【推荐】年级写人的作文18篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的年级写人的作文，欢迎大家分享。
年级写人的作文 1
我长着高高的个子，类似长方形的脸，一双浓浓的.眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，鼻子不高，嘴巴不大。
我的爱好广泛有爬山、游泳、滑轮、画画等等。
我最大的优点是孝敬老人，妈妈每次带回来好吃的我总是第一个给爷爷奶奶送去。有一次妈妈带回来苹果和梨，我把苹果梨洗干净削了皮。爷爷奶奶牙齿不好，我用小刀把水果切成一小块一小块，再插上牙签送到爷爷奶奶身边。看着他们开心的吃着，我的心里有说不出的高兴。
我的缺点是写作业时静不下心来，总是边写边玩，一会转笔玩，一会到阳台对着天空发呆。有一次作业量不大，我和爸爸约定7：00完成，可是老毛病又犯了。7：30爸爸来检查，糟糕数学作业一道题都没写，结果被爸爸狠狠得揍了一顿，之后我30分钟完成了数学作业。
我知道我的毛病，可就是改不过来，大家有什么好的办法能让我改掉我这些坏习惯呢？
年级写人的作文 2
我爸爸今年三十五岁，属猴，猴子挺聪明，我爸爸更聪明，可样子却恰恰相反，众所周知，猴子长得是皮包骨头，可他的脸却是又圆又大，就像一只足球，我喜欢把这个圆圆的“足球”搂一搂。
爸爸教书教得可好了，他就像是上知天文、下知地理的“全球通”，他的.学生都很佩服他。有一次，有一段很难的乐谱我总是弹不好，只得向爸爸发出“求救”信号，爸爸见我一副痛苦的样子，非常“同情”，便告诉我应该一个小节、一个小节地逐一攻克，我一试，果然奏效，结果那一周还得到老师的表扬呢！还有一次，姐姐遇到一个奥数难题，问了几个人都还是不懂，爸爸见此情景，主动出马，三言两语就给姐姐讲得明明白白，姐姐从此便把爸爸当成了她的“快译通”。
记得我和爸爸一起学围棋，爸爸真是进步神速，每次和我比赛都是步步紧逼，弄得我狼狈不堪，常常是早早就大局已定，迫使我中盘就举起了“白旗”。
虽然爸爸板起脸的时候挺吓人的，他还是很可爱，别看他肚子不大，吃起饭来你瞧瞧，就像一头老黄牛，有两个胃，怪不得爸爸什么时候都是精神十足的。
爸爸虽然已年过三十，但还是未失去童心。有一次我在爷爷家，爸爸给我打电话说：“快把电视打开，看中央一台。”我半信半疑地打开电视机你猜猜看是什么？是那些一点意思也没有的动画片，真让我有好气又好笑。
我的爸爸真是既聪明能干又非常可爱啊！
年级写人的作文 3
我有一个既可爱又幼稚的好朋友，她姓林；因为她的个子不高，所以我和同学们给她取了个绰号——矮冬瓜，以前她有着一头乌黑光亮的秀发，现在的发型让我想到了电视节目里的“金龟子”，看到她的.人都忍不住要笑出来。
她是一个很特别的人，记得前几天，她穿了一件有着美羊羊图案的衣服，笑嘻嘻地对我说：“你看我这件新买的衣服漂亮吗？”我用讽刺的口吻对她说：“漂亮，真漂亮。”她以为我在夸她，高兴得一蹦三尺高，说：“你真有眼光啊，我也是这样觉得的。哈！哈！哈！”突然发现，她翻脸比翻书还快，生气的说：“可我妈总说不好看，连我妹妹也这样说。呜~呜~呜~”我说：“你这么幼稚，穿这件衣服挺配的！”
现在你们也觉得她很特别了吧！
年级写人的作文 4
我有两个弟弟，大家一定都觉的很奇怪吧，因为现在大多数家里只有一孩子，而我怎么有两个弟弟呢？其实这两个弟弟，一个是我堂弟皮皮，一个是我表弟乐乐。下面我给大家介绍一下我的弟弟们。
