描写人物作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的描写人物作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写人物作文1
在每个人的记忆河流里，总有那么一两个特殊的人。我也一样，我心里的她——与众不同……
说来也真是可笑，初次见她，是在狂风呼啸的冬天。她坐在她家门前的阶梯上，一只手捧着肉嘟嘟的小脸，一只手在雪地里画来画去，嘴里还嘀咕着不知名的“咒语”。
我走上前，试着和她进行交谈：“嗯……你好，你在……做什么呢?”
她听见我的话语，睁着一双铜铃般的大眼睛，眼珠子滴溜地转着圈，简短地说道：“画画。”
“哦?画画?画画干什么?你家没有纸吗?”
对于我的一连串提问，她也不慌乱，笑眯眯地看着我，张嘴说道：“当然有纸啊!可我觉得在狂风呼啸的冰天雪地里，用手指去触摸那些小人儿似的雪花很好玩啊!比画在冷冰冰的纸上有趣多了!不是吗?”
听了她的话，我哑口无言，是啊!用心去感受大自然，总比以后看那些纸上的风景好吧?
也许因为我们是邻居，到后来，我们都敞开了心扉，聊着一些有的没的的事情，就这样，我们成了无话不说的好朋友。
之后，她搬家了，我们再也没有见过面，可她知道吗?我好想念她啊!想念那个与众不同的她……
描写人物作文2
星期六，奶奶带我到和会去赶集。
奶奶是为了给我买冬天穿的棉裤才到这里来的，在路上转悠了半天，都没有相中的裤子，我试了又试，看了又看，要不就是太小，要不就是太大，根本不适合我，最后奶奶看上了一条很漂亮的棉裤，奶奶经过搞价，最后用43块钱卖给了奶奶，我看着这个棉裤，心中充满了喜悦。
回到家，奶奶让我试穿一下看合不合适，结果这条裤子因为裤单太小，提不上去，我使劲儿的提，就是提不上去。奶奶二话没说，又骑着自行车找他换，由于我家离那里太远，奶奶又骑着自行车，肯定会耽搁时间的。我在家里等了半天没等找，我开始担心了，心想：奶奶万一出事了怎么办呐？我心里又担心又害怕，奶奶又有心脏病，万一晕倒了又怎么办呐？我紧张起来，心就像小兔子一样一蹦一蹦的。一开始我在屋子里乱走，后来我实在是太着急了，穿上衣服准备去找奶奶，我刚一走到门口，一股凉风迎面扑来，是奶奶！奶奶回来了，我很高兴，把奶奶接到屋里，我急切的问道：“奶奶，你怎么这么晚才回来呀，从你出去到现在，都快两个小时了！”奶奶笑笑说：“你快试试，这件棉裤怎么样呀？”我一穿，正好！
穿上奶奶辛辛苦苦为我跑了一趟辛苦路得来的棉裤真舒服呀！
描写人物作文3
我有一个弟弟，今年九岁，身材矮小偏胖，苹果脸，一对浓厚的眉毛，眉毛下方长着一双明亮的眼睛，显得特别有神，嘴角边印着两个深深的小酒窝。外号：烟花弟。
烟花弟声音——震耳欲聋。
暑假，表弟来到我家。一天，酒足饭饱后，我悠闲自在的坐在沙发上看动画片，真当我看得津津有味时，突然耳边一阵尖叫：“表哥啊！”吓得我魂飞魄散，许久才恢复正常状态。定睛一看，原来是烟花表弟，他发出震耳欲聋的声音：“表哥，教我一道题！”“好好好，别再发出这样的声音了！”我无精打采，只好恋恋不舍的离开电视，去房间里了．．．．．．
烟花弟的脾气——没人不怕！
论力气，比年龄，我都比烟花弟大。但比脾气，唉！为烟花弟独占。
我补习完回来，终于可以玩电脑了。刚刚开机，烟花弟来了，他又开始与我挣了。经过九九八十一回比赛，烟花弟终于是出他的看家本领，扑在我身上，对我又打又骂，我被逼得没法，只好乖乖投降了，让出我心爱的电脑了．．．．．．
