三年级作文课余生活

时间:2021-09-17 17:25:06 三年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

三年级作文课余生活

三年级作文课余生活1

  我的课余生活就像沙滩上的贝壳,五颜六色,丰富多彩,那我就捡最喜欢的一样给你说一说吧------就是做手工。

三年级作文课余生活

  这几天,我忙里偷闲的为新家做一些小灯笼。首先,把一张正方形的彩纸对折成三角形,我仔细抚平生怕大小不一,然后再小心翼翼地展开,对折到另一头形成了都相等的三角形,最后全部打开,然后叠成一个三角形。最困难的一步来到了,那就是要往里推成一个底部尖尖,顶部四个边的锥形。这一步是做灯笼的关键,也是推得不整齐的一步。

  想到以住在这一步总是功亏一篑,我就静下心来,深吸了一口气,准备一举成功。我用左右手的大拇指和食指紧握三角形的底部,这时我想起妈妈叮嘱的一句话,要平均用力,不可盲目的推。于是我轻轻的往中间一挤,这次一下子就推成了一个锥形,我心里像吃了蜜一样甜。

  接着把四个立体三角形,两两相对,回归成一个有厚度的三角形,这时再正反两面向上折,出现了一个神奇的变化,三角形悄然就成了一个厚厚的正方形,像男孩子玩的纸牌。继续把正方形里包含的三角形,以中间线为基准向中心对折,正反两面都是这样,这一步的要领是推折出小的三角形,尖尖相对,要照齐,可是它们就像不听话的孩子,专门和我作对,一个个各行其是,谁也不照齐,经过我灵巧的小手的修整,它们都乖乖地听话对齐了,这时出现在我眼前的形状像抱臂等我发命令的小士兵,是那样精巧,那样乖巧。

  快接近尾声了,我兴奋地用手指,把有角的四侧两两重合,这时的纸张由于反复折叠,已经很有厚重感了。最后一步,就是通过上部的一个小孔往里吹气,气体要急要猛,这样才能鼓起来。我深吸一口气,好像要把所有的气要吸尽,鼓足了腮帮子,对着小孔用力一吹,一个栩栩如生的小灯笼就好了,看着鼓鼓的小灯笼,我喜上眉梢,成功的甜蜜滋润着我的每一个细胞。我对我的小灯笼爱不释手,就这样一个个精美的小灯笼,在我的灵巧的双手下诞生了,一个个都是那样的美丽,那样可爱!

  经常做手工,不仅锻炼了我双手的灵巧度,也使我做事更细致了,做手工给我的业余生活带来了无穷的乐趣。

三年级作文课余生活2

  在一个书桌旁,有一个小女孩在静静的捧着她手中的书。她脸上的表情深幻莫测,有时候哭,有时候笑,有时候哀伤,有时候兴奋。哈哈,猜出这个女孩然而谁了吗?想出来了吧,然而我呀!

  我然而一个书迷,同学都叫我书虫。我特爱看书,尤其然而那些古典的,经典的寓言书,我特喜爱。看故事书,能够体现孩童成长中的快乐和天真的幻想;看寓言书,能够从生活中种种琐碎小事体会出人生的大哲理;看侦探书,能够更加增强人的思维提升,大脑更灵活。高尔基曾说过,书然而人类进步的阶梯。书然而人类的营养品,没有书,就没有这些聪明的人才,高科技的发展创造和神州,嫦娥的伟大建设。没有书,人类又怎样去决定人心险恶和真假里外呢?又怎样得到知识呢?

  我然而一个书迷,所以在什么状况下都能够安安静静地摆好坐姿,手捧一本书,旁边放着一杯清茶,静静地细嚼书中的文字,多享受啊。看累了,喝杯添加了蜂蜜的龙井茶,闻着那淡淡的一缕缕的淡雅的清香,看着窗外的优雅风景,别提有多享受了。记得六年级有一次开运动会,我没有报名,所以只能去后勤,也给办理运动员加油。做完该做的,我拿出我偷偷拿来的哲理书,坐在树阴下,津津有味地看了起来。书中的爱德华的品行实在令我敬佩,我沉幻在了书的梦幻世界里。“小玉,我们要排队回教室啦!”“……”“喂,你不然而小玉吗?”“……”“你好,我然而林sir,我此刻正式怀疑你,你然而小玉的冒牌货,请你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍无可忍了!我要使出我的杀手锏了!宇——宙——超——级——无——敌——声——波——狮吼功!”只见那位小姐深呼一口气,大声的像个卖菜贩子叫道:”小玉你给我醒醒!“(本人已被惊醒,正在风中凌乱中,接下来然而很让人无语的片段)”玉你给我醒醒——你给我醒醒——给我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校园中飘荡这她那英雄豪迈气概的声音,由远到近,由近到远……”喂,有没有搞错,你的声音都把我的头发给震到左边去了!“我很无赖的翻了个白眼,连忙把向着左

  边已经变直了不用再烫发的头发给弄整齐。”谁叫你听不到呀!“”有么?”“……”

  哎,听了我的“英雄伟事”,然而不然而觉得我然而个书迷呀!哎,谁叫我天生就爱看书呢?

