年级写人的作文

时间:2023-10-02 08:56:11 我要投稿

年级写人的作文大全[8篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的年级写人的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

年级写人的作文大全[8篇]

年级写人的作文 篇1

  浓而密的弯月眉,一对黑宝石般的大眼睛,在长长的睫毛下闪耀着光彩,一只俊俏笔挺的鼻子,构成了面容姣美的脸。漂亮吗?她就是我的好朋友——李夏雨。

  我来到黄小上学的`时候认识了她,算起来,我们已经有三年的交情了。

  每天写完作业,夏雨都会和我去小区的花园里玩儿。她比我大一岁,好些时候,总是她让着我,所以,我们几乎不吵架。

  记得有一次,我们在玩“过家家”的游戏,为了当姐姐,我们就争了起来。最后还是夏雨让着我说:“好吧,好吧,这次你当,下次我再当。”于是,我们又开心地玩了起来。

  她还是一个聪明好学的女生,平时很爱学习,成绩优异,经常受到老师的表扬。每次考试,妈妈总拿她和我比,我都有些不高兴了。可是,从她的好成绩我也看出了自己的缺点:马虎、不细心。于是,心里暗下决心,改正自己的缺点,让自己更加进步,追上夏雨。

  我相信我们的友情会随着时间的流逝愈来愈浓,愿我们的友谊之树常青。

年级写人的作文 篇2

  我的班主任我上五年级时,我们班来了一个新的班主任彭老师。彭老师的眼睛近视了,但她不是总戴眼镜,一头乌黑光亮的头发披在肩上,衬托出了老师的神采奕奕。照惯例,一进毕业班,老师就不准学生做与学习无关的事。这是有些学校的“传统”规矩。然而,彭老师却鼓励我们课间开展课外活动,比如:下棋、打牌……虽然彭老师允许我们开展课外活动,但是她还是表情严肃而亲切地对我们说:“必须完成作业后才能开展活动,先试一个星期,如果你们上课不认真听讲,做作业不仔细的话,那么就取消这项活动”。

  虽然彭老师附加了几个条件,但是老师准许我们开展说动,全班同学都兴奋极了。彭老师也笑了,笑得像一朵金灿灿的鲜花,确实像辛勤的园丁。我们的班主任彭老师是一个非常有责任新的老师。我是班里的语文学习委员,跟语文彭老师的接触机会很多。有一次,我和另外一个语文学习委员付韫帮老师写“家庭联系卡”。发现了彭老师把作业做得不好和近期上课不听讲的同学留了下来,然后跟他们谈话。首先彭老师严肃地对他们说他们自己犯的错误,然后脸色“阴转晴”,和蔼可亲地对他们说让他们以后不再犯错误,并耐心地角他们怎么做好。彭老师边说边抚摸着他们的头,并且不时地拍着他们的'肩膀,使人感到亲切、有亲情,使人会觉得是母亲在批评和劝慰自己的孩儿。后来,我还发现了彭老师总是最后走的一名教师。与彭老师相比,有些不负责的老师就差多了。这些老师只知道给学生“加负”,罚学生重做50、100遍等。而这些老师根本就不管学生懂不懂。而彭老师却注重这一点。

  我觉得彭老师不仅值得其他老师学习,也给同学们树立了好的形象。这就是我的班主任彭老师,一个与众不同,有责任心的好老师。

年级写人的作文 篇3

  我的老师,身材不高不矮,不胖也不瘦,一双炯炯有神的眼睛下,有一个樱桃小嘴,黑丝般的头发闪闪发亮,她的性格开朗、幽默、温柔。

  她是我心目中的好老师——宋老师。她有才华,富有时代节奏。她十分神奇,能使胆小如鼠的同学大胆发言,能使呆板的课堂充满活跃的`气氛。她每节课都会讲一个笑话,逗得我们前仰后合,然后开心的投入学习。

  她是一个极其有责任心的老师。她在学校里没有一分一秒浪费在“玩”这个字上,也不会在课堂上吃东西,打电话、她是公平无私的,从不把好生与差生相比,还十分关心留守儿童,她有一颗爱心。

  记得有一次,同学们都拿到了自己订阅的《少年博览》,我却没有,顿时心里很自卑,伏在桌上直流眼泪……宋老师知道我爸妈常年在外打工,我和姥姥在一起,生活比较拮据。下课时宋老师叫住我:“张浩然——”我还以为我犯错了,心里忐忑不安,原来是送给我心爱的《少年博览》和其它几本课外读物。当时我心头一热,激动得说不出话来……

  宋老师,我想对您说:“您是我心目中的好老师!”

