有关三年级作文锦集八篇
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的三年级作文8篇,希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全。童年里有一件让我最开心的事,那就是吹泡泡。
今天上午,阳光明媚,表哥、妹妹和我在院子里准备做泡泡。我们先找来一个空瓶子,加入妈妈洗衣服用剩下的碎肥皂,倒入一点点胶水、还加了一点洗衣粉,然后用力的晃动,使它们融合到一起。这时,只见表哥拿着一根葫芦形的吸管,妹妹也拿出一根喇叭形的吸管,而我拿出了准备已久的秘密武器,往泡泡水里蘸一下,放到嘴边轻轻地一吹,就会飞出去很多又大又圆的泡泡。泡泡在空中上下飞舞着,五光十色的,真是好看极了,我对着天空轻轻地吹了起来。转眼间,我的小泡泡变成了一个巨无霸!妹妹看见了我的巨无霸,便伸出小手来摸,可惜,刚刚碰到泡泡,它就啪的一声爆炸了。唉,泡泡摸不得啊!
这时,我看见表哥吹出了一个五彩缤纷的泡泡,仿佛一条彩虹倒映在泡泡里。我坏笑了一下,快速地蘸好了泡泡水,朝表哥的头上猛地一吹,珍珠般的泡泡整齐地排列在他的头发上,给他戴了一顶珍珠帽。我在一旁捧腹大笑,而表哥在那儿狼狈地摇着头。我们在院子里开心地玩起了吹泡泡游戏,有的泡泡成队出行,有的泡泡也是一个独占鳌头的巨无霸,有的一串串的,像晶莹剔透的葡萄挂在空中。泡泡可美了,金色的阳光把它们的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢,它们正你追我赶,嬉戏打闹看着这些你追我赶的小泡泡,我不禁异想天开起来:如果泡泡飞到了南极,会不会被冻成冰球?如果它们飞到了沙漠,会不会被烤成火球?
啊,泡泡越飞越高,看着看着我仿佛就也变成了一个泡泡。越飞越高,越飞越远,飞上蓝天,遇到了一只小鸟。我对她说:小鸟,我们一起玩吧。小鸟说:好啊,我也想找个朋友跟我一起玩。于是我和小鸟快乐地在天空做游戏
只听见"砰"的一声,泡泡破了,把我从幻想中惊醒。原来我不是泡泡,我是在吹泡泡呢
三年级作文 篇2
年级时的成长礼让我第一次感到我长大了。
那天阳光明媚、万里无云,原本就是一个让人拥有好心情的棒天气,但让我更开心的是我要上四年级啦!
这次的活动在体育馆中开设,将两个篮球架搬走了,重新布置了场地,在后面有一个大大的招牌布,让我们签名。妈妈也来了,是要和我一起见证我的成长。本来就是呀!这么有历史性的时刻就我一个人和同学见证多不好哇!总而言之,言而总之,成长礼开始了。
在看完各班的演讲和表演后,激动人心的时刻开始了。总负责人是这样设计的:让同学和同来的家长一起牵着手走在红毯上,走到招牌布旁,用事先准备好的记号笔签下名字。终于再过了一个又一个人之后,终于到我们了,不知为什么,我特别的紧张,仿佛有一万只蚂蚁在我身上爬,十分不自在,走路都不会走了。好像过了一个世纪,我终于走完了红毯,来到了招牌布旁,用笔签了字,签完字了以后,我明白了我为什么这么紧张,因为这是我的成长,这签的字,是我成长的见证,这个活动,是我成长的里程碑。这所有的所有,是在向我证明,我长大了。
三年前,我看见别人的成长礼,三年后,别人看见我的成长礼,这就是时光,这就是流逝地飞快的时光。
三年级作文 篇3
我最熟悉的一个朋友是朱玉思。她高高的个子,留着一头短发,脸蛋圆圆的,长着一双水汪汪的大眼睛。
她很爱看书。有一次,我和她约定好下午3点到院子里去比赛跳绳。可是,我在院子里等了10分钟,她还没有下来。于是,我就大声呼叫她的名字,叫得我声音都快嘶哑了,还是没有听见她的回音。急得我迅速地跑向她家门口,才发现,她被一本《格林童话》吸引住了。我迫不及待地跑到她身边,仔细瞧瞧,才知道,这本书也是我一直想要看的。于是我坐下来,静静地和她一起阅读起来,享受着书中的乐趣……
朱思玉很爱做小实验。只要她做完老师布置的作业后,她就会做个小实验。她教会了我一个:拿一个杯子,里面放一半水,然后把水里面放一点儿盐,再放一个鸡蛋,鸡蛋就会浮在上面。我半信半疑地回家试了一次,果然是真的。
这就是我的好伙伴,一个爱学习、爱探索的好伙伴。
三年级作文 篇4
小时候,妈妈说,我经常摔跤,可是这一次,我的跤摔得与众不同。
那天晚上,我和爸爸在房间里玩得特别高兴,中间忽然想起要拿妈妈白天给我买的新玩具和小朋友送给我的玩具给爸爸看,于是光着脚飞快的往客厅跑,可是在卫生间的门口,我摔倒了......
