【精选】小学生写人作文集合十篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学生写人作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生写人作文 篇1
一双水灵灵的睛,大大的鼻子,小小的嘴巴,这就是我……吴锴铭。
因为我比较胖,头发比较少,所以大家都叫我“光头小胖子”我之所以这么胖是有原因的,都是我平时爱吃鸡腿、汉堡包,又不爱运动,每次吃完饭就想睡觉。
我不仅胖,肚子也很大,房东太太经常爱跟我开玩笑说“小弟,你肚子这么大,怀孕几个月了呀,要生了孩子了吗?”每次我一听她这样说就很生气,大声反驳道“你的肚子比我大,你才怀孕呢,再说了,我是男的,我不可能生孩子,你才有可能……”每次都惹得旁边的邻居们哈哈大笑。
看到我这体型,妈妈总是很紧张,天天叫我要多运动,不要“胖呆了”。可是我总是不以为然,因为,虽然我长得胖但我并不笨,我的'学习成绩中上等,而且我喜欢写作文,每次的习作都得到老师的表扬。
这就是我……鼎鼎大名的“光头小胖子”吴锴铭。
小学生写人作文 篇2
他,是一个男生,一个极不平凡的男生,由于运动能力非常突出而鼎鼎有名。他就是我们班的“体育达人”--汪士祺。
一副苗条的身材,一双流露着坚毅目光的大眼睛,一头蓬松的头发和一对不同寻常的大脚。他健步如飞,像一匹受了惊吓的骏马,奔跑着,飞驰着,在红色塑胶跑道上飞奔而过,犹如一辆赛车、一团风......
要知道,“达人”一词在英文中是“talent”。这个英文单词的另一种含义是“天才”。相信大家都知道:天才来自于百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。的确,勤奋在成为“天才”道路上必不可少的因素。
一天下午放学,我像往常一样在操场上练习独轮车,正当我开始“魔鬼训练法”时,一个黑影从我身边“呼哧呼哧”跑过去。定睛一看,原来是汪士祺啊!只见他眼睛直视前方,迈着大步,汗水从他那通红的脸颊上滑落下来,一滴,两滴......
终于,功夫不负有心人,数次运动会短跑比赛中,汪士祺都取得过好成绩。发令枪一响,他就犹如离弦之箭,风一般冲向终点,同组比赛的运动员们信心都被这股风吹得无影无踪了。“汪士祺加油!加油!”看台上的同学们激动地为这位体育达人鼓劲,为他取得的好成绩感到兴奋。
汪士祺不仅仅体育成绩赫赫有名,更可贵的是,他有着“不放弃、不抛弃”的体育精神。清楚地记得,在6年级运动会上,汪士祺参加了男子四百米赛跑。发令枪一响,他和往常一样踩点起跑。可当时400米赛跑没有采取分道跑的赛制,选手们起跑就开始抢道,结果汪士祺和另外一位选手撞在一起,重重地摔在地上。另一位选手放弃了比赛,而我们的'体育达人没有气馁,一个骨碌爬起来奋起直追,虽然这次比赛他没有拿到名次,我们全班同学都为他热烈鼓掌,这种不屈不挠的体育精神,不正是我们要学习的吗?
“体育达人”汪士祺,他的勤奋努力和“不放弃,不抛弃”的体育精神深深打动我了,“体育达人”这个称号名副其实。
小学生写人作文 篇3
一天,刚上中学的李成叶去军训。晚上,他看见夜晚那黑乎乎的天空中一个巨大的陨石从天而将,“咚”的一声巨响陨石冲到平时做蛙跳的中心点。(给人物起名字读起来更亲切了,好!)