他们有许多相同的爱好：喜欢汽车。他们收藏了很多汽车，有轿车、有吉普车、有跑车、还有赛车……和我小时候爱好一样。他们最近开始喜欢枪，这次春节我还带他们俩玩打仗游戏。
除了相似的地方，他们俩还有各自的特点。
先说我的堂弟皮皮。见过皮皮的.人都夸他皮肤白，个子要比同龄孩子高。他吃饭很认真，坐在餐桌上总是安静的品尝美食。他还节约粮食。春节走亲戚，吃面的时候，我撒了一根面，皮皮提醒我不要浪费粮食。他还是一个讲卫生的孩子，他的衣服每天都很干净，有时我们玩枪战，我可能会趴在地上，贴着墙上走，而他却始终把衣服保持得干干净净。虽然你的优点很多，但哥哥要给你提一个小小的建议 “要好好多锻炼身体。”。
接下来该说说我的表弟乐乐。乐乐是一个自立孩子，从学会走路以后就不让人抱，总是自己一个人走。他还是一个有礼貌的好孩子，来了客人他就主动打招呼，大家都很喜欢他。不过，他有时也爱发脾气，生气的时候就胡乱扔东西。哥哥希望你记住：“要爱惜你的玩具，不要生气就扔东西。”
大家听了我的介绍一定和我一样喜欢我的弟弟，有空我们一起玩。我喜欢我的两个弟弟！
年级写人的作文 5
我有一介“奇葩”外公，他的趣事，三天三夜也说不完。
“发明家”外公
外公是个“发明家”。我们家有个小台灯，已经七八年了，最近小台灯出故障了，换了灯泡还是无济于事。小台灯也谨该“下岗”了，所以就把它放在了储藏室的角落。没想到我这个“奇葩”外公竟把它拿了上来，在阳台上修理小台灯。我见状说：“外公，这个台灯即使换灯泡也修不好啦，您还是别修啦！”可是外公坚持要修，看着外公戴着老花镜，他那专注的神情，真让人哭笑不得。
只见外公先把台灯的外壳打开，面对乱成一团麻的电线，外公分析得头头是道，嘴里还不时地念叨着什么。然后外公又走进他的房间，拿着不知道从什么地方弄来的几根台灯内部用的小电线和一个小巧的.电灯开关出来了。接着，外公又拿着钳子忙活了一阵，“外公”牌改造台灯就做好了。外公按动开关，哇，小台灯居然亮了，“发明家”外公万岁。
“园艺师”外公
这个星期六，我们一起回姥姥家。刚到姥姥家，外公就迫不及待地下车，一进大门，外公就来到园子里，看到里面长满了杂草，于是就身姥姥要来锯、剪子和小铲子，把花园里的杂草铲除。外公那一丝不苟的神态，真把自己当成了园艺师，认真负责地工作。这位“园艺师”给石榴树剪枝，给月季花浇水忙得不亦乐乎。
这就是我的“奇葩”外公。
年级写人的作文 6
爱。无处不在。爱，说小也小，说大也大。每个人都被爱的光环所包围，同时也会献出自己的爱。
妈妈的爱是世界上最伟大的爱。小时候，一首歌谣天天在我口中“做客”，“世上只有妈妈好，有妈的.孩子象块宝……”有人说，我们的生日也是母亲的受难日，因为是妈妈忍着疼痛把我们带到了这个世界。
一两岁时，母亲用爱教会了我说话、走路。于是，在这个阶段，我们便依赖了这个“天使”。也知道了这个“天使”如何称呼，只要叫她妈妈就可以了。长大了，妈妈用爱教会了我们要懂礼貌，要听爸爸妈妈、老师的话，不要随便跟陌生人讲话……
记得，我有一次在乡下被家里养的狗抓伤了，每天都要去医院。每次消毒都很疼，而每次妈妈总是厉声喝道：“在坚持一下，坚持就是胜利。”每到这时候，我总是含着眼泪消完毒，而且心里老是抱怨妈妈是不是不爱我了。越想越生气，到最后就干脆不理妈妈了。而妈妈不是用“武”，是用“文”。她把我带到一个坑坑洼洼的路上，意味深长地对我说：“人生的路也像这条路一样坎坷，就看你能不能克服它，如果你被绊倒了，又爬起来了，说明你是好样的。如果你没爬起来，说明你不是好样的。”从这里，我知道妈妈的爱已经隐藏在语言中了。