三年级作文课余生活3

  我的课余生活,既不是在热闹的球场上,也不在喧哗的大街,而是在图书馆里。

  一放学,我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上,堆着看不完的书。童话书,把我带到令人神往的仙境;科技书,在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图;智力测验,使我绞尽脑汁,愁思苦想;战斗故事,把我带到枪林弹雨的沙场;小实验,又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》,《红楼梦》,《三国演义》……多少本书啊!

  书是我最亲密的伙伴,书使我对未来无限向往,书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声,还是那喧哗的遭杂声,都不能打扰我。

  我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本,总是贪婪地看不够,看不厌。

  书包里,放着《成语故事》,《西游记》;书架上,堆放着《学古诗》,《醒世恒言》等各种类型的书。

  书占据了我的课余生活。

  我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。

三年级作文课余生活4

  我的课余生活既丰富多彩,又有滋有味。我最喜欢与爸爸妈妈下五子棋,决出谁为棋王的事了。

  星期六我上兴趣班回来,就与爸爸摊开棋布进行三局二胜的较量。第一盘爸爸先声夺人,一副洋洋得意的神态,似乎在说:”你是小孩,根本不是我的对手。”我暗自给自己加油,一定要攻防结合,把爸爸打败,消灭他的嚣张气焰,我第一盘失败也正是自己不够仔细,一不小心被爸爸收了一副,正是”一着不慎,满盘皆输。”第二盘我汲取了教训,每一次出手都考虑再三,既要防爸爸的进攻,也给自己创造进攻的机会,做到攻守平衡,爸爸见我滴水不漏,投子认输。我高兴地跳了起来,妈妈在旁提醒我:”楷楷,你要胜不骄败不馁。”爸爸第三世盘也被我击败,我以2:1胜出,我心中乐开了花。星期天,妈妈也成了我的手下败将,我成了我家的棋王。

  我的课余生活是不是别有一番滋味呀!

三年级作文课余生活5

  我的课余生活丰富多彩。

  每天我都要看课外书。从书中我交到了许多“好朋友”有小红帽,白雪公主,灰姑娘睡美人等等。我从她们的身上知道了要孝敬父母,要听父母的话。还要有一颗善良的心才会幸福。

  我的“好朋友”还有闻鸡起舞的祖逖;刻苦学习的李白;精忠报国的岳飞从他们身上我学到了要刻苦学习,不怕困难,还要热爱祖国。我相信以后还会交到更多的朋友。

  除了读书,我还爱做手工。一张纸在我的手中可以变出好多花样:一会儿变成了一条鲨鱼,只要一拉它的尾巴,它就张开了大大的嘴,好像要把你吃掉;一会儿变成了一把小凳子,快搬着它去写作业吧;一会儿又变成了一把漂亮的小扇子,如果你热了就用它扇扇风吧。看,又变成了一架飞机,赶快上来让我带着你们去旅行吧!

  妈妈生日的时候,我给她做了一个百宝箱,里面有贺卡放满了我对她的祝福。

  我还会在课余时滑滑板,感觉在天上飞把烦恼都抛到了九霄之外。

  你的课余生活快乐吗?让我们一起努力,让我们的课余生活越来越快乐吧。

三年级作文课余生活6

  我的课余生活多姿多彩,就像七色彩虹!

  我的课余生活很多,如:跳绳、看书、拉小提琴等等,我最喜欢拉小提琴,因为在学习小提琴时,心里装着小提琴,你会感到很快乐!

  上周,爸爸妈妈带我去学小提琴。哇,好多乐器啊!柜子里有:笛子、萧、吉他等等。

  我问老师:“我要从哪里学起?”

  老师提醒:“先练练拉姿”!说干就干,老师从柜子里拿出一把适合我的小提琴:“这把小提琴,你喜欢吗”?

  “嗯”!我回答,“喜欢喽!”

  开始了,我轻轻地把头放在小提琴上,老师叫我先看看他的示范。我边听边学着拉动琴弦……

  “额,不好听。”我有点丧气。

  老师似乎看穿了我的心思:“要学一个本领,就要坚持下去!”

  听了这句话,我咬紧牙根坚持下来……

  我一遍又一遍地练习着,终于得到了老师的夸奖!我心里比吃了蜜还甜。

三年级作文课余生活7

  我的课余生活像一座七彩桥丰富多彩,有画画、游戏……我最喜欢吹泡泡。

  开始做泡泡水了,我找来了洗衣粉、吸管,一次性杯子一杯自来水,我先在杯子里放了些洗衣粉,再放点自来水,泡泡就诞生了!

