有关管理员的写人作文
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的有关管理员的写人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
有关管理员的写人作文1
我非常喜欢看书,特别喜欢看《米小圈上学记》、《十万个为什么》、《中华寻宝记》、《窗边的小豆豆》,《神奇校车》等,可上了三年级以后,妈妈怕我看“闲书”影响学习,买的书少了。我想看很多书,今天就想当个图书管理员。
当了图书管理员,我就可以在图书馆看很多很多的书,可以看到漫画书、故事书、科幻书等等,可以知道大海里哪里的鱼最多最大,太阳系外面有什么,地球的里面有什么,外星人会不会来找我,还可以知道古代的人们都喜欢吃些什么,穿什么衣服,古代的孩子玩什么游戏,还可以知道未来的飞机和汽车是什么样的,能开多快,是不是像“神奇校车”一样想怎么变就可以怎么变。我还会知道很多很多,真是太开心了,做了图书管理员,我也会想到书里开心的事哈哈大笑;想到难过的事,流下眼泪。
当然,我做图书管理员还想让所有的小朋友都来图书馆看书,大家一起增涨知识,一起快乐地交流书中好玩的事情。当了图书管理员,每个小朋友都要到我这里借书还书,我也很自豪,我要为大家服务好。
有关管理员的写人作文2
今天是我上任图书管理员的第一天,下午我来的很早,校门一开我就进来了。
进去之后我一直在班里坐着,看着那些男同学们打打闹闹,我估计霍老师来了他们也不敢这么玩了。我等了半天,在1:50的时候,霍老师来了,打开了电脑台,没想到那下面全部都是图书,大约有50几本呢!
我从霍老师那里拿到书,就把书按照序号排列好,放好之后老师一声令下,同学们可以上来借书了!我们班同学就像那成群的蜜蜂一样,全部都上来了,可是并没有那么多书。眼下的问题是,他们挤在那里,我想挤进去登记,也进不去。
最后霍老师为我想了一个办法,不管那些要书的人喜不喜欢这些书都发下去,挨个发就可以了,到时候挨个登记,放学前把这些书都找齐就行了。没想到这样简单的方法我都想不出来,但是做还是挺好做的。
霍老师跟我讲方法的时候,我觉得特别愧疚,感觉我就像长不大的孩子一样,每次都要依赖别人,难道自己就不能努力点吗,不能让老师们少长几根白头发嘛!所以我决定了,从明天开始,我做图书管理员一定要细心,把图书都管理好,一本不能多,一本不能少!
有关管理员的写人作文3
当我迈进校园的一瞬间,我惊喜地发现,学校四周新增了许多五颜六色的图书角,我自幼就喜欢看书,每当下课时,我都会来到这些图书角,翻看我喜欢的书籍。
还记得那天周会课上,我被选为了学校的图书管理员。当我走上主席台,接受王老师授予我的臂章时,我内心感到十分的荣幸。心想:以后我除了能一边管理图书角,还能一边阅读。这样既锻炼了自己的能力,又增长了知识。
刚当上图书管理员时,发现图书的摆放情况特别好。可是好景不长,我渐渐地发现图书乱摆乱放的.情况十分严重,有时甚至还出现了图书被损坏的现象。我非常的气愤,管理好图书角是我们共同的责任,希望同学们珍爱书籍。
有一天下午,爸爸妈妈在学校开会,我写完作业就情不自禁地跑到了图书角看书。这时天渐渐黑了下来,光线也越来越暗,可是,由于我看得实在是太入迷了,竟然对这一切都浑然不知。当爸爸找到我把我责骂了一通后,我心想我还真是悲哀呀,好事都被我弄砸了!
自从学校设立了图书角以后,我感到了阅读带来的快乐。每到课间,我都能在图书角看到各式各样的书籍。读文学书,提高了我的语文素养;而读我最爱的科普书,让我了解了更多的科学奥妙
有关管理员的写人作文4
我要为管理员奶奶竖起大拇指
在我们的生活中,有很多人值得我们竖起大拇指。如坚守岗位的警察叔叔;默默无闻的清洁工和,可我最想把大拇指竖给那位管理员奶奶。
在我家附近,有一个小公园,在公园的门口,有一处停放自行和电动车的地方。在那里,有一名老奶奶在管理车子。当有人把车子起到停车处时,那位老奶奶总会上前寻要停车费。她每天都“坚守岗位”,可我很不喜欢她。我心想:都这么大年龄了,难道这样做不嫌燥吗?但有一次,我改变了对她的认知。
在一个星期天,我和小伙伴在公园里玩耍,可不知怎么了,雨就倾盆大雨的下了起来。我们连忙躲进亭子下面,可我看见那位老奶奶不知在摆弄什么东西,我很好奇,就冒着雨跑了过去。原来是老奶奶在车上铺了一层塑料膜,不让雨淋在车子上,虽然大风会把塑料膜刮跑,但老奶奶还是一次又一次的把塑料膜捡回来,然后再重新的固定上去……
大雨结束了,当车主回来取车时,发现自己的车子上都没有雨珠而老奶奶身上却被淋得不成样子。他们明白了这一切,并笑着把车子取走,走时还不忘说一声:“再见”。
现在我越来越喜欢这个老奶奶了,走到她身旁总会说一声:“奶奶好!”
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