不知何时，妈妈的头上开始有了银发。兴许是她把她的爱全部倾注给了我，我让她操了太多的心把！从生活的点点滴滴中，我感受到了妈妈的爱，我想你们也是吧！
年级写人的作文 7
我最好的朋友就是小杰。小杰长着一双大大的眼睛，个子高高的，他十分活泼、调皮，还有一些霸道。一上课小杰就就无精打采的，趴在桌子上他就想睡觉。可是一到下课，就生龙活虎的，一下子就有了精神，似乎就像变了一个人似的。但是因为小杰上课经常无精打采的`，也不少被老师批评。
有一次，在上课，小杰借着老师在黑板上写字的时间，小杰偷偷地扭过头和武世好说话。可是，正当他们在说话的时候，老师一下在扭过头看见他们俩在说话，老师也没有吭声，一直在等着他们。当小杰说完话后，看见老师一直在瞪着他们俩在说话，小杰赶紧趴在桌子上写作业。就因为小杰上课经常上课扭头说话、做小动作。这些事也不少挨老师的批评，但是有的时候他会逗得我们全班同学哈哈大笑。
虽然，小杰看起来那么调皮、活泼和霸道，但是有的时候小杰也会装可爱。有一次，我们几个人在一起玩耍，突然小杰把其中的一个人打了一下，那个人就开始追着小杰打，当他打了一下小杰一下之后。小杰就装哭说：“你打我，我打你。”正好小杰的话被路过的老师听见了，小杰伸了伸脖子，红着脸赶紧装过身，顿时逗得我们哈哈大笑。
这就是小杰，我们班里的一个活宝。
年级写人的作文 8
早忙完一个学期的学习之后，迎来了又一个暑假，真是太好了！在这个暑假期间，我亲爱的奶奶回来了。
两年不见的奶奶，现在皱纹已经爬满了她的脸庞，一头白中带黑的短发，瘦瘦的身材，再加上一张总是布满慈祥笑容，憨态可掬的脸，使她在我记忆中印象最为深刻。
奶奶从小就很疼爱我，把好多好吃的都留给我，奶奶很爱看电视，一看起来就不分昼夜的守在电视机前。记得奶奶总是喜欢和我一起去公园，她就用她的大手拉着我的小手，把我的手握得紧紧的，一点也不放松。
奶奶还很爱唠叨，什么事都爱管一管，妈妈买个什么东西，奶奶就叨叨得没完没了。但是奶奶非常心灵手巧，经常为我缝补一些衣服，还为我织毛衣，上面的小兔子图案我最为喜欢。
不知从何时起，总怕看到奶奶那双粗糙的手，总怕看到奶奶那张日益衰老的.脸，总怕看到奶奶那渐渐苍白的发丝。
在我的记忆深处，有许多值得我去怀念的人，我无时无刻不感受着奶奶对我的关怀，总是不由自主地想起奶奶。这就是我最爱的奶奶。
年级写人的作文 9
早晨的地铁站是拥挤的，吵闹声连成一片，在嘈杂当中，一名陌生叔叔捡起了妇女的钱包递了过去······
星期六的.早上，我们刚刚上了地铁，在一片嘈杂声中，到了一个站，门刚打开，一个妇女从地铁里出来，她的包的拉链不知道怎么开了，从里面掉出了一个钱包，很多人盯着这个钱包，看似想要趁这个妇女走了后拿掉钱包，突然一个陌生叔叔从挤压的人群中走了出来，只见他弯下腰，用手捡起了这个钱包，捧在手上，准备还给那个妇女，在众目睽睽之下，在地铁门快要关闭的时候，飞快地闯出了地铁门，对着刚走出门的妇女挥了挥手，便大声喊道：“阿姨，你的钱包掉了。”那个妇女听了后，急忙的有跑了回来，接过钱包，对着那陌生叔叔说：“谢谢你！”那个陌生叔叔笑了笑，“不用谢！这是应该的。”陌生叔叔脸上露出了欣慰的笑容。那个高大的身影给我们留下了深刻的印象。