年级写人的作文 篇4

  林林是我的好朋友,他今年和我同班,我们经常一起上学,他有着一张大大的脸,有一个好高的个子,他留着的是短发。看起来非常好看。但是他的皮肤比较黑,而且身上总是散发出一臭臭的味道,我觉得非常不好闻。也许是因为他不爱洗澡吧。但是我依然当然是好朋友。我经常到他的家里去做客,我们也经常在一起写作业,不过都是他在教我。他是我们班的班长,也是我们班的`学习委员。所以他的成绩非常的好。而我的成绩就不太好了,所以我经常和他一起写作业。林林是一个细心的人,而我就比较粗心了,所以每一次林林都能考得比我好,他就是这样一个又聪明又帅气的男孩子,我非常的喜欢和他一起玩。当然我们也经常在一起打篮球。林林篮球打得也是非常的好。但是我打篮球会更厉害一点。因为毕竟我打得比林林久,而且林林也没我强壮,所以自然是不如我了。也许我就是四肢发达头脑简单的人吧,哈哈哈。希望能和林林一直做朋友,能够一起写作业,这样我的学习成绩就会得到提高了,而且我还能经常在篮球场上打败林林。

年级写人的作文 篇5

  他,早已离开,唯独我静守暴风雨下的候车室,灯光照耀下那点点飘尘,看见此况顿时感到空虚、寂寞。

  黑夜下的人影,双眼睁开时,强刺眼的灯光洒遍车站。“啊?终于可以离开了吗?”静道。同囚犯歌中的,啊,爬出来吧?我给你自由。

  上车时,那不起眼的身影映入眼帘,那弱小的身躯,不在那么虎背熊腰。鱼纹爬满他那黝黑的脸皮,暗藏着蒜一般的淡淡的忧伤,黑洞的双眼,在黑暗中在话语中显得器宇不凡……

  皱皱的牙服,原本鲜点的色彩失去了原本那般光泽。“咳咳”两声使人心无法再起。无人让座,风流掉这些老一辈已……

  般点痣已无法挽回,再无看到两面三刀,只剩孔洞由他任意穿梭,黄如油灯细如薄纸。只见后影越拉越长。万般无奈下,叹息早已无言以表。此样的小屋可能成为消失的.古罗马。被涛涛泪水所吞没。他宁愿和古鲁一般让地下的火燃烧,只要是风吹过的地方到处都是青青野草。

  深深回忆,苍苍白白的脸意从社会中走出红拐子那哒哒的声声,那被风一吹的弱身子,咚咚的敲击着心。那拽心的痛,花有重开日,人无再少年。

  在这里,请勿点燃你的烟,他会使你变成一缕青烟。

年级写人的作文 篇6

  我要为给我们带来一个美丽又干净的世界的人和天天教我们科学知识的人喝彩。你猜他们是谁呢?

  他 们是让我们敬爱的清洁工叔叔阿姨和我们和蔼可亲的'老师。

  每当我们还在睡梦中的时候,清洁工叔叔阿姨们就在为着城市的美丽干净而辛辛苦苦的劳动着,每当我们假期 或星期天出去玩耍时,而清洁工叔叔阿姨还在筋疲力尽的干着活。每当我们都在吃饭的时候,而叔叔阿姨们还 在为干净而工作着,无论春夏秋冬……他们是为了让我们的城市更加美丽和干净!

  难到它们不是我们 最可敬的人吗?所以我们要爱护环境,从我做起,珍惜叔叔阿姨们的功劳成果。

  还有让我们最敬佩最可亲的人,是谁天天教我们科学知识掌握科学本领。让我们变成对社会和对国家有用的人 。又是谁那么认真的为我们批改作业到深夜。又是谁为了让我们学好每一门功课。耐心又认真的为我们讲解。 又是谁让我们的学习成绩提高的那么快,而采用各种方法那就是伟大可亲的老师。我们要努力学习, 考出好成绩来回报老师。作个对社会有用的人。

  难道我们不应该为他们喝彩和骄傲吗?我要祝他们身体健康。工作顺利!

