【精华】三年级的作文9篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的三年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
最近200多年来，随着工业化进程的深入，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，使全球气温升高、气候发生变化，这已是不争的事实。世界气象组织公布的报告指出，近10年是有记录以来全球最热的10年。此外，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。
如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。"低碳生活其实做起来很简单，如：使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟；。一旦不用电灯、空调，随手关掉；。用在公园中的慢跑取代在跑步机上的锻炼；。用节能灯替换灯泡；不开汽车改骑自行车等。
气候变化不只是环保主义者、专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。如果你觉得你一个人的力量对于整个地球简直是微乎其微，何必要低碳生活呢？那么你就错了，你知道吗？一只节能灯、一台太阳能热水器能为节能减排做的贡献的确很小，可13亿人中只要有1/10的人使用，那节约的能源、减少的碳排量都将会是天文数字！
三年级的作文 篇2
今天，我和爸爸一起去塔子山公园的鸟语林看鸟。走进鸟语林，各种鸟叫声此起彼伏。里面有很多的鸟，但是我最欣赏的是火烈鸟。
火烈鸟全身由红、白、黑组成，嘴前端是黑色成钩状，嘴很厚。火红色的脚细而长，每只脚像两根筷子连在一起。它的翅膀伸开时，我发现它翅膀的羽毛是黑色的。它的颈部很长，成s形。
火烈鸟吃东西时，头朝下，左右摆动。它休息时，一只脚站立不动，另一只脚提起来，像金鸡独立。
火烈鸟真可爱，我非常喜欢它。
三年级的作文 篇3
我喜欢的一种小动物它，全身毛绒绒的，毛呈黑色，两只长耳朵老是竖起来，三半嘴儿吃起草来挺可爱，它是我最喜欢的一种小动物——兔子。当爸爸从外面抓来一只野兔时，我特别高兴，因为我早就想养兔子了。刚
开始我们吧，阳台给它住。这个小兔子胆子小，当人来到阳台上时，他就躲进拐角不出来，没办法，每次送食物时，只好放在阳台地上，然后远远地看着它吃草，我想这也许就是兔子的个性吧。每天放学时我都要去找些草拿回去让它吃。由于小兔随地大小便，原来干净的阳台到处都是它的“杰作”，进入阳台就有一种臭味，所以，妈妈开始反对我养兔。我只好把兔子带到奶奶家养，当天晚上，把丰盛的晚餐送给他后我就去睡觉了。第二天，我非常难过——它死了。我不知道是箱子里没有空气捂死的，还是昨晚吃得太多胀死的，还是孤独死的。上一年春，妈妈向哥哥要了两只兔子让我在奶奶家养。我非常高兴，我想这次是家兔，应该比上次的那个小鬼好养。虽然刚开始很胆小，两只兔子抱在一起很害怕，
但最后胆子大了。每天早晨，我和姐姐就会去给这俩小家伙拔草，看着他们吃得津津有味。有一天下雨了，棚顶都湿了，这时我想起了两只小兔子，拿着伞把它们放进房子里，瞧它们俩，害怕得直发抖。
还有一次又打雷又下雨的夜晚，我去看两只小家伙，害怕得缩在一起，我摇了摇头说：“别怕，洪水还没来就吓成这样？”他们一天天长大，秋天了，奶奶怕他们过不了冬，就吃肉了，我真有些难过。有了几次养兔的经验，我喜欢上了小兔子，在我的家里也到处有小兔的影子，如小兔表，小兔子绒玩具，小兔书皮……小兔，我什么时候能再次饲养你？
三年级的作文 篇4
一天，我和几个同学去一个同学家写作业，胡冰带来了一只波斯狗。