这个叔叔的行为感动了我们，他让我懂得了一种可贵的品质———拾金不昧，我们以后要向您学习，陌生叔叔，你真棒！
年级写人的作文 10
今天听到妈妈和阿姨说要去海边，我很激动！我等不及要长出一双翅膀，飞到海边去了！
坐了两个小时的车，我们终于来到了海边。啊！我看到大海比蓝天更美！大海是如此的蓝。茫茫大海的另一边，夕阳西下，金色的阳光像无数枚金子一样照耀在海面上。海浪闪闪发光，一波又一波涌上沙滩，五颜六色，美不胜收！
我迫不及待地跑到海边，欣赏美丽的日落，玩水捡贝壳。海滩上的贝壳五彩缤纷，形状各异
各异，什么样的都有，什么颜色都有。太阳照在贝壳上，贝壳也闪闪发光的`，幻化出一丝丝彩虹的颜色。
白天的大海景色迷人，晚上的大海同样令人陶醉。晚饭过后，我们拎着拖鞋，赤脚走在沙滩上，凉爽的海风迎面吹来，细小的沙子从我们的脚丫子之间挤上来，痒痒的，舒服极了！我们慢慢的走着，细听着波浪声。那波浪声犹如一首首欢快的曲子，让人听了心情舒畅。海边的灯光五颜六色，美丽极了！看，人们在放烟花，那一束束烟火在半空中炸开，撒出漂亮的烟花。人们都把头仰起来看这美丽的烟花，脸上都绽放出灿烂的笑容。灯光烟火照映着大海，海面上倒映着五颜六色的光，漂亮极了！
啊！多迷人的大海呀！不管是日落时的辉煌，还是夜晚时的灿烂，都是那么迷人，令我难忘！
年级写人的作文 11
今晚，我依旧看见您站在路灯下等着我。可这天的您时而望着校门，时而望着那盏路灯，仿佛陷入沉思。妈，想什么呢。
我的这一叫喊使您回到现实。在回家路上，您说我很象一盏灯。我很不解，就连忙问：我怎样就是一盏灯啊。
明明是好一个大姑娘，怎样就您却深沉地望着我说，我是您心目中的一盏灯，是惟一的灯，给您带来无限光明。我的每一次成功都给您带来无限快乐与幸福。可您又说，这只限于正常工作时。由于太任性，多多少少回发脾气，出现短路，导致火灾。您说这种火可真不好灭。可我明白，您每一次都会用宽容与耐心使我恢复原状。
之后您又说，我这盏灯还真软弱呢，总是遭到失败的袭击，陷入一些莫名其妙的深渊，迷失方向可我明白，每一次又都是您那不变的`赤成的心帮我重新点燃心中的火。
这就是您，平凡而又伟大的母亲。若说我是您心中的一盏灯，您则是这盏灯的灯心，我心中永恒的支柱。正因为您的支持，我才能制造光明，照亮一切。
我多么期望自己能快快长大，变得更成熟些，更坚强些。等到那时候，我将成为那个高大的路灯，永远站在那里，成为您的依靠，为您照亮眼前的一片黑暗，让您随时感受到温暖
年级写人的作文 12
“叮零零—”下课了，原先安静的教室瞬间沸腾起来了，同学们纷纷跑出教室玩去了。唯有她依旧静静地坐在座位上，从抽屉里掏出一本崭新的书，全神贯注的看着。
只见他捧着书，用每个手指依次敲打着桌子，发出“咚咚”的声响。一幅两耳不闻窗外事的模样。她时而紧皱眉头，时而舒展眉头。同学叫她，她不搭理；有人递给他东西，他也不接。无论周围多么喧闹，她还是一动不动，全身心都投入到了书中，她好像忘了自己是谁，忘了周围的喧闹，忘了整个世界……
忽然，她握紧了拳头，似乎是在为了书中的人物打抱不平。一会儿又微笑起来，好像人物脱离了险境。故事的情节跌宕起伏，她的`表情也之变化着，时而笑，时而哭，时而沉思。
一分钟…十分钟。时间很快就过去了。她越读越入迷，连“刺耳”的上课铃声也浑然不知。直到我提醒她，她才知道。只见她露出了不情愿的表情，恋恋不舍地合上书，缓慢地放到了抽屉里，真是个十足的小书迷！
