有关热爱的生命的作文汇编6篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的热爱的生命的作文6篇,希望对大家有所帮助。
热爱的生命的作文 篇1
生命是宝贵的,生命是无价的,在这个美丽的地球上,有许多关于保护生命的事情。
我家院子里种了一棵向日葵,家乡的孩子们都喜欢它,可是,事情发我生了。这是一个风雨交加的夜晚,狂风大作,电闪雷鸣,黑沉沉的夜空好像要塌下来似的,向日葵在雨水中挣扎,它不想在受风雨的折磨了。我拿起雨伞,冲出家门,撑开雨伞把向日葵遮住,不让它淋雨,我却冒着雨跑回了家,看着向日葵平安无事,就安心地睡觉了。
第二天,我早早地跑出家门,去看向日葵,向日葵长高了,颜色也明艳了许多,孩子们看了,欢快地跳了起来,微风吹了起来,向日葵点了点头说:“谢谢你救了我,不然我会失去宝贵的生命,在也见不到这冲满阳光,冲满生机盎然的世界了。”
我感到非常快乐,因为我保住了它的生命。
热爱的生命的作文 篇2
在偌大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我做欣赏的却是一种很不起眼的、有着顽强生命的植物—仙人掌。
喜欢上仙人掌是因为我家以前有一盆人造仙人掌。那天中午,我和妈妈去日照理发,回来时路过了一个花卉市场,进去之后,我随便看了看,看上了一盆葱绿色的仙人掌,我对妈妈说:妈妈,我想要那盆仙人掌。
妈妈回答道:可以,给你二十元钱,你自己去买吧。
我跑到一位老爷爷的花摊前说:老爷爷,这盆葱绿色的仙人掌我买了。
我把二十元钱给了那位老爷爷,老爷爷给我找回了五元钱,我把那剩下的五元钱给了妈妈。然后兴奋的望着仙人掌。
回到家之后,我把新买的仙人掌放到了我的学习桌上,久久的凝视着它,它有着各种各样的形状,有圆的、长的一根根锐利的针刺时刻严防着外界的侵害,它并没有其它植物强劲的根,却有着许多植物都没有的坚强外壳。可见,上天是公平的,如果他关上一扇门,就一定会再开一扇窗。
有一天,我心血来潮,想切开它,看看里面是什么。于是,我开始动手,戴了一副很厚的橡胶手套,拿了一把刀,却又觉得无从下手,最后我还是找到了一个针较少的地方把它切开,原来里面并不是我想象中那坚硬的内壳,而是一块块绿色的像果冻一样的肉,上面布满了绿色的线,一滴地向血液似的'液体从它的身体上流了出来,原来它内心如此脆弱,并不是我想象中的那样坚强,我舍不得把它扔掉,就用线把它绑好,重新植入盆内。
两星期后,意想不到的事情发生了,被切开的仙人掌居然又奇迹般的重新长在了一起,它又活了过来。我惊讶极了,它顽强的从死亡边缘挣扎回来,此时正以旺盛的生命力在继续生长、生长它是顽强的,所以每一个生命都值得我们去敬它、爱它!
热爱的生命的作文 篇3
如果生命是一条路,人的成就和贡献就是路上的风景,不管有怎样的巨大成就,都是以生命为前提的。正因如此,我们应该珍惜和尊重自己的生命,懂得生命的宝贵。
生命能够给一个人许多东西,能够给一个人创造自己人生的机会,能够使一个人感受人间的亲情。而我们对这一切的回报便是在生命中创造自己的价值,但有些人却恰恰不明白这个道理,不珍惜自己的生命,甚至干出自杀这种事情来。看,老师在讲台上不厌其烦的向同学们讲生命的宝贵,而有些同学却已经开始不耐烦。有很多同学在走廊上跑来跑去,全然不顾自己的安全。生命是十分脆弱的,它像时间一样,无法挽留,我们唯一能做的事就是:珍惜生命。试想一下,当你的亲人离你而去,你会有什么感受?当你不顾自己的安全冒险时,你的亲人们又会作何感想呢?
生命,固然脆弱,但当人们真正遇到危险时,求生的念头将会使它变得无比坚强。“生命”,这个词承载了太多的美好,正是因为生命的存在,才有了这世界中美丽的事物。仔细观察,你会发现:虽然方式不同,但在自然界中的每一种生物都在完成自己的职责。纵然是那人们眼中弱小而不值一提的蚂蚁,也在辛勤的完成自己的工作。看,那埋藏于地下的、令人叹为观止的蚁巢,不就是生命的奇迹吗?
我们无法选择生命的长度,但我们可以改变生命的宽度。请从自己做起,珍惜生命,创造属于自己的价值吧!