年级写人的作文 篇7

  "你给我一句话,就打开我一扇窗,你给我一个微笑,我就浑身是力量……"每当我唱起这首歌,我的眼前就会浮现出一张和蔼可亲的面孔,她就是我的班主任张老师。

  张老师中等身材,眉清目秀,平时喜欢穿着深色的衣服,朴素大方。在我心里,张老师就像妈妈一样关心我们,我喜欢把她叫做老师妈妈。我最喜欢张老师那双炯炯有神的大眼睛,因为这是一双神奇的眼睛。记得有一次,我到讲台前讲故事,可是讲到一半有点紧张忘词,是老师那鼓励的`眼神,让我鼓足勇气把故事讲完,并赢得了同学们的掌声。还有一次,下课了,教室里同学们打打闹闹乱成了一锅粥,我和几个小组长怎么管都不听。这时张老师来了,只见她站在门口什么也没说,同学们一看见张老师的那双眼睛,教室里顿时变得鸦雀无声。

  张老师既是我们的班主任又是我们的语文老师,所以她每天都很忙,很辛苦。我看见张老师那疲备的眼神,真得很心疼。所以自打上小学起,我就有一个愿望,那就是要制造一个会批改作业的机器人,好让我最爱的老师不用那么辛苦。下课了,老师能和我们一起到操场上做游戏,一起享受阳光。

  我爱我的老师,我一定要好好学习,实现我的愿望。

年级写人的作文 篇8

  我们的化学老师是个很会讲笑话的人,个子高高的,发型怪怪的。

  每次上化学课同学们都会很高兴,因为可以做实验,所以每次化学老师走进教室,我们就会极其希望她带着实验箱。

  记得上次的一堂化学棵,老师只带了一本书就走进了教室,我们还无趣的”了一声,当老师说要玩个游戏的时候,我们班可真是要炸开了锅,其规则是这样的.:每个同学先看书预习新棵,找出问题,然后男生向女生提问。女生反过来向男生提问,答对了加一分,答错了同学帮着补答,若第二个同学再答不出来,就要扣一分,谁暗中“打电话”扣两分。老师一声令下,同学们就飞快地看起书来,教室里静得连蚊子飞也听得到,也许是为了下面的“火拼”而作着准备,过了一会儿老师说提问时间到,按女士优先的说法应该是女生先提问,当第一个女生站起来时,老师问她“你选谁来回答你的问题”。这位女生好像有点不好意思了,用手随便指了一个人回答,男生很顺利的拿到了这一分,接着男生又找了一位女生来回答他的问题,女生站起来后,左思右想还是想不出来,正在这时候,她旁边的人提醒了她,没办法只能扣掉两分,接下来的一系列的比拼都是暗斗,不是女生拉着男生的“小辫子”不放,就是男生对女生“鸡蛋里挑骨头”。挺好的一场比赛变成了这样,我不禁叹息了一声。

  接下来也是男女生的喋喋不休的争吵,我在心里想,何时轮到我呢。不好,张艳答不出来了,没办法不知道也只能举手了,张艳选了我帮她补答,没想到“瞎猫碰到死老鼠”,我答对了一半,老师没扣分也没加分,真是不幸中的大幸,坐下后,我又无所事事了,因为我的机会已经用掉了,只能看着别人回答,等别人答错了,我再补答,“哈哈,今天还真是走运”,又有一个女生答错了,我又起来补答了,结果这次很顺利的回答出来了,加了一分,离下课不到五分钟的时候老师结束了比赛,但是同学的热情不减,没办法老师又让我们赛了两个回合。

  这堂化学课让我终生难忘,它不仅让我在紧张的初三学习中添进了一点乐趣,一些精彩,而且它使那部分化学知识在我心中扎下了根,很深,很深。

【年级写人的作文】相关文章:

年级写人的作文[经典]07-27

年级写人的作文(精选)08-03

(精选)年级写人的作文08-09

年级写人的作文07-20

年级写人的作文(实用)08-04

实用的年级写人的作文(精选)08-01

年级写人的作文(合集)08-07

【必备】年级写人的作文08-17

(合集)年级写人的作文08-10

年级写人的作文[荐]07-29