画三毛三年级作文（精选20篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的画三毛三年级作文，欢迎大家分享。
画三毛三年级作文 篇1
今天，我们玩了“画三毛”的游戏。
陈老师问：“谁先来？”一只只小手如雨后春笋般地冒了出来，教室顿时成了手的森林。陈老师用红领巾蒙住了几个同学的眼睛，让他们各拿一支粉笔给三毛画上头发。结果，他们几个有的差点把头发画到了三毛的眉毛上，有的人画的头发似乎长了翅膀，不知飞到爪哇国还是太平洋去了……其中，最好笑的是黄思博了，居然被我们骗到了门边，差一点就画到了墙壁上！
最厉害的要数李荫泽了。他在起点处目不转睛地盯着三毛，眼睛一眨也不眨，活像一尊雕像。陈老师拿出了两根红领巾，把他的眼睛蒙地严严实实。李荫泽大踏步地向前走去，一副信心满满的样子。很快他，他就走到了黑板前，手毫不犹豫地停在了三毛的头顶上，成功与失败就在于他最终会在哪里下笔！顿时，四十三双眼睛把目光投向了黑板上的三毛，教室里鸦雀无声，时间仿佛也在这一刻凝固了。我们都在默默地祈祷，心里都在想：下一刻，是如雷的掌声与欢呼声，还是一阵哄笑与叹息？
见证奇迹的时刻终于来临了！李荫泽居然丝毫不差地在三毛的头顶上画下了三根毛！我们全班同学都惊呆了，莫非李荫泽与三毛有心灵感应？还是他有一双可以将这个世界上所有东西都一览无余的透视眼？教室里沉默了将近一分钟，随后爆发出了一阵如雷的掌声与欢呼声，这声音几乎都有把屋顶给掀翻了。黑板上的三毛也笑得合不拢嘴，两只眼睛变成了弯弯的月牙儿，仿佛在说：“我有头发了！我有头发了！”
等了好一会儿，终于轮到我画了。陈老师以迅雷不及掩耳之势蒙上了我的眼睛。我一下子陷入了黑暗之中，心里顿时“咚咚”地打起了小鼓。尽管我努力安慰自己不要紧张，可是激动的心情还是怎么也平静不下来。我一会儿摸摸桌子，一会儿又不由自主地抖了抖肩膀，小心翼翼地向前走去。过了好一会儿，我才走到黑板前。我伸出双手，像无头苍蝇似的在黑板上摸来摸去，试图从黑板的凹凸不平中找到正确的位置。这时，下面十分吵闹，有的同学拼命让我向下，有的人说应该往右，还有不少人不停地催我快点下笔。我被他们吵得头昏脑涨，怎么也下不了笔。最后，我实在忍无可忍了，随便挑了个地方下了笔。“哈哈哈……头发居然长到了额头上！”背后传来了阵阵哄笑声，我一把摘下了红领巾，一看，我真的把三毛的头发画在了三毛的额头上。看着看着，就连我自己也情不自禁地笑脸起来。
不知不觉中，下课铃响了，可我们的欢笑声，仍然在教室里荡漾。
画三毛三年级作文 篇2
今天课堂上，我们玩了一个画三毛的游戏。
第一个上场的是谢依晨，她蒙上眼罩，小心翼翼地向前走去，生怕自己摔倒了，还不时地缩缩肩膀。过了一会儿，她终于摸到了黑板，我想：她一定又兴奋又紧张。她摸着黑板，一会儿向上，一会儿向下，却迟迟不敢下笔。
最后，在同学们的再三催促下，她随便找了个地方画了三根毛。顿时，同学们哄堂大笑，谢依晨迫不及待地摘下眼罩，她也笑了起来。原来，她把头发画在鼻子上了。真是太有趣了！
后来的同学更加有趣，有的把头发画在了额头上，有的画在了耳朵上，还有的画在了脑袋外面，可就是没人能让头发“长”对地方。
终于轮到我了，我站在起点，目不转睛地瞄了一会儿黑板上的三毛，然后，我就被眼罩蒙住了眼睛。我像一个盲人一样，小心翼翼地慢慢摸着向黑板走去，生怕自己被绊倒了。
突然，我摸到了黑板的底部，我将右手的粉笔向上抬了一点，刚好抬到了三毛的头上。这时候，全班十分安静，我感觉大家好像都屏住了呼吸。我有些犹豫，心想：我会不会像其他人一样让“头发”“逃走”了呢？但我最后还是在那里画上了三根毛。顿时，下面响起了一阵雷鸣般的掌声。我一把扯下眼罩——太好了，头发终于“长”对地方了！现在的三毛笑得更欢了，好像在感谢我呢！
画三毛三年级作文 篇3
回忆起以前玩过的所有游戏，令我难以忘怀的是在作文班里和同学玩的“画三毛"游戏。
