我的三年级作文锦集十篇
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我的三年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的三年级作文 篇1
我今年9岁,上三年级了。我长着一双水汪汪的大眼睛、圆圆的脸蛋儿、一头乌黑亮丽的长发。
从小我就非常喜欢画画。妈妈说,我小时候就很喜欢画,经常拿着铅笔和一张干净的纸趴在桌上画一些简单的画。自从我上了小学以后,有了美术课,美术老师专门教我们画画。到了20xx年妈妈给我报了一个美术班,每到星期六星期日时我就会去上两个小时的美术课。我们上美术课时除了画画,老师还教我们做手工,有时老师还带着我们出去写生,最有意思的是老师还带着我们出去捡一些小石头,然后用颜料在小石头上画画。真是太好玩了!
我还喜欢看动画片,我看过非常多的动画片,比如:《花木兰》、《喜羊羊与灰太狼》、《大耳朵图图》、《哪吒传奇》……每到过年的时候,爸爸妈妈就会给我找些动画电影,比如《熊出没》系列电影、《喜羊羊与灰太狼》系列电影、《白雪公主》系列电影、《千与千寻》、《大龙猫》……不要以为看动画片是在浪费时间哟!其实我们从动画片里也能学到很多知识呢。
告诉你一个小秘密,我非常害怕狗,每次只要一看见狗,我就会吓得拔腿就跑。别说大狼狗了,就是一只小哈巴狗也会把我吓得尖叫起来。
这就是我,爱画画的我、爱看动画片的我、害怕狗的我、与众不同的我。
我的三年级作文 篇2
邮票是有许多种,兔子邮票、大龙邮票、猴子邮票……其中,我最喜欢的一枚邮票是“猪年邮票!”
这枚猪年邮票长约二厘米,宽约一厘米,是一九八三年发行的。
这枚邮票上的小猪可爱极了!它的鼻子大大的,嘴巴闭得密不透风。它的色彩很鲜艳:有棕色、有粉红色、有黄色……这枚邮票上的小猪比真正的小猪更可爱。更迷人。更有吸引力。这个小猪身上还背着一个鲜红水嫩的大桃子。我看着那个鲜艳。熟透的桃子,口水都“飞流直下三千尺”了,盼着小猪让给我吃。瞧!小猪只看着,为什么不吃呢?唔,一定是它故意引诱我?还是,它看着桃子舍不得吃?这个问题真叫人迷惑。
邮票是邮政寄信的标志,集邮也是我们休息的一种乐趣。每当我不开心或劳累的时候,我就会聚精会神的去看这枚邮票,我看到了这枚邮票,精神就会不由自主地跑回来。
啊!看到这枚邮票就好像和十二生肖做游戏,仿佛自己也是它们的一份子。
我爱这枚美丽的猪年邮票!
我的三年级作文 篇3
是谁那样的善良,是谁那样的坚强,是谁那样的可爱,那就是独一无二的我。
户口本说:“这个女孩是20xx年10月25日出生的,那是在雨里的秋天,那雨丝细如银针;雨后的花朵也是开的豪迈奔放,富丽堂皇;那空气也是干净明亮。伴随着一声优雅的啼哭,一个可爱又乖巧的女孩诞生了。从此,这个家庭又多了些幸福与温暖。”
镜子说:“这是一个可爱的女孩,眼睛黑黑的,大大的,像两颗黑黑的大宝石;睫毛长长的,翘翘的似墨染一般;眉毛细细的,长长的像两条小船。尤其一笑,脸上还隐隐约约露出两个浅浅的酒窝。她最爱穿飘逸如丝绸的裙子,特别能体现出她长的很高,这是一个多么漂亮的女孩啊!