烟花弟的头发——无人不晓。
烟花弟还有个搞笑的特点，就是他的头发！他的头发，像烟花般、像刺猬般。记得一次，我和表弟去外面吃肠粉。路人看见了，都捧腹大笑。这下表弟可火冒三丈了，他发出震响云霄的声音：“看什么看，再看，就把你们炸死！”说着，扬长而去。我只是在他后面忍笑，免得又来打我．．．．．．
我家有个烟花弟，没了他，生活会很孤单；有了他，却让人有喜有忧！
描写人物作文4
我的弟弟，十分调皮，经常表里不一。
有一次，我买回来了一大袋糖。一进门，他就帮我拿来了拖鞋，扯住我的衣袖，用他一根小手指着我那袋白花花的糖，睁着大大的眼睛，小嘴巴里一直念着：哥哥哥哥没办法，我只好妥协，无奈地说：那你每天只能吃一颗哦。他立马抢过我手中的奶糖，以专业的方式迅速拿出一颗糖，奔向房间。走时，眼睛还向那一大袋奶糖瞟了一眼。
我吃了几颗糖后，害怕弟弟出来偷，于是向四处望去，最后锁定在了柜子的保险箱上。我把糖放进保险箱里，关上保险箱，又把锁匙放在了顶天立地的衣架上，心想这下就万无一失了。
可我刚走，一个矮小的身影就从弟弟房间出来，手中拿着他的万能椅子。他先到衣架前，爬上旁边的床，踩上万能椅子，取下钥匙，又奔向了保险柜，踩上万能椅子，用钥匙把保险柜打开。他把小头探进了保险柜，看到了自己想要的东西后，就隐藏了蛛丝马迹，回到了他的房间。
当然，这一切都被我看在眼里。
虽然弟弟有时调皮，表里不一，但他还是挺讨人喜欢的，我还是喜欢他。
描写人物作文5
要问起我们班的大忙人是谁？那就非小铭同学莫属啦！
每天早上，当小铭他踏进教室，便开始了他的工作——做“城管”。
瞧，他又开始工作了。只见他从第一组慢条斯理地走到了第四组，举起手中的英语作业，指着小胡，说道：“交——作——业——。”小胡交好了作业，他又一页一页地翻着作业，过了好一会儿，他终于翻到了要检查的那一页，然后看了几眼，便合上了作业本。
检查了小胡的作业，他又一步一步地走向小鹏的座位。他拍了拍小鹏的桌子，有点儿不耐烦地问道：“交不交作业！不交就记名！”小鹏点点头，拿出作业给小铭。小铭又一页一页地翻着，当他看见小鹏的作业没做完时，便把他的作业丢在桌子上，吼道：“快点给我补！”在小鹏补作业时，他又东看看西瞧瞧，似乎在等谁似的。过了几分钟，小维来了，只见小铭一个箭步冲到了小维的座位那儿，等待着小维交作业。
就这样，每每有一个迟到的人，他就跑到那个人的座位上，催他交作业。知道所有人都到齐了，他也就自然而然地停下了他的工作，结束了他一天中最忙碌的一个早晨。
虽然小铭平时总是讲话管不住自己，但他却是一个工作尽职尽责的人。
描写人物作文6
我叫陈彬予，是杭州长江实验小学三（4）班的一名同学。作为一名长江娃，我感到非常自豪，这不仅是因为我们有所非常美丽的校园，更有一位杰出的校长－－丁杭缨老师。
还记得我作为新生来到长江实验小学的时候，丁老师在新生入学典礼上对我们说：“希望同学们在小学生活中，与健康为友，与知识为友，更与荣誉为友。”这是我们的校训，我现在还牢牢地记在心里。
丁老师很重视自己的仪表，显得非常干练，一头利落的短发，浓黑的眉毛下一双晶亮有神的眼睛，似乎能看透我们的心思。 平时见到她觉得她有点严肃，若有所思的样子。有时在晨会时会听到她的发言，她那沉稳的声音让人印象深刻。