游戏就要开始了。老师笑眯眯地问：“谁要来玩游戏？”同学们争先恐后地举起小手。老师竟然第一个叫到了我，我心里乐开了花。我神气十足地走到起点，老师先用红领巾给我蒙住眼睛，我眼前一片漆黑。同学们怕我看得见，笑着在我面前摆了几个数字问我是几，我随便说了个数字。几个同学听了，放心地回到了座位上。谢庆?醋愿娣苡掳镂易?圈，我像个陀螺一样飞快的转起来三圈。他轻轻地把我往前推，我像个企鹅一样一摇一摆地走上去。我碰到桌子了，我拿起粉笔就要往下画时，有个同学好心提醒我往前走。我又继续向前走去。我东摸摸西摸摸，哇，我摸到了黑板啦！同学们立刻把我围个水泄不通。我正要往黑板画下去时，耳边却传来同学们的叫声“左边”“不对，在上面”“在右边”我被他们吵得晕头转向，不知所措。我找个地方随便画了“三毛”。顿时，耳边响起一片欢笑声。我迫不及待地摘下红领巾一看，哎呀，我竟然把“三毛”画到了耳朵边，我情不自禁地笑出声来。
同学们都想玩，纷纷举起了手。老师发给同学们一张三毛的画，让同学原地转三圈，我又把“三毛”悬空了。再看看别人的“三毛”，有的把“三毛”画到了下巴，有的把“三毛”画到了眼睛上，有的把“三毛”画到鼻子上……教室里一阵爆笑。
下课铃声响了，我们却都还沉浸在游戏的快乐中。
画三毛三年级作文 篇4
今天上课时，张老师说：“三毛将来到我们的作文班上，但是你们不能看，过一会儿三毛就会来了。”我们半信半疑地闭上了眼睛，不知有谁嘀咕了一句：“三毛真的会来我们的作文班上吗?”我没有去理会，只管闭住眼睛，静静地等待着。
过了一会，张老师叫我们睁开眼睛，我们看了一下，忍不住就叫起来：“啊?这哪里是三毛啊，这明明是个光头和尚呀。”张老师说：“我们今天就当一回‘神笔马良’，帮三毛画上三根毛。”没等张老师说完，同学就争先恐后地举起手来。张老师看了看我们，说：“就请黄心乐吧。”她胸有成竹地走上讲台，老师用红领巾帮她把眼睛蒙上，又转了三圈。只见她拿起粉笔毫不犹豫地画了三下。我们一看，忍不住哈哈大笑起来，我笑得肚子都痛了。再看看别的同学，有的笑得前俯后仰，有的笑得眼泪都流下来了。原来，她把三毛的三根毛画成了胡须。她拿掉红领巾一看，也捂着嘴不好意思地笑了。第二个同学一上讲台就非常犹豫，拿着粉笔不知该怎么画。这时，我们就开始指挥了：“左一点!”“右一点!”“向上一点!”“向下……”她不知该听谁的了，三笔下去，又是一场哄堂大笑。
接着，张老师给我们每人发了一张画有三毛头像的'纸。我闭紧眼睛，转了三圈，果断地画了下去，但我也非常紧张，心里想：“我到底会画成什么样子呢?”我睁开眼睛一看，呀，我怎么把三毛的头发画成眉毛了呀，我不禁大笑。
“哈哈哈哈……”教室里洋溢着快乐的笑声，这场游戏就在欢声笑语中结束了。
画三毛三年级作文 篇5
“哈哈哈……”，今天下午，我们作文班的教室里回荡着同学们欢快的笑声。你知道我们在干什么吗？告诉你吧，我们在玩给三毛画嘴巴的游戏。
游戏之前，老师先在黑板上画了一个三毛的头像，然后问我们：“三毛的头上缺少了什么？”大家定睛一看，异口同声地说：“嘴巴。”老师又说：“今天我们就来做个游戏，给三毛画嘴巴。”老师话音刚落，同学们就踊跃的举手，争先恐后想上去画。
第一个上去的事孙愉博，老师用一块粉色的毛巾，把他的眼睛蒙住了，又给他一根粉笔。只见他东摸摸，西摸摸，一会儿摸到门，一会儿摸到老师，一会儿又摸到了墙，惹得大家笑个不停。最后，他终于在同学们的提醒下摸到了黑板。他提起粉笔就要画，几个同学赶紧喊：“向左、向右！”又有同学喊：“向上、向下！”弄得他晕头转向。他只能半信半疑地下笔画了。老师来个倒计时：“3、2、1！”“哈哈！……”随着大家的笑声，他摘开毛巾一看，啊，三毛的嘴巴被他画到脸的外面了！哈哈哈……
接着同学们一个一个都上去尝试了。有的画到了三毛的鼻子上，有的画到了三毛的下巴上，有的画到了三毛的眼睛上，我更是画的离谱，画到了三毛的头发上……