钢琴说:“我的小主人非常刻苦,每天放学回来,她就会把小手轻轻地放在我的身上,那美妙的音乐就从我的身体里蹦蹦跳跳地出来了。我相信她长大以后能成为世界上第二个小泽征尔。
这就是独一无二的我。
我的三年级作文 篇4
猫
我家有只小花猫,叫的又好听,长得又漂亮,于是我们叫它咪丽。咪丽的眼睛绿莹莹的,活像两颗绿宝石,它的耳朵是三角形的,和我们小朋友玩的三角形积木一样,还会灵活的动呢。它的鼻子嗅觉可灵敏了。妈妈一次买来一条鱼,准备中午红烧着吃,谁知咪丽闻到了鱼的味道,趁着妈妈去上厕所,把鱼吃光了。它吃的那么干净、快速。妈妈发现了,也不去责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱。咪丽长着一身洁白的毛,没有一点儿杂色,它的尾巴长长的,它就是靠尾巴来保持身体平衡的。它还经常在你写作业时在本子上,踏印几朵小梅花。
咪丽非常尽职,它每次发现老鼠,都会把老鼠消灭干净,就算老鼠钻进洞里,它也会屏息凝视地守住洞口,非把老鼠等出来不可。有一次,一只老鼠从洞里爬出来,左顾右盼,见没有危险,就爬上桌子大口的吃起花生米。这一切都被咪丽看在眼里恨在心里。它决心拿这只老鼠当它的午饭-----它中午还没吃饭呢。老鼠吃饱喝足了,准备抬走其余的花生米。这时危险已经悄悄靠近它-----咪丽早就神不知鬼不觉地趴在了老鼠身后,它弯着后腿,前腿蹬地准备着。突然,咪丽像支离弦的箭,以迅雷不及掩耳之势风驰电掣地跳过去扑住老鼠。老鼠还来不及弄清怎么回事,就被咪丽吃到了肚子里。我喜欢我的小猫,它带给我无穷的欢乐。
我的三年级作文 篇5
爱有很多种,有惊天动地的爱,也有甜言蜜语的爱,但是令人感动的爱是平平凡凡朴实的爱。它那平淡,细小,有时隐藏一杯水里,有时隐藏在一件衣服里,它就像细雨一样,“润物细无声”,洒向我的心田。
这个周末我咳嗦了,妈妈赶紧拿来家里的药箱,拿出咳嗽药给我吃,妈妈先把止咳液倒入刻度杯中,我平时最讨厌吃药了,我小心翼翼的用舌头沾了沾药水,“哎呀,太苦了!”我一边大叫,一边把药摔倒在茶几上。妈妈着急的望着我,脸上写满了担心,对我说:“生病了,就该吃药,要不然病情会更加严重的”紧接着妈妈又给了我一片药片,我接过来放在嘴里,酸酸的感觉,我急忙喝水往下咽,但是药片死死的黏在舌头上没咽下去,我哭着把药片吐进垃圾桶里,“太苦了,咽不下去,”我躲进了房间里。妈妈看了看我,想了想我还没有吃饭,于是给我做了白米粥,把饭拿到了床边喂我喝,我看着碗里的白米粥,我撅着小嘴说:“我不要吃白米粥,我要吃蛋糕,面包。”妈妈拍了拍我的肩膀,耐心地对我说:“孩子,蛋糕,面包,都是一些甜食刺激性食物,你都已经咳嗦了,如果吃了这些东西你的病情会更严重了。白米粥清淡对你在合适不过了。”我不耐烦的`说:“我不喝,我不喝。”妈妈拿起勺子喂了我一口,我马上说:“我说了,我不喝,真难喝。”说着我闹了起来,没注意把碗摔了,我羞愧极了,妈妈什么话也没说,弯腰把房间打扫干净。
然后妈妈又给我盛了一碗粥,又拿起勺子,给我喝了一口。我心里想,我就是想吃蛋糕,吃面包。妈妈好像看穿了我在想什么,妈妈说:“孩子,不是妈妈不给你吃,是你生病了,听话,等你病好了,再吃。”
终于,把白米粥喝完了,之后妈妈把药拿了过来,我看到妈妈眼里都是红血丝,妈妈可能已经很累了。我乖乖的把药吃完了,吃完药后,妈妈让我睡觉,我马上就睡着了。妈妈却照顾了我一晚上。
等我长大了一定要好好对待父母,母爱是无私的,母爱是伟大的。
我的三年级作文 篇6
每一个人都有自己的缺点,有些缺点很难改掉,而我最大的缺点就是小学生最常见的——粗心。
这个缺点常常困扰着我,就让我给你说一说其中的一件事吧!
