【热门】人生的作文600字五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的人生的作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人生的作文600字 篇1
下午，是一天中美好的一段时间。
Angel喜欢在下午跟我喝茶，她那时曾说：“很多人多说下午茶很漫长，享受的时间就长了。”
我嘲笑她，天使就是天使，很会享受生活。但其实，连我自己也很期待那一刻。
很多时候，时间总是不经意地悄悄从你的身边流去，没有人能捉住时间，因为，它真的很顽固。
我有时会害怕，自己会有一天达到生命的尽头，悲哀的死去。
可是，我能做什么呢，人生中的每一天晚上我都在想这一个问题，得到的却只是一个更加迷惑的疑团。
我常常发呆，仰望着天空的尽头，想伸手捉着那些漂浮在空中的云朵，但我捉不到。
它真的好像是时间，你只能看着它，却摸不到、捉不到它。
“你怎么了？”Angel拿着一杯雀巢咖啡，看着坐在台阶上发呆的我，疑惑的问道，“在思考什么呢？”
我偏过头，定定地望住她：“Angel，人生很长吗？”
她好像并未料到我会这么问，开始低头思考。
我转过身，叹了口气，望着天边的那些白云。
“人生不长，但对于那些不会生活的人，在世上的一分钟，都是煎熬。”她说话了，“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎。”
“为什么？”我垂下眼帘，问道。
“几千年，人生很短；几秒钟，人生很长。”她转过头，朝我微微一笑。
我睁开了双眼，吃惊地望着她——人生，原来如此。
“我……”她还没来得及说话，就被我拉走了。
我牵着她在夕阳下奔跑，阳光很温暖，照在身上，我觉得有一丝叫做幸福的东西在心中滋生着。
我并不清楚我的未来是什么样的，但是我明白，从现在开始，珍惜时间，人活着就有意义。
人生的作文600字 篇2
走在人生的跑道上，烈日高照，没有人不会流汗，路面崎岖，没有人不会跌倒。每个人的成长过程中，难免会因为挫折而颓丧，而我也不尽如此。如果时光能倒转，倒转于当时内心正是徬徨交错的我时，那么，我想我将会给当时的我一个诚恳的忠告，悲伤和微笑都是一个表情，那我何不微笑呢？机会丧失了不代表不再有，只因一次失败就放弃的人，才是永远的输家！
人的一生，不一定都是事事顺利，或许一次波折、一次打击，都有可能成为我们生命中的转折点。就以我自身说起；从小，我就成长于优越的家庭，几乎没有历经失败的经验，每次比赛也都光荣得奖。直到有一次的四年级上学期，我自信满满的'参加了太空人评选计划，那时，我因为太过于得意，太过于相信自己的英文能力，导致在第二次决赛时，因为准备不周，原本熟记的台词全都忘得一干二净，这对我而言是何等的打击，当时的我不愿受到如此的挫折，便决定不再比赛了，过了好一阵子，才得以释怀。
现在回顾起当时的我，不免感到同情，不只是同情于当时的徬徨，更是当时内心的挣扎。我是何等想回到过去，对那时年幼的我，提出心中的忠告啊！如果可以，我将对自己由衷的开导；在舞台上表演的舞者，那一位不是磨破了好几只舞鞋？在台上领奖的选手，那一个不是从困境中爬出来的？就算狂风在你眼前呼啸，你要只当微风拂面；当暴雨在你眼前倾泄，你要当做只是屋瓦漏水，人，不能在逆境前所低头。我们不能因为阻碍而倒下，就算摔了一跤，还是可以再爬起来重新来过，谁说失败就是不可能，也许它就是个省思，让我们休息，反省并重新出发。
或许当时的我还太小，无法了解每场比赛的意义，但是，现在的我已经走了深谷，找出了失败的涵义，我不再只是一味的为了往去的挫折而耿耿于怀，因为我始终坚信，也是要向以前的我提出的忠告，冬天走了，春天还会远吗？儿童作家林焕彰先生曾说：“我，不是现在的我”，假如真是如此，那么我就早已突破!!