教室里哄堂大笑。有的同学笑得眼泪都出来了，有的同学笑得手舞足蹈，有的同学笑得都摔倒了，我也笑得肚子疼。
今天的游戏真有趣！让我们度过了一个快乐的下午。
画三毛三年级作文 篇6
课堂上的作者和同学们玩起了给三毛画鼻子游戏，用红领巾蒙上他的眼睛，接着让他原地转三圈，最后让他走向黑板，给三毛画鼻子。每一个画出的鼻子都是那么的好笑，真是有趣的游戏。
“哈哈哈，太好笑了。”
“喂，画错了，歪了。”
“咦，不对劲呀。”
你们想知道我们在玩什么吗？告诉大家吧，我们再给三毛画鼻子呢
游戏的规则是，首先让老师挑一位同学，用红领巾蒙上他的眼睛，接着让他原地转三圈，最后让他走向黑板，给三毛画鼻子。
游戏开始了。郭晋钰第一个上场。老师把红领巾展开，连着折了几下，把郭晋钰的眼睛蒙上，打了一个结，问：“紧不紧呀？”他摇了摇头，老师让他转三圈。他慢慢地走了起来，东摸西摸，生怕自己不小心摸错了或摔倒了，开始画了，我们大家有的伸长了脖子，有的在下面窃窃私语，有的在他周围悄悄的提示......最后，他终于做出了决定，我们在捣乱他“对了，对了，就在这儿。”实际上根本不在那。他已经画开了，他坚持听自己的，画到了三毛嘴巴的左下角，当他摘下红领巾时，立即后悔了。不甘心的走下去。那个鼻子倒也挺搞笑的，我们大家忍不住哈哈大笑，王艺博笑得眼泪都出来了。
该轮到我上场了。老师把红领巾给我蒙好眼睛，我一看，呀！这么黑，仿佛谁把灯关了呀。我一步一步的向前走，走到黑板前，开始左摸摸，右摸摸，呵，这有粉笔画过的痕迹。我订好了位置，开始画起来，我想：画一个鼻子，但必须要有鼻孔，没有鼻孔怎么呼吸呢？我画着画着，突然摘下了红领巾，一看，一个像猪一样的鼻子，还流着鼻涕了。下面的人都要笑得肚子疼了！有的人问我，你是怎样蒙着眼睛画鼻子的？我悄悄地告诉他：先定好位置，等确认了的时候再画一个圆形，在里面画两个小圆形，最后画一个水滴。
我们大家都争先恐后的玩了一局，大家不是画到耳朵上当个耳环，就是画到外面，要不就是画到正中间。
通过这个游戏，我知道了眼睛的作用。没有了眼睛就看不清东西，眼睛是心灵的窗户，让我们爱护它吧！
画三毛三年级作文 篇7
今天，我们玩了一个有趣的游戏——画嘴巴。
老师在黑板上画了一个三毛，用石头剪子布决定，我们这排先来。老师给我蒙上了一块红布，当时我感觉像在一个伸手不见五指的黑夜一样，我又转了三圈，感觉摸不着北了。
老师递给我粉笔，我开始找了。走来走去，我都没有找到黑板。三毛啊三毛，你为什么不叫一声，让我知道你在哪呢？可三毛还没有嘴呢！最后，我终于跌跌撞撞地找到了黑板，在上面画了一个嘴巴，当然，我不知道自己画得对不对。摘下红布一看，啊！我竟然把嘴巴画在了三毛的胳膊上，讲台下响起了一片笑声。
最有意思的是隋博，转完三圈后，他竟然走出了门外！要不是老师把他拉回来，他没准就到英语班去了。
看来眼睛很重要，没有眼睛干什么事情都不方便。
画三毛三年级作文 篇8
今天，老师让我们玩一个游戏，叫“我为三毛画头发”。我们一听，大家都觉得很简单。
老师先叫了两位同学上去，郑老师接着说：“要把眼睛蒙住，转三圈后再画。”这下，我们瞬间都懵了。老师用眼罩分别把两位同学的眼睛蒙住，然后让他们分别转三圈，转完了以后，老师递给了他们一支粉笔。只见他们东倒西歪的走了上去。第一位同学这里摸摸，那里摸摸，过了好一会儿，他终于摸到了黑板。然后就开始画了起来，第二位同学和他差不多。只见他们边画的时候，大家就在台下边笑。他们画完了，老师给他们把眼罩摘下来——哈哈，他们一个将头发画成了胡子，一个把头发画在了眉毛上。
看来这个游戏可真不是想象中的那么简单啊！
