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人物作文：我的偶像雷锋（精选39篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的人物作文：我的偶像雷锋，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人物作文：我的偶像雷锋 1
一说到偶像，很多人第一反应就是明星或歌星。而我的偶像则是——雷锋。怎么样？是不是很惊奇啊！不过我却不觉得奇怪，许多人的偶像都是一些长相好、相貌帅或美的，而我喜欢的偶像既不是长相，也不是相貌，而是他那助人为乐的精神。
他从小出生在一个贫穷的家庭，还不满七岁就成了孤儿。有一次看到解放军来到了雷锋的家乡，并且帮老乡们做这做那。心中便萌生了参军的愿望。
果然功夫不负有心人，长大后，他如愿以偿地当上了解放军。当上解放军以后，经常帮助老弱病残的人。一说到要捐款，雷锋二话不说就拿出钱来捐款。成为人民心中的好榜样，解放军心中的好标兵。
虽然他做了有一火车的好事，但是最后在指挥同事倒车时因为一根晾衣架的木棒倒下砸到了雷锋的'头上，结果离开了人世。在他去世后不久，曾经被雷锋帮助过的人们都不远万里来到了雷锋去世的地方来祭拜他。在我们的人生当中有多少人会像他一样无私奉献。
这让我想起了成龙的“相信自己”，无论前方有多麽困难，只要相信自己，就没有什么事情办不到的。让我们一起将雷锋的精神传递下去吧！
这就是我的偶像——雷锋。
人物作文：我的偶像雷锋 2
他是那热爱生活，热心帮助他人的一位战士，也是一位勤俭节约的平民英雄。
他勤俭节约在于他的穿着和生活，比如他的袜子都是新三年，旧三年，缝缝补补又三年；他不仅勤俭节约，而且还乐于助人。比如他的战友的帽子破了，他就把自己棉被里的棉絮掏出来塞进破帽子里还为战友缝补好；他不仅乐于帮助别人，而且还是一位热爱生活的人，他热爱生活，所以也热爱身边的每一个人。
他就是雷锋，他是一个普通但不平凡的`人！
从他的身上体现了人与人之间的大爱无私的的奉献精神，是值得我们每一位同学学习的榜样。我们的生活只有这样才会变得越来越美好。
人物作文：我的偶像雷锋 3
一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，然而，有一位人却做到了，他就是我心中的偶像——雷锋叔叔。
他吃苦耐劳，有“螺丝钉”的精神，不管是乡里的通信员，还是在鞍钢当工人，在部队当解放军战士，他都是干一行，爱一行，钻一行。他都不怕苦不怕累，永远冲锋在工作最需要、条件最艰苦的.地方。
他对荣誉是淡然的，他的一生得到过许多荣誉，然而他却说，一滴水只有放进大海，才能他永远不干，一个人只有当他把自己和解题事业融合在一起的时候，才能有力量。
我把偶像的精神化作力量，一路前行。
在参加跳绳和袋鼠跳的训练中，天天累得腰酸背痛，每天要练到5：30才回，回去做了作业就要睡觉，没有一点看电视和休息的时间。当我想放弃的时候，是雷锋叔叔不怕苦不怕累精神给我力量。让我懂得了坚持就是胜利的道理。
生活上，我要学习他艰苦朴素的精神，学习上，我要向他一样吃苦耐劳，人生中，我要向他一样坦然的面对挫折和失败。
人物作文：我的偶像雷锋 4
我们每个人都有自己喜爱和崇拜的偶像：他们或许是达官显要；或许是各业精英；或许是时代英雄；或许是当红明星……然而，我最喜爱和崇拜的却是一个平凡而伟大的人，他的名字家喻户晓，他就是——雷锋。