李成叶很好奇,就跑到蛙跳的中心点,他看见一个大坑中冒着烟,跳出一只巨大的公鸡,李成叶说:“我们能做好朋友吗?”公鸡说:“当然可以。”李成叶对公鸡说:“我想回家。”公鸡说:“没问题。”公鸡轻轻扇扇翅膀,让李成叶坐在自己巨大的身子上。
这时,公鸡走了十步,李成叶就发现自己在离家还有两公里的大京华十字路口。好多人过来围观,有一个路过的人一见到公鸡就大喊:“快看,公鸡头上着火 啦。”原来他把公鸡那巨大火红的鸡冠当成了一团火焰了,他拿来一大盆水,因为太重了,把水打翻了,自己反而淋成了“落汤鸡"。(你的想像力太有趣太搞笑 了,大公鸡的特点表现的`很自然)
公鸡不一会就走到家了,跟这只公鸡相处了两天,我发现这只世大的公鸡可不一般,它只吃一个粽子就可以拉出一大袋金币,这可太神奇了。就是它一扇翅膀 就像起了十二级的大台风。还有它的长得太大了,至少有几吨重,无论走到哪里,只要稍微用一点力,就会“咚咚”地响,地面就像是出现了超级大地震一样。
有一天,公鸡说:“我要回家了,再见。”李成叶说:“你家在哪里?”公鸡说:“我在火神星,我飞回去就可以了。”李成叶说:“再见。”公鸡恋恋不舍地飞上了天空。
小学生写人作文 篇4
小明的奶奶十分疼爱小明,她对小明的关怀无微不至,因此,小明也特别爱他的奶奶。 一天,小明的奶奶生病了,正巧,他的爸爸、妈妈要出远门了,爸爸和妈妈临走时,嘱咐小明:“小明,我们今天要出远门了。你一定要照顾好生病的奶奶,要按时做饭、泡药给奶奶吃,记住哦!”小明爽快地回答:“你们放心,我会照顾好奶奶的,再见!”“再见!”爸爸妈妈推开门,离开了家,出去办事了。 小明悄悄地走进奶奶的房间,他发现奶奶的头发白了许多,瘦得皮包骨头,脸色苍白,有气无力地躺在床上。奶奶见小明来了,脸上露出了一丝笑容。小明心想:“奶奶每天送我去上学,接我回家,我生病时,奶奶忙前忙后,都没有休息,今天我一定要好好照顾奶奶,让奶奶快快好起来。”小明小声地对奶奶说:“奶奶,您先休息一会儿,我去给您泡药吃。”奶奶点了点头。 小明拿起放在床旁边的一包药,轻轻地推开门,去给奶奶泡药了。 小明快速地跑到厨房,他拿了一块碗,又把那包药剪了一个小口,把药倒了进去,小明提起开水壶,准备倒水了,“哟!真烫!”小明吹了吹被烫得通红的手叫道。“奶奶真辛苦,每天都要倒开水给我们喝,她的手一定被烫得不得了。”小明一边想,一边把开水倒入碗中,又用勺子将药搅拌。“大功告成!”小明笑着说。 小明小心翼翼地端起那碗热气腾腾的药,慢慢地走向奶奶房间。他推开门,看到奶奶还在睡觉,就小声地对奶奶说:“奶奶,该吃药了。”奶奶揉揉眼睛,坐了起来。小明走到奶奶身边,吹了吹热乎乎的药,一口一口地喂奶奶喝,奶奶喝完了药,竖起大拇指说:“我的.孙子长大了,变得懂事了。”小明对奶奶说:“奶奶,我生病时你是最关心我的,您又每天为我做饭、买玩具,我也要好好孝顺您,照顾您呀!”奶奶听了,露出了自豪的笑容。 望着奶奶的笑容,小明想:“看来,我这次做得很好,我以后还要更加孝顺奶奶,好让奶奶开心。” Xi ao Xue 1 2 3欢迎你投稿
小学生写人作文 篇5
我的妈妈有一头短发,还夹杂着微微的白发,一个瓜子脸,一对大大的眼睛,还有大大的嘴巴,好看极了!
我的`妈妈非常爱我,一天,外面下着倾盆大雨,就在这时,妈妈发现我整个人都不太对,一摸我的额头发现很烫,于是就给我量了体温,竟然发高烧了,三十九度呀,妈妈知道我发烧了,就冒着大雨把我送到了医院就这样我来到了打吊针的地方,现在已经是凌晨三点多,我的妈妈都已经累的睡着了。很快到了第二天,妈妈早早的醒来照顾我,等我醒来我已经躺在自己家的床上了。
我妈妈不仅爱我,也很尊敬长辈。就在几天前,奶奶生了一场大病,妈妈每日每夜的守在奶奶身边,一直照顾着奶奶。每到过节的时候都会给他们送去礼物。
每到夏天,妈妈总说自己胖,她就每天坚持锻炼,希望自己不要再胖起来,她还拉着我们一家人一起锻炼。
这就是我的妈妈,她有时温柔,又是严厉,有时又很可爱,我爱我的妈妈。
小学生写人作文 篇6
今天,我来介绍我的姐姐王梦娟吧!
她一头乌黑的长发,浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,双眼皮,一张小巧的嘴巴里镶着一颗颗珍珠似的牙齿。她很爱美,最喜欢穿粉红色的衣服。
姐姐今年十岁了,上五年级,在面冲小学。她的'爱好是唱歌、写作文、臭美,她每次都要打扮得很漂亮。
有一次,我姐姐到我家玩小狗。我家小狗才一岁,我和小狗正玩着,姐姐摸它,刚摸一下,我家小狗就冲着姐姐叫,我在旁边哈哈大笑。姐姐吓得蹦到床上,小狗也跟了上去,结果,小狗蹦不下来了。我就站起来抱小狗去玩,姐姐生气了,嘴撅得都能挂住一个油瓶。不过,姐姐在笑的时候,眼睛会眯成一条线,很好看。她若一哭,泪水就会流进衣服里,能把衣服都流湿,姐姐这时就会赶紧换衣服。
还有一次,姐姐睡觉的时候,我偷偷给姐姐画胡子。姐姐起来了,照了照镜子,问:“这是谁干的?”我说:“是我干的。”姐姐说:“看你的眼神就不像是你干的。”我就在那儿哈哈大笑。
你瞧,我的姐姐是不是很可爱?