第二次，老师叫了我和彭天瑜上去。我心里一点儿也不紧张，很兴奋。老师再次把我们的眼睛给蒙住，我们转了三圈后就走了上去。我失去了方向后，心里就有一点儿开紧张了。我摸来摸去，好不容易总算是摸到了黑板。台下的同学说：“往右！往右！”我就跟着往右边靠。最后，我在自己觉得是三毛头顶的位置画了三根头发，信心满满的感觉肯定画对了。可是，当我把眼罩取下来时，才发现我画错了，错的很离谱。不但没有画在三毛的头上，连三毛的脸都没有挨着边，同学们可都笑惨了。
最后，大家看着黑板上怪模怪样的“三毛”，越发笑得开心了。
画三毛三年级作文 篇9
今天下午第三节课，只见老师画了三毛，他有一双乌黑发亮、烔烔有神的眼睛，嫩嫩的脸蛋，光秃秃的脑袋上竖立着三跟头发，还有高高的鼻梁，显得很英俊，可是没有一张小嘴。老师说："我要请一位同学到上面来给三毛画一张嘴巴。”同学们纷纷向老师举手“我来，我来。”这时，教室里简直是一片小树林。老师左看右找：“把这个机会给王颢其吧。”他正想画时，老师拦住他说：“等等，给你系上围巾，要蒙住眼睛才行。”王颢其被老师转了4、5圈。根本找不到东南西北，他摸来摸去找不到黑板，教室里的同学哄堂大笑，有些人一边笑一边说：“王颢其，黑板在你后面。”王颢其反过身一摸，摸到黑板不管三七二十一就乱画。同学们又发出一阵大笑，王颢其拿开围巾一看，“啊！
我把嘴巴画在老师的句子上了，”还差上千里远呢！”老师又说："我再请一位同学上来。”每位同学都说“我来，我来。”老师看中了徐成伽，老师觉得他很有信心，就用围巾把徐成伽的眼睛蒙上，也把他转了几圈。同学们看见徐成伽快到三毛的边上，齐声说：“左边左边，快到了。”徐成伽不听劝，还是画到其它地方了，又是以失败告终。最后老师觉得男生有点粗心，决定试试女生。老师挑了魏晗羽，同学们的希望都寄托在她的身上。老师也是和前面的两位同学一样蒙眼、转圈。这一次老师也按不住上前提醒道：“向左边，向左边。”终于画在了三毛的鼻子下了。成功了，魏晗羽笑了，骄傲地从讲台上走下来。这时，三毛变得又天真、又英俊的小伙子。
画三毛三年级作文 篇10
今天，老师拿出一幅栩栩如生的“三毛”画。这个三毛瞪大了眼睛望着我们，嘴巴笑成了月牙。可是，这个三毛却是个缺鼻子。
正当我们迷惑不解的时候，老师开口了：“今天，我们做一个游戏，就是蒙上眼睛，给三毛画一鼻子，看谁画得最好。”我仔细地打量了一下眼前的这个三毛，它仿佛在说：“姐姐，快给我画个漂亮的鼻子吧！”
游戏开始了。大伙儿争先恐后地抢想第一个玩。一个，两个，三个……画到墙上的、眉毛上的、嘴巴上的……五花八门。
轮到我的好朋友李彦奇了。只见她被戴上了眼罩，转了三圈后，可能是头转晕了，一开始她就往右边走，撞到了凳子上。周围的同学着急了，纷纷提示道：“直走，往前，往前！”听了同学们的话，李彦奇慢慢地移动着双腿，一步一步地向前走去，终于到黑板前了。她拿起笔，左思右想，终于拿定主意下了手，只见她在三毛的下巴上画了一个鼻子，就像是给三毛画了些胡子。还没等她摘下眼罩，全场就哈哈大笑起来了。等她摘下眼罩一看，也不由自主地跟着大伙儿一起笑了。
终于我了，我也同样被戴上了眼罩了。顿时，感觉眼前一片漆黑，就像到了黑夜一样。我耍了个小把戏：正转了三圈后，又反转了三圈，这样，保持身体平衡，就不晕了。我伸长手臂，张开五指，小心翼翼地向前摸索，就像鸭子一样摇摇摆摆。到了黑板前，我用手左摸摸，右摸摸，好不容易摸到了那张画了三毛的白纸，我拿起笔，正准备画时，只听见从我背后传来一阵阵轻微的笑声。我犹豫了，喃喃自语道：“难道选错位置了?不行，我得再想想。”就这样，我刚举起的笔又落了下来。大约过了一分多钟的时间，我确定了准确的位置，自信地说道：“画鼻子‘小菜一碟’，瞧好，我给大伙儿露一手！”随后，我潇洒地大笔一挥，一个鼻子就在白纸上出现了。
“哈哈哈……”全场哄堂大笑起来。我赶紧摘下眼罩，一看：天哪，这是我画的鼻子吗？原来，鼻子长到脸上去了。这个歪鼻子的三毛瞪圆了眼睛看着我，似乎生气地说：“你怎么能把我的鼻子画歪了呢？丑死了，我还怎么出去见人呀！”我不好意思地笑了。
游戏结束了。我们玩得开心极了!
