描写人物特点的作文

时间:2022-05-19 15:54:35 我要投稿

描写人物特点的作文(通用33篇)

  相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是饱含感情的写人作文,写人作文是通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质的文章。我们应该怎么写这类型的作文呢?下面是小编收集整理的描写人物特点的作文,欢迎阅读与收藏。

描写人物特点的作文(通用33篇)

  描写人物特点的作文 篇1

  我的同桌眼睛大大的,鼻子挺挺的,个子高高的。他爱阅读爱运动,我们是一对互相帮助的好伙伴。有一天中午我写完了作业,发现了我同桌在阅读图书,我轻轻碰了他一下他都没感觉到的。上数学课的时候他手在桌子底一摸了几下。他手里面拿出了一本书再桌子底下偷偷看着。生怕我告诉老师,悄悄的对我说:“让我再多看一会吧。”这是科技知识小图书,以后上课我就不看了。然后我们说好拉勾一言为定。

  他也是个小小运动爱好者。他非常喜欢跑步。每天放学都在大操场跑半个小时。每次都跑的满头大汗还笑笑好舒服呀跑步。他还经常带着同学一起跑步,说大家一起强壮身体。跑步好处多多呀。他还很喜欢踢足球,课间活动时他总是要踢上几脚足球才开心。

  我们俩是亲密的小伙伴好朋友。有时学习上有不明白的地方,我会向她请教学习我不懂的问题。同时她有不明白的地方也总是积极的向我询问,我也总是很开心的帮助她。我们相互帮忙,相互学习知识,共同进步。真开心,我的同桌。谢谢你。

  描写人物特点的作文 篇2

  上了四年级以后,老师给我安排了一个新同桌,名叫赵晓康。这个赵晓康啊,个子不高,小小的头,细长的眉毛下有一双小眼睛,看上去,倒是一个老实人。开始,我看他老实,经常主动和他接近。但是,渐渐地,我对他有了新的看法。

  有时,下课了我还在埋头写作业,他会突然对我说:“出去玩玩吧,别写了。”我对他说:“你自己玩去吧,我可没那么多时间陪你玩。”他听了我的话,似乎还不肯放弃,便开始行动了,一会儿动动我的文具盒,一会儿拉拉我的书本,总之,弄得我不能安心写作业。如果我还是不望他,他会使一个绝招,学着女生的腔调说话。别说,这一招还真灵,每次总要把我逗得哈哈大笑,他却不以为然,继续表演。有时我冷不防给他几拳,他却仍旧以那种腔调说笑着,弄得我哭笑不得。因此看出,他滑稽有趣,更是油腔滑调,油嘴滑舌的人。正因为如此,我的学习成绩也下降了,我对他真是恨之入骨,但又无可奈何。

  有时,下课以后,我们几个同学围在一起谈自己小学的生活,这时候,他便会说:“我在小学每年都是全班前三名,还是县三好学生呢。”他还说:“我的体育成绩也是全校一流的。”同学们问他:“那你为什么现在不行了?”他就没话可说了。其实,他的学习也只不过是全班三、四十名,更不用说上红板了。由此可看出,他还是一个吹牛皮、说大话的人。

  我对他的这些本领真是“佩服”的五体投地。因此,我和他的关系也渐渐疏远了。我的学习成绩也提高了。我真希望他能变成一个老实人。但是,俗话说“江山易改,秉性难移”。我看他难改呀。

  描写人物特点的作文 篇3

  我的同桌唐小丽,因为她长得又瘦又小,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。

  提起“小不点儿”,我就有说不完的话。

  那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要跳起来擦。看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但“小不点儿”像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。接着,老师又说:“以后值日的同学都要认真负责,不要影响全班同学上课!”老师这一说,“小不点儿”的脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向“小不点”投去赞许的目光。

  你看,我的同桌“小不点儿”就是这样一个人,她心中只有集体,只有他人。我为有这样的同桌而感到骄傲和自豪。

  描写人物特点的作文 篇4

  一对笑起来会变成月牙状的眼睛,一头柔软而又蓬松的头发,加上一个能说会道的小嘴,这就是我五年级的第一任同桌。

  她是个学习成绩名列前茅的女生。本以为我和她会成为很要好的朋友,可一场突如其来的经历令我对她改变了以往的看法。

  刚坐成同桌时,我总会主动和她说话,可她对我的态度总是爱理不理,我曾一度压住火苗,但最终,我和她之间还是建立起了一道无形的“墙”。当她对我改变看法是在第一个学期马上要结束的时候。老师让我读我自己写得很好的作文,读完再回到位置上时,她主动和我说:“你写得真棒!”当时我惊讶极了,一个一向不喜欢和我交谈的她变得怎么了,难道是作文使她不再小瞧我了吗?一个疑团在我心中生根,发芽。不过,同时我也感到快乐,能被她表扬可是一件不容易的事。从那以后,她经常主动和我一起讨论难题,那堵“墙”用我自己的能力给拆了。正当我们马上要成为好朋友时,我们俩分开了。这360度的大转弯使我摸不着头脑。不过和另一个同学坐了一段时间后,我就从和她“分开”的悲伤中走了出来。

  第二任同桌是个不太爱学习的女生。一开始,和她我并不想擦出什么“火花”,但性格的相似使我们成为了最开心的一组同桌。她上课时不务正业,整天不听,作业也就都不会做。下课后,她可是班上的机灵鬼,哪里好玩哪里就有她的身影。那段时间,我体会到了学习之余的乐趣。开心还没过多久,又一名男生当了我的同桌,和他在一起,我不得不赞叹他上课的姿势。

  同桌经历了那么多,不知下一任又该是谁了。

  描写人物特点的作文 篇5

  他很调皮,每次写作文他都会毫不着急地写,直到最后,要放学的时候,他才会抓紧一切时间写。他长着一张长长的脸,月牙形的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有着永远关不紧的嘴,脸上的汗毛很长,真像个孙侯。

  他猴劲十足。每次下课,他喜欢和后面男生玩,还喜欢在一起玩牌。老师有时候会放动画片,他时而看,时而不看。他呀,下课说笑,没事。可他上课讲话,做小动作,没有片刻停留。你说他像不像猴子?

  他的猴子脾气也不小。每次上课,它总会把自己的脚放在我抬起来的椅子下,这时,我的椅子一放下,“哎呀”压到他的脚了。他说:“你压到我的脚了!”我把椅子抬了起来,他把脚收回来。我说:“谁让你放在我椅子下面的呀?”他可真像个调皮的猴子呀!

  对了,他叫张周阳,你说他怎么这么猴呢?

