【实用】三年级作文锦集七篇
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的三年级作文7篇,欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
今天我将乘船到太平洋中看海豚,听说在花莲出海有95%的机率看到海豚,运气好的话还可以看到数量极少的抹香鲸,我兴奋不已。
一上船,我就迫不急待地跑到船头坐了下来。船开了,“轰轰轰”船快速地在无边无际的大海上行驶着,浪花四溅,溅到了我脚上,飞入了我嘴里,哇,海水好咸好凉!
船开了半小时左右,远远地我突然看见了好几个尖尖的小脑袋露出了海面,马上又沉了下去,突然又跳出海面,跳出来一只很大的“鱼”,它是黑色的背、白肚皮、嘴巴短短的。“是海豚”有人大喊,哇,我看到海豚啦,我一蹦三尺高!今天终于看到海豚了,终于满足我的愿望啦!讲解员说:“海豚有很多不同的类型,在这里我们能看到两种,一种就是刚看到时的海豚,它叫飞旋海豚,它的听力特别好,听到一点声音就会潜入海底,又时不时的钻上来;另一种叫宽吻海豚,就是那种灰色的那种,它们喜欢跟着船游”
我问妈妈怎么分辨海豚大小呢?妈妈说看海豚的肚子就能初步分辨了,肚子是黑的,它就是小海豚了,如果肚皮是白色的,那它就是大海豚了。
讲解员叔叔说:“现在我们已经到了太平洋了,这里风平浪静”,突然成百上千只海豚从四面八方游来,太平洋的海豚真多啊!飞旋海豚跳出海现,来了一个360度的自由转体,又潜入海中。宽吻海豚在我们的船身、船头、船尾快乐地游着,一只只海豚跳出海面,不时的从身上的小孔里往外喷水。我看见成百上千只海豚在我们面前自由自在的游着,我也好想跳入海中跟它们一起玩啊!
船要返航了,尽管船开得很快,海豚也跟着飞快的船一起走,好像不想和我们告别。
最后我依依不舍的离开了港口,我心想,看海豚太有趣了,下次还要再来。
三年级作文 篇2
秋,应是一个与春、夏、冬不同的王朝吧。
——题记
我总这么想。
秋,是秋天这个王朝的主宰,与春、夏、冬这三个国王轮流装扮大地,不厌其烦。
秋,这个国王,是和其他三位国王有点恩怨吧。
秋,应不喜欢春安排的花红柳绿、万物复苏的吧。也许这太乱了,也不适合她的管理。她喜欢金色,红色:金桂飘香,红枫送爽,金灿灿的果实挂枝头,红火火的高粱笑弯腰;至于那繁花似锦,倒还不如花中君子——菊、默默无闻的桂花呢。还有鸟儿、蝉儿、青蛙什么的,最吵了,为“赶走”他们,她要下起秋雨、让天气冷下来,让它们冻一冻,看他们还有什么力气唱歌?到头来,再让秋风细细地清理清理干净,也就清净了。她也定不爱水和湿润,这会让她浑身不自在,除了为在秋初“赶走”动物们,下场雨,便马上收手,也就干燥起来了。
秋,应不喜欢夏安排的骄阳似火、燥热难当的吧。这也许太烦了,不适合她的统治。同样的,夏天郁郁葱葱的大树,吹唱奏乐的虫儿,照样不能讨她的欢心,秋雨绵绵,秋风扫落叶,都让它们到地下去吧;还有夏天的电闪雷鸣,狂风暴雨,都让它们走人吧,这哪能比上秋雨的缠绵、秋风的萧瑟;借此,还有古代诗人的情意无限。夏日的闷热,她最不能孰忍,才两天,就已烟消云散,无还拳之力。
秋,应不喜欢冬安排的银装素裹、大雪纷飞的吧。这也许太静了,不适合她的性格。万径人踪灭,令人发冷颤,她也反对。让秋与冬比对,她还是仁慈的,她仍留了些生命在地上芬芳,在地上丰收,在地上歌唱,只是粉刷了地上的五彩;但毕竟她与冬,有一丝哥们儿,她在冬尚未上任时,作了些预备行动:清理了一些落叶,让它们准备凋落以护花;提醒了一些动物,让她们准备冬藏以冬眠。
秋,一个奇怪的帝王,秋天,一个独特的'王朝。她也与春、夏、冬为世界周而复始的轮回主宰。
秋之世界,秋之别样,品味人生,品味别样世界。
三年级作文 篇3
有一天,我与爸爸展开了一场象棋大赛,我俩针锋相对,杀得难分难解。
首先,技术高超的爸爸启动了“攻击模式”,而诡计多端的我启动了“防御模式”。我利用“象”、“马”、“炮”几棋抵挡,爸爸则重兵出场,号令“车”、“炮”、“兵”全力攻击。棋盘上展开了一场激烈的战斗。
然后,敌军全力以赴,直打我方,但都被我的“马”拒之门外。后来,等到敌军损失大半,我方“车”直向敌方大本营杀去,一路上过关斩将,杀了敌方的“兵”、“马”、“士”。