  我先用吸管蘸了蘸泡泡水,放在嘴边一吹,一个个美丽的泡泡,便从吸管上飞了出来,有的像一个个大肚,有的像连接在一起的.双胞胎,有的泡泡冉冉上升,要和太阳公公问好,有的泡泡使劲往下飞要和五彩缤纷的花儿姐姐玩游戏,有的停在空中和蝴蝶妹妹跳舞,可是,好久不长不知道从哪儿窜出一只小花猫,用爪子碰碰,一个个泡泡碎了,可一个个泡泡又诞生了,色彩斑斓的泡泡在白云和阳光的映衬下格外美丽。

  我喜欢我的课余生活,吹泡泡今天真开心呀!

三年级作文课余生活8

  我的课余生活丰富多彩,书法、假期旅游、读书、玩电脑、打乒乓球等可多了。其中我对打乒乓球情有独钟,喜爱有加。妈妈在暑假还专门为我报了打乒乓球兴趣班,假期里我每天都会按时去训练。

  记得我刚打球的时候,我连球拍都不会拿,教练先教我拿球拍的姿势,然后让我练托球,托球熟练以后,教练教我正手接球,经过训练,我能用正手接球了,我很兴奋。刚开始,我打完一个球,教练让我停一下,纠正我的不规范动作,动作合格,我才能打第二个球,我经常把球打“飞”。通过50多天的训练,我打球的技术有所提高。每次打球,我都紧盯着球飞来的方向,球来了,我轻轻一挡,球就回去了。每节课打完之后我都累得满头大汗,汗流浃背,但心里总是非常快乐。

  这就是我丰富多彩的课余生活,课余生活不仅充实了我的大脑,还锻炼了我的身体,更给我带来了无限的快乐,我一定利用课余时间把乒乓球打好,争取做一个优秀的好学生。

三年级作文课余生活9

  课余生活是很美好的,是一种快乐的滋味。我喜欢在纸上涂鸦,还喜欢看课外书。

  每次做完作业,就拿起一张纸在上面乱涂乱画,每次画都不同。我有时还闭着眼睛在纸上画画,左画一笔,右画一笔,结果是一张纸上画满了不成画的线条,零零散散,分不清哪是房子,哪是大树。这样涂鸦,不仅提高了我的画画水平,还提高了我的想象能力。

  我的课余生活还爱看课外书,每次拿起书,一看就是几个小时。

  我放学回家,第一件事就是写作业,从不拖拉。记得有一次,我放学回家,发现妈妈不在家,就有了看课外书的念头。我随手拿起《幽默三国A版》,坐在椅子上,津津有味的看起来。“就算我没妈妈,也有猫猫啊!”我边看边念着书上的句子,忍不住哈哈大笑起来。

  突然,我听见高跟鞋踩地的声音,我心惊一阵,连忙合上书,拿出作业,埋着头假装做作业。“是我听错了吗?”我自言自语。悄悄把头伸出门外一看,“唉,是邻居的阿姨从我家路过的。”我松了一口气,翻开书,继续看。我又快乐又惧怕这种窃读的滋味。

  大约过了半个小时,不知不觉的,妈妈从学校回来了,看见我在看书,把脸沉下来说:“作业写完没?”我回过神来,抬着头望着妈妈傻傻地笑。

  课余生活,对我来说是多彩丰富,其乐无穷的。

三年级作文课余生活10

  “啊!今天翁老师不在,我们又得来一节活动课。”我既开心,有失望地说。开心的是因为我们又可以活动了,失望的是我们本来的课外趣味题又没有了。

  “轰”地一声,一大帮人迅速地跑出了教室门。教室里只剩下几个孤零零的“影子”。我看着那数学作业这么多,就先做起了那“作业之旅”,我东做一点西做一点,一会儿弄弄这个,一会敲敲这个。“专心致志得不能再专心”了。我觉得做作业专心不了,忽然就想到在上一节课下课时,受伤的裘柯佳。

  我漫不经心地走到她的座位。轻轻地问:“裘柯佳,你还好吧?肩膀那儿还疼吗?”她委屈地说:“还好是还好,可是只要一碰到那个地方,就很痛。脚那里也痛了起来。”看着她在贴补被她自己在那一瞬间中,就撕碎了的试卷。我摇摇头说:“哎!真可怜啊!当时只用了几秒中就撕碎了的试卷,可现在呢!却要用好几倍的时间来把它贴完整。”

  我觉得无聊死了,又走了出去,正走到门口时。突然,我感觉到有一种疼痛感,在我的背上蔓延。我忍不住叫了一声,就转身看了个究竟,原来我那个背后“杀手”就是郭晓萌手中的那个球。我凶巴巴地随口而出:“郭晓萌,球借一下。谢谢!”她把球给我,我用严肃的表情盯着那个球。“啪”地一下扔在地上,它就像发了疯似的,到处乱蹦,就在这时,震耳欲聋的下课铃就响了起来了。

  那时,我知道了如果翁老师在的话,那么这节课一定会记得到课外知识,又会很有趣。但翁老师不在,你们看,就是那么的无聊。

  这一节突如其来的活动课,真是不应该啊!因为本来可以更有趣的,而现在却是那么无聊。