通过这个游戏，我明白了眼睛的重要，如果没有眼睛，我们什么事情都做不好。我们一定要向爱惜生命一样爱护自己的眼睛。
画三毛三年级作文 篇11
“到了凉风习习的秋天，大家都会去当兵，小三毛当然也去了。真开心，去照了一张寸照，哪儿都好，就是少了个鼻子，谁来帮他画鼻子呀？”唐老师绘声绘气地讲着故事。
幸运“画鼻子大婶，”黄茂荣出场了，见他得意忘形的走来走去，一会儿尖叫，一会儿大喊：“低点，低点”台下的同学早就笑了个不成样子，瞧，黄子彧，大喊大闹；魏之涵，又蹦又跳；我呢，趴在桌子上，拿着文具使劲儿耍，那小筒筒抱着腿在我桌子上吐了好多口水，就连爱皱眉头的“贾冯天园”也把脸笑成了一朵菊花。黄黄被唐老师蒙住了眼睛，慢慢地转了三圈，很多人幸灾乐祸的大笑。唐老师发现了那徐茁萧伸出的左脚，说：“谁敢伸出脚，我必踩无疑。小黄摸摸这儿，摸摸那儿，很久才小心的走一小步，抖来抖去的又走了走几步，突然“哎哟！”
我闻声看去，见他呲牙咧嘴的坐在地上，抱着肚子。又让几个调皮鬼大笑，黄茂荣走到了黑板前，用手按在三毛没有鼻子的地方，那是百分之百的正确呀！我都想喊出来了，但是那个“小呆子”居然跑到比白板还远的地方，画了一个残缺不全的鼻子，天，太像被我啃过的馒头了，又像被狗咬过的香肠。聪明的唐老师告诉大家，不要用掌声提示他，没想到，他自己倒在笑，还边笑边说：“俺老孙画对了哈。”结果取下来一看，看见了一个残缺不全的鼻子。气得把红领巾往地上一扔，生气的说：“不干了！”说完挺着肚子回到了座位上，“啪！”的一声坐下了，教室里一片笑声，大家都指着小黄，大笑一通。
下课了，我们女生拿着扇子围住小黄，直到气得他满脸通红，才嘻嘻哈哈的跑开了。
画三毛三年级作文 篇12
“丁零零”上课铃声响了，我们安静地坐在教室里，等待老师来上课。李老师笑容满面地走进教室，来到讲台前，在黑板上画了一个娃娃的头像。我左看右看，这个娃娃怎么没有头发?我想：老师葫芦里到底卖的什么药?这时老师发话了：“今天，我们开展给三毛画头发的游戏。”老师的话音刚落，教室里立刻沸腾起来。
老师看见杨帆的手举得最高，就先请他上去画。只见老师把杨帆的眼睛蒙上，再给他一支粉笔，接着又把他原地转了三圈。瞧，杨帆歪歪扭扭地向前走，好不容易摸到了黑板，刚拿起粉笔想画，下面的同学喊了起来：“向左、向右、向下……”杨帆犹豫了，好一会儿，才在黑板上画了下去。他刚完成游戏，立马把蒙在眼睛上的毛巾一把扯了下来，他的脸一下子就红了，原来他把头发画到眉毛的位置上去了!
第二轮开始了，老师又请上了徐艺，同学们齐声为她加油。徐艺也经过了一番磨难后开始画了，虽然同学们也在下面“向上、向下……”地为她作指引，可是她却很自信，凭自己的感觉在画。同学们急得有的站了起来，有的拍着桌子，还有的甚至跑上去了……徐艺终于画好了，我们仔细一看，她竟然把头发画到耳朵那去了，大家哄堂大笑。
接着，又有许多同学纷纷上台，可都没能画对，不是把头发画在眼睛上，就是画在了下巴那，直到下课前总算有个同学挑战成功了。
给“三毛”画头发 游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
画三毛三年级作文 篇13
“嘻嘻!”“哈哈!”“哦哈!……”教室里已被这笑声覆盖，每个同学身旁都萦绕着欢乐的气息。原来，任老师正在带我们玩“画鼻子”游戏呢!