说雷锋平凡，是因为他没有轰轰烈烈的先进事迹，没有惊世骇俗的伟大壮举，他有的只是“干一行爱一行”的执着和对人民深深的爱。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，他用他的平凡创造了一个时代的奇迹，并成为全中国人民乃至全世界人民竞相学习的楷模和榜样，许多外国友人都为能拥有中国名字“雷锋”而感到自豪。
我之所以喜爱和崇拜雷锋，是因为他身上体现着我们中华民族的传统美德，特别是他的“三大精神”时刻不在激励着我、鞭策着我。“钉在那里就要在哪里闪光”的“螺丝钉精神”，是雷锋短暂一生的真实写照。他无论是在县委当公务员、在鞍钢任推土机手、还是参军后做汽车驾驶员，他都勤勤恳恳，兢兢业业，认真对待着自己不同岗位上的每一项工作。在工作上，善于“挤”和“钻”的“钉子精神”，则是雷锋对待学习的一大法宝，他每次出车时，总是把书随身携带，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写道：“有些人说工作忙、没有时间学习，我认为问题不在于工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢，这就是靠压力硬挤进去的。”由此联想到我们的学习缺乏的不正是这种“钉子精神”吗？“我要做一个有利于人民，有利于国家的人。如果说这是‘傻子’，那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。”“傻子精神”正是雷锋高尚思想境界的'具体体现，他穿的是补丁摞补丁的袜子，用的是只剩“三撮毛”的牙刷，舍不得多花五分钱买一瓶可口的汽水，被战友们称为“小气”，可正是“小气”的他，在祖国需要的时候却无私地捐出了多年积攒下来的200元钱，用于国家经济建设和抗洪救灾。“傻子精神”实质上就是多做贡献，少取报酬的精神，是一种无私、是一种忘我。实践证明：乐于奉献的人虽然在物质所得上难免吃亏，却能由此拥有高尚的思想境界，充分享受人间的亲情和生活的美好，并创造出一个具有丰富多彩价值的人生。
这就是我的偶像——雷锋，一个忘我的人，一个高尚的人，一个脱离了低级趣味的人。
人物作文：我的偶像雷锋 5
今天，三明十中召集三十六位团员，为发扬雷锋任劳任怨，热心助人，无私奉献的精神，给三钢老体协会进大扫除。劳动过程中，有老人不停地鼓掌叫好，让我们心中也感觉到心里暖洋洋地，对赠人玫瑰，手留余香这句话有了更加深切的理解。劳动结束后，同学们个个按腿捶腰，为雷锋年年如今日的奉献自己感到佩服。我们应该学习雷锋这种锲而不舍的坚韧劲，乐于助人，好好学习来回报社会。就像歌中唱到得那样，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的'人间。
人物作文：我的偶像雷锋 6
曾一鸣遵照小学生日常行为规范严以律己，做到遵章守纪，言行文明，能在同学间宣传“请，对不起，谢谢”等礼貌用语，并用自己的实际行动影响身边的同学。
他关爱集体，每天认真维护班级路队，做好记录和反馈工作，还能耐心地教育违法纪律的同学，以集体的.力量约束规范每一个队员的言行，是老师的好帮手，同学的好榜样。
他还能时时处处奉献自己的爱心。例如，班内同学有困难，他总是第一个伸出援助之手；社区，邻里有活动，他总是积极参加，并能做到尊老爱幼，与大家关系十分和睦。他更能尽到小公民应尽的义务和责任，乐意走上社会帮助他人，是一个各方面全面发展的文明学生。