这只波斯狗和波斯猫相似，两只眼睛的颜色是不同的，瞳仁的大小也不一样：右眼橘黄色，瞳仁很大；左眼海蓝色，瞳仁略小。它饱满的额头上有一小片黄毛，如同二郎神那样，似乎也拥有了“第三只神眼”。它小巧的鼻子只有我的大拇指甲盖那么大，总是湿湿的。它的耳朵耷拉着，像两把小扇子。头呈倒三角形。它的皮毛是黄白相间的，爪子全白，没有一根杂毛，像雪里踩过一样。尾巴短短的，只有一寸来长，尾巴在空中摇来摇去。
这只波斯狗的性格胆小如鼠。起初，它的小主人把它从袋子里抱出来的时候，它的眼睛怯生生的，都不敢看人。小主人把它放在桌子上，它害怕得瑟瑟发抖，一个劲儿地用哀怜的目光望着小主人，好像在说：“别丢下我。”它的'小主人写作业时，它总是在它主人的本子旁边蹲着，有时还在小主人的本子上踩印几朵小梅花。
因为它太抢眼了，我们几个同学的心思都被它吸引了去，看它，逗它，评论它。怎么样？这只波斯狗很可爱吧！
三年级的作文 篇5
我生活在一个环境优美的小区里，小区绿树成荫，一年四季如春。每天清晨保洁阿姨就把小区打扫得干干净净，迎接小区居民们新一天的工作和生活。
小区里有七幢的居民楼，在小区大门的东边有个健身器材场所，一大清早就有很多老大爷和老奶奶在那里悠闲地晨练。健身器材的旁边还有个沙坑，这里可是小孩子们的游乐天地。每天这里都聚集了老人和小孩，热闹极了。大门的西边有个蓝白相间的电子图书馆，自从有了这个“图书馆”小区居民借阅书籍可就方便许多了，同时也给小区生活增添了不少的文化气息。小区的中庭有座小木桥，小木桥下有个人工池塘，里面养了许多鲤鱼，有金黄色的、红色的、黑色的，一群群游来游去，漂亮极了。每天我上下学都要经过这里，看看它们和它们打声招呼。小区还有个篮球场，傍晚的时候经常会有四五个大男孩拿着篮球，聚集在一起切磋球技。我有时也会和爸爸一起下去投投篮、踢踢球，锻炼锻炼身体。我们小区周边配套也很齐全，商店、银行、饭店、学校等各种各样生活设施和消费场所一应俱全。
听完我的介绍，你是不是也想来参观一下呢？欢迎你们到我家来做客，亲身体验一下我们这个美丽小区的生活。
三年级的作文 篇6
小兔子媛媛是森林学校的优秀学生，每一次考试都不是第一就是第二，这让森林学校的许多学生佩服它有一个学生涫涫是对它好的人之一，涫涫不是真对媛媛好，他是嫉妒媛媛，他每次向媛媛问好，让媛媛把他当最好的朋友，媛媛也就把他当了！！！
一次，媛媛生病了，几天没来上学，因此，没学好几门课，期中考试到了，一考出成绩来，璐璐老师宣布了。第一名：冒冒。第二名：薰薰。第三名：涫涫。第二十四名是媛媛。下了课，媛媛向涫涫打招呼，涫涫不理不睬，直着身子向前走。媛媛问道：我跟你打招呼，你怎么不吭声啊？媛媛好奇的问。涫涫皱皱眉头说道：我这么优秀的学生，怎能与你这么笨的学生在一起呢！这句话把媛媛的心打碎了。媛媛默默地回到桌上，趴在桌子上流泪。媛媛下决心要努力，期末考试的成绩出来了。媛媛得了全校第一名，，而涫涫呢！连二十四名也没得到。当涫涫向媛媛问好时，媛媛猛一回头，不在与涫涫说话。
虚心使人进步，骄傲使人落后！媛媛再一想，说：你能改正，我还与你说话，做最好的朋友。涫涫答应了。于是他们做了最好的朋友，不在小看别人！！！
三年级的作文 篇7
在一个星期天的早晨，我和表哥一起到小树林旁采野花。
我们意外地发现草丛中有一只雪白雪白的小兔子。我和表哥想去摸一摸它，可没想到，小兔子转身就跑，没看清楚的人一定会以为是一个白绒球在飞快的向前滚动呢！还没等我和表哥回过神来，那个白色的“小绒球”又向我们滚来。它在我们面前摆出时刻准备撕咬的动作，我和表哥被吓住了，愣愣的看着小兔子。等我们反应过来时，小兔子已经跑得不见影儿了。