  描写人物特点的作文 篇6

  在我们学校,我们班的“淘气包”是无人不知,无人不晓。不交作业是家常饭,上课下座位是习惯。他圆圆的脑袋,小小的身材,又大又厚的眉毛。一下课,就和扬一红跑马拉松,没错,他就是我们班的“淘气包”潘东宁。

  每天,他都要惹一些祸,弄得班上鸡犬不宁的。

  那一天,下课了,潘东宁和扬一红飞一般地跑出教室,在外面你追我赶,等潘东宁追到汪扬一红时,就开始进行武斗大赛。汪扬一红一个飞踢,潘东宁用手一挡,引起了那些小朋友的注意,纷纷走来捧场,还决定投票,热闹非凡。许多领导都走过来,真是不看不知道,一看吓一跳,原来在打架。此时此刻,他们俩见领导都被招来了,赶紧护着脸,撒开腿就跑,真是狡猾的狐狸也逃不过猎人的眼睛,领导一路追踪,找到了我们的教室,扣了许多分。这事传到老师的耳里,简直把老师气疯了,潘东宁和汪扬一红走出办公室,已经被骂得狗血淋头,苦不堪言。

  这个淘气包也是个善良的淘气包。那天,我走在去学校的路上,走着走着,我忽然看见两个中年人和一个老人走在一起,中年人故意把脚放在老人的前面,老人摔在地上,两位中年人说:“眼睛长着做什么的呀?”一位小孩走过来,扶起了那位老人。我使劲瞪眼睛,居然是潘东宁。

  我觉得潘东宁不是个坏孩子,只是他把精力都放在了玩上了,如果把精力花在学习上,成绩也许会名列前茅的。

  描写人物特点的作文 篇7

  我有一个好同桌,他有一头乌黑的短发,水汪汪的大眼睛下面有一个大鼻子。他有一张黑黑的脸,上面还隐约可以看到一些雀斑。

  一天,我去上学,发现没带笔盒,我急忙跑回家拿笔盒。到了学校,老师让我们先练一下字,我打开笔盒一看,里面没有一支笔,同桌看到了,就说我粗心,但是他边说边从笔盒里拿出一支笔,他说:“这支笔送给你,下一次一定要带笔,不要再让我送笔给你。”握着他送的笔,感觉好舒服。他就是我的好同桌,魏靖明。

  他的脸上经常有着开心的笑容,他就像是一个“开心果”,他还经常讲好笑的话给我听,把我逗得哈哈大笑。

  那小子真好,他乐于助人;那小子真好,他勤奋好学;那小子真好,他勤劳能干;那小子真好,他是我要好的同桌。

  我希望你们身边也有这种好同学。

  描写人物特点的作文 篇8

  家中有个神兽,是种什么体验?这不,我们家中就有一个头顶锡纸烫,淡眉小眼,胡子稀少,并且有个200斤大肚子的“饕餮”,这“饕餮”右手拿筷,将筷子伸向火海中的一块儿毛肚,我不禁说道:“爸爸别吃了,你已经吃了一袋肉,外加半袋丸子,两颗白菜和一袋毛肚。”

  “对呀,毛肚很贵的。”妈妈也坐不住了。

  “没事,我出钱。”爸爸把毛肚放入料碗中,不管三七二十一放入口中。啊!“哗!”爸爸嘴朝天吐出一团妖气,我知道他是被那修行四年的毛肚利用火球术烫到了,但狭路相逢,勇者胜,毛肚败了。

  “饕餮”将毛肚用那锋利如刀的牙齿切成一块儿一块儿的。“呜吱”,毛肚被“饕餮”咽到腹中。毛肚一路走好!

  这就是让所有食物都害怕的“饕餮”,他来了,他来了,他带着好吃的走来了:“这是啥呀?爸爸。”我对袋子里那黑乎乎的东西充满了好奇。

  “这你一定会喜欢的。”爸爸说着打开袋子,是海苔,海的味道,我知道。可,一转身的功夫,爸爸已把海苔吃了个一大半,我赶忙大叫:“爸爸别吃了”。可是海苔没了,我为海苔默哀一分钟,哎!这就是让所有食物都害怕的饕餮。

  我爸爸不光能吃,还会吃。吃生蚝时,他总要挤点柠檬汁。有一次我也照他的样子,挤了一点,哇!汁水在口中爆开,再挤点,好酸,看来不能挤多,也不能挤少,真是挤少一分则嫌淡,挤多一分则嫌酸呀!

  这便是让所有食物都害怕的饕餮爸爸。

  描写人物特点的作文 篇9

  说曹操曹操就到。那“戏精”就来了,站在那里,指甲上戴着笔帽,右手摆好兰花指,左手还不忘攥着一张纸:“自打我进宫以来,就独得皇上恩宠,边说着,还边眯着眼睛嘟着嘴。”

  我不禁翻了个白眼,双手掐着腰。逯子钰还一直沉浸在戏中。哎!我的同桌“戏精”逯子钰呀!

  “叮铃铃,叮铃铃”。上课了,同学们纷纷回到座位上坐好,准备上课。“我的笔丢了。”不知是谁的一句话燃起了逯子钰兴奋的激情,只见他弯腰90度,双手抚着地像一位侦探似的:“总部,总部,我方地面并没有发现这支笔。”说完逯子玉目光一转,看到王世博手中拿着一支粉色的笔,正在写字。后面的戏精已经把头伸到了王世博的肩上,仔细地端详着这支笔:“真相只有一个”,逯子玉坚定的点点头,目光变得锋利了一些。原来是王世博用了吴雨诺的笔,忘记告诉他了。哎!我的同桌“戏精”逯子钰呀!

  到了体育课,逯子钰像只猴子似的奔到了操场,一路上跳着舞:“你是我的小呀小苹果。”一秒入戏,变身成广场舞大妈。蒋依涵也叹了口气,真拿他没办法。

  哎,我的同桌戏精逯子钰呀,不当演员都可惜了。

  描写人物特点的作文 篇10

  我家有一个完美主义者她的口头禅就是:不求最好,只求更好。

  她齐肩的短发,并没有那么乌黑而飘逸,而是夹杂着些许白发。一双深邃的眼睛藏在厚厚的镜片后面。平日在家,她总是爱穿宽大舒适的睡衣,但只要一出门,她就会穿上她最心爱的那一件米白色的西装外套,虽然披散着头发,但头发总是服帖听话的卡在耳朵后。让人觉得大方得体。那一次,妈妈要在家长会上发言,她正积极准备发言稿。只见她端坐在书桌前,时而奋笔疾书,时而冥思苦想,一坐就是几个小时。我只听见笔落在纸上沙沙的声音。甚至连我叫她,她都没有听见。没多久,她拿起她的'稿子认真地读起来。妈妈,你的稿子写好了吗?妈妈皱了皱眉头,不停地摇着头:还差得远呢,我还要仔细的修改一下。哦,天啊,你是要写一本书出来吗?我调皮的看着妈妈。妈妈笑了笑,摸了摸我的头:我只是想写得更好一点。那天深夜,我一觉醒来,迷糊中看见妈妈还坐在书桌前奋战。