人物作文：我的偶像雷锋 7
一天，我们去假山玩。我们先写了一下作业。因为小刘不想写作业就跑去玩了。突然，一个小弟弟一摇一摆的走了过来，正好被石头绊到了。就在这时，一个人影飞快地从我们身边冲了过去，把小弟弟扶了起来。还关心地说：“小弟弟，没事吧？”小弟弟的妈妈看见了，连忙跑过来说了好几声谢谢，还让小弟弟说了声：“谢谢哥哥。”
这一幕可把我们在座的'同学惊呆了，一个平凡好动的男孩竟然做了一件好事。因为今天刚评了学雷锋标兵，可惜没有他，但我们还是夸他“活雷锋”。
雷锋虽然已经离开了人世，但他的精神会一直鼓舞着我们。只要我们向这些“活雷锋”看齐，只要我们大家都有一颗爱心，那么我们人人都是“活雷锋”。
人物作文：我的偶像雷锋 8
关于雷锋，有着数不尽的故事。他只是一位平凡的士兵，他的'事迹虽不惊天动地，但却温暖感人，广为传颂。其实我们生活中也有很多雷锋，让我们去看看吧。
在人流如潮，车水马龙的大街上，惨剧发生了。一辆黑色轿车撞伤了一位爷爷和奶奶。奶奶头破血流，爷爷的腿已经站不起来了。我的泪珠在眼睛里打转，我真想把爷爷奶奶送上医院啊！但我太小，只能眼睁睁看着爷爷奶奶痛苦，真希望我已经长大了，能够挽救垂危的生命。就在这时一位男子毫不犹豫的拨打110，并把两位伤者送到了医院。
现在的我们学习雷锋并不难，只要你伸出援助之手，你就是一位让人们尊敬的活雷锋！
人物作文：我的偶像雷锋 9
在我们班，谢欣函是个“小雷锋”。
记得有一次，我上学只带了一支铅笔。用了两节课后，笔芯越来越粗，没办法写作业了。下课了，我急得好像热锅里的蚂蚁，在书包的每一个角落里面找来找去，希望有第二支铅笔神奇出现。
正在这时，谢欣函看到了，奇怪地问：“陈思羽，你在找什么？”“我在找铅笔，可是怎么也找不到。”我着急地说。谢欣函二话不说，主动从自己的.文具盒里拿出两支非常漂亮的铅笔。我接过铅笔，对谢欣函说：“我只要一支就够了。谢谢你，谢欣函！”谢欣函微微一笑，说：“不用谢，我们是同学，这是我应该知道。”
谢欣函这种助人为乐的精神真值得我们学习。
人物作文：我的偶像雷锋 10
一天下午放学的时候，我和我们班几个同学值日扫地，我拿起扫把扫第一组，其余同学扫其他组。我先拿起抹布把第一组的.桌子擦得锃亮锃亮的，然后拿起拖把拖第一组的地，湿拖把拿在手里重重的，我就用力使劲地拖，一组的任务终于完成了！我正准备高兴地回家呢，这时，我看见王浩宇同学正在搬垃圾箱，他个头矮小，费了很大的劲，可垃圾箱还是一动不动，看着他满头大汗，虽然我很想回家，可是想到老师经常教育我们要向雷锋叔叔学习，就对他说：“我们一起抬吧！”，王浩宇也高兴地说：“谢谢你！”。
看着干净整洁的教室，我终于体会到团结力量大！
人物作文：我的偶像雷锋 11
雷锋出差一千里，好事做了一火车。
——题记
说起雷锋，那可是“无人不知，无人不晓”啊!他帮助别人却不留名，他帮助老奶奶过河......这一切都是雷锋精神的体现，毫无疑问，我们这个时代需要雷锋。
有一天，我们学校五五班的同学捡到了100元，他拾金不昧，把这100元教给了学校，这不就是一个小雷锋吗?
有一天，我忘带了笔，刘雪晴借了我一支，我觉得她是一个小雷锋。
争当校园里的小雷锋，朋友们，我们要向雷锋一样，多多关照别人.帮助别人，那你就会变成校园里的`一个“小雷锋”。
雷锋精神永存我心，朋友们，让我们一起向雷锋叔叔学习，争取变成校园里的一个“小雷锋”吧!