最后,我方“车”把敌军的“帅”打得四处逃窜,终于被我方双“车”生擒活捉。
结局你们不用猜也知道了,当然是我方胜利了。打败老将,我真是高兴。虽然我赢得了这局,但我不能骄傲,我还需不断努力,只有谦虚才能使人进步。
三年级作文 篇4
我和助手小K来到一个洞穴里,看到地上全是白骨,旁边堆放了金银珠宝、红宝石、珍珠挂饰、水晶吊坠……这时,我听到一个声音在我的正前方响起,那个神秘的声音说:“想要那些珠宝吗?”我就犹豫了一下,于是,小K说“要!”“那就拿命来吧!”神秘的声音凶巴巴地说。
“打就打,谁怕谁!”我这话一出口神秘人说:“只要你把我摔倒在地,你就可以带走珠宝,如果我把你摔倒在地,那你就变成白骨。”于是,我瞬间以超光速的速度冲到了神秘人的后面。我使出阴阳指。神秘人闪到了我的旁边使出了九天玄雷。
说时迟,那时快,我的头顶上五雷轰顶,“轰”“轰”“轰”要打下来了。我眼疾手快立刻闪到了一边。“小K!武器!”小K把狼牙棒给了我,我冲到了神秘人的旁边,神秘人飞脚把我踢开。互让,神秘人冲到我身后,正要打我,我一个臭屁神秘人昏倒在地。我马上说:“小K,回家!”我和小K开着飞机回家了。
三年级作文 篇5
下课了,我刚想出去玩,突然看见黑板上写满了密密麻麻的字,像一张大花脸,我想如果不擦的话,下一节课老师就不能在黑板上写字了。
我拿起黑板擦,敲了一下黑板槽,抖掉粉笔灰,然后准备擦黑板。我把黑板擦贴在黑板上,左右来回地擦了起来。一会儿,黑板的下半部分就被我擦得干干净净了。我抬起了头,该擦黑板的中间和 上面了。
我踮起了脚,抬起了头,伸长了手,上下来回的擦。这时,我的好朋友陈玉滢跑来说:”顾凯心,咱们一起去玩吧!“我转过头去,向她摇了摇手,说:”对不起,我在擦黑板。“
我像小兔子一样跳一下,擦一下,但是还是没擦干净。突然我眼睛一亮,可以借用椅子来帮助擦黑板。于是我搬来了椅子,然后爬了上去,站直,我向下看了看,觉得自己好像变成了一个小姚明了 。终于我轻而易举地就擦干净了黑板的上面。
我拍了拍一下手,除掉了手上的粉笔灰,正想出去玩,突然上课铃响了。虽然我下课没能出去玩,但是感觉比玩还开心,因为我做了一件好事。
三年级作文 篇6
今天,我学会了“斗牛”。你们可别想歪了,“斗牛”可不是真的与牛打架,而是扑克牌的一种玩法。
本来,今天我和爸爸一开始在玩扑克牌的5.10.k,,玩着玩着,爸爸不耐烦了,突然说:“来玩斗牛吧,可比这好玩多了。”“斗牛”,我赶紧说:“好啊,我可从没玩过呢。”爸爸先跟我说了一下规则:就是每人先发5张牌,如果其中任意3张牌的数加起来是10的倍数,就算有牛,其他2张牌的数字加起来的个位数是几,那么他的牌就是牛几,就是点数,谁的点数大,谁就赢,如果点数是0,就是牛通,就是最大的了。这规则可真有意思,既简单又有趣,我们兴致勃勃地玩起来。前几牌,我的牌都比爸爸的小,都输了。后来有一次,我抓了一个牛通,心想:这次我可稳赢了,爸爸肯定没有这么大的牌。后来,2人的牌一比较,我真的赢了一次,我好高兴。不过后来,抓了牛通并不表示一定就能赢哦,如果2人都有牛通,那也要比大小的。自已手里的牌自已要会加数,这其实也是锻练口算的一种好方法。
斗牛可真有趣,既好玩又提高了智商,有空我们来玩吧。
三年级作文 篇7
下雨了,淅淅沥沥的细雨,远看,朦朦胧胧。树木、房屋似被轻烟笼罩着;近看,细雨如丝。我喜欢晚上的雨,雨声在幽静的夜晚像优美的钢琴曲。
我静静地坐在书桌前,静静地听着外面的雨滴声。你听,雨打在村子里的菜叶上,“沙沙”菜叶仿佛在说:“下吧,下吧,太舒服了!”雨点打在房子上,房子仿佛在说:“洗吧,洗吧,太干净了。”雨点拍打着大地、楼房、树木,好像在演奏一曲夜雨交响乐。
此时声胜无声,我赶到无边喜悦,仿佛饮了仙露,大有飘飘欲仙之感。
菜园里的才吸吮着雨水,灯光下,菜叶上一粒粒经营发亮的水珠往下滚落着,我为眼前的一切深深地陶醉了?
爷爷看见我一副陶醉,为跟着我一起欣赏窗外的雨。爷爷说,古诗中有一句是描写细雨的——“随风潜入夜,润物细无声”。老师也像润物细雨一样,浇灌培养我们,让我们开出理想的花朵,让我们健康成长。
在爷爷的述说中,夜雨显得更可爱了。
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