  第二天早晨,我发现妈妈的眼睛红红的,但她的嘴角却露出一丝甜甜的微笑,我知道,她的稿子已经大功告成了。

  妈妈养的花总是能引来邻居争相拍照,我们的作文也总是被她勾勾画画的修改无数次。总之,她就是个不折不扣的完美主义者。

  描写人物特点的作文 篇11

  我们班是个小小动物园,里面有聪明的乖乖兔、长颈鹿、小猴子……

  叶思铭——聪明的乖乖兔

  叶思铭是我们班的乖乖兔,平时很安静,从来不对任何人大喊大叫,即使遇上了不顺心的事,她也会心平气和地去对待。她的两只大眼睛里充满了智慧。记得有一次,一道数学题我使了九牛二虎之力也解不出来,便向她发出求救的信号,她立刻拿上了纸和笔坐到我身边,仔细得读几遍题,便高兴地说:“哈!想出来了!”我急忙凑过去想让她告诉我答案,可她却说:“别急,别急,心急吃不了热豆腐。”说完便一点一点开始教我做题的方法,直到我弄懂为止。

  竺明昊——长颈鹿

  竺明昊是我们班的长颈鹿,他长得又高又瘦,只要体育课上老师提出跑步的要求,他心里便乐开了花。

  随着哨子一响,他就像一阵风似的冲了出去,速度快的让人看不清他的手和腿是怎样配合摆动的,别人才跑了一半,而他早就到达终点。因为他跑得十分快,还在校运动会上获得过小组第一的好成绩。

  小猴子——王羿博

  王羿博是我们班上一只调皮的小猴子,走起路来总是蹦蹦跳跳的,就连午饭时间拿个饭盒都不老实。有一次,他一蹦一跳地拿着饭盒走进教室,随手把饭盒往桌上一摔,就准备去洗手,可饭盒就像盒底抹了油似的,“啪”一声摔下了课桌,顿时汤汁就洒了一地……等他急忙跑过来,捡起饭盒打开一看,汤和饭混在了一起,肉汁和菜汁流进了汤里,这下好了,他的饭变成了一盒乱糟糟的“混合饭”,惹得班上的同学们哄堂大笑。

  这就是我们班的小小动物园,欢迎你来参观哦!

  描写人物特点的作文 篇12

  我家有一个地地道道的“老牌迷”,他就是我的外公。

  外公今年六十多岁了,不高的身材,黑黑的脸庞,一双不大的眼睛炯炯有神。他平时除了负责送接我上学外,最喜欢的事就数打牌了。

  每次接我回家后,外公第一件事就是倒一杯茶,戴上他的老花眼镜,急急地打开电脑,上网“斗地主”。这不打不要紧,一打就入了迷。他时而因为输了牌而眉头紧锁,时而因为赢了牌而眉开眼笑。

  有一次,外公正在为拿了一手好牌而暗暗窃喜。这时候,鼠标却不争气地罢工了。这把外公给急得呀!他不停地用手拍打着鼠标,在电脑桌上前后来回移动,嘴里不停地嘟嚷着“破电脑,你关键的时候给我掉链子。真是的,本来稳赢的牌,现在没戏了。去去去,破电脑!”

  后来,电脑修好了,外公也不再抱怨了。

  还有一次,外公正在电脑上打牌,外婆大声喊:“吃晚饭了,整天就知道打牌。”一连喊了几遍。外公似乎是打得太入迷了,也没有回应。外婆生气地咕噜:“我们先吃,不管他,都吃完了,让他没得吃。”

  好像是牌打完了,外公满意地从房间里走出来,嘴里还念叨着刚才一把好牌。一看我们都吃上了,便问我们:“你们怎么不等我就吃啦?”“等你吃饭,怕是你外孙女早就要睡觉了!”外婆一副很生气地样子。外公不好意思地摸了摸头,笑了笑。

  外公有时顾着打牌,偶而也会忘了时间。

  记得有一次放学,我站在指定的地点等外公。等呀等,就是不见外公的身影。眼看着别人家的孩子都接完了,才看见外公骑着电动车急匆匆地赶过来。原来,外公在电脑上连续摸了几把好牌,等到牌打完了,才想起接我的时间早已到了。

  时间长了,我们家人都亲切地叫他“老牌迷”。

  想听我外公葡萄般的眼睛,还有一个樱桃小嘴,再加上香蕉般弯弯的眉毛,这,就是水果般的我,可是我有很多罪行哟!请听我细细道来:

  第一项“罪行”朗读太好罪:

  每当老师要叫人朗读时,“刷刷”几乎全部人几个小手都伸了出去,却唯独我,可我偏偏就被老师叫起来。有人会说,被老师单独叫到朗诵,会不好?其实,不叫到还好,一叫就变的不好了!这时,我总感觉“四面楚歌”东南西北,都有人朝我抛白眼!命运悲惨!

  第二项特大“罪行”赖床罪:

  “还不快起床!”这已经是我妈地N次叫我了,但我还是无动于衷,依旧躺在床上,这时,我妈又叫了,没办法,我只好慢慢悠悠地起床,对着我妈说:“我会起来就行了,难道你没听过一句话:早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被鸟吃!所以哩,有时候我会觉得懒一点也是好的,至少不会被“鸟儿”吃!”“你——这是什么坏道理,快起床,不然你就出去!”这时,我妈肺都气炸了。没办法,我只好以乐观的态度去面对。

  第三项特特大“罪行”马虎罪:

  唉~我正捧着明明可以考98分的试卷,但却考了89的试卷唉声叹气,马虎死人不偿命呀!原本以为“√√√”但却都“×××”为了这个,妈妈没少说我,真是悲哉悲哉呀!

  活泼是我的天性,开朗是我的性格,认真是我的目标,这就是我——一个称不算完美的我,但还算完美的我!

  描写人物特点的作文 篇13

  我妈是个“狂人”,她有“三狂”大家听了可能会不信,但我说的都是真的,为了让大家更明白,所以我决定带大家去见识见识我妈的“三狂”。

  1、做饭狂

  我妈做的饭超好吃!说了你们可别流口水。她做的红烧排骨:肥而不腻、颜色鲜艳,而且口味香浓,让人回味无穷呀!还有红烧鱼:入口即化、咸辣适中,而且鱼骨都是酥的!没看见我最近长胖了吗?

