实用的快乐人生作文10篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的快乐人生作文10篇,希望能够帮助到大家。
快乐人生作文 篇1
心若计较,处处都是怨言;心若放宽,时时都是晴天。人生就是这样,有时行为是心灵真实的体现,有时却不是,不是所有的阴天都会下雨,也不是每次的伤心都会流泪。人生总有无奈,总有伪善,这就是生活。
一日一生,要拼尽全力地度过今天。把今天一天当作是一生,不要留下悔恨。最快乐的人不是一定要拥有最好的一切,他们只是简单地珍惜着,他们一路走来所寻找到的东西。
生活,无需复杂,只要简单就够了;我们的人生,应当有自己的目标,但这目标不一定在向前,也许在于拐弯。莫待一切成追忆,才来痛定思痛地懊悔。生命本没有高低贵贱之分,任何时候都不要随意看轻自己。只有相信自己、喜欢自己,才会被别人欣赏。
一个人的降生意味着痛苦的开始,而一个人生命的结束,则是痛苦的终结。人的一生,就是不断地与痛苦抗争的过程,人生的意义,就在于从与痛苦的抗争中寻找少许的快乐。人只要生活在这个世界上,就有很多烦恼,痛苦或是快乐,取决于你的内心。www.qymw.net
人生的痛苦永远多于快乐。一个人的降生意味着痛苦的开始,而一个人生命的结束,则是痛苦的终结。人的一生,就是不断地与痛苦抗争的过程,人生的意义,就在于从与痛苦的抗争中寻找少许的快乐。人只要生活在这个世界上,就有很多烦恼,痛苦或是快乐,取决于你的内心。
人生这本书,你愿意也好,不愿意也好,都要非写不可,非读不可,而且是非要写好,读好不可的;人生的道路上有许多坎坷,如果你选择面对,你就成功了;如果你选择回避,那么你就失败了;人生的路上,你要学会珍惜,珍惜美好的一切,因为当你一旦失去时,你将会追悔莫及。
没有人能一路单纯到底,但要记住,别忘了最初的自己。真正的幸福,不是活成别人那样,而是能够按照自己的意愿去生活。该遇到的总会遇到,在此之前,努力让你成为最好的自己。
有时候你最想要的东西,偏偏是得不到,有时候你最意想不到的事却是发生了。要留下人生足迹,就必须一步一个脚印;要我们在做选择的时候不要存在侥幸心理,不要以为选择错了没有关系,还可以回头,这样你就会让这种侥幸心理占据你的大脑,让你变得懒惰,无法全力以赴。
快乐人生作文 篇2
我们每个人,都希望拥有幸福与快乐人生。
而有的人,却陷入沉重的苦恼里不能自拔,让幸福与快乐在攀比中悄然流逝。
有的人在拥有和享受一些东西的同时,又在努力奋斗去争取别的东西。但是,他们却忘记珍惜现在拥有的,只一味去追求他们所没有的,最终弄得自己疲惫不堪,使自己时刻都陷入嫉妒不平当中。比如,本来已经买了房子,看到别人房子更大,于是也要买大房子;看到别人住别墅,自己便也要买别墅;看到别人买了车,自己也要买车;本已有了车,但看到别人有名车,于是自己也要换辆更好的……如此登山一般,这山望着那山高,永无止境地追随。于是烦恼便也随着满足欲望而层出不穷,整个一生便陷入烦恼编织的网里了。
他们不曾体会过自己拥有的快乐和幸福:有时抱怨父母不理解自己,却不知道庆幸父母健在是福;有时抱怨孩子调皮、捣蛋、不争气,却不知道为健康而活泼的孩子而骄傲;有时抱怨自己工作不如意,收入不理想,却不想想还有许许多多没有工作的失业者……为了不比别人差,这些人往往为了房子、车子、票子、面子等等拼命去赚钱,拼命去工作,心,累了许多;身体,差了许多,而就在这无休止的攀比中,朋友,你是否知道,你的快乐与幸福也在其中悄然流逝了呢?