人物作文：我的偶像雷锋 12
自从看了雷锋的故事后，它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学习刻苦的`人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。
人物作文：我的偶像雷锋 13
今天可是个特殊的日子，同学们你们知道吗?今天是第51个学雷锋日。
雷锋叔叔是一个助人为乐爱做好事的人，是全心全意为人服务的好榜样。1963年3月5日，毛主席“向雷锋同志学习”的题词发表，以后每年的`3月5日被定为学雷锋日。
我最喜欢的雷锋日记是：“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习中，也要提倡这种钉子精神，善于挤，善于钻。”
我一定要向雷锋叔叔学习，认真阅读雷锋日记，像雷锋那样为大家做好事。
人物作文：我的偶像雷锋 14
我家这栋楼里住着一位六十多岁的老奶奶，她对人热情、身体健壮，她是我们楼区美化环境的.使者。老奶奶自从退休后，每天都坚持为大家做义务劳动。
每天早晨，她都拿着一个木夹子和一个塑料袋，在楼区周围的路上、公园里、树下、草丛中捡纸屑、烟头、果皮等垃圾，然后把垃圾分类再放入垃圾箱中。
冬天下雪时，早晨她会早早起来扫雪；雨天道路积水时，她会及时排水，清扫道路，方便人们出行。
老奶奶义务为大家清理、维护、美化环境，为大家创造干净、整洁的生活空间，已经有好几年了。
我很敬佩老奶奶，我要向她学习，做一名毅力坚强、做事认真、助人为乐的优秀的美德好少年。
人物作文：我的偶像雷锋 15
小时候，我常常依偎在奶奶的怀抱里，听他给我讲雷锋叔叔的故事。
在执行任务的时候，乘着火车去的，他在火车上受了不少的的夸奖，在人们心中留下了好印象。
在火车上，看见一位孕妇拉着一位孩子正向火车走来，他忙给让座，一路上照顾那位小孩子，知道他们抵达目的地。他还看见一位老奶奶在找儿子，他二话不说，帮老奶奶一起找儿子……
雷锋好事做了一火车，已成为家喻户晓的故事，他一生热爱自己的祖国，热爱自己的`人民。去世时才三十多岁。我们每个人都要向他学习，共同建设祖国美好的未来。
人物作文：我的偶像雷锋 16
“学雷锋，见行动”这句话不是只体现在口头上，而是表现在行动上。像雷锋这样无私奉献，乐于助人的人很多很多，如：我们班的邱家东，他不就是一位乐于助人的人?而且还受到过老师的表扬呢!
记得在一次写字课，我的`钢笔坏了，我非常着急，写字课马上就要结束了，我的硬笔习字册才写了一半，这可怎么办呢?我心里不停地想着。正在这时，邱家东说：“金智闯，我这里还有一支钢笔，拿去用吧!”“谢谢你”我真诚地说。他却说：“没关系，这点小事，算不了什么。”
听了他的话，我从中明白了“学雷锋，见行动”不仅仅是一句口号，靠得是实实在在的行动，希望大家也能像邱家东一样，学习雷锋，从小事做起，愿修远学子个个都是活雷锋。
人物作文：我的偶像雷锋 17
“雷锋精神，在我心中”哈哈，大家一定知道这是什么节日了吧，这就是三月五号学雷锋日。我在学雷锋日也做过许多帮助别人的事，现在就让我来列举一二吧!
这件事情是在三月五日放学的时候，那天正下着大雨，许多同学都带了伞，唯独童文昊没带伞。我心想：到底要不要把伞借给童文昊呢?经过思想斗争，我还是把伞借给了童文昊。我没有了雨伞，于是就只能把书包顶在头上，一路跑回家去了。到了家里，我的衣服虽然湿了，但是我的心还暖暖的'。第二天童文昊把雨伞还给了我，还对我说：“谢谢你，杨琛，要不是你的雨伞，我昨天早就感冒了。”
是呀，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
人物作文：我的偶像雷锋 18
我们身边有许多小雷锋，只要你仔细观察，就会发现我们班里也有很多小雷锋，像艳芬、淑娟、雅琪、金霞……
尤其是艳芬，大多数时间看见我摔倒就连忙把我扶起来。她还为我们班做了许多好事，经常主动把自己的学习用品借给没带的同学。比如说，老师需要小助手的时候，艳芬就去帮助老师，她就像一件贴心的小棉衣。