  2、购物狂

  “叮咚”!我妈又在网购了!她还在和店主谈价钱呢!至今为止,我妈已经在望买了5件衣服,3盒首饰和2双鞋,她的的淘级别已经有三颗钻石了!怎么样?厉害吧!在这个月里,我妈一有时间就在电脑边网购,而且一次要买很多东西,所以她真的是个名副其实的购物狂!

  3、工作狂

  我妈是个很有名气的化学老师。记得我6岁她在教高三的时候,我生了一场大病,妈妈却理都不理,病好后,我对妈妈有了看法:妈妈不爱我了。可是听说了妈妈教的那个班考得最好,我又对妈妈有了新的看法:原来妈妈不是不爱我,而是为了她的学生!真是桃李满天下呀!妈妈这种奉献的精神值得别人学习!

  我喜欢妈妈的“三狂”,我希望妈妈以后快乐、幸福,而且永远做个“狂人”!

  描写人物特点的作文 篇14

  我的父亲今年四十出头,正处于人生刚过了一半的中年。他眼睛很大,鼻梁直挺,身高一米八左右,是一名典型的山东大汉。

  小时候,爸爸总是骑摩托车送我去上幼儿园。每当我坐在摩托车上仰望爸爸时,就会觉得十分有安全感,觉得爸爸能为我提供一生的保护。

  每到放了学,爸爸就会把我接到仙营绿地大广场上,玩到很晚才回家。我们父子之间玩的最多的游戏,就要数猫和老鼠了,实际上,就是我跑爸爸追。当然,结局无一例外,都是爸爸胜利。可是,我虽然明知会输,但还是经常和爸爸一起玩。

  可是这种结局在我上小学五年级时发生了细微的变化。虽然爸爸还能追上我,但是每一次他都要使出浑身解数。有时,他追上我之后,还要坐在地上休息一会儿。

  直到上个月,我又在那个熟悉的大广场上和爸爸玩起了那个熟悉的游戏。我还是像小时候一样,拼命地往前跑。但跑着跑着,我感觉有些不对头,就慢慢停了下来。回头一看,发现爸爸也停在了离我不远的地方。

  让我既惊讶又恐惧的事情终于发生了。

  爸爸老了,追不上我了。

  我们默默地看着对方。虽然彼此都没有说话,但都认识到了这个现实。

  我注视着爸爸,突然发现他头上有一根华发。紧接着又是一根,又是一根┄┄爸爸在我印象中的满头乌发,已经夹杂着数百根银丝了。父亲为我操劳了十余年,换来最多的却是这一头华发。

  在数十年之后,爸爸也会象爷爷一样白发苍苍。到那时,我也会拥有一个像我小时候认为爸爸所向披靡一样,认为我所向披靡的孩子。

  到那时,父亲虽然也非常爱我,但是,他的能力已经远不能保护我了。应该我承担起保护父亲的责任了。

  时光正在绕一个圈。在将来,它又将回到原点。虽然人物还是我和父亲,但角色却大相径庭。我将成为一名父亲,而父亲却会变成一个像孩子一样需要保护的老人。

  父亲在慢慢变老。但父爱,却永不生华发。

  描写人物特点的作文 篇15

  不高的个头,瘦瘦的身材,大大的眼睛,挺挺的鼻子这就是我的爸爸。对我来说,他可是神爸爸哟!

  手机神

  我的爸爸平常最爱玩的就是手机了,不管我和妈妈怎样叮嘱爸爸不要再玩手机了,但是他总是不听,而且一玩就不要命,还闹出了很多笑话。一天晚上,我们散步回家,爸爸一边走路一边玩着手机。走到单元门楼下时,因为爸爸玩手机的太认真,所以连单元门都没有看见,直接朝前方走去。我和妈妈看着都大笑起来,爸爸这才发现自己竟没有看到单元门。

  睡神

  我的爸爸也很喜欢睡觉。每天早上,我和妈妈很早就起床了,而爸爸却一直睡在床上。我拿了一个口哨对着爸爸的耳边大声吹了一声,连我的耳膜都快被震破了,但是爸爸却还没有醒。这时,妈妈走过来,大声喊道:我们俩都起床了,你还不起床?爸爸这才揉揉眼睛,慢吞吞地坐了起来。

  组装神

  我爸爸的动手能力很强,不仅帮我组装玩具,还会帮我修理坏了的玩具。有一次,我买了一个很贵的修正带,却不小心被我摔坏了。我十分难过,又很无奈。于是,便把摔坏的修正带拿给爸爸,请他修理。只看到爸爸左右捣鼓,不一会儿,爸爸就又拿着修好的修正带走过来递给我,我开心极了。

  这就是我的爸爸,一位聪明的神爸爸。虽然他有一些坏毛病,但是我还是很爱他。

  描写人物特点的作文 篇16

  我有一个小气的爸爸,他有一张方方的国字脸,一双大大的眼睛,高高的鼻梁。

  有一次,我买了一本名叫《斗罗大陆》的小说,但没有勇气跟老爸说,怕他再说我乱花钱。

  终于找到机会了,那一天我和爸爸都没有事,很无聊,我想看一会儿电视,但我爸说:还不如去外面呢,你看看外面的空气,多清新。我一听,非常生气,突然想到《斗罗大陆》。我想到了一个好办法:去书店。于是,我对爸爸说:既然去外面,那就去书店吧。爸爸一听同意了。

  到了书店,我对爸爸说:给我买一本《斗罗大陆》吧,许多同学都买了,你也给我买一本吧。谁知爸爸装作遗憾的样子,对我说:我没有带钱,只能看没有被塑料皮包了的书。你也可以借别人的书看,为什么非要自己买呢?听了这句话,我心里不禁骂爸爸:小气鬼,一本才三十四块八。你包里装了三四百元,凭什么不给我买,哼!谁知爸爸又说:就算你买了这本书,也要看好长时间,你看看这书,这么厚,你一天能看完吗?肯定不能。你看你哥看完一套花了多少时间。要是买了这本书,你就没日没夜地看,你本来就近视,你再没日没夜地看,你眼睛还要吧!而且还影响学习

  于是这件事以失败而告终了。

  你看我的爸爸小气吧!

  描写人物特点的作文 篇17

  妈妈是一个名副其实的购物狂,每到今日搞促销的时候,她都擦拳磨掌拿着手机,准备开工。

  这不,母亲节的时候,她晚上十二点还拿着手机忙个不停,一会儿打着电话叫着大家一块抢,一会儿又因为没抢着气得跺脚,弄得邻居都跑上来找过好几趟了。但妈妈还是完全不在乎,她的手指还屏幕上点来点去,忽然又从沙发上弹起来,像小孩子得到棒棒糖一样高兴,欢呼道:耶!太棒喽!终于抢上了!于是便抱着手机开心地笑起来。我和爸爸都摇着头说:好一个购物狂啊!

