们的爱;我们应该团结同学,互相帮助,做亲如兄弟姐妹的好朋友;我们应该踊跃少先队的号召,积极参加募捐活动,多点去福利院、敬老院送温暖……

  我相信如果每个人都献出自己的爱,那我们的世界就会充满爱,我们的明天就会更加美好!

让世界充满爱作文 篇4

  爱是我们心灵相通,爱使世界不再孤单。让我们伸出充满爱的双手,去轻轻抚慰世间万物,让我在阳光下体会人间的温暖。

  一个大雪纷飞的早晨,我像往常一样背着书包上学,在马路往前走的时候,隐隐约约听到几声小狗的祈求声。我怀着好奇心,随着微弱的声音,走到了纸箱旁,一只小黑狗惊恐般瑟缩在一角,胆怯目光使我心头一震。“唉,这是谁家的小狗,在这样寒冷的冬天被抛弃街头,真可怜!”此时,我内心忽然有了想收养它的念头。“可是,我家已经有了一条小狗了,多条狗会增添我们家的经济负担的,再说主人可能过一会儿就会把狗抱回去的。”想到这,我失魂落魄的走向学校去。

  自习课上,别人都在沙沙的奋笔作战,而我的内心却无法平静。“那条狗怎么了,是被主人抱回去享受快乐的生活,还是还在冰冷的街头,在生命的'边缘所徘徊?”

  几声清脆的放学铃响,把我从沉思中拉了出来。我迅速冲出教室,火箭似得像原先那个纸箱飞奔,去探个究竟。到了那里,我傻了,小狗还在纸箱里颤抖,雪花完全覆盖了它的身体,他的眼睛一眨一眨的,似乎流下了眼泪——它快要死了。

  寒风猛烈的吹着我的脸颊,像刀一样刺痛着我的心灵。我用手轻轻捧起这个微小的小生命,不断给他哈气,慢慢的救活了它。小狗用舌头舔着我的手,好像在感谢我。

  我迈着沉重的脚步,捧着小狗,心中充满着神圣感,向家里走去。我突然明白,我们常常呼吁让世界充满爱,却忽略了动物。却忽略了比人类更低等的生命体,却忽略了动物也是世界的一份子。这是多么严重的一个错误啊!在此我深切的呼唤:我们要用爱的双手去帮助可怜的动物,完完全全根根本本做到“让世界充满爱”!

让世界充满爱作文 篇5

  活动目标:

  1、让学生通过对“爱”的主题的搜集、整理、探究,提升对关爱的认识,培养学生善于与人相处,与人共事,与人合作的精神。

  2、让学生通过文字、图片、表演、论辨等形式展示成果,进而让他们发现自己身边及社会上需要关爱的人,又可以让他们珍惜自己所拥有的“爱”。

  3、让学生通过爱的故事讲述、诗歌朗诵、歌曲演唱等,培养学生的口语交际能力,提升学生对自己的亲人及其他普通人的爱心、同情心。

  4、通过“爱你就等于爱自己!”、“让真情永远”、“让世界充满爱”等主题 的写作训练,引导学生发现问题(寻找需要关爱的人)、分析问题(他们为什么会这样)、解决问题(怎样帮助他们)的能力。

  活动重点:

  1、学会交流,利用图书馆和互联网获取自己所需要的信息。

  2、学会观察,利用在家时间细心观察亲人之间的那份关爱,以及发现社会上关爱的动人故事。

  3、学会思考,为什么要关爱、以及怎样去关爱别人,提高对“爱”的认识。

  4、学会活动,在活动中提高自己的口语表达能力和写作能力。

  活动设想:

  没有爱的世界是死寂的,失去了生机与活力,没有了亲情与友情,缺少了真诚与倾心。当代中学生,多是独生子,多自私自利,对周围的'人与世界漠不关心,眼中只有自己,没有他人。通过本次学习,呼唤他们的爱心,让他们懂得爱亲人、爱他人、爱社会是一种幸福,给他人一份爱,世界将变成美好的人间。

  活动准备:

  1、分好活动小组,制定此次小组活动的方案,填好活动表格,由小组长负责记录填写。 确定三个主题:a.关爱身边的伙伴 b.同在一片蓝天下 c.人人都献出一份爱。

  2、搜集体现爱心、同情心、互帮互助的文章、歌曲、故事,以小组为单位,将文章或故事或打印或复印或清抄,整理成册。

  3、观察身边的伙伴,思考他们需要什么样的关爱,观察街头墙角摆小摊的、捡破烂的,思考应该怎样关爱他们。

让世界充满爱作文 篇6

  今天下午,我和妈妈拿着椅子一起到学校的操场上聆听邹越老师的演讲《让生命充满爱》。

  有四千多名同学和家长来听演讲。3:00整,演讲开始了,我和妈妈认真地听着。邹老师讲了:“我们要爱祖国,爱老师,爱父母,爱兄弟。受人滴水之恩,当涌泉相报……”