第一只“鸭子”摇摇晃晃地走上了讲台，他就是刘洋。老师用红领巾严严实实地把他的眼睛蒙上，给他根粉笔，让他原地转了三圈。他便用两只手往前摸，不一会儿，刘洋便摸到了老师画的三毛，眼看他马上就要画对位置了，可他嘴里嘟囔了一句：“不对。”往下移了一些把鼻子画了上去，当他揪下红领巾时，惊讶地瞪大了双眼。原来，他把鼻子画到了下巴那儿，这个举动把我们逗得捧腹大笑。
郭昕上场了，等转完圈后，他一摇一摆地摸到了离三毛“十万八千里”的黑板右边，毫不犹豫地画上了一个鼻子，这个鼻子还不是圆的，像个“6”反过来变成了“9”。同学们见状大笑起来。他听了，知道一定画错了，微微地笑了笑，摸着桌子又走了回来，当他揪下红领巾时，瞪大了双眼，哈哈!他把鼻子画到了黑板上的一个字上。
“叮铃铃!”下课了，虽不能再画了，可欢乐的课堂游戏已时刻留在了我的记忆中。
画三毛三年级作文 篇14
星期六上作文课，老师说：“今天我们来做一个游戏。”同学们兴奋不已。
老师在黑板上画了一个三毛。他长得虎头虎脑，浓眉大眼，嘴角一扬，一双大大的耳朵。可是美中不足的是三毛没有鼻子。
老师说：“我们就来蒙着眼睛给三毛加鼻子。”首先，老师请了李明来画。老师把李明用布蒙上了眼睛，他一会儿朝上，一会儿朝下，一会儿朝左，一会儿朝右，最后他决定了一个位置，可是还是画到了脸外，他难为情地走下台，同学们哄堂大笑。接着，老师又请了一位同学，我们以为他能比第一个画得好些。
王红同学信心十足地走上台，不管三七二十一，结果也画在脸外。最后老师又请了陈亮同学来画，他不慌不忙地走上讲台，在三毛前面站定下来，拿起粉笔伸出手比划着，一切准备好了，他让老师蒙上眼睛，然后胸有成足、毫不犹豫、端端正正地给三毛加了个小小的鼻子。三毛好像在对他说：“谢谢你给我加上鼻子！”同学们啧啧称赞，不约而同地为陈亮鼓掌，我也打心眼里佩服他。
这次的游戏让我们知道了，做任何事情都要开动脑筋才能成功。
画三毛三年级作文 篇15
“哇哈哈，哇哈哈......”这一阵阵笑声从我们教室里传出，知道为什么吗？因为大家在玩给三毛添鼻子的游戏。
那天下午的第一节课是语文课这是一节非常“普通”的课，应该和其它几节语文课没什么“两样”，但我们的语文老师喻老师面带微笑地走进教室对大家神秘地说：“同学们，现在，咱们来玩一个游戏，怎么样？”本来有点儿无精打采的我们顿时精神了起来，都想知道是什么游戏。看着喻老师在黑板上画了个可爱的三毛，这个三毛有眼睛有嘴巴，可总觉得三毛少了点儿什么。少了什么呢？我左看右看上看下看，（带音乐）哦！终于被我找到了，这个三毛，可不就少了个鼻子嘛！喻老师终于把秘密大公开，慈祥地说：“今天我们玩的游戏，就是给三毛添鼻子。”这下可好，全班都沸腾起来，全部都争先恐后的喊：“我来，我来。”
第一组派来打“前线”的是“蔡蔡”蔡仕祺。当老师叫到她时，她的表情异常兴奋，脸都笑的变形了。第一组才不管这些，硬是把她推上讲台。她便跌跌撞撞地走上台来。她先拿一支粉笔在手上，准备添鼻子，可能是她兴奋过度吧，拿着粉笔的手都在发抖。喻老师拿着一件衣服盖在她头上，然后让她原地打转转，一圈，二圈，三圈，OK！帮三毛添鼻子游戏现在正式开始。蔡蔡一盖上衣服就有点儿分不清东南西北。要开始画了，可是她还在原地左摸右摸，不知所措。果然不出我所料她竟然把三毛的鼻子画到嘴巴的左下方。嘿！可真像一粒米饭沾在嘴旁，看
来是很久没有吃到这么好吃的饭了，都让鼻子来帮忙。
其他两位选手也真是的，一个把三毛的鼻子画成酒窝，一个把三毛的鼻子画成了一滴口水。在他们画的时候，我们这些台下的同学也是表情各异、笑料百出。