后来,爸爸妈妈告诉我,当时听到我在外面大哭,他们跑出来看我倒在地上抱着头一边痛哭一边翻滚,慌忙问我什么地方痛,我说摔到头了,好疼,扶起我之后,看看头也没流血,休息了一会儿看我好像没事儿,就让我刷牙洗脸,牙还没刷完,我迷糊的问:妈妈,我这个玩具是从什么地方来的呀?(后来妈妈说玩具是下午小朋友才送给我的)妈妈,我这几天都干什么了呀?妈妈,今天到底是星期几呀?一连串的问题,妈妈回答了好几遍,我还是转眼都忘记了,反复的再问,妈妈这时觉得事情好像很严重,吓坏了,赶快喊来爸爸,飞快的将我往医院送,路上,问我好多问题,我什么都不记得了,妈妈抱着我一直在哭,做完CT,医生说没什么事儿,爸爸妈妈还是不放心,问了医生好多次我会不会有事儿,医生一直说应该没什么事儿,12点多,我们回家了。
第二天起床,我的头很痛很晕,我大概能想起这几天我干了什么事儿,可是对于头天晚上摔跤之后的事情,我什么也想不起来了。
一直到现在,对于那天晚上摔倒之后的事情,我依然什么也想不起来。
三年级作文 篇5
童年是美好的,孩子们大多在父母的关爱中长大,而我不是,我的童年似乎有一些苦涩。
我出生在农村一个不是很富裕的家庭,父母为了挣更多的钱,让我们一家四口生活好过一些,他们就抛下我和哥哥到外面打工去了。从此,我和哥哥相依为命。
我们学校现在有了营养早餐和午餐,可是下午放学回家还要自己煮饭,煮成夹生的就吃夹生的,有时候停电就啃方便面。《童年》那首歌里写的是:等待着下课,等待着放学,等待着长大的童年。可我却是害怕下课,害怕放学,害怕没饭吃的童年。
然而最让我害怕的是生病。有一天晚上,天下着大雨,又停电了,哥哥由于放学时用伞遮我,自己的半身却淋湿了,所以晚上就发高烧。我摸摸他的头很烫,而他却喊冷,全身发抖,我害怕极了,又去不了医院。我学着妈妈用毛巾给他敷头,给他擦身子,我害怕哥哥死去,一个晚上下来我都没有合眼。天亮了,哥哥好了,我和哥哥又可以一起高高兴兴地上学,又可以和同学一起开心的学习、游戏。
这就是我的童年,和别人有点不一样的童年。
三年级作文 篇6
告别了小学轻松的生活,我们步入了初中的生活,也步入了十三岁的阶段。
十三岁,一个充满活力的年代,告别了小学的那分稚气,我们成为了成熟的中学生。在这个年代,我们充满了干劲,充满了活力。
十三岁,一个学习的年代,一个竞争激烈的年代,在新的班集中,我们遇到了强劲的对手,富有挑战性的难题,但又给了我们学习的动力,让我们感到紧张,然而在这种竞争的环境中,我们何尝没有进步呢?
