【推荐】多彩人生作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的多彩人生作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
多彩人生作文 篇1
太阳如醉汉般红着脸朝西方斜坠下去。落霞缭绕，把水蓝蓝的天空映染成热情奔放的金橙色，然后变幻身姿，把浓艳的色彩渲染开去。粉红绛紫的典雅将夕阳环绕，占据一方天宇。夕阳的余晖下，青葱的小草和着微风摇曳身姿，门卫的老大爷倚卧在门边，痴痴地凝望着那片涂了油彩似的瑰丽的天空。
一轮斜阳，一片天，绿油油的草地，精神奕奕的老大爷构成了一道靓丽的风景。我倚在窗边，微笑着欣赏这美不胜收的落日美景，心头涌动着温暖的阳光味道，然后告诉自己傍晚真好。
清晨，漫步于上学的路上。阳光被雾气折射成断断续续的剪影，飘洒下来。时光飞逝，一去不复返。春日的阳光润泽万物，是那样无私，那样的公平。然而，春光并不能永驻，眨眼间，秋去冬来，草木凋零。但十六岁的我们并不为此而悲伤，因为我们知道，这是事物发展的必然规律。“子在川上曰，逝者如斯夫”，“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们应当把握时间，把握青春，不让十六岁的时光白白流淌。
面对中考的激烈竞争，我和其他莘莘学子一样开始为梦想而战。放下昨日的王者当歌，昨日的辉煌，暂且搁浅未来笑傲人生的伟大憧憬，我审视手中的砝码，没有昨天，没有明天，只有今天，只有把握现在。我开始拼搏，开始披星戴月早出晚归。可是我的信念却简单如水，今天比昨天好一点点。昨日的遗憾今天努力弥补，未来的梦想需要现在铺就。千里之行，始于足下。明天需要今天的支撑，脚踏实地，我在点滴进步中把握现在，押上我仅有的砝码和未来豪赌一场。我知道这审时度势的理智和坚韧不拔的努力会书写无怨无悔的闪亮青春。
玉帝说：“我用唯美的回忆换你的现在。”我说：“不换。”玉帝说：“我用明日的辉煌换你的现在。”我说：“不换。”
现在拥有窗外的美景，青春多彩的梦幻和为梦想奋战的信仰和努力。我体味着现在的闲适自然，拥有现在的骄傲自豪和把握现在的充实满足，坚信属于自己的那份不一样的精彩。
玉帝说：“你是幸福的。”
只有把握现在，才能在明天驰骋风云；只有把握现在，才能充实虚幻的明天；只有把握现在，才能造就明天的辉煌。
是呀！只有把握好现在，你的人生才能如多姿多彩的自然之境一样美丽。
多彩人生作文 篇2
人生就是一张答卷。它上面有选择题，填空题，判断题和问答题，但它又不同于一般的答卷。一般的'答卷是用手来书写，人生的答卷却是用行动来书写。
人生中的第一道题是选择题。当父母给予我们生命来到这世界时，我们就面临着无数的选择。当我们面对行凶的歹徒时，我们是选择大义凛然，挺身而出，还是抱着“事不关己高高挂起”的消极态度悄悄地溜走;当同学，朋友遇到困难时，我们是慷慨相助，伸出援助之手，还是置之不理呢;当自己与别人发生矛盾时，我们是不依不饶呢，还是化干戈为玉帛呢?在人生中，类似的选择一个接着一个，选错一道都将对人生产生巨大的影响。亲爱的朋友，在我们的一生中，人生的十字路口随处可见，每当这时你是否能找准自己的坐标，做出正确的选择呢?人生的选择题，你能得几分呢?
人生的第二道题是填空题。有人说，人生下来就好比是一个臭皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，关键看人是否为自己填充了足够的知识。这话很有道理。任何人生来都是无知的，所以任何人想要有所作为，都必须从社会汲取知识，充实自己。但是我们要根据自身条件，选择合适的东西充实自己。著名的心理学家奥莱得，小的时候学习不好，对物理，化学不开窍，但他没有逼着自己去学而是选择了自己喜欢的心理学，最终成为出色的心理学家。在人生的填空题上，我们不一定要追求高难深精，但一定要填充适合自己的知识。这道填空题，你又填了什么答案呢?
人生的第三道题是判断题。在人生中我们无疑要对他人和各种社会现象给出自己的判断，这时你是从“世人浑浊而我独醒”的态度提出自己的见解，还是人云亦云，随波逐流呢?随波逐流，也许你会过得顺利，或许得到些许好处，坚持自己的判断你可能会有所损失。这时你是否敢于坚持自我?
人生的第四道题是问答题。在我们小的时候，遇到生活上的问题，我们可以向父母请教，遇到学习上的问题可以向老师请教，但我们终究是要长大的，迟早是要学会独立处理问题的，此时面对如蚂聚而来的问题你能应答如流，解决自如吗?
在人生这张大考卷上，问题看似简单，答案看似丰富多彩，但真要交出一份满意的答案，远非想象中的简单。你会如何做答呢?
多彩人生作文 篇3
人的一生必然有得有失，如果只有得，那么人最终会被淹没在自己得到的东西中。如果只有失，那么人会逐渐消失，一无所有。因此人的一生必然有得有失，有得有失才是完整人生。
人在得到一些东西时也会失去一些东西。我们每天都要进行交易活动就是极好的例子，我们在得到商品时一定会失去金钱，否则就是犯罪。世界上的每一件东西都要我们自己争取，意思是说我们想要得，就必须要失。学生想要得到好成绩，就必须付出更多精力，员工想多得到一些工资，就必须要付出更多的劳动。有得必有失，这也体现了大自然平衡的法则。有得有失才可能平衡，试想如果大家都“有得无失”。那么大家最后得什么？一个人丢失的可能就是另一个人得到的，员工付出的劳动正是老板得到的更高的效益。因此，人在得到一些东西时也会丢失一些东西。
同理，人在丢失一些东西时也会得到一些东西。古人云：“塞翁失马，焉知非福。”命运总是公平的丢失所造成的缺陷从另一方面看往往是“优势”与“长处”。比如，发明大王爱迪生耳聋，但他认为这可以使他免受外界打扰，从而可以更加专心地工作。爱迪生失去了大部分听力，但他也得到了专心工作的绝佳条件结庐在人境，而无车马喧，问君何能尔，耳聋听不见。人在丢失一些东西时也会得到一些东西，如果只失不得，那地球上的人恐怕早就统统消失了。古人说“天道酬勤”。今人说“付出了总有回报”说的也正是这个道理，所以，人在丢失一些东西时也会得到一些东西。
综上所述，人生有得必有失，有失必有得，有得有失才是完整人生。人就在不断的得与失中成长，得到成就，付出劳动与精力。失去财富，获得经验与教训，人在得与失中沿着螺旋形轨迹上升，最终登上人生的高峰。人生有得有失，才会有起有伏，起时得到的多一些，伏时丢失的多一些。人生有得有失，有起有伏，这就像心电图，活着的人心电图曲线必是起起伏伏的。只有死着的心电图才是一条直线。一条直线的人生太单调或者根本就不存在，有起有伏，有得有失的人生才是丰富多彩的。人的一生就处在得与失的微妙平衡中，有得有失才是完整人生。
人的一生必然有得有失，人在得到一些东西时也会丢失一些东西，丢失一些东西时也会得到一些东西，有得有失才是完整人生。
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