有的在为本组的选手鼓劲，都能看见汗珠了。有的择想尽一切办法让其他组的同学画不好鼻子，好让自己组胜利，还有的，竟然笑的没影儿了，这是怎么回事？因为他们已经笑到桌子底下去了。
这是一节难忘的课，有趣的课，生动的课，更是一堂另所有人快乐的课！
画三毛三年级作文 篇16
假日活动的课堂是开心的，是充满笑声的。不相信就听我说吧。
上课了，史老师在黑板上画了两个人头，笑容满面地对我们说：“今天我不宣布搞什么活动，让大家猜一猜。”我们听了。可真是丈二和尚摸不着头脑，不知老师葫芦里卖的是什么药。老师见我们疑惑不解的样子，说：“今天我们搞一个别开生面的游戏——给三毛添上宝贵的三根头发。”
话音刚落，教室里炸开了，我们纷纷争着要上来试一试。老师请了杨丽萍和程鹏飞上来，把他俩的眼睛蒙上，再让他们在离黑板三步之远的地方，左转三圈有转三圈，然后递给他俩粉笔。
杨丽萍拿着粉笔摇摇晃晃向前走。程鹏飞小心翼翼地一步一步向前移。他俩经过千辛万苦终于到了黑板。
最紧张的时刻到了，最热闹的时刻到了！杨丽萍左摸摸。右摸摸，好象在寻找什么，最后她下定决心画了三笔。程鹏飞果断地画起来。
哈哈哈。教室里顿时充满了笑声。有的同学笑得前俯后仰，有的同学笑得直拍手，有的同学笑得直拍打桌子。看，陈佳辉笑得连眼泪都流出来了。原来，杨丽萍把三根毛画到了眼睛上，成了三毛的眉毛，程鹏飞把三根毛画到外面去了。
游戏继续进行着，教室里充满了阵阵笑声。黄杨宗把三根毛画到了脸上成了胡须，顾苗庙把三根毛画到了眼睛上，成了眼睫毛，10月14日，令人难忘的日子。
画三毛三年级作文 篇17
今天，老师兴高采烈地走进教室，请我们班的小画师——李佳瑜，画了一个三毛的头，老师说：“今天我们来玩一个好玩的游戏，就是给三毛贴上鼻子。”师刚说完，我们就迫不及待的想开始玩了。
老师看见我们那么开心，就请赵凌越先来玩这个游戏。于是，老师拿了一块磁铁做鼻子；然后把赵凌越的眼睛用红领巾蒙上；再带他来到三毛的前面；最后让他原地转三圈。开始了，老师把手放开赵凌越就有点都晕了，但还是找到了黑板。
于是，他开始找方向。这找找那找找，最后还是把鼻子贴了上去，这时我们已经笑得留眼泪了，有的同学都笑趴在了桌子上。赵凌越把红领巾一拉开，呀！他把鼻子贴到了三毛的旁边，连平时不太笑的朱老师也哈哈大笑了，赵凌越带着微笑回到了座位上。
下面是陈佳喜来贴鼻子，老师还是跟刚刚一样，先拿鼻子给陈佳喜，给她蒙上眼睛，再让她转三圈。她开始贴鼻子了。这次，陈佳喜是慢慢地走过去，伸出手慢慢地开始找过来找过去，再听声音我们一会儿说左一会儿说右，一会儿说上一会儿说下。好不容易才找到了三毛的头，这时，我们的吆喝声又变大了，陈佳喜都不知道该听谁的好了。
于是，就在三毛的头上随意地贴了一下。陈佳喜迅速地拉下了红领巾，一看，她把鼻子贴在了三毛的嘴巴里。我们大家再也忍不住笑了。
不一会就下课了，大家都说贴鼻子真好玩，下次我们一定还要玩贴鼻子
画三毛三年级作文 篇18
今天，我们在上作文课的时候，老师说让我们玩一个小游戏。如果你也想知道游戏是什么，那就让我给你说一说吧！
老师表情神秘地拿出两张白纸，两支马克笔还有一个眼罩。于是，我们的游戏就这样开始了。
听说玩游戏，教室里顿时热烈得就像烧开了的水一样沸腾了。
我们班的“搞笑大王”宇杭走上去，大声地说道：“太简单了，我先去帮三毛整个容。”于是，宇航大摇大摆地走上去，先在白纸上画了个三毛的光头。接着，老师给他戴上了眼罩，又让他左三圈右三圈地转。宇杭被转得摇摇晃晃，就像个醉汉似的。他还没来得及画，就把眼罩迫不及待地摘下来，扑通一声摔倒了，惹得全班同学捧腹大笑。