  再到了节假日,也是我和爸爸最痛苦的日子。这不,妈妈又拉着我和爸爸去商场了,我们都不知道该怎么摆脱。爸爸灵机一动,说:你干嘛非要我们陪着你啊?你自己去不行吗?妈妈理直气壮地说:不行!反正你们两个必须要留下一个!爸爸把我向前一推,说:我先走一步喽!拜拜!说完就跑了。我真是把自己往坑里推啊!于是,我便开始了消磨时光。

  妈妈拉着我跑东跑西,一会去服饰区,一会儿去鞋区,一会又去了装饰区,全然不顾豆大般的汗珠向下掉。她激动地满面红光,衣服一件一件地试,边问我好看吗,又在镜子前摆来摆去,仿佛自己是个模特在走T台呢。到了晚上,我们两个人才拎着各式各样的大包小包回家了,爸爸则嬉皮笑脸地出来迎接。

  好一个购物狂妈妈呀!

  描写人物特点的作文 篇18

  我的表妹虽然年纪小,但是她会做的甜点可多了!她会做美味可口的蛋达,还会做香喷喷的奶茶呢!

  记得那一天,我们去她家,发现她上星全神贯注地为我们制精美的下午茶。我看到厨房的桌子上有一包蛋达皮,三个鸡蛋,一瓶牛奶,还有一包白砂糖,表妹把蛋液给打均匀了,倒入刚退完冰的蛋达皮,放入烤盘中,再把烤盘放进烤箱,调到180度烤20分钟后,蛋挞就能出炉了!

  把蛋挞放入烤箱以后,表妹又拿出了制作奶茶的种种工具和材料比如牛奶,红糖等。她把这些材料都倒入锅中,再放在电磁炉上,拿出大勺子,不停的搅拌。过了一会儿,一股浓郁的,香喷喷的奶茶味,就从锅里跑了出来,跑到了我的鼻子里,简直让人口水直流三千尺!

  这时,我们听到了一声滴,原来是蛋达熟了!表妹把蛋达和奶茶分别装在盘子和杯子里分给大家享用。

  我先拿了一块蛋挞,第一口咬下去皮是酥酥的口感,接着是软软的,甜甜的味道,真是外酥里嫩,太好吃了!接着我又拿起一杯奶茶喝下去,一股浓郁的奶茶味就冒了出来,真好喝。

  我的表妹这么小就会做这么美味的甜品,我相信她将来肯定是个不错的甜品师。

  描写人物特点的作文 篇19

  我的妹妹长着一张圆嘟嘟的脸,大大的眼睛增添了几分灵气。小小的鼻子和耳朵十分精致,一头乌黑的长发十分好看。她还经常扎着两个可爱的小辫子。

  她非常天真。有一次农历十二月初八的时候妈妈在家里烧腊八粥。妹妹问:腊八粥是什么呀?妈妈说:腊八粥是一种非常好吃的粥。妹妹想了一会儿说:宝宝不吃,太辣了?听到这里,大家都笑得直不起腰来。但是妹妹还说:你们笑什么呢?

  我的妹妹还很喜欢臭美。有一次她起床,看见妈妈在卫生间里涂口红。她小眼睛咕噜一转,去床头柜旁灵拿了一根妈妈涂的润唇膏,照着镜子在嘴唇上涂抹了起来。当妈妈化好妆卫生间里出来的时候,看到妹妹对着镜子认真的样子,不禁笑弯了腰。后来妈妈因为怕大人用的润唇膏对小孩子不好,于是就买了小孩子专用的润唇膏,现在她每天早上起来都要学着大人一样涂上自己的专属唇膏,涂完就会得意地看着镜子里自己。真是一个爱臭美的妹妹啊。

  我的妹妹虽然刚刚四岁,却有着不服输的性格。有一次妈妈叫她拍球,但她总不认真,妈妈给她看小姐姐拍球的视频。她瞬间就认真了起来。她说我要好好拍球,跟小姐姐去比赛。于是她跟妈妈拍球拍了一个下午。一个星期过去了,她每天都认真练习,每次当她拍的不好的时候就会说重来。现在她可以一口气拍两百个,成了小区里有名的拍球王。她真是一个不服输的女孩啊。

  这就是我的妹妹,人小鬼大,可爱,调皮又爱臭美,是我们全家的开心果,给我们家带来了许多的欢乐。我爱我的妹妹。

  描写人物特点的作文 篇20

  我的妹妹很赖皮,有时候比狐狸更狡猾,更赖皮。

  比如,有一天,我们一起吃糖,明明说好了一起吃下去,结果,她竟然装模作样地吃。我都吃完了,她还没吃完。这就是她的妙招,用赖皮法吃糖,这保证是你想不到的方法,对吧?

  她打牌时也会赖皮。有一次,我们一起玩收牌,游戏规则是不能边看边出牌,只能凭运气。她每次都会偷偷地看牌,边看边出,真是拿她没办法。

  她吃饭时更赖皮!有一次,我们一起吃米粉,她看我加了老干妈,所以吵着也要加上。妈妈怕她辣,所以只给了她三颗豆?,她可能觉得不够,就趁我不注意,把其中的2颗藏了起来。然后对我说,姐姐,我吃完了两颗,你可以再给我两颗好吗?求求你了!我看她如此可爱的份上,我就给了她,谁知道她竟然把豆?蔵起来。

  这是我最会耍赖的妹妹。虽然,她很赖皮,但我还是好爱她,你喜欢她吗?

  描写人物特点的作文 篇21

  我的奶奶今年五十七岁了,她身材很瘦,背有点驼,头发里面白,外面黑的,一双眼睛很是有神,只是上面有了许多鱼尾纹,嘴唇也有点发白,毕竟奶奶年纪大了。

  可是我的奶奶很勤劳。每天早上奶奶都要为我们准备一家人的早饭,等我们吃完早饭,奶奶已经在洗衣服了,衣服晾完了,奶奶又要去洗碗、扫地、拖地……等这一切全部干完,奶奶又忙着买菜做午饭。有时,我看着奶奶很辛苦,就想帮她分担一些,可奶奶总是说:“你去好好学习吧!奶奶没事,这些都留给我来做!”

  这就是我的奶奶,她不仅是我爱的人,还是我学习的榜样。

  描写人物特点的作文 篇22

  爷爷很喜爱看书,每天晚上都要坚持看书。因此,爷爷成了家里的“智多星”。无论什么问题,一般爷爷都能轻松解决。

  有一次,家里的一盆“滴水观音”的叶子上往下滴水。(当时才买回来不久,从没遇到这种状况哩!)妈妈一看,正纳闷呢!而爷爷却在一旁偷笑,一双嵌在眼镜里的小眼睛,闪烁着得意的笑容。妈妈疑惑地看着爷爷,问:“爸,这是怎么回事儿?”