记得有一次，我在操场上玩的时候，不小心摔倒了。金霞看见了，箭步如飞地奔过来，连忙帮我扶了起来。然后轻轻地拍了拍我身上的泥土，又亲切地问我：“有没有摔伤？”我说：“没事，谢谢关心！”她又说：“以后走路要小心点！”
助人为快乐之本，大家要向艳芬、淑娟、雅琪、金霞等同学学习，更要学习雷锋叔叔的.精神。
人物作文：我的偶像雷锋 19
我最敬佩的人是雷锋，他的感人故事多的数不清，我喜欢他是因为他尊老爱幼。其中，我最令我感动的故事是背老大娘回家。一天今晚，天下起了大雨，雷锋看见不远处有一位老大娘在哗哗的大雨中一瘸一拐地走着，背上还背着一个大包袱。于是，雷锋就迅速跑过去把老大娘背了起来要送她回家。走啊走啊，他们穿过长满荆棘的`泥路，还划伤了雷锋的脚。一滴滴汗水从他头上滚下来，汗水加上雨水使他睁不开眼，但他还是坚持着将大娘送回到了家。那时已经是黑夜了，雨势越来越猛。老大娘让他住在她家一晚，但雷锋没有同意，转眼就消失在黑夜中。
因为雷锋尊老爱幼的品质，所以我很敬佩他。
人物作文：我的偶像雷锋 20
我还记得二零零八年五月，四川发生了大八级地震，那时我正好满四岁。在那一天的前一个晚上，我把全部在储钱罐里的`钱拿了出来，分点清楚。第二天一大早，我就把这二百六十二元钱高高兴兴地装进了捐款箱，在这个幼儿园，我捐的钱是所有小朋友中最多的一个。
捐了这些钱，我可以帮助四川灾区的小朋友，我很高兴，因为四川灾区的小朋友在地震中失去了父母、同伴和老师，它们很可怜，我们捐钱是为了让四川的小朋友有书读、有饭吃、有房住，让他们和我们一样快快乐乐的成长。
人物作文：我的偶像雷锋 21
雷锋叔叔一辈子都江堰市在做好事有一句说：”雷锋出差一千米好事做了一火车。”他无么奉献的精神，一直到今。我身边的飞飞就是这样的人。他大大的耳朵，像大象的耳朵，身子胖胖的像一头小猪很可爱。
他助人为乐的精神，值得我学习。有一次上课望着窗外溜号了，有人碰我一下，我看是飞飞，他小声说：“上课别溜号。”我不耐烦地说“老师也看不到我”，用你管啊！他不再也不理我，下课了，他把我留下说：“你让不要溜号，要不老师该批评你了”。我想他怎么这么烦。他只要一下课就说这些。他的`坚持让我明白了。
雷锋一直就在我们身边，离我们只有转身的距离，只是我们不曾发现，他的精神永放光芒。
人物作文：我的偶像雷锋 22
杨丽晓是我的好朋友。前几天，我值日便早早的'去了教室。没想到杨丽晓竟然比我早到教室，他拿起了扫帚，这扫扫，那扫扫，不停的干活，不一会，她便把教室打扫干净了；她又拿起抹布，把门框擦了一遍，然后又拿手摸了一遍，看看有没有灰，觉得没有灰了再擦另一个门框。
教室打扫完了，同学们也进来了，可杨丽晓并不满足，他继续上楼打扫卫生，经过了这两天的运动会，还有三天假，走廊上布满了灰尘。可杨丽晓并没有打退堂鼓，他却是仔仔细细的打扫着每一个角落，头上落满了灰尘。这是上课铃打响了，我和杨丽晓回了教室。
这就是我身边的小雷锋。
人物作文：我的偶像雷锋 23
每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。
我先找到好朋友李雨平，对她说了想法，她也非常赞成。于是，我们决定去给广场上的`草坪浇水。
我给喷水器灌满水，雨平把两个小瓶子灌满水，就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水，雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢，干脆也像雨平那样，把喷水器里的水倒在草地上。
我们又把拖把拖到公共厕所，把地面上的污点拖得一干二净。
回到家，我向爸爸炫耀。
是呀，一个人做一件好事并不难，难的是每天都做好事。
人物作文：我的偶像雷锋 24
虽然雷锋已经离开我们很久了，但我们零零后也会创造奇迹。
瞧，绿灯亮了。我走在马路的人行道上，走着走着，一位迈着沉重步伐的老奶奶映入我的眼帘，正艰难地向人行道走来，我急忙跑过去，扶着这位老奶奶穿过了马路。这时红灯突然亮了，我长吁了一口气。老奶奶非常感谢我，我不好意思地笑了。
通过这件事，我明白了：不一定只有雷锋才能做好事，我们零零后也能做呀!今后我要继续向雷锋叔叔学习，多做好事，长大后做一个为人民服务的`人!