攀比,并不等同于进取与竞争,就如生活并不等同于追名逐利一样。其实人生并不需要太圆满,懂得了每个人的生命都有欠缺,就不会与他人做无谓的比较,反而更珍惜自己所拥有的一切,有时幸福并不是去拼命追求想要的东西,而是珍惜现在所拥有的。想获得幸福与快乐其实也很简单,也很容易实现,但是如果想要比别人更幸福,那却很难很难实现。如果你明白你自己拥有的其实已经很多,并接受和善待所缺少的那一部分,你的人生会快乐幸福很多。
所以我们不必羡慕别人的美丽花园,因为你也有自己的乐土。命运赐予我们欢乐和机遇,同时也给了我们缺憾与苦难。我们没有必要怨天尤人,畏缩自卑。云聚云散,花开花落,寒来暑往,春来冬去,任意去留,不以物喜,不以己悲,保持一颗平常心,潇洒面对人生中的一切,珍惜所拥有的生活并享受它,不要攀比,安于平和与宁静,用豁达、宽容对待生活,就会减少许多无奈与烦恼,多一些欢乐与阳光,你的人生将更幸福更快乐!
快乐人生作文 篇3
老黄是我童年老街的一位邻居。他给我留下的印象是乐观、豁达、随和,好象在他身上每天都有高兴的事情发生。
老黄与我是同一个属相,却整整大了我两旬。按年龄段来说,我应该称他为叔叔,然而,几乎所有熟识他的人,包括比他大许多的老年人,也包括比他小几十岁的孩子,都称他为“老黄”,他自己也乐意接受这个称呼,他说这样是对他的尊敬。在我们眼里,老黄认得很多字,看过很多书,知道很多事情,有很多的学问,会讲很多故事,称得上是那个年代很让人羡慕的文化人。邻居谁家写封信写个申请填张表格什么的都去找他,他也很热心帮忙,每次都是有求必应。附近的邻居都说老黄人好,是热心肠的人。
我走进煤矿当工人的时候,老黄就干了近20年的采煤工了。那时候,老黄家里有一台黑白电视机,加上老黄两口子为人随和、厚道,和谁都能谈得来,他家也就成了人们茶余饭后聚会的“大戏院”。不但左邻右舍的邻居,就是前后隔着几栋房的邻居都到他家里来凑热闹。
老黄的文化要说也不算高,可在工作单位他却是个人物。采区的工作安排、总结,领导的述职报告、讲话材料,就连采区的黑板报都由他来写。这样算来,老黄一个月也下不了几天井。然而,既使他不下井,也是每天有面包,每月拿井下工资。虽然占了一点便宜,但区领导也是睁一只眼,闭一只眼。因为他们心中有数,老黄虽然不下井,但是这些写写算算的活都是替他们干的,在报酬上也不能亏待了老黄。彼此之间也就心领神会、心照不宣了。
老黄还有一手绝活,那就是课讲的特别好。他虽然没当过老师,但讲技术课、安全课却头头是道。那神态、那语言,包括讲话的逻辑性和灵活性都很专业,也许老黄天生就有这样的天赋,队里的采掘工不愿听领导照本宣科的念文件,不愿听专业人员单调古板的讲理论,却都愿听老黄生动风趣的讲安全课。用句行话说,老黄讲课讲的活、讲的实际。用现在的话说,叫做贴进实际、贴进职工。因为老黄也是采掘工出身,井下的工作他明白,工人想的问题他了解,工人想听啥不想听啥他知道。所以,他讲课时,既使是学规程、学制度等一些很死板的东西,工人听着也不枯燥,他会合理的穿插一些案例,特别是发生在他身边的事故案例,时而再讲个有吸引力的小故事,不管是浑的、是素的,反正都是大老爷们儿,一笑就过去了,目的就是把听课人分散了的注意力拉回来。
