梦想是人生的动力四年级作文

时间:2022-03-28 10:59:16 人生 我要投稿

梦想是人生的动力四年级作文5篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的梦想是人生的动力四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

梦想是人生的动力四年级作文5篇

梦想是人生的动力四年级作文5篇1

  小时候。邻居们总是故意的逗我,笑着问我长大后想要读什么大学。我总是想都不用想,迅速地回答道:“清华大学,要读研究生。”不经意间,这成为邻居们逗笑我的话语。每天读着“a、o、e……”,吹着泡泡,听见别人的问话,我总是毫不犹豫的回答着。那时候,是什么都不懂的年纪。

  长大后。现在的我是一名普通高中生,梦想没有什么与众不同。白驹过隙,弹指须臾,童年时的逗笑已不再,面对的是外人一张张沉默的脸。不会再有人问我童年时与众不同的梦想,我也不会向别人提起童年时那遥不可及的梦想。

  后来啊,我常常幻想拥有美好的未来,但总是质问自己,是否有信心拥有它。脑海中浮现出父亲那张如磐石般坚毅的脸,但又多少次想到母亲的叮咛与嘱咐,我的内心总是如潮水一般跌荡起伏。幻想能否成为现实?我是否有勇气对自己忠诚到底?在一瞬间,我明白了梦想的意义。梦想是糖衣,诱惑我前行。

  收回以前遐想的思绪,我才发现梦想就宛如天边的星辰,永不熄灭地照亮我匆匆的人生。现实就是脚下的土地,踏实而厚重的记录行路的足迹。我明白了人不能活在华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中,左边种植梦想,右边种植真实,随手采撷,收获希望。

  我在成长的路上编织着梦想与希冀,我相信现在的血泪史会成为那些让我痛并快乐的往事。我怀着或欢喜或失落的心情奔向我的未来,不管怎么样,都不要有遗憾,因为时光与年华,谁也输不起。

  还记得童年时邻居的逗笑吗?还记得长大以后自己的犹豫吗?还记得现在闪闪发光的梦想吗?

  我在过去与未来,在时光的边缘,寻找属于自己的梦想,只为在梦里听见花开的声音。我相信不会等到年华流尽,我就会听到花开的声音。

  要有最真实的梦想,即使明天天寒地冻,路远马亡。

梦想是人生的动力四年级作文5篇2

  人的一生应该至少有过一个梦想,并为这个梦想努力过,人生才会无憾。

  屈原有一个梦想,是想让楚国强大起来,抵抗住秦国的进攻。他始终不忘作为“苗裔”所肩负的责任,也曾多次规劝楚怀王“抚壮弃秽”修德任贤、治理美政,希望楚怀王“以政为德”。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。这不仅仅是他心路历程的写照,更是他追逐梦想的决定和毅力。

  人的一生就应该像屈原这样,应该有一个梦想,并为这个梦想努力过,才会感觉人生无憾。

  马丁·路德金有一个梦想,是想实现人人平等、不分种族。他不怕这个路走得太过艰辛。不停地演讲,不停地劝化。正因为他付出努力去实现梦想,他的政绩才因此而耀眼,名字因此而不朽。

  梦想没有大小贵贱之分,它就像黑暗中的一颗星星,虽然微弱,却能引领人们寻找到前行的道路。

  小时候,我的梦想是能拥有一个漂亮的洋娃娃;上学后,我的梦想是有出色的成绩,让爸妈以我为傲;再大点,希望我的成绩能让我将来找一份好的工作。

  虽然,我的梦想很实际,也很简单,但是却能让我在仰望星空之余,能有足够的能力踏踏实实地努力。

  人的一生平凡而又短暂。也许有人会说,人生苦短,应该及时行乐。而我却认为,正因为人生是短暂的,我们才要在短短一世里,努力拼搏,才不枉来过一遭。

  活,很辛苦,但没有这份辛苦,人跟虫蚁又有何区别?

  《老人与海》中的老人不顾家人的反对,在海上与鲨鱼进行了两天两夜的搏斗,忍受着痛苦,最终将鱼骨带回。有人认为他很愚蠢,但我却认为他很聪明,因为他最起码会为了梦想去努力,最终不留下任何遗憾。

  人生之美,美在有梦想。

  人生之美,美在追逐到梦想后的快乐。

  人生之美,美在追逐梦想的过程,而不是结果。

  所以,没有梦想的人生是不完美的。

梦想是人生的动力四年级作文5篇3

  人生的道路艰难而漫长,梦想就是我们在黑暗中行走时的一座灯塔,照亮我们前进的道路;梦想是我们在茫茫大海中航行时的指南针,带领我们走向幸福的彼岸。

  渐渐地,我不再缠在父母的膝下,不再向他们吐露心中的喜怒哀乐。因为我意识到:孩子总有一天会长大,离开父母的羽翼,搏击长空,去追寻心中的梦想。虽然我很留恋父母那宁静的港湾,但我知道自己的路要靠自己走,自己的梦要靠自己寻。

  梦想在我的内心深处扎根,默默的鼓励我,支持我前行。在人生这条寂静的河流里,我是一叶不系之舟,没有什么可以使我停留。除了目的地,纵使旁岸有玫瑰、有绿洲、有宁静的港湾,也不能使我停下前进的步伐,因为只有辽阔的海洋才是我的神往之地,只有彼岸停泊的港湾才是我真正的栖息地。