人物作文：我的偶像雷锋 25
“哗哗哗哗——”一片掌声在班里此起彼伏。这是怎么回事呢？原来，是老师和同学们为我这个“小雷锋”的所作所为鼓掌呢！
这件事发生在前些天的时候。开学不久，老师就把我们画画的照片、写的字，都给贴在了外面的墙报上。
过去了很长时间，有一天，我上厕所回来时，发现墙报上贴的'字被同学撕烂了。当时，我心里出现了一个魔鬼和一个天使，魔鬼说：“不用管它，快去上课吧！学习要紧！”我刚想回教室，但是天使说：“你快贴贴吧！品质最重要！”我想了想，还是一幅一幅地把展品贴上了。
我以后要做更多的好事，俗话说得好：“我为人人，人人为我！”
人物作文：我的偶像雷锋 26
我心中有个小雷锋，她乐于助人，不求回报，谁都愿意帮助，你们猜是谁呀？想不出来吧，他是刘淇媛，你们知道了吧？可是她为什么是小雷锋？让我讲给你听吧。
记得有一次，我被足球踢到了脸部，她热心的跑过来问：“你有事吗？能坚持吗？我去找老师吧！”老师又让我去医院。
还有，她热心帮助人，她教人题一直以温和的心态帮助人，让人好好学习，天天向上。她还热心帮助陈市，让他什么题都会。
大家要向他们这些小雷锋学习啊，多多帮助人。
人物作文：我的.偶像雷锋 27
我身边有很多活雷锋，他们乐于助人的行动使我深深地感动。
记得那一次，我像往常一样去市场上买早餐。在途中，我嘻嘻哈哈的笑着，可当我见到这一幕时，心中充满了温暖与幸福！那时候，我正拿着钱去买早餐，我正当高兴时，突然，一个黑衣男子驾驶着一辆深蓝色的摩托车向我驶来，我开始迷茫了，开始没有知觉了，我发觉自我好似再也动不了似的.，眼前一片漆黑。正当这时，一位青年飞快地将我推开，我所以摔得破了皮，但总比被摩托车撞到好啊，我真想好好的感激一下那位青年，谁明白，他已经消失在人群中了。
这种做好事不留名的精神真值得我学习！
人物作文：我的偶像雷锋 28
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌，从小就会唱，因为妈妈经常会唱，久而久之，我也就学会了。
三月，又是学雷锋的日子，大街小巷都贴着学雷锋的标语。学雷锋从我做起，所以只要有时间，我就会去帮隔壁老奶奶家帮助。
上一周，我和妈妈又去了老奶奶家，由于，天气越来越好，老奶奶的棉衣都脱了下来，我和妈妈将老奶奶的棉衣和床单都拿去洗了。由于老奶奶家的洗衣机是双桶的`那种，得把洗好的衣服拿出来用盆子洗了，再放入甩干桶中摔干。我帮着妈妈洗了两遍，又将衣服在院子里晒干，虽然很累，但我觉得还值得。
我希望可以一直帮助老奶奶，学雷锋从我做起。
人物作文：我的偶像雷锋 29
3月5日是学雷锋的纪念日，其实不一定要3月5日才做好事，学雷锋，平时只要你稍微留意一下，就能发觉身边随时随刻就有好人好事。
就说最平常的吧!坐公交车时，经常有人给老人和抱小孩的阿姨让位，其中也包括我妈妈，她也经常这样做，妈妈告诉我我说：“我从前在她肚子里的时候，还有抱着我的.时候，别人经常给她让座，让她很感动。”
妈妈告诉我：“一个人一定要做好人，做自己力所能及的事，这样别人得到了帮助，自己也很开心，何乐而不为呢！”
我一定要听妈妈的话，争做一个好人，做一个小雷锋。
人物作文：我的偶像雷锋 30
小明放学在回家的路上，看见一位叔叔骑着一辆装满果子的三轮车，车正在爬坡，叔叔满头大汗，使劲地蹬着车，那车还是不动。小明赶紧跑过去，在叔叔的车后使劲往前推，车子终于爬上坡了。