老黄忙完了区里的活儿,穿上那身下井的工作服和大伙一起在场子面干活时,弟兄们都很高兴,也不觉得累。因为休息的时候大伙都爱听他侃大山,每次围坐在一起,都会有人殷勤地给他递上一缸子水,老黄也不客气的接过去“咕咚、咕咚”地先喝两口,就打开了他那个永远也说不完的话匣子。民间传说、爱情故事、宫廷秘史以及官场传闻等,让人听起来神乎其神、津津乐道,甚至过后回味起来还能大笑不止。老黄不愧为会讲课,他还把事故案例编成扣人心弦的故事,把血淋淋的事实和工亡家属的痛苦穿插起来讲给工友们听,讲的违章工友直拍大腿,讲的这些流血不流泪的大老爷们儿直掉眼泪。老黄在与工友的闲聊中潜移默化地开展了安全思想教育,职工在听故事中受到了很大的教育,可以说这种教育效果能比办班培训的效果好上许多倍。
是金子终究会发光。
老黄这匹好马终于被教育科李科长这个伯乐看中,抽调上去做了一名专职教师。从人尽其才的角度讲,老黄当教师应该算是找到了发挥自己特长的平台。
后来我进机关时,老黄已经是教育科的科长了。这个时候的老黄已经年过半百,两鬓斑白了。然而,老黄却很不服老,技术培训、安全培训,他规划的头头是道,而且即使当上了科长,还是亲自授课。教室虽然破旧了一些,但经过他的一番布置,完完全全的焕然一新了,教学的各种设施教具,一应俱全;各种基础材料井井有条、摆放有序。他任教育科科长期间,连年荣获上级职教工作先进单位,老黄也作为教育战线并不多见的特模之一成为先进典型。
老黄当了科长以后仍然没有改变开朗、随和、平易近人的性格,每天都在专心干着自己的工作,尽职尽责的工作着,快乐着自己的快乐。没事时候就与学员一起侃大山。当然,老黄这人最大的特点就是不论说什么话题,扯什么闲磕,他都能把谈话的主题三拐两绕的拉到学技术、促安全上来,让学员从既风趣又深刻,既闻而不忘又刻骨铭心的故事中总结他人用鲜血写出的经验,吸取这样沉痛而又巨大的教训。
我曾看到过老黄的一份座谈会发言材料,其中有一段话说的很实在,也很实际:我是从工人堆里走出来的,我知道工人不懂安全、技术和规程会带来什么样的后果。组织既然把我安排到这个岗位上,让我负责职教工作,我就要对得起领导、对得起职工、对得起这个职位;就要尽到自己的责任,发挥好部门的作用,使职工学安全、知安全、懂安全、最后达到会安全、保安全,人人都安全的目标。难怪老黄有这样一丝不苟的敬业精神和踏踏实实的工作作风,关键是他有着这样尽职尽责的思想。
如今老黄已经退离了工作岗位,心里没有了任何的压力,他的人生似乎更加快乐了。按说在煤矿工作了一辈子,如今退离岗位以后也该歇歇了,可他还经常到采区给矿工讲安全,他这股子劲真让人佩服。
如今,我的工作范围也涉及到职工安全教育的内容,因此,也常常去找老黄请教和学习一些工作经验,探讨一些工作方法。当然,谈工作也谈人生,也从老黄身上学到了为人处世乐观豁达;对待工作严肃认真;对人对已宽容体谅;对待人生快乐奉献的做人哲学或是人生理念。
人活在世上很容易,但活得豁达快乐又让人从心里尊敬和佩服却很难。
快乐人生作文 篇4
如果说人生是路,那么快乐就是在公路上飞驰而过的汽车;如果说人生是海,那么快乐就是在海中自由的小鱼;如果说人生是天,那么快乐就是在天的保护下滑翔在天边的小鸟。