丁老师不仅是一名出色的校长，还是一名小学数学界赫赫有名的特级教师。在她的倡导下，在长江设立了许多特色课程，我选择的“思维导图”，让我学会了一种很好的学习工具。还有儿童哲学课，别看我们年纪小，我们班经常受到主讲朱老师的夸奖，说我们思维活跃不简单。我们学校每年都举办生动有趣的“马丁﹒加德纳”数学智玩节，有一次我还在魔方比赛中得了第一名。我们班有四位同学加入了丁老师创立的π空间站，那里有各式各样的数学游戏，就像走进了奇妙的数学王国。听说丁老师还把自己丰富的教学经验传授给其他老师，老师们都受益匪浅。
这就是我们的丁校长，是不是很厉害啊？因为有她和学校里那些关爱我们的老师们，让我们拥有了一个温暖快乐的小学生活。
描写人物作文7
我们班有一个“笑话大王”。他有一肚子笑话。和他在一起，我经常被逗得弯腰捧腹。每次班里同学吵架，“笑话大王”都会投几枚“笑话弹”。吵架的人被笑话逗笑后，勾肩搭背离开了。
一次吃中饭的路上，“笑话大王”大喊：“你们看，有一只蚯蚓到学校露营了。”大家还以为蚯蚓带来了苹果、饼干……零食，扑一回头，只看见一只蚯蚓扒在地上仰面朝天。“哈哈哈……”
最搞笑的要数他的奇特表演了。一次玩游戏时，他觉得自己要输了，你猜怎么着？他突然双手夹住脖子，身体颤抖，喊了一声：“我严重缺氧，即将死亡”。便“倒地而睡着了”。你再怎么推他摇他，他再不动弹。
还有一次在排队放学的时候，他轻轻碰了一下别人，自己突然摔了一个跤。正当大家百思不得其解时，他大喊：“医药费拿来”。随后就用手指着那个人，那个人出奇地问：“什么医药费？多少钱？”他理直气壮地说：“八百元”。这一问一答都得我们“满堂喝彩”，真像专门为我们表演的精彩小品。
所以他的大名早已传遍了我们班的一个个角落，他就是我们班的“笑话大王”――叶韩斌
描写人物作文8
我的妈妈今年三十六岁了，她高高的个子，一双大眼睛，留着一头长发。她有时很温柔，有时又很凶。
妈妈温柔的时候笑嘻嘻的，很漂亮。还会和我开心地玩耍：捉迷藏，拼拼图、猜谜语……妈妈还会经常带着我逛超市，给我买一些玩具和食品。有，我数学没有考好。回家后我忐忑不安地对妈妈说了我的分数，本以为妈妈会大发雷霆，批评我怎么考得那么差。但是出乎我意料的'是，妈妈没有大发雷霆，反而轻轻而温柔地对我说：“考不好没关系，天才也有失误的时候，下次注意就行了！”我高兴地点点头，心里暗暗想：温柔万岁！
妈妈也有很凶的时候。，我弹琴的时候有气无力、心不在焉的，妈妈先是提醒了我几次，但我还是不能改正。这时妈妈突然在我身后大喊一声“坐好！”我吓得差点从凳子上跳起来。我转头偷偷看妈妈，只见妈妈眉头紧锁，两眼发光，满脸涨得通红，像刚刚喝了酒一样。我正吓得心惊肉跳，谁知妈妈又大声喊了句“看什么看，给我坐好了，认真弹！”我连忙坐正，高抬手指，认真地弹起来。还有，我看了很长时间的电视，奶奶叫我关掉休息，但是我不肯，还和奶奶顶撞起来，妈妈回来听说后又大发雷霆，很凶得责骂了我。
我很喜欢妈妈，喜欢温柔的妈妈，也喜欢很凶的妈妈。但是我得给妈妈提个意见，最好别再凶了，凶多了，脸上会多长皱纹的哦！
描写人物作文9
幼时，总是在他身上翻来滚去，而他总是哈哈大笑，丝毫不顾我怎样在他身上放肆。那种欢乐与放肆，如今，却不在了……
一年级的我，跟爷爷奶奶住在一起，爸妈都去了外地。一放学，便会赶回家爬到他的肩上，张牙舞爪地揪住他的胡子，而他总会乐呵呵的抱着我，看着我闹，任着我吵……
他很爱看戏，不管天气怎样，一有戏，便会骑着电车往那赶，有时还会拉上我和奶奶，一起去。那是的路很颠簸，我就无聊的缩在他的怀里，看看蓝天，数数白云……看着太阳渐渐往西边落去。在戏上，我总是指着这个，要着那个，他也任着我，浅浅地笑着……回时，提回一大包枣糕，那是我的最爱，只是应为他是爷爷喝酒时必不可少的小糕点……吃着吃着，便爱上了……