这就是我的同学——小姚。一个痴迷于读书的小书迷。
年级写人的作文 13
有人说：“母爱是一把伞遮挡了夏日的阳光。”有人说：“母爱是冬日的一件棉袄，抵挡住了冬日的寒冷。”我说：“母爱是一位多功能机器人。”
妈妈有一双瘦瘦的腿和手，瘦弱的身子和一个瓜子脸，我的妈妈虽然长得瘦小，但是妈妈很能干，也很关心我们。
记得有一次我正在找我的校徽和红领巾，可怎么也找不到，正当我要放弃，准备去上学的时候，妈妈出现了，她手里拿着一条崭新的红领巾和干净的校徽，原来是妈妈半夜拿去洗了。我佩戴着新的红领巾上学去了。
我的妈妈还十分关心着我们。记得有一次，吃晚饭的时候，妈妈发现我不在，就去我房间找我，看到我睡在房间里，立马觉得不对劲，于是妈妈叫醒我，帮我测了体温，一看发烧了，妈妈立马带我去诊所看，吃了退烧药，打了退烧针，直到退烧了，妈妈才放心带我回家吃饭。这一夜妈妈每隔一段时间都会起来看一看我，帮我量体温。第二天，我发烧好了也睡得很好，可是妈妈的黑眼圈又多了一层，可见当妈妈的`人都是很辛苦的，很累的。
这就是关心我们、很能干的一位妈妈，能有这样的妈妈我感到幸福。
年级写人的作文 14
上星期二下午第二节课的时候，我们举行了一个讨论会，主题是：“我最喜欢的水浒人物”是王老师一手策划的`。机灵的小爽，小洁，吴正扬和小京是主持人，把节目编排的一环扣一环！
开始，老师让我们把桌子拉成U形，前黑板和后黑板，画完之后，家长来齐了，上课铃响了，我们个个都很兴奋！觉得老师今天太帅了，简直是沉鱼落雁，倾城倾国。
主持人说完开场白之后，小京说，有谁喜欢吴用，柳青站起来了，他说得十分流利，说完之后，没有任何人反驳。
第二个主持人是小爽，她说，谁喜欢鲁智深，请站起来说一说理由。这会人可多了，我也喜欢鲁智深，但是我还没站起来，我的理由都被他们说完了，我准备的不够充分。
第三个主持人小洁，主持的林冲势头丝毫不比鲁智深差，所以，王老师不得不出来维持纪律，说要专门办一场林冲的辩论会，这阵阵辩论的声音才渐渐平息。
第四个主持人吴正扬说：“还有没有喜欢其他人的！”柳青又说了他喜欢关胜，一阵阵辩论生又响起，说着说着，竟说到了三国演义，真是越扯越远呀，过了一会儿，铃声响起，讨论会划上了一个圆满的句号，遗憾是我没有发言，只好等下星期二的草房子讨论大会了！
年级写人的作文 15
“哒哒哒，瞧！我和弟弟搭积木，我飞快地搭着积木，弟弟却很慢很慢得一个一个的慢慢的搭着积木，我和弟弟的差距可真大哦，我搭得老高，想，弟弟一时半会儿搭不了我这么高。于是就去看电视了。
“哈哈哈，电视可真好看呀，瞧，电视多好看呀！一个个人物跟真的一样，我一会儿看看这个，一忽儿而又看看那个好不容易，终于找到了一个我一直想看的电影，于是我就慢慢看了起来，则弟弟却在一旁埋头苦干，我像龟兔赛跑中的`兔子正在睡着大懒觉，可弟弟却在一步一步的前进，想要超过我。电视太好看了，我的脑子里只回味电视的搞笑画面，什么都忘记了，电影终于看完了，可一眨眼的时间就过了两个小时。又一看弟弟，真的有了天大的差距，弟弟类的足有我的两倍高，但弟弟还在努力得搭着，只见他满头大汗，手心都被汗水泡浓了，只见他还在搭，越大越高，我赶快跑去继续搭，的搭的再快都赶不上弟弟了，我无可奈何只认输！
“我的弟弟可真有毅力呀，我要向他学习。弟弟，你真棒！
年级写人的作文 16