人生的作文600字 篇3
今天的作文课上，老师向我们宣布了一个好消息——带我们出去卖报纸，我们听了高兴得搜蹦起来了！
我们很快分好队，领到了报纸，在老师的带领下来到了早点铺门口。我先对一位卖葡萄的老奶奶发起了进攻，我才说到“您买一份报纸吗？”，老奶奶就止住了我的话，说：“我买这没用，我不识字啊！”我微笑着说：“谢谢！”第一次失败了。再看看我们组的其他人，也还没卖出去呢。这时，顾悦跑着大喊：“白老师！我卖出去了！”我更着急了。心想：这下完了，连我们组最能说的高俏也也没卖出去！哎！
我又看见一位阿姨朝我们这张望，好像有点儿想买报纸，我想这可是个好机会！我便面带微笑地走过去说：“阿姨！您好！我是金笔作文的学员，今天是我们的一节活动课——卖报纸。”我终于等到了阿姨说那句话：“多少钱一份？”我说：“一块钱！”阿姨给了我钱，拿着报纸美滋滋地走了，我心里也像吃了蜜一样甜，在阿姨身后微笑着说：“阿姨，再见！”
我们组的另一份报纸——高俏也卖出的那份也有我的功劳呢！大家都围着我们的班主任，求着班主任买自己手里的那份，弄得老师不知买谁的好。我在高俏也身旁对班主任说：“尹老师！买我们的吧！他们都卖出去好多了！就我们才卖了一份！”这也帮尹老师下了台：“好了，就买高桥也的了！”旁边的人意识到我这句话起了作用，立刻朝我做了个鬼脸，离开了。这下我的心情可真是得用“高兴得不知怎么是好”来形容了！
卖报纸的活动结束了，虽然我赚到了人生中的第一笔“工资”，虽然钱数不多，但是充满了支持！
人生的作文600字 篇4
我说：“明日登峰须造极，渺观宇宙我心宽。”轻风回旋，枝头钻出点点绿光，荒芜、繁茂，由“我”不由天。“咬定青山不放松”，坚持、言弃，由“我”决定。青春年少，“我辈脚下扬尘。”我的人生我作主。
每个人都有属于自己的一块土地，如何耕耘都该有自己作主。
“临池学书，池水尽墨，”印证了王右军成功人生的轨迹，在距今1700多年前，王羲之用自己对书法的热爱无悔和执着作主了他在人生路上挥毫泼墨，给世人留下了流芳百世的不朽佳作。“飘若浮云，惊若游龙，”便是世人对其作品的肯定，被誉为“天下第一行书”——《兰亭序贴》更是对他作主自己人生的回报。
我们或许惊叹他的天赋与对书法的热爱，我们或许会倾慕他惊世的才情，但我们绝对不可以、更加不能忽略他对自己人生的作主。倘若不是他自己作主人生，倘若不是他执着他的作主，王羲之的书法又岂能入木三分？他又怎能成为万世敬仰的“书圣”？
历史的长河在缓缓的流淌。
“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”阐释了为民直谏的追求。杜甫非是苦吟诗人，可他作主在自己的文学园地踽踽独行，作主为人民奔走、为国家报效的理想。虽然他曾自嘲“名岂文章着，官应老病休。”是的，诗赋上的得意终究不能实现他“致君尧舜上，再使风俗淳”的壮志，但他仍无悔他的作主。
“作主”成了杜甫笔耕不辍的动力。不断的沉淀、升华，终于使他在风骚极盛的诗坛上耸起一座后人不可企及的高峰，让人仰之弥高。“诗圣”之名不足以表明其在他自己人生路上的作主，“诗史”则足以证明其对自己人生作主的正确性。
当山风拂过脸庞，当溪水淌过小石子，当荆棘刺破手掌时，我们的人生都该由我们自己作主。
一粒种子冲破土壤，他决定直立天地间。一只雄鹰击破长空，他决定俯视万物。一艘帆船乘风破浪，他决定直挂云帆济沧海。我的人生我作主，我相信最后我闻到的将是一股扑面而来的芬芳。
人生的作文600字 篇5
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走向黎明。梦还是人生最美的篇章。
飞机之梦
莱特兄弟在1896年就开始研究飞机，他们一边开自行车店赚钱，另一边还要积累航空知识。首先他们观察老鹰在空中飞行的动作，研究，思考其中的原理。用了一个星期，把滑翔机装好了，但差不多只能飞180米。经过改进，他们带着飞机又一次试飞，可还是失败了。终于，在1903年，他们及时发现并纠正了错误，试飞成功。飞起来啦！飞起来喽！旁边的几个农民高兴地呐喊道：我们成功了！
学习之梦
海伦凯勒是美国著名作家。在她一岁多时，因为发高烧，脑部受损，耳朵失聪，眼睛失明在她7岁那一年，家里给她请了一个老师，叫莎莉文。在她的辛苦指导下，海伦学会了用手触摸学会手语，学会了盲文读书。老师还让她接近大自然，让她在草地打滚，去河边玩水。海伦在苏利文的细心关怀下，竟然克服了失聪与失明的障碍，顺利完成了大学毕业。不久，自己创作了一本书《假如给我三天光明》，她曾建立了许多慈善机构。
创新之梦
爱迪生小时候只上过三个月的学，但后来一直被人称为发明大王。在他小时候，就有着强烈的好奇心。长大后的爱迪生发现传话器里的模板可以随着说话声音引起震动，由此，就发明了留声机。爱迪生并不是一个人在战斗，他背后是一个拥有数学家，物理学家，工程师等人的团队，他对团队的要求就是一天一个小发明，三天一个大发明。他们大概只有12个人，都挤在公园的某个小破屋子里，一共发明了近三千种发明，至今无人打破。
不管前面的路途有多么遥远，不管前面的高山有多么险峻，不管前面的河流有多么湍急，只要有梦想，你前进的步伐一定会充实而轻盈。梦，是人生最美的篇章。
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