热爱的生命的作文 篇4
我没有想到过有一天会在众目睽睽之下拥抱老师,我没有想到过有一天会泣不成声地拥抱爸爸,但是在这一天里,这些全部都变成了现实。
星期六下午,5-9年级的学生和家长都坐在灼热的阳光下,听 邹越教授的演讲——《让生命充满爱》。爱祖国,我们心潮澎湃;爱老师,我们已然是两眼含泪。“能爱自己的孩子的父母是人,但能把别人的孩子当作自己的孩子的人是神!”他们就是老师啊!是我们天天埋怨甚至对立的老师啊!他们呈现给我们的,总是一副不知疲倦而又严厉的形象,在他们的另一面里,却一下子老了十几岁,小病不断,有过叹息,有过困倦,但唯一没有的,就是后悔。可我们,每天给他们取外号,抱怨他们作业太多。想到这里,我的眼泪早已流下了脸颊。在我们饱含着愧疚的鼓掌里,班主任老师走到了最前面,我们一个个排列上前,与老师拥抱。泪水模糊了双眼,我伸出了双臂,好像这是我第一次这样拥抱老师, 陈老师的手在我背上拍了几下,奇怪的是,我并没有羞涩和腼腆。我一路抹着眼泪回到了座位,任凭风把我的眼泪分割得支离破碎。
爱父母,我们哭得泣不成声。所有的学生从座位上站了起来,面对家长,教授让我们好好地看看家长。这是我很长时间以来第一次这样仔细看着爸爸。他的眼神依然慈爱,他的肩膀依然宽阔,但是他的头发啊,已经在我一声声的“老爸”中渐渐变白了,而且那样触目惊心。我握着爸爸的手,惊讶地发现他的手已经粗糙,而且有了老茧。当我抱怨作业多写的手疼时,我没有想到,爸爸的手已经累成了这样。我们拥抱着家长,都在他们的肩头痛哭,后来我才知道,我哭得这样厉害,以至于回家时眼睛都肿了。爸爸像小时候那样,轻轻地拍我的背。是啊,他们总是扮演这样的角色——在我们伤心时,他们来安慰,在他们伤心时,只能黯然伤神。这些眼泪中,有我们浓浓的愧疚与感谢。
这一次演讲,是一次心灵的洗礼,洗去我们的年少轻狂,把感恩的种子播洒心间。
热爱的生命的作文 篇5
对于我来,生命是脆弱的,生命很容易就会失去,所以我们要爱护生命,我们不能让它白白的流失。
读完光与热爱生命的两篇课文以后,让我懂得了:我们活着,就应该爱护生命,我们也就要爱护别人的生命,真爱别人的生命,我们也要爱护生命自己的,怎样才能爱护自己的生命呢?我们就应该像小花一样在冷风冷雨中生长,那也就相当于我们要面对困难不屈服,勇于去面对困难,那也就是让我们也向他们一样有勇气。
我们活着就要有生命,我们也就要爱护生命,有了生命还不够,我们还需要有勇气,这样有了勇气,不愁世上没有你办不成的事,我们还要不怕困难。我们也要无私地贡献,贡献也是我们要做的。
这就是我理解的生命的感悟的意思,怎么样!你的呢!
热爱的生命的作文 篇6
世界上成千上万的桥,说不尽,也走不完。人们喜欢把桥比作海峡两岸沟通的使者,比作人们交流的纽带。我,喜欢桥,喜欢它的雄伟,它的壮丽,它是我生命的见证者,见证了我成长道路中一次次的进步和喜悦。
亲情之桥“哇”一声刺耳的啼哭声打破了黑夜的宁静,一个新的生命诞生了,一轮希望之火点燃了。躺在母亲的怀里,一切都不再陌生。当黑夜来临时,我感到前所未有的恐惧。这时,耳边传来妈妈温柔的话语,安全了。在以后的日子里,妈妈给了我心灵上的安慰和物质生活上的满足;爸爸,则在我迷茫时伸出那坚实的臂膀,让我大哭一场。这种无价的亲情就像一座坚实的桥,永远不会被洪水冲垮,也永远不会有走完的那一天!
因为,亲情是永恒的桥。
友谊之桥
随着时间的流逝,我开始走向独立。俗话说:朋友多了路好走。是啊!朋友,一个与自己共患难的人。在人的一生中,朋友所占的地位是无法取代的。还记得儿时与小伙伴手拿棉花糖玩捉迷藏时的样子,好怀念。友谊是一座美丽的桥。当你踏上去,会看见许多美好的回忆。因为,友谊是纯洁的。
爱之桥爱情,一个深不可测的东西。在这方面,我没有权利发表见解,以为我没有轰轰烈烈的爱过。但爱情这座桥是脆弱的。经不起大风大浪,受不住对方的背叛。在过爱之桥时,你要格外小心,随时会有意想不到的奇迹出现。因为,爱情就像一个奇迹。
亲情、友情、爱情都是我们人生中的必经之路,如果少了它们的加入,我们的人生就会像一杯白开水,毫无滋味。而桥,却一次又一次地见证了我们生活中每一个精彩的瞬间和喜、怒、哀、乐。它是我生命的见证者,是世界上最了解我的人。曾经,我在它坚实的背上跑过,手里拿着平生第一次满分的试卷;也曾将不争气的眼泪滴在它顽强的心里。
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