我们决定回去后问妈妈这到底是怎么回事。回到家后，我跟妈妈讲了一遍我和表哥的经历，妈妈听后，边笑边对我们说：“哈哈！你们是被小兔子给骗了。小兔子那凸起的双眼，视野十分开阔，微微颤动的鼻孔，不停的辨别着从四面八方飘来的各种气味。只要有一点风吹草动，它就以最快的速度向安全的地方跑去。有时兔子会遇上难对付的敌人，如狐狸，当快被追到时，它就会扑到敌人身上咬一口或来一腿。虽然只是一踢一咬，可也够对方受的，当敌人回过神来时，兔子已经溜之大吉了。”
听了妈妈这番话。我终于恍然大悟。今天虽然虚惊了一场，被弄得狼狈不堪，但是想想也值了 因为今天我有了一个新的发现---兔子也有自己的一套防身术。
三年级的作文 篇8
有一天在作文班上熊老师走上讲台，从包里拿出一个信封神秘地说：“同学们，你们猜猜信封里面装的是什么？”顿时台下炸开了锅，有的说是信，有的说是邮票，有的说是彩纸等等，而我心里默默想大家说的可能有一个是对的。后来熊老师打开信封拿出一根根鸡毛，我们才知道是鸡毛。
熊老师说：“咱们来一次吹鸡毛比赛，好不好？”“好！”大家齐声说。熊老师马上宣布游戏规则：“每四人一组，吹三十秒，落地次数少的为第一名。”大家都争先恐后地举起了手想参加比赛。
老师亲切地说：“我们按从大到小的顺序来比。”
首先五年级的大哥哥上场，他们轻轻地接过鸡毛，用食指和大拇指捏住鸡毛的一端，仰着头，憋足了气，对准鸡毛使劲吹。鸡毛在空中一上一下，不听赛手的话。转眼间三十秒过去了，第一组获胜者是苏华城同学。比赛一个组一个组地正在紧张进行着，终于轮到我这组了。
顿时我的心里十分紧张，心想要是输了怎么办？我的心越跳越快。没办法，只好上赛场再说。“开始！”比赛命令刚落音，大伙儿纷纷吹起鸡毛，可我的鸡毛反而是在空中乱窜，总是落地。哎，结果我输了。
这个游戏太有趣了。
三年级的作文 篇9
人们都说，父爱如山，母爱如水，母亲的爱似乎一直以来都被人们公认为是最无私的，最伟大的，父亲的爱似乎只是那背后的力量，但是父亲的爱却是那最坚实的，厚重的。
从小，父亲便不怎么管我，似乎他是一个游于山水之间的隐士，似乎从未关心过我的成绩，关心过我生活中的问题，陪在我身边的似乎一直是母亲。但至少我比单亲家庭的孩子幸运，起码，我有父亲。
那样的偶然，让我发现了父亲多年以来的“伪装”。
小学三年级的春节，与父母一同乘坐火车回老家，望着窗外那洁白的雪花，它们好像一个个小精灵，从天空慢悠悠地向下飘落。我最喜欢雪，喜欢雪的纯洁，喜欢雪后银装素裹的世界，更喜欢童话世界中的冰雪王国。
到老家时，雪下的更大了，我站在院子里望着那活泼的雪花，便不知不觉的沉醉在这景中，我幻想着，周围是冰砌的城堡，发现自己已经在那冰雪王国中了。雪花落在衣服和头上，丝毫没有感觉。忽然发现背后有人拍了我一下，转过身，爸爸对我说：“想什么呢！赶紧回房去，外面这么冷！”我不情愿的应和了一下。
到房间后，才发现自己身上都湿了，而且暖和多了，屋子里面暖洋洋的，即使外面再寒冷也没感觉的到。
进房间里面看了会儿电视，看到爸爸过了好长时间才进来，把湿了的手套拿到火炉上烘干，我问他刚刚干嘛去了，他说他跟邻居出去了。我半信半疑等我再出去的时候，发现院子里面多了一个雪人，还是微笑着的，我兴奋得活蹦乱跳，似乎把家人们都吵过来了，他们也没有人承认是谁做的，我当时也没有多想。那天，爸爸同我和雪人照了一张照片，当作是留念。笑声洋溢着那个我想像中的冰雪王国，似乎在那一刻，自己是那童话中的主人公，与家人幸福的生活着。
晚上睡觉的时候，躺在床上心里在想：“明明就是爸爸给我做的雪人还不承认，真不知道这些年来他为我做了多少事情我却不知道。其实，爸爸是爱我的！”
那张照片我之间还保留着，那是我与雪人的亲密接触照，那是我在银白世界中的艺术照，那同样也是父亲送给我的温暖照。父亲用双手为我做了一个雪人，父亲也同样用双手为我撑起一片天。父亲掌心中的爱，那样的默默无闻却又从未消失。
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