  爷爷笑了笑,得意洋洋地说:“哈哈,不知道了吧!告诉你,这是一种自然现象。哦,对了!这叶子渗出的水可有毒啊!千万别用这水做事情啊!”

  听了爷爷的一番话,一股敬佩之情油然而生。我心想:爷爷可真了不起,这么大年纪还坚持看书,真是“学到老,活到老”啊!

  学无止境,没有什么理由可以不学习。只要坚持学习,就可以成为一个“智多星”。

  描写人物特点的作文 篇23

  陈景润,好学也;华罗庚,勤奋也;我?粗心也。

  要说我的粗心,可不是一般人能相较高低,那几乎是百里挑一!

  记得一次,我参加数学期末考试。眼看时间就快到了,可是试卷上还有许多题目没做,我的心怦怦直跳,像热锅上的蚂蚁,手忙脚乱。

  "六道……五道……四道……"我早就满头大汗了。为了快速完成试卷,我便使出了独门绝技——激将法。

  "哈!"我暗自庆幸,"果真还是苍天眷顾我呀!这么快就完工了!"于是,我洋洋得意,一副游手好闲的样子。

  几天后,试卷发下来了。"李怡冉,七十三分!"我心头一震,接过试卷。一看,原来做的太急,又太粗心,竟忘记做递等式计算了!天哪!这可是二十四分的题呀!"“寒窗苦读一年半”,难道我整个学期的成绩只因为粗心而这么差吗?"我瘫软地坐在椅子上,喃喃自语道。

  我这个粗心的人哪!

  描写人物特点的作文 篇24

  “能不能给我一首歌的时间,紧紧地把那拥抱变成永远……”那个嘴里哼着周杰伦的人就是我的哥哥,他可是个疯狂的追星族。

  哥哥有着一张明星脸。他的眼睛是单眼皮的,跟周杰伦的小眼睛有几分神似。鼻子挺挺的,与潘玮柏的高鼻梁几乎一摸一样。嘴巴大一分则不好看,小一分则是樱桃小嘴,他的嘴巴不大不小,嘴唇薄薄的,言承旭的嘴巴跟哥哥的可像呢!哥哥的皮肤跟《原来是美男》中的张根锡一模一样,白白的。哥哥的身材可是好到无话可说。仅仅十三岁的他已经有一米七六的个子了,这使哥哥班里有许多女生都写情书给哥哥。

  哥哥的房间里贴满了明星的海拔,有蔡依林、angelababy、飞轮海。我第一次进他房间时可惊呆了。他还说:“要不是妈妈不同意,客厅早就变成明星的海洋了。”哥哥还毫不吝啬展示着他的收藏。那里有无数张歌手专辑,无数张电影碟片,无数本娱乐杂志,无数张演唱会全记录的光盘。他最珍贵的收藏就是武艺的签名专辑了,那可是他寒假里去杭州快乐男声签唱会排二个小时的队排到的。要是问他看过几场演唱会,他会炫耀地说:“十个手指也数不完。”真是个不折不扣的追星族,我在心里感慨到。

  早前,哥哥心中的偶像是迈克尔·杰克逊。我不得不说,哥哥是块当明星的料。他在家里看迈克的MV,不知不觉就学会了太空步。看迈克的四十五度倾斜,不知不觉练会了六十度倾斜。在迈克去世的那天,他还流下了很少在他脸上显现的眼泪。他说:“自己以后一定要赚很多钱,买下迈克的维也纳梦幻庄园。”迈克在去世不久后,哥哥心中的偶像变成了亚洲舞后蔡依林。哥哥又开始学蔡依林的舞。他先学《日不落》、《特务J》、《花蝴蝶》,尝试了这些舞后,他觉得这根本就是小菜一碟,但在学《舞娘》时,小菜一碟就变成了难上加难,哥哥怎么都学不会,无奈之下只能放弃。但他又特别爱面子,问他为什么放弃,他只会无奈地答一句:“我这么高的个子,怎么适合跳那么娘的舞呢?”过了些日子,哥哥心中的偶像又从蔡依林转变到了贾斯汀·比伯。这次,哥哥不练舞蹈,练他的歌。《BABY》是比伯的成名曲,哥哥就先练比伯的这首歌。前面部分对于英语还不错的哥哥来说已经有了一些难度,但还能克服,后面的RAP,可就难倒了哥哥。最后,哥哥还是克服不了语言的障碍。现在,他心中的偶像变成了万人迷周杰伦。周杰伦的歌和舞,哥哥掌握得如鱼得水。但我的直觉告诉我,不久之后,这个追星族哥哥一定会再次换偶像的,我真期待哥哥的下一个偶像。

  我想对哥哥说:“追星不是一件坏事,可耽误了学习可不好。”但哥哥不需要这样的话语提醒,他的成绩一直是班里数一数二的。希望哥哥能成为下一代新生偶像。

  描写人物特点的作文 篇25

  他很调皮,每次写作文他都会毫不着急地写,直到最后,要放学的时候,他才会抓紧一切时间写。他长着一张长长的脸,月牙形的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有着永远关不紧的嘴,脸上的汗毛很长,真像个孙侯。

  他猴劲十足。每次下课,他喜欢和后面男生玩,还喜欢在一起玩牌。老师有时候会放动画片,他时而看,时而不看。他呀,下课说笑,没事。可他上课讲话,做小动作,没有片刻停留。你说他像不像猴子?

  他的猴子脾气也不小。每次上课,它总会把自己的脚放在我抬起来的椅子下,这时,我的椅子一放下,“哎呀”压到他的脚了。他说:“你压到我的脚了!”我把椅子抬了起来,他把脚收回来。我说:“谁让你放在我椅子下面的呀?”他可真像个调皮的猴子呀!

  对了,他叫张周阳,你说他怎么这么猴呢?