  在这次人生之旅中,我难免会遇到一些意想不到的问题,没有人会对我伸出援助之手,我必须靠我自己。大脚女孩注定要走很长很长的路,不系之舟注定要远离父母宁静的港湾。只有这样,才能在长风破浪之时直挂云帆济沧海。

  今生今世,我要抛弃所有的忧伤和顾虑,去追逐那自汹涌的潮水。纵使前方有独风巨浪,我也要独自面对,独自承受。礁石间,狂浪里,你会看见我这不系之舟以劲风为号角,以缆绳作琴弦,拿轻音当伴奏,你会听见我在狂风暴雨中放歌:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

  追寻梦想的道路充满了艰难险阻,它需要我们有百折不挠的精神,执著追求的毅力和勇攀高峰的勇气。梦想的种子只有经过精心的培育才能生根发芽,必须用勤劳的汗水和失败的泪水浇灌才能开花结果。

  新的梦想集结号角已经吹响,它在呼唤那些怀揣梦想的人,它在召集那些新的勇士,它在唤醒那些碌碌无为的人,我已蓄势待发,轻舟的梦想即将起航。朋友,你准备好了吗?让我们扬帆起航,飞跃梦想!

梦想是人生的动力四年级作文5篇4

  今天,我们踏着阳光,又走进了熟悉的校园。我们又开学了。《开学第一课》,是每年中央电视台为我们小朋友们准备的开学礼物。这次上课的主题是“梦想”,共分为三节课,分别是有梦就有动力,有梦就要坚持,有梦就能出彩。

  第一课是王亚平老师和付丽娟老师向我们讲述了他们的经历,他们在困难面前不害怕,坚持自己的梦想。第三课时郎朗叔叔、郑亚波阿姨给我们讲述他们为梦想付出的艰辛。

  可我最感动的还是第二节课。先是章子怡姐姐讲述她的电影梦。接下来就是廖智老师了,她从小就很喜欢跳舞,可是因为突如其来的地震,使她失去了孩子和双腿。一个爱跳舞的人失去双腿是多么残忍的事情啊。可是廖智老师,却在痛苦中挺了过来,她装上了假肢,继续坚持她的梦想------舞蹈,她说她会为自己的梦想一直坚持下去。

  这些上课的老师,都有一个共同的特点,那就是都有自己的梦想,在梦想的鼓励下,经过不懈的努力,付出了辛勤的汗水,甚至鲜红的血水,最后获得了成功,得到了人们的敬佩。

  我也有自己的梦想,我的梦想就是长大以后能当志愿者,志愿者是帮助他人的工作,有一次我去世博会,就看到很多大哥哥、大姐姐们为我们指路,那时候天气很热,没有他们的帮忙,我们一定会走远路,我觉得他们真为别人着想。人们都说:“赠人玫瑰,手有余香。”帮助别人是快乐的,我平时就很喜欢帮助老师做些力所能及的事情。帮助别人是快乐的,你帮助了别人既快乐了别人,也快乐了自己。我也知道,当志愿者要牺牲自己很多的`时间,而且是没有报酬的,也有可能还会遇到一些意想不到的状况,但是,我相信只要有一颗为他人服务的心,只要能坚持,一定能把这件事情做好。

  梦想就是我们前进的动力,它是我们在迷茫的道路上的一盏明灯,给我们指引方向。有了梦想,我们就要坚持,只有坚持,才能克服重重困难,才能离目标越来越近,这样才能出彩,就会有成功。让我们为了自己的梦想而拼搏吧。

梦想是人生的动力四年级作文5篇5

  当我学会了那一句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的千古名句的时候,我忽然觉得脑海里的老师成了一支支蜡烛默默的'燃烧着,也觉得眼前明亮了许多。望着远方,似乎又看见里脑海里的老师在教着课,而我就是学生。老师叫着朱自清的{{背影}},老师那抑扬顿挫的声调让我忍不住瞄了老师一眼,慢慢地我发现了,发现老师的眼睛湿润润的,霎时我心里紧闭了多年的大门终于敞开了!原来语文就是一本暖心的奶茶,文字就是一串串珍珠,衔接着一句又一句,一段又一段,一步又一步走进我的内心。以往的我对语文很是不屑,也就从不知语文里掺杂着人世间的太多太多的情感。在未学朱自清的《背影》时,在未看见老师眼里一直徘徊的泪水之前,我就好像一个失觉青少年,对所有事物都冷冰冰的,直到老师的那一滴泪水融化了我心里的冰门,这此刻我的心甭提有多温暖,此刻也深知是老师教会了我体验人世间的情感,是老师打开了我的心门,让我重见天日。

  到了第二天,我兴高采烈地早早来到学校,经过教师办公室,看见老师在那批改着作文,那一丝不苟的样子,看得让我的心变得酸酸的。到了下午放学时,我独自一人打扫课室,扫完就又背了背书,总之就弄到很晚了我才准备回家,刚走出课室就撞见了老师,他惊奇地说:“你怎么还不回家?几点了?”他很严厉,我话都不敢说就跑了,因为那一刻我知道了什么叫:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"

  于是我暗暗地下定决心长大后也当一名教师,帮助学生打开心门,帮助国家扫除教育上的障碍!

  自从定了这个目标——当一名教师,我的学习就有了动力。有了动力就有了行动,学起习来就事半功倍。从以往的40分到了现在的80分,这进步全靠我的梦想支撑着我,不让我中途放弃!

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