上学小学，校门口，少不了他的身影。依旧是那抹钻心的笑，依旧是那辆以显的些许破旧的电动车。但是，那种旧确使我感到十分的亲切。
一天三顿饭，爷爷奶奶总是变样的逗我开心，好让我多吃一点。顿顿虽然不算是美味，但现在回想开来，那种令我熟悉怀念的味道，如今却胜过美味佳肴……
这些，都是回忆，即使这回忆再美好温馨，我也不愿去拥有它，应为一但拥有了它，就意味着这些美好的事，都成为了过去，成为了永恒。任凭你千方百计，你也不会再得到它一次，应为它是你一生中的唯一。最为独特灿烂的美丽……
描写人物作文10
我有一个朋友，我经常在其他朋友中夸他，因为他确实“够朋友”。
上学前的一个晚上，我去他家玩。他的腿受伤了，行动非常不便。他告诉我，腿一动就痛，不动就不痛。“那就不动，坐着玩。”他的腿痛没有影响到我们玩游戏，我们仍然玩得很开心。
回到家，要开门时，我发现钥匙不见了。究竟丢在哪儿了？有可能留在他家了，也有可能在路上掉了，我猜不准，非常沮丧地在家门口等父母回来。
等待的时间非常难熬。一个小时过去，在我百无聊赖中，突然响起一阵沉重的脚步声，回头一看，朋友正跛着脚向我走来，每一步似乎都那么吃力。我赶紧猛跑过去，心痛地说：“快坐下！”
“陈浩杰，你的钥匙忘在我家里了。”说着他从裤袋里掏出钥匙。
“天啊，这么远，跛脚走过来要忍受多大痛苦，要大多的毅力啊！”我接过钥匙，激动地把他揽在怀里。
他是谁？他就是我的铁哥们，谢明杭！
描写人物作文11
我已经换了六个同桌了，现在我的同桌是马帅，他长着一个小小的鼻子，两只小小的眼睛，大大的耳朵，总是笑，老师说马长了一副笑脸，的确是呀，下面请听我给你们慢慢道来。有一次，我骂他了一句，你有病呀。没想到他竟然呵呵的笑了起来，嘴里还反复念叨着;你有病呀这句话。老师看见了，让马帅上前面站着去，没想到都站在前面了还笑。还有一次上补习班，马帅上完厕所，觉得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起了跐溜，磅的一声撞到了门上，结果门又反弹了回来，把鼻子撞。
表弟他爱拿东西，但一会儿就可能把东西弄丢，弄丢后就说：“猫叼，猫叼。”有一次舅舅的车钥匙给他拿了，回到家后他叫奶奶帮他脱鞋，脱完鞋后就发现车钥匙不见了，问他：“恒恺，车钥匙在哪?”他找了找说：“猫叼，猫叼。”没把我们急死。还好我们他回来叫脱鞋，可能掉那了，结果在那找到了。
表弟他说飞机就说飞高高啊，不要就说(我们的方言不和mai“买”同音)“买”要，不尿尿就说(大家就知道了)“买”尿尿，不爬上去就说“买”爬上去呀! 我的表弟就是这么可爱，我非常喜欢我的表弟。
描写人物作文12
我爱我的妈妈，在生活里，在学习上。
有一天早上我在课间的时候拿文具，突然看见书包里不见文具盒，开始我以为谁把我的文具盒放在桌子里，我就看了一下，结果桌子里没有，顿时我急得像热锅上的蚂蚁一样，“叮
铃铃”铃声响了，我很着急，心想：这下惨了，没有带文具盒。结果我看见妈妈正在急乎乎的向我们班跑来，手里还拿着我的文具盒，我见了，赶紧快步跑到妈妈身旁把文具盒拿走，说了一声“谢谢妈妈”就跑向教室，我马上坐到座位上，打开文具盒，看见了一张纸条，只见上面写着“以后不要太粗心了，连文具盒都忘带了！”我唰的一下脸变色了，就像一个大红苹果一样红。