叔叔转过头感激地对小明说：“小朋友，谢谢你，要不是你帮助了我，我的车就上不了这坡了，你真是个懂事的孩子。”小明摇着手连忙说：“不用谢，这是我应该做的，再说我还可以锻炼身体呢。”叔叔送走了小明，小明回到家，把事情告诉了妈妈，妈妈笑了，摸着小明的'头夸奖他说：“好孩子，你做得很好，我们要向雷锋叔叔学习，学会乐于助人的精神。”小明帮助了别人，心里美滋滋的。
人物作文：我的偶像雷锋 31
今天是星期六，也是雷锋叔叔纪念日。
你知道我为什么这样说吗？因为今天是3月5日。
乘着三月的春风，我开始寻找雷锋叔叔的足迹。
当我乘坐公交车时，看见叔叔、阿姨为老爷爷、老奶奶让座时，我知道，雷锋叔叔就出现在那里；当我看到清洁工把捡到的钱包还给丢失的人，我找到了，雷锋叔叔就在那里；当我看到新闻报道英勇救起落水小孩而失去年青生命的英雄们时，我清楚地看到，雷锋精神永远活在人们的.心里……
雷锋叔叔在哪里？雷锋叔叔就活在每个人的心里！
人物作文：我的偶像雷锋 32
雷锋叔叔，你在哪里？沿着小溪上去在那春风吹过的土地上，我寻找雷锋叔叔留下的足迹。
小草告诉我：“雷锋昨天和他的战友到山上砍草，中午他们休息吃饭时，雷锋看见一个战友只是孤独地坐在草堆里，因为他没有带饭。雷锋就把自己的饭给了那位同志，自己却挨饿。”我继续向前寻找。
雷锋叔叔你在哪里？我踏上铁路。火车告诉我：“雷锋刚刚从这里走，遇见一位妇女带着孩子从山东到吉林区看望她的丈夫。可是她钱包和车票都丢了。雷锋就买了一张车票塞到她们的手里！”
哦！我明白了，雷锋就在这里，在每个人身边。我们要好好学习，乐于助人。因为人的`生命是有限的，而帮助别人是无限的。
人物作文：我的偶像雷锋 33
乘着长长的火车，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？
火车说，昨天，他曾路过这里，背着年迈的大爷，提着沉重的行李，瞧，那背包上的水滴，就是他留下的`汗水。
沿着金黄的麦田，寻找雷锋的足迹，雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？
麦田说：昨天他曾路过这里，拿着弯弯的镰刀，隔着地上的杂草。瞧，那绿油油的麦子，就是他辛勤的汗水浇灌的。
乘着温暖的春风，我们四处寻找。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
人物作文：我的偶像雷锋 34
在一个星期天，正是我们村赶集的日子。我和妈妈去赶集，刚入集市，我们就听见前面路旁有一个人在向路人乞讨，我们不知道他叫什么名字我与妈妈早上前去，见他是个残疾人，躺在平板小车上，她的.衣服有裤子脏兮兮的，还有四五个补丁。
我向妈妈说：“给这个人一元钱吧，他太可怜了，他可能没有经济来源，生活很困难。”我妈妈马上说：“你学雷锋，助人为乐，我很高兴。”我听了妈妈对我的表扬，心里美滋滋的，好像吃了蜜一样甜。这时那个人也不停的说“谢谢”。
我想雷锋叔叔说过：“人要一辈子为人民服务，一辈子做好事。”我要以雷锋叔叔为榜样，做一个出色的好学生。
人物作文：我的偶像雷锋 35
三月是学雷锋月，好人好事有许多。正巧，我就见到了一件好人好事。