  邹老师还教我们很多尊敬老师和尊重他人的知识。比如:老师或别人在演讲或表演时,拍手的时候手要高于胸脯才拍,这就是一种尊重。

  邹老师还讲述了一个个激动人心,充满爱心的故事。现场的每位老师和家长、同学都感动得痛哭流涕,眼泪就像没有关紧的水龙头,哗啦哗啦地流着。

  为了表达对老师的辛苦培育之恩,我们一个接一个地给亲爱的`老师送去一个深情的拥抱并大声喊道:“老师,您辛苦了,我们永远爱您,我们会每天好好学习,让您变成世界上最美、最漂亮的老师。”老师们开心地笑了。

  时间慢慢地过去了,演讲会结束了,我们激动的心情依然没能平静下来。

让世界充满爱作文 篇7

  有人说过关心是一种爱,是一种无声无色的爱。然而我们生活在这种爱的世界里。因为是有人给我们关心,给我们这种爱当然不只别人要关心我们,我们也要去关心他人。

  镜头一:那是一个炎热的下午,我哼着小曲,走在阴凉的小巷子,当我走到大路的时候不禁打了个喷嚏,然后一条红红的龙从鼻子里飞了出来,那条红龙就是红红的.鼻血。心想:太阳那么大,身上也没有钱,更何况也没有带纸巾。说时慢,那时快,我把头抬了起来,跑到了一棵大树底下靠着树干,望着那车来人往的。心里希望能够快点止血,不久,有一个年轻的妇女,走了过来,急忙从口袋里拿出一包纸巾递给我,我也急忙的跟她道谢。然后她又去附近的一家商店,买了一瓶水,拿给我后就走了。

  我都没有跟她好好道谢,她就走了,心里很感激她。

  镜头二:在某一天的课间,我清闲的在外面活动着,看见一个人飞快的跑着,突然,摔倒在我的面前的那位同班同学。他好像把手给摔骨折了。他痛苦的叫着,在地上徘徊着。我就马上扶他去学校的校医室里。后来他连忙向我道谢。

  经过,这几件事让我知道了,人间充满了关心。我们不仅要被关心,也要关心他人。

  在这个充满关心的社会中,关心他人从我做起,从小事做起,让这个世界充满关心,充满爱吧。

让世界充满爱作文 篇8

  今天我们看了《让世界充满爱》这个演讲,电视上的邹老师说了三大部分:第一大部分是国旗的象征和意义;第二大部分是师生情;第三大部分是父母对孩子的爱和付出。

  当说到“当国旗升起来的时候,要记住我是中国人”这句话时,我想到我,为我是中国人而感到自豪,因为祖国是我们的母亲,她哺育了我们,中国人是有血性的。说到黑人坚持不懈地向着终点前行,我想到学习是无止境的,学生第一做到的就是学习,不放松,奋发图强,学习气氛会逐渐上升,为中华之崛起而读书就是说的这个道理。“老师”这个称呼叫起来很轻松,但是这两个字却包含了老师对学生那种浓浓的情谊。邹老师说的那段话让我更深一步懂得老师的辛勤耕耘。实际上我也没有想到,当我在家里玩时,在和同学谈笑时,在操场上打闹时,都没有发现老师正在家里或办公室批改学生的作业。当我们嬉戏时,怎能比得上老师对学生的.那种爱呢?当我们流泪的时候,怎能比得上老师那金子般的汗水呢?当我们打开课本用那细嫩的小手写作业的时候,怎能比得上老师那粗糙的手呢?老师对学生的那种爱无与伦比,只得用自己真实而凝聚着自己心血的成绩来报答老师。在这里,我最想说的一句话是:“老师,您辛苦了!老师,我爱你!”

  老师的爱无与伦比,但也比不上父母对儿女的那种无私、深沉的爱。我小时候就知道玩,也没想着父母,在我长大了的时候,我才知道这十几年都是父母把我一点一滴地哺育我长大,不让我的生活太单调、乏味。我哭了,我无法报答父母对我的爱,无法挽回那十几年父母陪伴我的日子。我心酸,我特后悔,如果当初多帮父母干点儿活,不让他们这么辛苦,不就可以了吗?天情、地情也比不上父母情,友情、亲情也比不上师生情。

  老师、爸爸、妈妈,无论哪一方都给了自己纯真又纯洁的爱,这是永恒的爱,也是每一个小学生对爱的追求和向往。人可以死亡,但人和人的心灵是永远不灭的。

  我最想说的一句话是:“爸爸、妈妈、老师,你们辛苦了!我永远爱你们!祖国母亲,你永远是我的骄傲!”

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