观察三年级作文

时间:2021-03-26 19:24:49 三年级作文 我要投稿

【实用】观察三年级作文锦集6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的观察三年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】观察三年级作文锦集6篇

观察三年级作文 篇1

  今天上午,我们在教室里观察胖大海。

  胖大海的两头尖尖的,中间圆圆的,像橄榄。它是棕色的,外皮花纹像年老的树皮一样,满是皱褶。它摸起来硬硬的,而且很粗糙。有个人拿起了它闻了闻,说:“它有股淡淡的中药气味。”

  开始做实验了!我们把胖大海放到杯子里,老师给它浇上水后,它就像小船一样摇摇晃晃地浮在水面上。尖尖的一头开始冒泡泡,像一艘潜水艇。它又开始“蜕皮”了,它蜕呀蜕呀,最后爆开了,像海绵一样的东西冒了出来,越来越大,越来越大,最后撑破了皮。

  不仅胖大海的颜色变了,水的颜色也慢慢地变黄了,散发着淡淡的清香。有几个同学情不自禁地喝了一口说:“有一点淡淡的甜,又有一点淡淡的苦。”老师说:“胖大海可以润喉止咳呢!”

  今天的收获真大啊,这是因为我们了解了胖大海。

  有止咳的作用,对喉咙有好处,我怎么不知道呢?

观察三年级作文 篇2

  今天下午,我来到了田野上,我将要和作者一样,观察一下小虫子的村落。这是我第一次躺在田野上,准备观察小虫子……

  看着看着,我把我自己也变成了一只小虫子,空间便立刻在我眼前扩大了,草变成了一个很大很大的森林,在森林里,不知道是谁在这里路过了,把面包渣撒了一地,于是,这儿便被我们团结一心的蚂蚁团发现了,蚂蚁团的团长便和大家商量,怎么把这些面包渣搬回去。于是,它们便费了九牛二虎之力,才把这些面包渣搬回去了。我的目光又转到了“南国少女”和小甲虫的身上了,小甲虫学下刚放学,小甲虫们便你拥我挤要回家。因为它们一直你拥我挤,所以,一不小心,一只小甲虫摔倒在地上了,“南国少女”看到了,连忙把小甲虫扶了起来,小甲虫就说:“谢谢你,如果你不扶我起来,我可能就会被踩伤的。”“不客气”。“南国少女”温柔地说。

  你看,就连这些小虫子们都会看到别人有困难的时候,便奋不顾身地去救别人,那么我们人类岂不是更要这样做吗?

观察三年级作文 篇3

  这天,我闲着没事干,便去看小乌龟“贝克”,只见它头、脚和尾巴都缩起来了,东西一点儿也没吃,我想他必须就是太孤单了吧!于就是,我便跑出去又买了一只乌龟,顺便带了二盒饲料,这只新乌龟“汗姆”和“贝克”一样,就就是尾巴大了点,但它们就是大家族巴西龟的一份子。

  回到家之后,我把‘汗姆“放了下去,“贝克”没反应,当我撒下龟食的时候“贝克”冲上前去,它要吃东西拉!只见它碰了碰饲料,确定饲料软硬程度后再吃,“贝克”只吃软的,一至二毫米的饲料一口吞下,二毫米以上长的它需要用嘴巴磨碎再吃,然后时不时会露出一点。我笑了笑,看来“贝克”饿了!而这时的“汗姆”在悠闲地水中漫步,二只乌龟丝毫没有敌意,相处的很好。

  一般一星期给小乌龟吃一次,一只乌龟一次吃四颗左右,我养了二只,一星期八棵就够了,它们胃真小。

  乌龟吃东西有自我控制潜力,饱了就不吃,不像鱼一样,吃饱了还吃,死了也不管。

  我瞪着眼睛足足看了二个半小时,我揉了揉眼睛,便回房了。

观察三年级作文 篇4

  大自然中有许多奥妙,值得我们细心观察。

  一个阳光明媚、风和日丽的早晨,我在公园里看见一只蜻蜓降落在蚂蚁洞旁,守在洞口的两只小蚂蚁看见猎物来了,便趁蜻蜓不注意的时候,出其不意地狠狠、牢牢地咬了它一口,蜻蜓被这突如其来的一咬,觉得有东西在咬信它。它一看,原来是两只小蚂蚁,它便胡乱地甩了起来,想把两只小蚂蚁甩出去,但两只小蚂蚁毫不示弱,一个左咬咬,一个右咬咬,把蜻蜓咬得死去活来。