十三岁,是一个充满叛逆的年代。我们已长大,不愿再受父母、老师的.束缚。我们有了自己的生活,虽然在这背后,我们历尽了许多困难,但我们知道每个困难的努力过程都是美好的。
十三岁,是一个创新的年代。我们渐渐有了新鲜的念头,在这些新鲜的念头一个个实现的时候,我们的生活也有了创新。
十三岁,也是一个充满幻想的年代。我们幻想初中的新生活,幻想我们长大的样子,想想我们长大的生活,我们中间有的想做医生,有的像做宇航员,有的想做数学家虽然,我们还小,但早已做好了准备,为将来有一番作为打基础。
十三岁,女孩子变得文静,变得多愁善感,毕竟我们还在成长。十三岁,男孩子少了以前的那份淘气,多了些懂事,然而也多了些叛逆,毕竟我们还在成长。
十三岁,一个成长的年代。虽然我们还未长大,但我们已明白了时间的宝贵,我们不会浪费十三岁美好的时光。可能以前我们错过了很多美好的时光。但是十三岁,我们决不错过。让我们伸出手拥抱这个美好的年代吧。十三岁,你好!
三年级作文 篇7
今年开学,我就是五年级的学生了。开学第一周,我们就要接受系个礼拜的国防教育训练。让我印象最深的一天是第三天。
那天,天灰蒙蒙的,下着小雨,我们不能受天气的影响,我们要更加认真练习。那天,我们学习的是正步走。教官说:“正步走其实跟齐步走差不多,只不过齐步走,腿可以曲,正步走,腿不能曲。,”教官先让我们先四个人一组,试一试。在试的时候,我发现正步走,脚绷直了会更好看,我这样做了几次,果然我收到了教官的表扬,就在这时雨也停了。
那天教官说,由于我们表现好教我们玩一个新游戏,名叫:找零钱。这个游戏做完了,我们又要训练了,我们把昨天学的:转体、向右看齐……复习了一遍,我们刚要练习正步走的时候,又开始下雨了,我以为又是一毛一毛一雨,不妨碍我们训练,结果过了一会儿,雨越下越大。教官没办法,只好让我们回班了,那天的训练就结束了。
经过这次的国防教育我学到了许多知识,我一定会把这些知识牢记在心中的。
三年级作文 篇8
一天,妈妈给我买了本书。刚拿到书的第一天,我看着我的新书,非常喜欢!我认真地阅读着我的书,不认识的字我还可以看拼音!我读着书,不知不觉我渐渐的认识了许多我原来不认识的字了!我学会了新的字、新的知识,我很高兴!
第二天,我又拿起我的书专心的读着,我的妈妈夸我爱读书!有了妈妈这句话我读的更好了!可是妈妈没有再夸我,我问妈妈说:“妈妈,我读的这么好,为什么不夸我了呢?”妈妈说:“因为我刚才在洗澡。没听到你读的怎么样了。”
当我读的不用心的时候妈妈总教育我说,这就是你读的书?实在太差劲了!不管是学习还是做其他的事情,都要认真、仔细才能做好!
看完书,我把书放在桌子抽屉里了,可是第三天,我不记得把书放到哪里了,一下子找不到我的书了。我找啊找啊找啊找,可还是找不到。我伤心的不得了,这时妈妈提醒我说是不是在桌子抽屉里呀?我一下子想起来了,高兴的去读我的书了!
第四天我仍然很开心的读我的书,妈妈说我妹妹想要这本书,我不舍得给她,因为这本书已经像我的朋友一样,每天都能给我带来快乐;像我的老师一样,每天都能教会我许多新的知识;也像我的亲人一样,每天都能陪我度过一段美好的时光。我伤心的哭了!
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