  描写人物特点的作文 篇26

  一种叫烟的副食品,深受中国许许多多大人的喜爱,我的爸爸也不例外,一天到晚把家里搞得乌烟瘴气的,抽的牙齿都发黄,对于这个问题,我和妈妈不知道和他说了几百遍,可爸爸呢,左耳朵进,右耳朵出,丝毫听不进去,整天云雾缭绕,腾云驾雾,让我们很是苦恼。

  爸爸无论在什么时候,什么地方,都要抽上一根烟。烟,就是爸爸生命中的不可缺少的一部分。只要一有时间,就点上一根香烟吃起来。一天早上,我起床,发现爸爸不在,我迷迷糊糊地抓抓头,突然,我恍然大悟似的跑到阳台上,果然不出我所料,爸爸在阳台上偷偷抽烟呢,我对爸爸说:爸爸,烟味那么难闻,我整天闻着那呛死人的烟,都要把我的大脑熏坏了,所以不要抽烟了!说完,我一把夺过爸爸手中的香烟,在烟灰缸里用力一拧,折断的烟头发出呲呲的声音,好像在啜泣。爸爸愣了一小下,然后笑着说:好好,我戒烟。我半信半疑,因为我在网上看过许同学写的关于爸爸戒烟的文章,最后的结果都是没有戒烟成功。果然,不出三天,房间里又飘满了香烟的香味,真让人恼火,该怎么办呢,我决定上网搜索,但网上只是推荐一些戒烟法宝,就是商品,什么黄金烟头啊,维尔戒烟贴啊,很贵还不知道实不实用,我只好再次劝爸爸,可这次爸爸却摆摆手,不耐烦地说:这是我的事,跟你没关系。我立即反驳道:怎么和我没关系?!你抽烟影响我学习,那种烟对人体有害,会导致我智力下降的!我随口胡编了这么一句富有哲理的话,使爸爸哑口无言,然后把我赶出去了。

  我非常生气,生气啊!所以有一天,我一气之下把爸爸的打火机和香烟给藏了起来。爸爸发现烟不见了,立马来找我,他说他百分之百肯定香烟失踪之事和我有关,我不承认,然后爸爸就说唐僧话了,扯到我学习上,生活上,弹琴上,游泳上我最后受不了了,只好把香烟给交出来了。

  哎,我这个爱抽烟的爸爸已经不可教也了,但是,为了我们全家人的健康。请您少抽点烟吧!

  描写人物特点的作文 篇27

  他,有一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的小嘴。他一笑起来,脸上就有两个小酒窝。他就是我帅气又淘气的弟弟。

  弟弟今年只有五岁,别看他只有五岁,但他对电脑小游戏了如指掌,对老师教的英语单词倒背入流。我只能说:佩服。

  弟弟的性格有时很倔强,有时很腼腆。你要是不顺着他,他就哭、闹。我记得:有一天,爸爸带着我和弟弟去马店。弟弟被滩上的一件玩具吸引了,弟弟想买这个玩具,可爸爸不想给他买,因为家里的玩具很多了。弟弟一听,就哭了。爸爸一看弟弟哭了,就打了弟弟几下,没想到弟弟哭的更厉害了,到最后竟然赖着不走。爸爸没办法,只好给他买了。当玩具在弟弟的手上时,刚才还是哭哭啼啼的小鬼马上就变成了笑嘻嘻的小鬼。唉!真拿他没办法。

  别看弟弟这么倔,他也有腼腆的一面。当家中来客人时,弟弟马上就藏在老妈的后面。平时那个能说会道的小鬼立刻就像变了个人似的。哈哈!这个时候他才老实呢!

  弟弟也很淘气。那一次,姐姐给弟弟买了一个水枪,爸爸帮弟弟把水枪灌满水。我当时正在看电视。这时,弟弟拿着水枪来到我的身边,对我说:姐姐,举起手来!我说:去去去,一边玩去!弟弟说:三、二、一,发射!于是,弟弟拿着水枪把我喷得全身是水。可他却在一边笑嘻嘻的。唉!真烦人!

  弟弟不仅很淘气,也很幽默。我清楚的记得:在教师节的前一天,我给弟弟买了一朵花,让他送给老师。到了第二天,老师来接他时,他竟单膝跪地给老师送花。我分析应该是看的电视太多了吧!弟弟的行为让在场的每一个人都笑了。

  我这个淘气、幽默的弟弟,给全家人带来了无数的欢乐。愿他像一棵小树,在全家的保护下茁壮成长

  描写人物特点的作文 篇28

  我的妈妈外表清秀,虽然看上去是一位非常文静的人,但是如果你在我家呆上个十分钟,就会知道:我的妈妈是一个唠叨狂人。

  “喂!只考了79.5分!考个80分还差不多,没想到比80分还要低。你说说看,每次考79.5分,我们家的面子都被你丢光了。你爸爸可是本科生,大学毕业。我可是被市电视台采访过的。想当年我每次考试每次第一,怎么会生出你这么个傻儿子!”妈妈的唾沫星子向我飞来,说得没完没了,听着听着我似乎要睡着了。

  “啪”妈妈扇了我一个耳光,我痛得哇哇直叫,接着妈妈说:“不听打扁你,快点,订正!”我赶紧埋头订正,生怕妈妈又突然来一个耳光。我不敢发出一点声音,只有笔尖在试卷上发出的“哧哧”声。订正好试卷,妈妈又让我我1到4单元的生字词全部听写一遍,我觉得自己没有自由,没有休息,这个世界就像一座巨大的监狱,而我就被困在这个监狱之中。

  听写听完后,妈妈又开始唠叨了:“错了10个,快点订正。待会儿把错词全部听一遍。”“Oh!NO!"我叹了一口气,"能不能明天再听?"我可怜的目光盯着妈妈。“明日复明日,明日何其多?你总是这样......”叽叽咕咕说个半天,妈妈又开始长篇大论了。

  “终于订正完了!”我长叹一声,躺在床上。很快进入了梦乡。

  第二天,语文课上词语盘点听写,没想到我竟然奇迹般地把四个单元全部听写对了。想到昨晚,我鼻子一酸,差点流出眼泪。是啊,如果妈妈不唠叨,不让我订正,不给我讲人生道理,也许听写会错很多很多,也许在人生的道路上,也会做错很多事。

  描写人物特点的作文 篇29

  妹妹今年五岁啦,她有红扑扑的脸蛋,弯弯的眉毛,大大的眼睛,樱桃似的小嘴巴,她说起话来非常甜蜜。

  妹妹很喜欢跳舞,有一次妹妹的学校举办了一个六一儿童节表演,妹妹听啦又蹦又跳,一回到家她就铺好垫子,开始练习六一儿童节表演。她一会儿弯腰,一会儿劈叉,真像一只活泼的小猴子。她跳着跳着连吃饭都顾不上啦。果然,功夫不负有心人,转眼间六一儿童节到啦,而妹妹也在六一儿童节上超越了自我,得到了大家的掌声,而且,妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的称号。

  虽然妹妹跳舞跳的好但是她也很调皮。有一个星期天我正在看书,突然啪的一响,从我眼前扔过来一只臭鞋,我一看是粉色的鞋,心想一定是妹妹干的坏事!我就拿起鞋找妹妹,妹妹见了笑着对我说:“哥哥,活该!”我听了全身都是火,就去打她,她看见了也就跑,我一下子把她抓住了打了她一顿。

  妹妹也喜欢乐于助人。有一天我和妹妹去院子里玩,到了院子里妹妹看见一个小弟弟摔倒就赶紧跑过去把小弟弟扶起来,然后拍了一下小弟弟身上的土,就带着小弟弟去找妈妈,我看见了心想这么小的妹妹都懂得乐于助人,我们做大哥哥大姐姐的更应该帮助别人。

  我喜欢我的妹妹。因为她我们全家才会快乐开心!妹妹就是我们家的开心果!