人生缺不了快乐,快乐像是调色盆,为人生增加了许多不同的色彩,快乐伴我们成长:6随时,第一次不在妈妈的陪伴下买东西,紧张的支支吾吾说不出话来,但最后鼓起勇气买了东西,回家时,不禁为自己的感到高兴,还得到了妈妈的表扬;7岁时,拿着一个重物,屁颠屁颠的跑着。孩子,别摔到了。哐当,地上溅起了一大片灰尘。哇,这个阿姨真是乌鸦嘴。但我咬咬牙,站了起来,擦了擦身上的,又把重物提到了手上,又屁颠屁颠的跑了,我为我的坚强感到高兴;8岁了,看见别人写信送给别人感觉很神气,我也跟着别人写信,我写着刚学会的几个字,歪歪扭扭的写在纸上,包在信封里。我走着走着看到一个箱子,于是我把信封扔了进去,后来我看到别人拿垃圾放在那个箱子里。我当场傻了,那不是信封吗,怎么变垃圾桶了?当我把这件事告诉爸爸妈妈的时候,爸爸妈妈笑个不停,说我鬼灵精怪。其实,我觉得我还是挺乖的;13岁了,我终于知道了自己做的事为什么会惹大家笑,以为我的天真、无知,我为我感到高兴。
快乐不是刻意,而是在一些小事情当中突现出来,快乐在于勇气;快乐在于坚强;快乐在于无知;快乐在于懂事。快乐在于每时每刻,每分每秒。只有你愿意,你随时都能快乐。
人生缺不了快乐,虽然快乐不占有人生的全部,可人生中有大部分的快乐。
快乐人生作文 篇5
纪德有言:“我愿为一切美好的事物燃烧自己的灵魂。”这“美好的事物”,可以是我们的理想与追求;而这“燃烧”,便源于热爱。有了这爱的追求,人生就没有悲剧了。
热爱一项事业,在前进的路上我们走得无悔而多姿;在达到终点后,也未曾放弃内心的执着。
因为这份热爱,我们行走在追求的旅途中。科比有对篮球的热爱,35 岁“高龄”、脚踝受重伤也不言退役,只为有一个篮球梦;著名考古学家斯坦因终身未娶,在被截去脚趾后问的第一个问题是“我还能远行吗”……他们是快乐的,因为他们心中有追求,于是踏着荆棘也不觉痛苦,有泪可落也不凄凉。对事业的热爱,给予了他们走下去的信念与勇气。斯坦因一个人开创了“敦煌学”,冒着各种危险驰骋于世界。这份快乐,比待在家中无为度日豪迈得多。假若缺少热爱,也就缺少了领略这份快乐的资格。
因为真正热爱这份事业,在得到了心爱的东西之后,仍会细细品味和体验。杨绛先生对文学的热爱,使她历经百年仍风华如初,品读她的文字,能感受到她内心的执着:我热爱着我执着的事业,这份爱源于内心;得到了它,我便站在山顶,对这份快乐有了更为深刻的体验。
只是当今时代,这种热爱已不多了,现实世界中满眼可见的是得到喜爱的东西后的“悲剧”。高学历的研究生在实验室中摇晃着仪器,因为要证书、要荣誉。他们对科学的“热爱”恐怕仅是因为要一纸文凭来找工作;一旦证书、荣誉到手,他们脑海中科学的光环便黯然褪色,最终沦落为平庸一族。现在,为数众多的是不热爱灵魂、只热爱名声金钱的人。殊不知这份爱太肤浅,只顾眼前的浮华与喧嚣,却少了一份对事业的执着。他们的人生,正是萧伯纳所言的“悲剧”。
圣-埃克苏佩里说:“创造,是以有限的生命换取无限的'价值。”这创造来自热爱,因为有了热爱,我们收获了追梦的信心与幸福的人生。《逆光飞翔》里的黄裕翔是快乐的,即便成为盲人,他对钢琴的热爱仍支撑着他;文学家桑坦格是幸福的,他愿意为了文学而写作,虽然本可以逍遥度日,但热爱让他拒绝了悠闲生活。
我们若想要快乐,必须热爱一项事业,如此,方可“抟扶摇而上者九万里”“朝游北海暮苍梧”;也只有热爱,才不会让你收获果实后为失去方向而迷茫,才会让你的“人生有两大快乐”。
每一段热爱都会成为不朽。历史作证,星河作证,生命作证。
快乐人生作文 篇6
有人曾说过:生命总有职责,我们能做到的,只有尽职尽责。还要人说过:在人生的道路上我们肩负着很多,其中有一部分叫做责任,我们应该对我们要做的尽职尽责。