小学生写人作文 篇7
在我们班里,有许多的班干部:什么文艺委员啊,学习委员啊,体育委员啊,乱七八糟的多得非常!但是,我们班的班长薛增军可不是一般的.班长哦!他管起同学来呀,那花招啊!多着呢!可别小看他哦!
比如有一次,班主任开会去了,薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语,也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“;如果全班同学都在那里起哄,那也难不着他,他就会对着同学们大声叫道:”谁再说话,我就把他记在小本子上,等高老师来了,准有你们好看的!“话音刚落,教室里顿时变的鸦雀无声,只能听见”唰!唰!“的写字声……
如果我是班长,我是不会那么做的,我会语重心长地对同学们说:”同学们,如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受;如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课,当你明白是,你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心!
作为班长,我们就应该以身作则,管理好班集体,当同学们吵闹时,我们就以道理说服他们,俗话说得好:”人好刚,我以柔克刚;人用术,我以诚感之;人使气,我以理屈之!“所以要是你是班长的话,就一定要记住这句话哦!
小学生写人作文 篇8
我们学校哪个老师最和学生合得来? 我们学校哪个老师最会开玩笑? 我们学校哪个老师最受学生的欢迎? 对了!就是我们那天天西装和衬衫搭配不当,衣着古怪,带着方眼镜的“鱼”老师了! 小余老师的课前他总会提前来到班级里,坐在某个同学的位子上和一些同学聊天,吹牛皮,逗得同学哈哈笑,四处宣扬他讲得这个笑话。不过,他最爱跟女生开玩笑。
一天我画完了我的美术作品,是一张海报,主题、作者、时间地点、插图都精细的画了出来,同学也都赞不绝口。于是,我拿去交给了余老师。 “余老师!我画好了,多少分啊?”我拿着那张画递给他,然后他看了一会儿说: “不合格!”他装得很好,看不出来,让人认为这真的`是不合格。 “为什么?画得很好啊!”我指着画说。
“地点和时间写得太小,我看不清。”他说着翻过画写评语,只见他大大的写着“优+,色调和主题搭配”他还没写完,我就说到:“你字写得好大啊!比我的还大4倍!“我一说,他立马写得很小很小,虽然比我的还是大,但和刚才的字比起来差距很大,一大一小,我很生气,又喊道:”写得太小啦 “!”他又立马写得很大很大,写得比一开始还大。
他说:“写个字真麻烦!”我等他写完一把抢过画,不禁笑了起来:“一大一小,写得真‘好’看啊!”回到教室,把画放进文件袋里,相信这是一个美好的回忆。 小余老师就是这么的有趣,所以我们都爱跟他玩,他真是一个快乐,爱开玩笑,受学生喜爱的老师。
小学生写人作文 篇9
她是一个“调皮蛋”。她的同桌在讲台上管纪律,她会把同桌的笔盒扔在地上,然后,用脚踩,最后,放回书包里。我们全班都笑了,可她的同桌还不知道我们在笑什么。
中托上,她把同桌的笔盒扔在地上,然后用脚踢了出去。这时,我捂住嘴呵呵地笑了起来。谁知,她前面的同学把笔盒捡了起来。他应该会还他吧!应该会,但是他没还给他,反而扔了出去,那时我们全班都笑了。她的同桌还不知道是怎么回事?于是就悄悄地问我:“你们笑啥呢?”我笑着回答:“你的笔盒。”“我的笔盒怎么呢?”他疑惑不解地追问。“被他扔了出去啦!”我笑着回答。
还有一次,她趁同桌在在讲台上,她伸出手,把板凳转了一个弯,然后把书包倒了下来。她的同桌回来之后,就把她打了一顿!
她是我的`好朋友,她长得是个什么样子呢?她个子高高的,眼睛像会说话一样。鼻子长长的,嘴巴弯弯的,有力气,手臂和腿都是粗粗的。
她真得很调皮,每次都能使我们哈哈大笑。我希望她能改掉一些坏毛病!
小学生写人作文 篇10
今天,赵老师走了。
赵老师上课时她是我们的老师,下课时是我们的朋友。今天她走了,我们真的.好想她,每当想起她和我们游戏的时候,我的嘴角都会禁不住浮起一丝微笑。今天怎么了?难道老师不要我们了吗?我们一直怀着担忧的心情度过了这一节课。
下午,赵老师回来啦!我们一起拥到老师身边,和老师一起说笑……
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