  描写人物特点的作文 篇30

  一天,姑姑打算带我和弟弟去商场采购,顺便看看杭州的城市街景。回来的时候却突然下起了雨,打起了雷。

  姑姑左手拿着一罐足够喝一个星期的酸奶瓶,右手提着两大包生活用品,看着就很累。我和弟弟在后面美美的吃着奇趣蛋,弟弟还抱着一大盒玩具,我们两个丝毫没有被下雨干扰到,心情很好。

  一位年轻的保安叔叔看见了,拿着一把伞,冲进雨里,对姑姑说:“太太,您拿着那么多东西,还带着两个孩子挺累的,要不我帮您拿东西吧,送到您家,您带孩子过马路注意安全”。“啊,这不太好吧,会耽误你们工作吧?”姑姑问道。“不会的”保安叔叔说,“快到树阴下避一下雨,打这把伞回去吧,顺便告诉我,您住几幢?”

  姑姑告诉他,只要送到2号车库就好了,不用往前送了。保安叔叔接上两大袋生活用品,低着头,一路上,保安叔叔时不时拉拉衣角遮住那两个大袋子。快到车库了,姑姑打算就让他送到这儿吧,可保安叔叔却执意送到电梯口。我抬头看见此时的保安叔叔虽然淋湿了衣服,脸上却泛起了笑容。

  平时,那位保安叔叔就很认真负责。到了晚上,轮到他巡逻,他就早早到岗了,在楼层里认真巡看每一个角落,就连花盆后面都不放过,直到每一处都安全了,才肯离去。

  在这个冬天,想到热心的保安叔叔,我的心就涌起一阵阵暖流。

  描写人物特点的作文 篇31

  我可以做饭,做运动,也可以在班上出名。我最出名的事是成为了班上的“福尔摩斯”。这天,班上发生了一件事,班上同学的橡皮全都消失了。后来是因为我才解开了这个谜。

  班上的一位同学,她一出教室以后,发现自己文具袋里的橡皮不见了,那可是她爸爸从美国带回来的橡皮啊!我挺身而出,对她说:“你别哭了,我会帮你找回来的!”

  说着,我开始察言观色,看看是谁拿了橡皮。可我发现,第二节课下了以后,又有人的橡皮不见了,就连我那块巧克力味的橡皮也不见了。这让我很气恼。

  中午放学后,我回到家,仍然像往常一样,去看了看我家养的那条小狗。当我一眼看到小狗时,我猛地想到了一个好办法。

  下午,我把小狗带到了学校,和我的好朋友金瑞江举行了一场橡皮失踪聚会。我们先把全班同学叫回教室,然后对大家说:“女士们,先生们,大家下午好!今天的聚会很重大,是关于你们的橡皮的!”这时,有一位同学对我说:“下去吧,下去吧!”他说着,我便把小狗放了出来。

  只见小狗在教室里到处嗅了嗅,突然咬住石爱华的书包,并把书包撕破了。书包里面全都是橡皮,其中也有我的那块橡皮。

  最后,我向大家宣布:“橡皮就是石爱华拿的。”而石爱华却一边哭,一边说:“你们破坏了我打破世界纪录的计划!”原来石爱华是想成为收藏橡皮最多的人。

  这次同学丢失橡皮的“案子”,因为小狗的光临,打破了石爱华的梦想,而我却成为了班上的“福尔摩斯”。

  描写人物特点的作文 篇32

  他是我的同桌,名叫王一安,他是一个“上知天文,下知地理”的人,更是一个超级无敌的“书呆子”。

  他个子高高的,一双有神的大眼睛闪着智慧,高鼻梁上驾着一幅黑框眼镜,认识他的人都认为他除了是个“书呆子”,也是个“帅气王”。

  他还是我们班的班长,非常幽默的班级领袖,管教同学的时候,他也用幽默的方式管教,因此,同学们也看好他,听他的话。老师也对他充满了信心。他的幽默智慧来自于他读过的书呀!

  在课间,我们都在玩的时候,他在静静地看书,放学后,我们走在回家的路上时,他也经常在路边的长凳上坐着,静静地看会自己心仪的书,特别专注,就好像洪水来了都打扰不了他看书的兴趣似的。

  有一次,上科学课时,当老师问:“是谁发明的造纸术呢?”我们班里鸦雀无声,连掉了一根针都能听见。我瞪了一眼老师想:这谁能知道呀?你又没教!哼!太欺负人了!就在这时,王一安高高地举起了手,声音清脆地说:“蔡伦。”老师向他举起了一个大拇指,此时,我们都在心里叹息自己没有多看书啊!

  经过这件事,我更加佩服王一安这个书呆子了,要多读书,也做一枚书呆子。

  描写人物特点的作文 篇33

  我的姥姥是一个名副其实的“刀子嘴”。她是怎样的“刀子嘴”法呢,就等我慢慢地说来!

  有一次,爸爸妈妈有事出去了,过几天才能回来,我只好去姥姥家。恰好那天是星期一,我是需要领读的,需要早到校,可姥姥也没早叫我起床,害得我来不及吃早饭。我马上穿好衣服,背上书包,向学校跑去。出了家门,我又觉得忘了一件事:还没给蚕宝宝换叶子呢!又连忙跑回家里,对姥姥说:“姥姥,帮我换下桑叶!”恰好姥姥因为我不吃早饭生气呢,她说道:“我才不呢!谁去帮你换桑叶啊!你自己去吧!正好还碍事儿!”我实在没有时间了,只好生气地跑向学校,一路在心里骂着姥姥。中午放学回家后,我气急败坏地跑回来,摘些桑叶给蚕宝宝,结果一看,蚕宝宝正津津有味地吃着呢!我对姥姥说:“你真好!”姥姥说:“还不是觉得它死了可惜!”你说,我的姥姥是不是一位名副其实的“刀子嘴”?

  还有一次,姥姥带我去广场上玩,我想让姥姥今天中午给我做炒饼,姥姥说:“今天中午炒菜。”姥姥说完就先回去了。我就在广场上和同学玩了一会儿,回家了。结果姥姥已经把我想吃的炒饼摆在了桌上。我说:“姥姥,我就喜欢吃你做的炒饼。”姥姥说:“切,是我自己想吃了,才不是因为你呢!”

  唉!我这个“刀子嘴、豆腐心”的姥姥啊!

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