对于很多人来说课代表只是个芝麻大小的官,但在我看来,课代表这个职务非常重要,且无法代替。它是老师和同学之间的一座桥梁,把老师希望传达的任务和需要的作业运来和运走。所以,课代表要尽的责是不小的。
就在几个月前,我们班开始阅读《骆驼祥子》这本书,作业就是在书上做批注。第二天我要把作业送到办公室去,看着平时只有一小摞的作业,今天却堆得像小山一样,我犯了难:一次都抱过去,可能太沉了;分两次抱,又会耽误我早上的语文领读。没办法,为了两边都不耽误,我只能硬着头皮一次都抱过去了。
我把双手放在整摞书的下面,胳膊使劲往上抬,书山就慢慢起来了。但因为大家的书都不一样大,也没有按照上小下大的顺序放,所以整摞书东倒西歪眼看就要倒了。我连忙往另一侧使劲,可书山又往相反的一侧歪。我两只手不敢动了,只能两脚小心翼翼地向办公室的方向挪。
突然,我的重心没把控好,一大半的书都掉到了地上,我突然有些不知所措。但及时运送作业是我的职责,况且还要马上返回教室领读,时间不等人,我立刻把书一本本捡起,小心翼翼地抬起小书山,慢慢地向办公室挪去。把书放办公桌的一瞬间,我两只手已经麻了。从教室到办公室,这不到五十米的距离,我居然走了五六分钟。但此时的我如释重负,心里有一种说不出的畅快与欢乐。突然想起还有责任在身,我立马跑回教室带起早读。
虽然每天早晨运送作业没有人鼓励我,更没有人表扬我,甚至有时候我还会遇到一些小困难,但每次我都很快乐。因为我切身体悟到:尽责才是人生最大的快乐!
快乐人生作文 篇7
中华民族有一种世代流传的美德——诚信!它让我们的生活更加和谐美好。而我也从它身上第一次体会到了诚信所给我们带来的快乐,那是爷爷教给我的真正的“快乐源泉”。
我还记忆犹新,小时候的我,贪玩的不得了,还特别的调皮。吓唬人、恶作剧这些事都有我的一份,虽然我是一个女生,但小时候的我,一点都没有一个女孩子该有的样子,如果用一个词来表示,那就是“假小子”。我还记得,有一次,我和小伙伴们走在巷子里,走着走着,我的脚似乎踢到了什么东西,我弯下腰来,把那个东西捡起来一看,原来是几根粉笔。忽然,我的脑海中闪现出一个点子——用这几根粉笔在墙上画画儿。我把这个主意告诉小伙伴们时,他们都为我的这个主意赞不绝口。于是,我们的魔爪伸向了邻居家那洁白的墙壁。
我们拿着粉笔开始在墙壁上乱涂乱画。洁白的墙壁上,这儿是蓝色的,那儿是红色的,那边是黄色的,这边是绿色的……原本光洁如新的墙上,经过我们的手,已经满是涂鸦,变得五颜六色。这时,一抹熟悉的身影映入我们的眼帘——我的爷爷。他带着和蔼可亲的笑容缓缓向我们走来。我们立刻收拾好粉笔,装作若无其事的样子。当爷爷走到我们跟前时,他的眼睛正好瞧见邻居家的墙壁,墙壁上的涂鸦。但他还是装作不知道的样子,笑容满面的问我们:“孩子们,这是你们干的吗?”边说边用拐杖指指墙壁。我们立刻摇头否认,心虚地回答:“这不是我们干的!您要相信我们!绝对不是!”说完,我的小伙伴立刻飞一般地跑走了,只留下我一个人呆呆的站在那儿。
爷爷还是笑容可掬地望着我,然后,意味深长的对我说:“孩子,做人要诚信,不可以说谎。它是一个人最基本的文明礼仪,是我们中华民族传统的美德。一个有诚信的人,不是嘴上说说而已,要用实际行动来证明。说得容易,做得难,孩子,你能做到吗?”我羞红了脸,低下头,不好意思地说:“爷爷,我明白了,我要做一个有诚信的孩子,我这就把墙清理干净。”“这才是我的好孙女,爷爷来帮你!”我们爷孙俩在说说笑笑中,把涂鸦都擦去,墙壁又变得亮洁。