记得那一次,我在家里津津有味的品读着书。这时,一阵门铃声传来了,我急忙跑去,心里抱怨:“是谁呀?这么讨厌,把我从书里拉了出来。”开门一看,是我的同桌。他冲我一笑:“王广浩,今天天气这么好!我们一起出去玩吧!”一听到玩,我立刻打起了精神,穿上鞋就走了,刚要关门时,我赶快拉住,对同学说:“我从家拿一本书,无聊时还可以看呢!”他瞥了下嘴,我还击了一下,说说笑笑中我们便下了楼。
我们跟其他同学会和后,准备要玩捉迷藏,我们二话没说,拔腿就跑。我们躲到了草丛里,不容易发现。我便开始无聊起来:“哦,我差点忘了,我从家带来了一本书。”我向双手看了看,手上空空的,就开始四处找了起来。同学在旁边好奇地问:“怎么了?”我急得快要哭了,说:“我从家带的书不见了,妈妈回家肯定会骂我的!”同学想安慰我:“别着急,我们一起找。”于是,我们把来过的地方细细的找了一遍,都没有找到,我哭了起来,立刻奔跑起来想回家。“王广浩,你还玩不玩?”我怒吼道:“东西都丢了,哪还有心情玩?”回到家,我打开鞋柜换鞋,却发现,我的书安安静静地躺在那儿,原来我的书在这儿呀,我拿起书以每秒百万里的速度冲到了床上狂跳!
看完后,你一定会哈哈大笑,说我太粗心了吧?但是不要紧,我一定会改掉坏习惯的。
我的三年级作文 篇7
老师是人类灵魂的工程师赋予了我们宝贵的知识;赐予了我们丰富的人生阅历;赠与了我们起航知识大海的决心与信念;为此却付出了青春和精力。老师在我们心中也有着神圣的地位。
从小到大,老师这个词无论是汉语还是英语都是最熟悉不过的了。这十几年来,我都少不了老师的帮助和教导。
在我身边,在学校里,到处都是好老师。他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……
她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任吴老师,她身上有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。
吴老师对每个同学的要求严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。她对学生的关心和负责赢得了我的敬佩。她对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,吴老师都会帮助我们认真地处理好。
我是一个特殊生,但老师从来都不嫌弃我,她不喜优厌差,她关心我,照顾我。由于我听力不好,但个子又比较高,坐在后面根本就听不见上课的内容,她特意安排我坐在比较前面的位子。如果我的情绪一低落,她就会找我去谈话,她从不摆老师的架子。这又让我发现,原来严厉的吴老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。刚进初中,我最怕写作文,而且觉得也没什么好写。大概是语文老师对她讲了这件事。后来,她把我找去,要我每天把自己做过的,觉得快乐的事情记下来。第二天,吴老师会很认真地看我写的随笔,并且教我哪个地方该怎么写,该怎么表达自己的感情……时间长了,我的作文越来越长了,也经常得到“优”。
吴老师在学习上对我们要求很严,我们偶尔会不愿意,但我们明白老师的用意。课堂上,她是老师,传授我们知识,虽严肃但课堂气氛活跃。课堂下,她是家长,关心我们,支持、鼓励我们,帮我们解决我们所解决不了的困难。
吴老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,您付出的汗水和辛劳,让我们得到收获。您无怨无悔,也是无私的。我为是您的学生而骄傲,您会永远留在我的记忆里!永远成为我一生中最敬佩和爱戴的老师!