  两只小蚂蚁和刚跑过来的一只小蚂蚁碰了碰触角,那只小蚂蚁就急急地了跑回去,好像去通风报信。

  果然,不一会儿,一支又一支浩浩浩荡荡的蚂蚁军队来了。他们各自分工,一些在上面,一些在下面,合力反蜻蜓咬死后,不开始把蜻蜓搬去洞里,可是搬到洞口旁时,它们遇到了一个难题:蜻蜓太大了根本进不去。

  两只小蚂蚁和一只将军模样的蚂蚁碰了碰触角,好像在说:将军,我们有办法。蚂蚁将军听后,立刻指挥蚂蚁大军各自分工。它们一会儿咬蜻蜓的眼睛、一会儿咬它的翅膀、一会儿咬它的尾巴,蜻蜓顿时被咬成砂粒般大小。蚂蚁们兴高采烈地把蜻蜓这份美味的大餐搬起石头砸自己的脚回家了。

  我想:它们为什么要碰触角?我马上翻开《十万个为什么》里寻找答案。“找到了!”我用如同惊天动地的声音了起来。原来蚂蚁没有眼睛,所以只能用触角来传达信息。

  啊!小蚂蚁们的这种团结合作、永不向困难低头的精神,永远值得我们学习。

观察三年级作文 篇5

  迎着和煦的春风,我踏着欢快的脚步来到小桔灯课堂,刚进教室就闻见一股清香。哦!原来老师带来了一盆水中仙子—水仙花。

  我连忙走近仔细观察。那一簇簇白色小花亭亭玉立,雪白雪白的花瓣就像穿着雪白外套的花姑娘。有的还是花骨朵儿,花瓣紧紧合拢在一起,像一间间小房子,是不是里面住着一位花仙子;有的已经绽开了两三花瓣儿,好像一个害羞的小姑娘;有的.全展开了,雪白的六片花瓣围在一起,向四周展开,花瓣中间长着个美丽的花蕊,像一个黄色的小铃铛,又像一个精致的小金碗,可爱极了。风儿吹过,它们在风中摇曳,伸着“脖子”好像让我们去欣赏它的美丽呢。

  水仙花的叶子跟其它花的叶子了不一样,它的叶片扁扁的,叶尖尖尖的,像一把把绿色的宝剑,驱赶着冬天的寒意。它们层层叠叠,纵横交错的向上生长着。在绿叶之间一根根直立挺拔的花梗比我的小拇指还细一点,像一根根玉雕的“蒜苔”。

  叶梗下就是其貌不扬的球茎啦,它是扁圆的,比我的拳头还大,一层褐色的皮包着洁白又细嫩的肚子,像一粒粒大蒜瓣。球茎下面的须跟白发发的,密密麻麻,像极了妈妈给我煮的粉丝。别看这跟长得这么普通,但它可是水仙花的水分“输送站”哦。

  这就是清新脱俗的水中仙子,我也喜欢的水仙花。

观察三年级作文 篇6

  终于盼到了中秋节。

  晚上,我们吃过团圆饭之后一起去了公园。

  公园里的灯光美丽极了,我抬头仰望,天上的月亮就像一个大玉盘,显得格外美丽。看,旁边的那几缕薄薄的云,不正是嫦娥跳舞时飘起的绸带吗?

  我说:“不如,我们爬上公园的顶峰吧!”于是得到家人的同意后,我们就出发了,我和哥哥一起比赛看谁先上去,我上了一会儿,就觉得精疲力尽了。但我还是不能落后我要超过哥哥。于是我开始加快速度,眼看快到顶了但哥哥还是先上去了。我输了,但我并没有灰心,下次一定会努力的。

  过了一会儿我和哥哥姐姐一起玩捉迷藏,从我先开始捉,我数到三十1·2·3·4·5……都快把公园找遍了还是没找到。突然,我发现了藏在草从里的哥哥;又看见了藏在石头后面的姐姐。于是我就小心翼翼的走过去捉到他们了,正玩得尽兴时听见妈妈叫我们说:“要照相了。”于是我和哥哥姐姐一起去照相。找了好几张呢,开心极了!

  照完相,天色已经很晚了我们这才依依不舍得离开了。

  这个中秋节过得既开心又充实,它让我学会了坚持,不管遇到什么困难只要努力,坚持,不放弃,就一定会成功。

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