还有一次天下着大雨，我去学校时淋了雨，在课间我发烧了，同学给老师说了，老师打电话给妈妈，妈妈听了，就急急忙忙赶到学校，我看见妈妈连泥带水的进教室把我接走了，去了医院，医生说要打点滴两天，妈妈又去学校请了假，在医院照顾了我两天两夜，第三天我好了，妈妈却病了，我给妈妈冲了杯药她就高兴的直夸我懂事了，长大了，会疼妈妈了。妈妈为我付出的太多太多，我用千言万语都表达不出妈妈对我的爱。
我爱我的妈妈。
描写人物作文13
有一双手，从我小时候就开始陪伴着我。
那是一双饱经风霜的手。表面看上去颜色土黄，有许多老茧、皱纹，摸起来感觉非常干燥、粗糙，犹如一片老树皮，犹如一节老干蘑。
还记得那记忆深刻的一次。那一天，我缠着姥姥给我做叶儿粑。姥姥一开始不答应，但终究经不起我软磨硬泡。姥姥先拿出一个盆，开始和叶儿粑的皮。她用她那布满老茧的手往盆里倒进一些刚从菜市打回来的糯米粉，再倒入水，把它们和匀，再用她那满是皱纹的双手使劲地揉面团。一下，一下，又一下，每一下都感到十分费力。细细的汗珠渗出她的鼻尖，本来已是皱巴巴的双手，仿佛皱纹更加深了。十年过去了，姥姥的手早已不像她年轻时那么灵活了。
雪白的叶儿粑倒入正在沸腾的油锅里，叶儿粑被“凶猛”的油吞噬着。突然，油汁儿不知为何，像大发雷霆的的狮子，向姥姥飞扑过去。姥姥的手被烫伤了，土黄色的手背上赫然一块红色的伤痕。我急忙拿来创可贴，为姥姥贴上……过了一会儿，叶儿粑煎好了，带着创可贴的手为我端上了一盘热气腾腾叶儿粑。我起身抱着辛苦了半天的姥姥说了声谢谢，说完，有一种液体从眼睛里流了出来……
——仅以此篇献给我最亲爱的姥姥
描写人物作文14
我奶奶65岁了，但她很时髦。你能相信吗？我会告诉你一切的。今天是我们准备出去玩的日子，我们家可以开心了，我拿了几件衣服梳头，妈妈带了行李，哥哥带了吃的，姐姐带了。.
我们都准备好了，除了奶奶。在我走进奶奶的房间之前，我听到，穿那件，这件，或者那件爷爷笑着说，这个时髦的老女人，奶奶终于出来了，在我还没来得及说话之前，奶奶说走吧，奶奶问，奶奶，我们要去旅行，你有什么比这更重要的事吗，奶奶没有回答，她向我们挥手，他们走了，我想知道发生了什么，然后她悄悄地跟着奶奶去了理发店，停了下来。她说她有一头卷发，染成了银灰色。我带着烟跑了，把这个消息告诉了我的家人。奶奶来了，看到他的银灰色卷发和墨镜，穿着旗袍和一双高跟鞋，我们笑了，但奶奶说，你知道吗，这是时尚。我们笑得更厉害了。
奶奶时尚不仅一次，连他热爱时尚的每一天，逛街什么啊，啊十字绣一样，对他来说是小菜一碟，也许你可以报告迪斯尼世界纪录，没准就会有一等奖！死了，我要陪奶奶去逛街，我跟你自由。
描写人物作文15
“起床，起床，快点!”又是妈妈的大嗓门在叫了，该起床吃早餐了。
妈妈的河东狮吼一刻也停不下来，老在人耳边响，真烦人。有时，我正专心的写作业呢，妈妈也大叫：“快写，快——快——”
“明白了，明白了!”我不耐烦的回答。妈妈的大嗓门一吼，不但我们怕，连爸爸也怕呢!哎，真拿妈妈没办法。
但是妈妈也挺忙的，整天忙这忙那的像个“机器人”。每一天天一亮就起床做饭、洗衣服、整理房子……有一大堆的家务等着妈妈做呢。但是“机器人”也有她的缺点——粗心。早晨起来给我们炸豆浆，一不留意按错了钮。要不是爸爸发现并及时拔掉了电源，差点就酿成了大事。真是个粗心的妈妈。
妈妈虽然粗心，可也像其它妈妈一样关心我的学习。有一次，我在写作业时遇到了一个难题，到九点半了还没想出来。妈妈就坐在旁边一步一步的引导我，直到我弄懂为止。
这就是我的妈妈!
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