经过这次的教训,我已经彻底明白了诚信。每当我主动承认错误时,爸爸妈妈认为我长大了;每当我言而有信,答应朋友的事做到了时,朋友认为我是一个一言九鼎的人;每当我说出真话不撒谎时,老师认为我是一个诚实的孩子……
爷爷说的没错,诚信是中华民族的传统美德;是一种心灵的开放;是一朵灿烂的鲜花;是真正的“快乐源泉”!今后,我会一直以诚信为榜样,发扬更加美好的精神!因为诚信,我的人生更加快乐!
快乐人生作文 篇8
大人们常说,人生需要学习、奋斗、奉献、坚持……他们的苦口婆心,就像唐僧的紧箍咒,整日在耳边回荡。孰不知,在我们眼里,快乐的人生才最丰富多彩。
“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”时光如白驹过隙,一去不返。青春岁月何其短暂,为什么要把有限的时光用来伏案苦读,“三更灯火五更鸡”呢?诚然,学习是宝贵的精神财富,也是通往明天的阶梯。但我相信,每个少年都向往“锦帽衣裘,千骑卷平冈”,都渴望像窗外的鸟儿一样快乐飞翔!
纵观现在的中学生,近视者数不胜数,它们生活在模糊的世界里,在作业和试卷的汪洋中苦苦挣扎。就连小学生也要起早贪黑,负箧曳屣奔向学校。有的甚至失去了上音乐课、美术课的权利,早早地便开始为小考、中考而奋斗,甚至在家长的鼓动下报了形形式式的补习班。放眼望去,到处都是“神童”与“才子”,昔日清脆的歌声何在?天真烂漫的笑脸何在?
我之快乐,非沉迷于灯红酒绿,醉心于电脑网络,而是仅求能放声高歌,随心思索。我之快乐,非置学习于不顾,似脱笼之鹄漫飞山野,而是以己之所好、性之所喜,读书写字、绘画写作,仅此而已。
那次会考后,班级仿佛陷入了一种异样的沉郁。有的同学食不下咽、寝不安席,对着成绩单闷闷不乐,更有甚者呆在房间里默默流泪。他们太在意一时成败,太在意一纸试卷上的名次分数!其实,有的同学仅离目标差了一两分,何必要如此悲伤!又何必依座次排名论英雄!少年的我们需要更多的快乐笑容,人生需要更加乐观向上!
在重视成绩与名次的今天,人们似乎忘记了那星星点点的光彩。小明热爱绘画,宣纸上有他的天地,一杆铅笔能将景物绘得栩栩如生,他将来说不定会成为画家。小强醉心计算机,他在网络世界中呼风唤雨,甚至开发出几款小软件,他又何尝不会成为一名软件工程师?尽管他们现在的成绩不如人意,但他们同样拥有光明的未来。爱迪生小时不是被斥为笨蛋么?牛顿在校时不也成绩平平吗?郑渊洁不也小学没毕业么……他们都由于快乐的学习而成才。
“天生我材必有用”,请你快乐地学习,坚信自己能学有所成,方能学无止尽,乐在其中。
快乐人生作文 篇9
碌碌无为,非少年本色
——题记
在这个万千的世界中,我们每个人都将扮演着不同的角色,然而每一个角色的背后都会有一份责任,正因为有了责任,我们才有了动力,正因有了动力才能驱使我们不断前进,我们才能享受快乐。
对自己尽责,我们常说的一句话---最大的敌人是自己。是的,再强大的敌人都是由自己而来。现在我们有了自己的价值观,常常在“该”与“不该”之间徘徊,而错失良机。在一些问题上我们能不能做到尽责呢?像鲁迅先生那样为了早到学堂,毅然地在自己的课桌上刻了一个“早”字,如果你有鲁迅先生那份执着,恭喜你,你一定会尝到胜利的果实,毕竟“天道酬勤”啊!
