玩火柴棒三年级作文
今天，我们在老师家玩火柴棒。小弟弟的`脑子可聪明了，大部分题目我不会做，可是却让他给做出来了。小弟弟真棒！
一开始，小弟弟搭出了一到十这十个数字。然后老师让他用火柴棒搭了一道题目：“１＋１＋１１＝１”，然后说这道题目是错的，移动一根火柴棒算式就对了。我站在边上看着题目想。可是，我想啊想，想了老半天还是想不出来。那小弟弟却只想了不到半分钟就想出来了，还想出了另外一种移动火柴棒的办法使算式也能够成立。他做得既对又快，真是聪明！做出题目以后，他显得非常开心。是呀，如果是我做出来的话，我一定也会像他那样开心。
做第二题了，这道题目是“１１＋１１＋１１＋１１＝２２４”。开始他不会做，后来在老师的指点下，也做出来了。算式做出来以后，他也显得非常高兴。
最后一次，老师让我们各自用火柴棒搭一个田字。然后，老师叫我们去掉两根火柴棒，成为两个正方形。我移动火柴棒，就是没有移成两个正方形。这一次小弟弟也没有做出来。后来还是老师帮我们做了出来。
通过今天这一次玩火柴棒，我非常佩服那位小弟弟，他真聪明。当然，我也要多学一点奥数题目，让自己的脑袋变得更加聪明。
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