宇航爬了起来，重新戴上眼罩，决定再给三毛儿继续整容。他又原地转了五圈，就开始了他的大作。可是，宇航完全不知道三毛的头在哪儿。他就用鼻子凑到画纸上去闻马克笔的味道。他好像觉得自己找到了位置，于是就三下五除二地画了起来。等他摘下眼罩的时候，整个人都懵了。因为他把头发画到了头的旁边，就像天上下了大雨一样。瞬间，他自己笑得也直不起腰来。
接下来轮到我了，我本以为会很简单，可戴上眼罩的我，脑袋一片空白。旁边的雨彤一直说往上面划，往上面画，可我的手偏偏不听使唤，就是往下面画。等我摘下眼罩的时候，我大吃一惊，就好像三毛儿长了胡子。有的同学笑得直拍桌子。
接下来的游戏难度升级，要求用左手画三毛的头和三根毛，雨彤戴上眼罩转了三圈。她感觉一点障碍都没有似的，画了一个标准的三毛，这很是让我们大吃一惊。
这节游戏课真是太好玩儿了。很多事情真的是看着容易，做做有点难，希望下次还有这样好玩儿的游戏课，让我们去锻炼。
画三毛三年级作文 篇19
今天，江老师笑容满面地走进教室，二话没说便叫徐耀琪在黑板上画三毛。
可奇怪的是，江老师竟叫徐耀琪别画上三根毛，同学们丈二和尚摸不找着头，百思不得其解，真不明白江老师葫芦里卖的什么药。三毛画好了，可却少了他那独特的三根毛。
江老师对大家说：“现在，我们来把三毛的三根毛添上，谁想当当小马良？”这时，教室里鸦雀无声，只听见同学们举手的声音。江老师让倪子涵上来画，只见江老师用一块红领巾蒙住了倪子涵的眼睛，再把她带到了后面，转了三圈。倪子涵顿时晕头转向，分不清东西南北了，只见她碰碰撞撞的，一会儿和桌子“拥抱”，一会儿和墙壁“亲吻”弄得大家捧腹大笑。倪子涵经过“千辛万苦”，终于来到了目得地，左摸摸右摸摸，似乎在寻找什么，过了一会儿，她好像找到了目标，终于画了下去。
哈哈哈~~同学们都笑了起来，倪子涵听到了笑声后迫不期待的拿下了红领巾，看了看后，就耷拉着脑袋回去了。原来她把三根毛画到了空中。都飞起来了！老师又叫金梓渊来画。他画到了鼻子上，江老师说这是世界上最长的鼻毛了！”大家笑得前俯后仰，肚子都笑疼了。接下来该郑泽加上了，只见他把毛添到了脑袋旁边，虽然有点斜，但他是最成功的一个了。
这次的游戏真好玩！我期盼下一次的游戏！
画三毛三年级作文 篇20
丁零—上课了!老师走进教室，拿起一支白粉笔，在黑板上画了一个圆溜溜的光头。我们瞪大了眼睛，都在想：老师葫芦里卖的什么药呢?
老师笑了笑，说：“黑板上这位是三毛。”大家更奇怪了，纷纷问道：“三毛至少也有三根毛呀，这个光头怎么会是三毛呢?”老师哈哈一笑：“今天这一课，咱们来玩个游戏。游戏的名字就叫添加三毛。”大家听后欢呼起来。
首先是石群泽上场。老师先解开他的红领巾，再摊在桌面上，然后把红领巾折起来，蒙住了他的眼睛，接着在后脑勺处打了个结。老师让石群泽先左转三圈，右转三圈，然后把一支红粉笔递到了他的手中。石群泽摸到了黑板，但拿不定位置。他往左走走，往右走走，不知道画哪儿才好。同学们的笑声此起彼伏。终于，他选定了位置，画了三根毛。可同学们的笑声更响了，因为他画在了光头的左边。他摘下红领巾，羞涩地嘟着嘴，随后也忍俊不禁。
接着是杨振。他左摸摸，右摸摸，最后把三根毛画在了光头向上10厘米的地方。哈哈，三毛真的发火了，怒发冲冠啊!
桂佳幸的表演更加好玩。他转了几圈后，好像方向感失灵了，都快走到讲台外面去了。这时，老师又把他拉了回来。他确定了位置，犹豫地画了三根毛。大家的笑声都快把玻璃震碎了，因为他画在了三毛的眼睛、眉毛、耳朵上了，这就像鼻青脸肿的三毛。
这个游戏真好玩!教室里笑声不断。可是，我有点生气：为什么老师总是叫男生，不叫女生啊?
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