周六早上，我要上辅导班，匆匆地上了公共汽车。里面的人挺多，我便站着了。车上有一位老人，可他与我一样是站着的'。可是车上没有人让座，我不禁在心里想：什么呀，这么多人，难道没有人让座？正在此时，一个看似二年级的小学生对老爷爷说了一句：“老爷爷，您坐。”说完便站起来了。老爷爷坐下后，笑眯眯地对小学生说：“孩子，你真乖。”看了这件事，我的心暖了许多。
人间处处都能见到“活雷锋”，他就是我见到的“活雷锋”，这种精神，难道我们不应该学习吗？
人物作文：我的偶像雷锋 36
一个风和日丽的下午，我和妈妈一起去爬南山。我对妈妈说：“看看谁先爬到山顶，谁就能吃一颗香甜可口的糖。”
我们彼此鼓励努力往上爬，正当我们爬到半山腰时，看见一个白发苍苍的老奶奶坐在椅子上气喘吁吁地，好像要睡着了似的。我马上像箭一样地跑过去，亲切地问过老奶奶，才知道她累得无法下山了。于是我毫不犹豫地扶着她一步一步地走下山，最后终于到了山脚。
虽然我没有爬到山顶，没有看到山顶的.美丽景色，但是我心里还是乐滋滋的，因为我帮助了别人。
妈妈表扬我是小小活雷锋，并鼓励我要多做各种各样的好事，向雷锋叔叔学习！
人物作文：我的偶像雷锋 37
三月的春风吹过，又迎来了学雷锋日。在我身边有很多好人好事，其中我爷爷就是一位“活雷锋”。
我爷爷今年六十多了！可是他一直是一个热心肠。每年的冬天下雪时，当白雪覆盖了大地，我爷爷总是天不亮就起床了，拿着大大的扫把，默默地在小区中扫出一条道路，方便了上班的人和上学的学生们。而我爷爷扫完之后，已累的气喘嘘嘘！
我的.爷爷还经常帮助别的老人家。小区住了一位老人，这位老人的儿女经常不在身边，爷爷知道后常常带我去看望这位老人。有的时候还送一些大米和油给老人，老人感动地泪流满面，爷爷摆摆手走了。
我爷爷常常教育我，助人为乐，从身边的点点滴滴做起。这就是我的可爱可敬的爷爷。
人物作文：我的偶像雷锋 38
我们身边有许许多多的活雷锋，比如说，我的同桌就是一个活雷锋。
一天，老师让我们写《习字册》，我翻开文具盒，拿起钢笔就开始写了，可是，写了好几次字都写不出来，便打开钢笔壳，发现壳内没油了，我便急了起来，我的同桌看到我那急躁的样子，便好奇的问我：“你怎么啦？”我就像见到救星一样，难过地说：“我的'钢笔没油了。”他想都没有想，就说：“那我借你吧！”我连忙高兴地说：“那就谢谢啦。”他说：“不用谢，这是应该的，同学之间有困难就应该互相帮助。”
他的话深深了感动了我，我决定今后一定也要帮助那些有困难的人，让他们也感觉到内心的温暖。
人物作文：我的偶像雷锋 39
每一个人都有敬佩的人，当然，我也有一个最敬佩的人，让我来给你说说吧!
我敬佩的人是雷锋，他被我敬佩是因为他乐于助人、视死如归、认真负责、勤勤恳恳的人，我要向他学习。雷锋一生做了许多的.好事，有一次，雷锋到外头出差，首先他看到一个老奶奶，愁眉苦脸的，雷锋问她怎么了，老奶奶说她的火车票丢了，雷锋就把自己的火车票给她了，自己再去买了一张票。到了火车上，雷锋又帮助了许多人，这件事被大家知道了，就流传这样一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
以后，我还要向更多的人学习呢!
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