对父母尽责,“百善孝为先”。父母是我们最亲的人,“二十四孝”的故事,有人读过吧!我们有没有做到像古人那样?作为子女的我们必须做到孝敬父母,这不仅是社会美德,而且还是法律赋予的责任,每个人都能尽到责任,那么我们将会在爱的港湾中享受无限的温馨。
对父母尽责,你用你一生赚到的,减去你为这个世界付出的,便是你最后所得到的财富。有些人平淡的度过一生,正如我们这十几年的懵懵懂懂一样,没有回报社会或是接受社会给予的比回报的要多。但在我们现实的生活中也有鲜活的例子,支教老师,义务志愿者等,他们的付出是无偿的,他们也许得不到物质上的财富,但他们却得到比物质上还要宝贵的精神财富,只有这样的走进社会,才会看到生命的花朵绽放出光芒。
失败的感叹不该属于我们,心灵的伤痛不该属于我们,悔恨的眼泪不应该属于我们!属于我们的是成功,属于我们的是喜悦,属于我们的是笑容。
快乐人生作文 篇10
这世界究竟是快乐还是悲苦?从古至今,没有一个人能达出个所以然,乐观的人眼中的一切是一片无止尽的光明,对他们来说处处都是生命的礼赞;而悲观之人眼中的世界就如同槁木死灰,不对任何是怀有任何希望,只有无止尽的叹息。我原本也是用悲观的眼光来看待一切,但一位朋友他那化悲伤为快乐的力量,震撼了我悲苦的心,改变了悲观的我。
那位朋友是一个孤儿,没有双亲、更没有家庭的温暖,甚至时常遭他人欺侮,但从他眼中看不见丝毫的怨恨与悲痛,那张脸永远挂着温暖的笑容,每次见到他都觉得这个世界永远是美好的,而他也一直这么认为。我问过他为何永远那么快乐,他说“这世界痛苦的事已经够多了,为何不将快乐带给他人呢?”曾经被不幸所折磨的他,也悲观、痛苦过,但就是因为失去过才知道如何珍惜,因为悲痛过才了解快乐的重要 ,他并没有让悲观左右他的人生,反而将痛苦化为喜悦,带给他人,散播给这个世界。 悲观的我顿时茅塞顿开,为何要拘泥于过去的痛苦呢?悲观只会使不幸的网缠得更紧、更痛苦,若用另一个角度来看待这一切,在不幸中找出其中的快乐,抛下悲观的那张网,转身迎向光明的未来,你已乐观地拥抱美好的世界。看着窗外的枯树,枯枝上的绿叶早已枯萎、落下,之前我只会叹息生命的短暂与无常,但现在我能看见在枯枝后蕴藏的嫩叶,新的生命将在不久后再次在春风中绽放。
唯有经过悲苦,才能了解快了的重要,痛苦不会消失,但若能将之化为喜悦,带给他人,散播给这个世界,温暖了别人的心,也抚慰了自己受伤的心灵。快乐固然不可或缺,但若不抛下悲观,用乐观的心来拥抱世界,怎会有光明的未来、快乐的人生?我可以终身奉行“乐”一字,将痛苦化为快乐,照亮世界的黑暗。世界上痛苦的事已经够多,为何不将快乐带给他人呢?
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