我的三年级作文 篇8
大家好哇,我是一个小女孩,一个独特的、快乐的,又特别胆小的“开心宝贝”。
我喜欢写作,写出来的作文也不错。我常常写自己每天的心情日记,这样做并不是因为为了得到老师的表扬,而是想跟日记本顷吐烦恼,分享快乐。我喜欢写作,这是一种排除烦恼的好办法。每当我生气时,我就会拿出我的小小日记本乱写一通。写好了,气也消了,反正人家也看不到,哈哈!我喜欢写作,写作真是我的“贴心小精灵”。
我的想象力很丰富,有时想象屁股上长出一只角,有时想象把立交桥架在两幢房子的窗户上``````我把我的想象用到写作上,写出的童话妙趣横生,我自己也很满意。可有时想象力太丰富了,就会坐在那里空想。有一次,我做一道算式,我盯着那个“0”看了半天,觉得它像一个大饼,于是,我就想:这饼是肉馅的还是菜陷的?就这样话题被我拉到很远了。
我的理想是当探险家和文学家。可我就是在小区里也会被一只小狗追得满天满地跑。妈妈说我胆小,可我有一次被狗咬过,所以“一朝被蛇咬,十年怕井绳”啊!
嘿,我就是我,独特的我。
我的三年级作文 篇9
我喜欢的小动物是蚂蚁。蚂蚁是一种昆虫,常见的种类有黑蚁、白蚁和红蚁。而我喜欢的则是黑蚁。蚁群分为蚁后、工蚁和兵蚁三个级别。蚁后负责产卵,工蚁一般负责建造房屋和搬运东西,兵蚁则负责打仗。
通过我的观察和了解,我发现蚂蚁有以下几个特征:第一,蚂蚁生活在地下,是群居动物。蚂蚁的洞可不是你在外面看到的大小,其实它是无比的庞大。里面分为许多小屋子,有储存粮食的,有睡觉的。其中,蚁后居住的地方是最大的。第二,蚂蚁是个大力士。它能举起比自己重100倍的东西。从科学的角度来说,蚂蚁比人类举的东西还要重。第三、蚂蚁也会游泳。他们首先会让几十只蚂蚁先下水,然后再一个个站在第一层的身上。它们会用触角站在水面,身体甚至不会碰到水。大家说,蚂蚁的游泳方法是多么的巧妙啊!第四,蚂蚁的攻击力其实是很强大的,因为蚂蚁的数量是无比庞大的,它们齐心协力,一起攻击一个目标,所以能打败比自己身体大好几倍的敌人!
这就是我喜欢的小动物,它的本事真大呀!
我的三年级作文 篇10
嘿,你能猜出我叫什么?几岁?在哪所学校?几年级几班上学吗?猜不出吧?告诉你吧,我叫xxx,在陇西小学三年级六班上学。xxx这个名字是爸爸妈妈给我取得,因为他们希望我长大后成为一个优雅、知书达理的小女孩。
我有着一双细长的眉毛,眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛和长长乌黑的睫毛。高高的鼻梁下有着一张红红的嘴巴。当然我还有一双顺风耳。顺风耳这个称呼是经过我们全家的一致认可的,才有的。我还有一头乌黑的长发,长得像瀑布那般长。
我十分害羞、内向文静,为什么这样说呢?举个例子吧,有时候在课堂上我不爱积极举手发言,虽然我没有举手发言,但我不是没有善于思考过,而是我不敢确定自己心里的最好答案,但有时候我是真的不会,有时候我会积极举手发言,大家一定想知道为什么?好吧,我来仔细讲解一下原因吧。因为有时候我不确定心里的的答案,所以才不举手发言。我不会的时候,我就认真听老师的讲解。讲到这,大家应该知道我害羞、内向、不敢大胆发言的原因了吧。我相信大家都已经明白了,要是你还没有恍然大悟,那你就分神了。虽然我知道我有不积极举手发言的缺点,下次我会慢慢改正,最重要的是我更要认真听讲。
这就是我,一个普普通通但又积极好学的小女孩。怎么样,你愿意跟我做朋友吗?
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