我们身边有许多小能人，如：数学之星小旭，语文霸王小心，英语狂人小刚。我最喜欢我们班的体育健将。
我们班有个体育健将，他不仅跑步好，跳远还得过一等奖。他是一个成绩良好，外貌平淡的小男孩，他叫小润，留着一个蘑菇头，水淋淋的眼睛像两颗闪耀的夜明珠，吸引人们的眼球。他的两条腿可以说是刘翔给他的。
我记得四年级时，他参加了学校的体育300米长跑。经过几天的训练，他就代表我们班去比赛了。
“啪”的一声，比赛开始了。“小刘翔”一开始就冲到了第一名，可是不一会儿第二名、第三名都追了上来。他们争先恐后。到了拐弯口时，小润像被磁铁吸住了似的，贴着边以飞快的速度，甩开了对手，身后形成了一条长长的`雾龙。我们四（2）班扯着嗓门大喊：“小润加油，小润加油。”不一会儿，小润到达了终点，他向后一看，没一个人影儿。
有一次，我跳远，怎么也跳不到2米。正巧，我碰到了小润，他很有耐心地教我跳远的技巧。不一会儿，我试了一下，果然跳到了2米，开心得一蹦三尺高。
小润是我们班的体育健将，他为我们班立下了赫赫大功。我们都爱他。
年级写人的作文 17
一路上，爸爸边走边停下来，喘着粗气。我紧紧地抱着我的父亲，想起我小时候，父亲可以轻而易举地把我举起来，但现在，每走一两步，我都得停下来休息。的确，时间是无情的！
我低下头，看见父亲的头发上又多了几缕白发。我想：一定是爸爸太严厉了。为了这个小小的家，为了我这个要上学的人，为了我生病的妈妈。爸爸做得太多太多了。一想到这些，我的眼睛禁不住湿润了。
这时，我的眼睛里闪过一丝亮光，我仔细地看了看。那是医院附近的一盏路灯。过了一会儿，医院终于到了，我父亲把我接了下来。这时，我发现我父亲的'衣服是湿的，雨水和汗水从他的脸上流下。我想，“一定是当我拿伞的时候，如果我向它倾斜，它会很湿。”一想到它，我的心禁不住颤抖起来。我静静地闭上眼睛，不让眼泪掉下来。这时，我的父亲不自觉地向我走来。他以为我睡着了，没有打扰他，但他脱下大衣，给我穿上了。然后默默地走开。这时，我再也控制不住自己的感情，眼泪就会流下来。流向我的嘴，流向我的心，是苦的，也是甜的。
第二天，经过一个雨天，我恢复了健康。但是在医院里，我不仅看到了医生，还感受到了永恒的父爱。
年级写人的作文 18
早晨醒来，看到墙上的一张张奖状，就让我想起我那个负责任的弟弟。
弟弟有一双炯炯有神的大双眼，上课时目不转睛的盯着黑板，一个大大的鹅蛋脑儿，里面装满了常识。弟弟有些时候调皮，有些时候认真，但他对一件事总会认真负责。
刚迎来暑假的第一天，母亲便想让弟弟去学认字。刚开始弟弟十分地不想，但是母亲却说：“学识字对你的将来有好处，你也想成为一位对社会有贡献的人，识字只是对将来打的一个基础，每一个人的起点都是从识字开始的。”听了母亲这一番话，弟弟才勉强答应了母亲的'需要，识字课天天都会上课，弟弟日渐地喜欢上了识字。上课时，别的小朋友都在说话，做小动作，可是弟弟却独树一帜，他聚精会神地看着老师黑板上的常识。
弟弟也非常积极向上，老师每提问一个问题，弟弟就会举起他的手，正由于他这样认真，老师每一节课所讲的内容他都会。但他还有一个缺点，老师教识字的时候也会教写字，弟弟最讨厌写字了，他写字时一直会写倒笔画，这是弟弟的缺点。
这就是我的弟弟，他有着独特的性格，对一件事儿一直那样认真，每每看到他，我就像看到了世界上最好看的的风景。
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